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設計實習報告

時間:2025-03-02 14:59:55 實習報告 我要投稿

設計實習報告集錦15篇

  我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的設計實習報告,歡迎閱讀與收藏。

設計實習報告集錦15篇

設計實習報告1

  實訓題目:

  一、實訓目的

  原畫設計,是動作設計和繪制的第一道程序,使是動畫作品中每一個角色動作的主要創作環節。原畫設計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解,完成動畫鏡頭中所表現角色的動作設計,畫出一張張不同動作與表情的關鍵動畫畫面,連續起來看,能夠充分表現情節對動作的要求。

  原畫設計是一門理論性較強,專業知識較高、基礎知識要求廣泛和繪畫基礎扎實的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設計的表演是否到位,能否體現出導演的分鏡頭劇本的內容和藝術風格,直接關系到動畫作品的質量。本課程具有理論性、轉業性強,知識面廣和實踐性強的特點。是把動畫分鏡頭、動畫設計稿完成為動感的畫面的關鍵性工作,有較強的實踐性與操作性。

  通過實驗,學生應掌握原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、原畫創作的動作分析、原畫分層、力學原理的`應用、動作設計的基本規律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識,并能夠完整地繪制出來。

  二、實訓內容及時間安排

  通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、研究分鏡頭設計、角色分析、原畫創作的動作分析、力學原理的應用、動作設計的基本規律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識。

  主要操作內容:根據分鏡頭臺本與設計稿,應用上述所學知識,完整地將原畫繪制出來。 1.原畫的概念(一般)

  2.原畫在動畫片制作流程中的應用(一般) 3.研究分鏡頭臺本(重點) 4.掌握鏡頭畫面設計稿(重點) 5.熟悉角色造型和人物性格(重點) 6.原畫的動作分析(重點) 7.原畫分層(次重點)

  8.力學原理在原畫中的應用(重點) 9.動作設計的基本規律(一般) 10.動作的時間把握(重點)

  11.動作設計中的夸張技巧(次重點)

  《臥虎藏龍》原畫制作

  三、實訓題目要求

  請以“臥虎藏龍”為題,設計原動畫

  策劃一個場景,與動畫情節相符,以龍為主要角色形象,制作原動畫。動畫中至少2個角色形象,設計角色形象,至每一個細節。

  四、實訓提交內容

  1.繪制角色效果圖,每個角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色) 2.設計符合情節的場景,場景效果圖1幅。(A4 彩色) 3.制作二維動畫,有完整情節描述。(至少6個鏡頭)

  五、成績評定

  成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績,各項成績按比例累加得到實訓總成績。

  實訓各項占總成績比例如下: 平時檢查:10%

  考核成績:80% 實訓報告:10%

  六、說明

  1、本實訓是計算機導論課程的一部分,在本實訓期間,每一部分內容都是教師先講解,讓學生了解之后再進行練習。

  2、本實訓注重在規定的時間內完成考試題目,目的在于加強學生的動手能力。

  3、上述學時為參考學時,可以根據實訓進程做適當的調整。

  七、參考資料

  1.教材:

  李杰.原畫設計.北京:中國青年出版社,20xx 2.主要參考書:

  [1] 李虎.原動畫技法.武漢:主編武漢理工大學出版社 20xx

  [2] (英)哈羅德·威特克.動畫的時間掌握.北京:中國電影出版社199

設計實習報告2

  實習目的:

  1、完成學校布置的任務,修滿學分。

  2、實際參與設計全過程,學以致用,與甲方溝通。

  3、培養團隊合作能力。

  4、進一步加強手繪、SU、PS、CAD等設計軟件的運用。

  5、將在學校里所學習的環境藝術設計以及相關理論知識有效的運用到實習過程中。

  6、熟練掌握景觀設計行業的方法和程序步驟。

  7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設計師作充分的。

  準備

  報告實習從參觀福州各個大型樓盤跟校園外環境入手,介紹樓盤跟校園外。

  環境的同時,也將景觀設計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節上反映出對景觀設計的理解。

  關鍵詞:設計理念、景觀設計。

  一、實習經過

  實習時間:

  1、寧德霞浦試驗幼兒園簡介:

  本項目為福建寧德市霞浦縣實驗幼兒園,位十霞浦縣新城區,規劃15米次干道西側,用地面積9625。298m2(合14。44畝),外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上),園區基地北側為霞浦縣地稅局辦公樓用地、東側、西側、北側均為規劃次干道,周邊為住宅區、民房,交通十分便利。按規劃部分要求,該用地主要為24班實驗幼兒園教學用房用地,其余均為景觀植物園、室外活動場、廣場、綠化等用地。建筑占地面積2529。6m2,總建筑面積7352。3m2。為一至四層框架結構,建筑總高度為17。3m。幼兒園總平面圖霞浦試驗幼兒園劃分為3個功能區。中心活動區:主要功能是為兒童娛樂游戲的場所。

  休閑游玩區:主要功能是為兒童提供山水環境中進行兒童體育活動的場所。

  植物認識區:充分體現生態科普教育和自然生態環境的有機結合。

  設計理念:

  兒童是社會發展的未來,始終是人們舌尖上滾動著的最溫柔的字眼,他們天真,活潑,對任何事物都充滿好奇,他們需要我們的保護和引導,保障他們生長所需是社會需要優先考慮的問題。

  幼兒園正是兒童學習、生活最基本的物質基礎。幼兒園是一個融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,是一處風格獨特、內容新奇、安全關觀的活動場所,也是城市環境布局、完善社區功能的重要組成部分。

  針對以上要求,將幼兒園的設計主題定為“彩色云朵一童年一印象”,讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內涵和安全感。

  2、三明永安九龍灣簡介:

  地理:永安市位于間中偏西,間中大谷地南端,沙溪河中上游地段,火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,東靠大田縣西鄰連城、清流,南毗漳平、龍巖,北接三元、明澳。市中叱距三明市區50公里,離福州340公里,到廈門360公里。

  氣候:屬于亞熱帶季風氣候,氣候宜人,日照充足,四季分明,雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風影響,多臺風雨。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。

  項目概況:

  項目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統,便捷的交通系統,豐富的自然資源,質量優良的水系土態資源,皇氣新鮮,環境優美,區域以自然、土態簡潔為主題,符合現代人的土活方式。

  九龍灣共劃分為6個區域

  沿街商業景觀區、休閑娛樂區、休閑景觀區、建筑周邊綠化區、中軸景觀區、護坡綠化區。景觀總體設計:

  通過對現場和永安歷臾文化風土人情、企業的文化、對目前永安地區的知名樓盤以及小區固有的景觀內涵等諸多方面的調查研究總結。

  設計原則:

  1、創新的原則。

  2、均好性原則。

  3、人性化、個性化的原則。

  4、土態、自然、的原則。

  5、效益原則。

  6、系統、統一、協調的原則結并提出符合九龍灣的園林設計理念現代公館式園林,即將永安九龍灣風情與切爾西花園的精致結合。兩種品位的和諧融合,作為九龍灣設計的總目標。

  設計以文化為先導,豎持高起點、高標準的要求。本設計將永安九龍灣,歐洲經典花園的設計元素本土化,結合現代公館園林的造園藝術,形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,不僅能夠感受到高貴典推的鄉土風情,還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息。

  根據建筑規劃形成的“一心、一環,兩軸,多點”的景觀線路搭建蔑個九龍灣的景觀框架。各個景觀元素盡可能地體現出“現代公館式園林”的特色,給客戶無限的奢華感和尊貴感。

  “一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區域。以熱帶自然風光為依托,以永安文化風情為底蘊,集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀。

  “一環”沿著規劃的主要交通道,合理布置景觀節點。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區。各個景觀節點注重綠脈、文脈、人脈的.結合,使得建筑與園林景觀有機連成一體,將一條環線的景觀有機合理的聯系起來。

  “兩軸”整個景觀由縱橫兩軸相互融合。相互聯系和過渡。縱軸作為主要的景觀軸線,洽縱軸設有序列感的景墻與水景等園林元素,給人與視覺的沖擊,同時也讓人感受到小區的堂皇與尊貴。

  “多點”在環線的外圍,合理布置園林景點。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質的土活體驗。

  二、景觀設計

  現代景觀規劃設計包括視覺景觀形象、環境生態綠化、大宗行為心理三個方面的內容:

  1、視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發,根據美學規律、利用空間實體景觀研究如何創造賞心悅目的環境形象。

  2、環境生態綠化是隨著現代環境意識運動的發展而深入景觀規劃設計的內容。卞要是從人類的生態感受要求出發,根據自然界生物學原理,利用陽光、氣候、動植物、土壤、水體等自然和人工材料,研究如何創造令人舒服的良好的物理環境。

  3、大眾行為心是隨著人日增長、現代文化交流以及社會科學的發展而注入景觀環境設計的現代內容。卞要是人類的心理精神感受需求出發,根據人類在環境中的行為心理乃至精神活動的規律,利用心理文化的引導,研究如何創造使人賞心悅目、浮想聯翩、積極上進的精神環境。

  視覺景觀形象、環境生態綠化、大眾行為心理三元素對于人們景觀環境感受所起的作用是相輔相成的、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環境形態,在人們的行為心理上引起反應,即所謂:鳥語花香、心曠神怡、觸景生情、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境、情境、意境的綜合作用。

  ①景觀設計毋庸置疑,它是一門藝術,它與其他藝術形式之間有著許多必然的聯系。現代景觀設計從一開始,就從現代藝術中吸取了豐富的形式語言。對于景觀設計師來說,各種門類的藝術形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉。

  ②在整個發展過程中,從現代藝術早期的立體卞義、超現實主義、風格派、構成主義,到后來的極簡藝術、波普藝術,每一種藝術思潮和藝術形式都為景觀設計師提供了可借鑒的藝術思想和形式語言。今天藝術家們己經對藝術的概念作了相當大的變化,“美”不再是藝術的目的和!評判藝術的標準。藝術形式層出不窮,純藝術與其他藝術門類之間的界限日漸模糊,當前的藝術家從電影、電視、戲劇、音樂、建筑、景觀等的創作乎法中吸取了營養和靈感,創造了如媒體藝術、行為藝術、光效應藝術、大地藝術等等一系列新的藝術形式,而這些反過來又給其他藝術行業的從業者以很大的啟發。

  ③在這諸多的影響因素里面,現代藝術的思想與表現形式對景觀設計有著更重要也是深遠的影響,使得景觀設計的思想和手段更加豐富。與純藝術不同的是,景觀設計面臨更為

  復雜的社會問題和使用問題的挑戰,景觀設計師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術天地中。當然景觀也可以成為某種藝術思想的載體,它可以表現出多樣的形式,所以在理想與現實兩者中景觀設計師應該找到一種平衡。

  三、總結

  一個多月的時間眨眼就過去了。很感謝能在福州鑫綠園林發展有限公司實習,這是一次很寶貴的工作經歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習期間,公司與各位前輩帶給我許多在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業有個更具體的了解,讓自己在準備正式做該行業有個充分的準備。

  為了能在該行業有立足之地,現在更需加強技術水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設計師。

設計實習報告3

  要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業的學生,我們要注重實踐技能,因為廣告業對于實踐技能的要求不亞于其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對于廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

  一、實習目的

  1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。

  2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

  3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃

  二、實習時間

  XX年8月27日至9月2日

  三、實習地點

  xxxx聯合廣告公司

  四、實習內容

  1、實習概述

  XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的.印象。

  2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

  在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期

  他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。

  在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。

  認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業,對廣告行業有了更深更進一補的認識。

  實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,力爭做一名合格的廣告人。

  五、總結

  在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用廣告這門科學。

  這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:

  1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。

  2、掌握的理論知識要與實際相互結合。

  3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

設計實習報告4

  記得在9月中旬時候,在實習老師李老師的領導下,我和我們同學開始了這個大四的實習過程。接著是度過了一個完美的10月1日假期,在假期前實習工作的地方找得不是很順利,然后通過8號開班會后,由于李老師的推薦,我有幸去了北京吳勇工作室去實習。

  就這樣,我開始了自己的實習過程。我在20xx年時曾上過吳勇老師的課,那時已經給我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那里實習。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設計領域;我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環境,以至于很高興學習和實踐這個專業性的工作內容。于是,在20xx年10月9日至11月10日,我開始了實習工作。

  在那里,工作室的成員除了吳老師,還有4個工作者,他們的任務都不太一樣,都有各自的工作內容。有個我上屆的師姐在那里工作,她帶我先熟悉了工作室的環境,還給我講了一些關于應該注意的地方,我很感謝她。然后有個小李做我的輔導工作,他是那里的圖文設計者,有很豐富的經驗,很值得我學習;我在他的帶領下,開始了圖文設計工作。那里還有閱覽室,我有很多時候都在閱覽室里看書學習,以增強我的審美能力,閱覽室書架上的書很豐富,都是關于書籍裝幀專業的各類圖書,真的很多,讓我眼花繚亂,愛不釋手,真的是發自內心地想把這些書都要翻閱一下。

  在這個實習期間,讓我對關書籍裝幀有了相關的了解。

  書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多,其中封面,扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。

  封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面,它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。

  圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據書的不同性質、用途和讀者對象,把這三者有機的結合起來,從而表現出書籍的豐富內涵,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現給讀者。

  當然有的封面設計則側重于某一點。如以文字為主體的封面設計,此時,設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達了信息,卻不能給人一種藝術享受。豈不說這是失敗的設計,至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知,沒有讀者就沒有書籍,因而設計者必須精心地考究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比較講究,在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統一。成功的設計應具有感情,如政治性讀物設計應該是嚴肅的;科技性讀物設計應該是嚴謹的;少兒性讀物設計應該是活潑的等等。

  好的封面設計應該在內容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味著簡單的圖形中要有內容,增加一些細節來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章,使人看后有一種氣氛、意境或者格調。

  書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設計中,哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號,一二塊色彩,都要具有一定的設計思想。既要有內容,同時又要具有美感,達到雅俗共賞。

  談到在這里,讓我想到了當時正在做個封面設計,是為一個清華藝術中心的老師呂建強老師設計封面,書籍的名稱是《音樂與觀念》,說設計時候要賦予它的內涵,要通俗、有力度、柔中有剛。我設計了幾個封面,他都不是很滿意,雖然最后沒有采用我設計的封面,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經23歲了,即將畢業的本科生,文化底蘊是很缺乏的,所以設計出來的東西也很表面,缺乏內涵及修養。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。

  所以在將來,我有心要把自己的內涵豐富起來,增加自己的文化底蘊,不斷的學習新的知識,想要成為一名優秀的設計者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消費者的前面,思想要不斷的更新,這樣才有資格在這個行業里發展。

  扉頁是現代書籍裝幀設計不斷發展的需要。一本內容很好的書如果缺少扉頁,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價值。愛書之人,對一本好書將會倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,若此時書中缺少扉頁,該是多少的遺憾。

  書中扉頁猶如門面里的屏風,隨著人們審美觀的提高,扉頁的質量也越來越好,有的采用高質量的.色紙;有的還有肌理,散發出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內容相關并且有代表性的插圖設計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅,從而也提高了書籍的附加價值,吸引更多的購買者。隨著人類文化的不斷進步,扉頁設計越來越受人們的重視,真正優秀的書籍應該仔細設計書前書后的扉頁,以滿足讀者的要求。插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它,更能發揮讀者的想象力和對內容的理解力,并獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因為少兒的大腦發育不夠健全,對事物缺少理性認識,只有較多的插圖設計才能幫助他們理解,才會激起他們閱讀的興趣。

  目前書籍里的插圖設計主要是美術設計師的創作稿、攝影和電腦設計等幾種。攝影插圖很逼真,無疑是很受歡迎,但印刷成本高,而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達到,如科幻作品,這時必須靠美術設計師創作或電腦設計。在某些方面手繪作品更具有藝術性,或者是攝影力所不及的。總之,各有所長。

  總之,一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者,同時還要經得“耐人尋味”,這就是要求設計者具有良好的立意和構思,從而使書籍的裝幀設計從形式到內容形成一個完美的藝術整體。

  我知道書籍設計中人與書有兩層關系,第一是基本關系,包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態和人們在閱讀和購買環境過程中的基本時空經驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設計家要深入研究的課題,要真正掌握書籍設計是需要了解各個領域的知識,全面了解書籍設計的基本理論是為了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設計的尺度和精度,這并非易事。第二層關系則是文化關系,包括不同人群的文化修養、宗教信仰、生活方式、生活習慣與習俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響,這些都構成我們書籍設計的內容或功能。

  雖然在20xx年的11月份,我的實習工作圓滿的結束了,在這一個月中真的是讓我成長了不少,學到很多東西,還有做人的道理。學會了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,加以改正和不斷學習。這個期間的生活也是我今后的一個美好回憶,一段美好而難忘的時期。

設計實習報告5

  時間:

  地點:

  結構設計是我實習的第一個部門,結構是產品功能的承擔者,決定產品功能的實現,又是形式的承擔者,受到材料、工藝、使用環境等諸多方面的制約。產品系統的結構以下具有更廣泛的含義。

  1)外部結構

  外部結構是指外觀造型及其相關的整體結構。某些家具(如吊柜)設有與其他物品相連接的結構,屬于外部結構;某些家具的虛實對比構成特定的外部結構;某些產品的外觀結構本身就是核心功能的承擔者,如座椅。

  2)核心結構

  核心結構一般是指由某項技術原理系統形成的、具有核心功能的產品結構。通常講的結構就是核心結構。32mm系統就是板式家具的核心結構,榫卯連接是實木家具的核心結構,而機電一體化或智能家具則具有更復雜的結構。核心結構往往是一個“暗箱”,所以造型設計師應當盡早得到相關技術支持。

  產品系統結構含義的廣泛性使我們能夠以系統的觀點將產品內外、產品之間、不同產品零部件之間、產品與環境之間有機地聯系起來,尤其是通過將核心結構與系統結構聯系起來,我們對家具企業的`產品系統會有更深刻的認識,這對于產品及其零部件的設計與管理都具有重要意義。

  人機工程學分析

  家具的造型設計、材料的選用及搭配、裝飾紋樣、色彩圖案等則更多地考慮了人的心理需要。如老年人房間的家具造型端莊、典雅、色彩深沉、圖案豐富等;青年人房間的家具造型簡潔、輕盈、色彩明快、裝飾美觀等;小孩房間的家具色彩跳躍、造型小巧圓潤等。材質的軟硬,色彩的冷暖、裝飾的繁簡等都會引起人們強烈的心理反應,所以,現代家具設計因人而異,會更講究個性化,定做方式的家具設計與生產將更多地出現在家具的生產與流通中。

  因此,良好的家具設計可以減輕人的勞動,節約時間,使人身體健康,心情愉悅,而良好的家具設計得益于正確地使用人體工程學原理。

  按照人機功效學原理,椅子是在一定得椅類設計從單純的考慮使用功能向結合人機工高度上用以承載人體重量,減輕身體疲勞的一種效學原理,更符合人體生理特征的方向邁進。功能特征良好的椅子能使人感到身體舒適。

  設計座椅高度時,就是以人的坐位(坐骨結節點)基準點為準進行測量和設計,高度常定在390mm—420mm之間,因為高度小于380mm,人的膝蓋就會拱起引起不舒適的感覺,而且起立時顯得困難;度大于人體下肢長度500mm時,體壓分散至大腿部分,使大腿內側受壓,下腿腫脹等。另外,座面的寬度、深度、傾斜度、靠背彎曲度都無不充分考慮了人體的尺度及各部位的活動規律。在柜類家具的深度設計、寫字臺的高度及容腿空間、床墊的彈性設計等方面也無不以人為主體,從人的生理需要出發。

設計實習報告6

  這次頂崗實習是我們學習理論知識兩年半以來的充分實踐,也是為了畢業后可以與崗位正式接軌,所以它對我們重要性是巨大的,我們第一次系統地將理論知識與實際相結合。從20xx年3月1日開始,到5月30日結束在工地現場的學習。歷時三個月的實習讓自己學習到很多,不論是在處理事情,還是人際交流方面都有很大的提升,讓我們可以把書本上理論的東西靈活應用在實際中去。

  公司簡介:

  福建宇宏工程項目管理有限公司(原漳州市宇宏建設監理有限公司)于20xx年11月在漳州市成立,20xx年6月公司總部遷移廈門市,在寧波、泉州、龍巖、莆田等地市設立分公司。公司注冊資本金500萬元,主要從事房屋建筑工程和市政公用工程監理服務,監理資質范圍:房屋建筑工程甲級、市政公用工程甲級、人防工程乙級,可承擔一、二、三等工程建設的前期準備、設計、施工及保修階段監理任務。

  公司專業技術力量雄厚,專業人才配套齊全。擁有土建、市政、造價等各類工程技術人員200多人,其中高級工程師10人,國家注冊監理工程師25人,國家注冊一級建造師7人,國家注冊造價師9人,福建省注冊監理工程師60人,為確保完成各項工程建設監理任務奠定了堅實的人才基礎。公司管理制度完善,企業管理規范,通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證和GB/T28001-20xx職業健康安全管理體系認證。

  工程簡介:

  1、工程名稱:福建片仔癀化妝品有限公司遷建工程新廠區主廠房、辦公樓、門衛及地下消防水泵房;總建筑面積:主廠房建筑面積為12322.16㎡,占地面積5221.7㎡,辦公樓建筑面積為3403.28㎡,占地面積為1206.47㎡,門衛及地下消防水泵房建筑面積為512.9㎡,占地面積為148㎡。建筑高度:主廠房地上三層,建筑高度為16.2m;辦公樓主題為四層,局部轉角為二層,建筑高度為16.1m。門衛及地下室消防水泵房地上一層,建筑高度為3.5m。(福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部)

  2.工程名稱:毅達世紀新城北區;建設地點:漳州市龍文區迎賓路與龍文北路交叉口西南角;建設單位:廈門毅達世紀房地產有限公司;設計單位:廈門新區建筑設計院有限公司,中國東北設計研究院有限公司;勘察單位:廈門地質工程勘察院;監理單位:福建宇宏工程項目管理有限公司,施工單位:鑫泰建設集團有限公司,安徽三建工程有限公司。我監理單位主要負責3—8#樓、15#樓及地下室施工監理。工程概況:毅達世紀新城北區建筑總面積為476364.5㎡,其中地上地容建筑面積為409999㎡,北區1—15#樓及地下室總建筑面積為306155.9㎡,其中地上面積為262806.9㎡,地下室面積為43349㎡,建筑設計等級為一級,地下室除設備房為一級外,其余主體部分防水等級為二級,屋面防水等級為Ⅱ級,耐火等級為一級,除9#樓為一類綜合樓,其余都為二類高層住宅,抗震等級為二級,抗震防烈度為七度。

  其中3#樓建筑總高度為97.30m,占地面積2489.02㎡,地上建筑面積26033.7㎡;4#樓建筑總高度為55.40m,占地面積為1785.25㎡,地上建筑面積19488.2㎡;5#樓建筑總高度為55.50m,占地面積為1069.54㎡,地上建筑面積11830.2㎡;6#樓建筑總高度為55.30m,占地面積為1351.69㎡,地上建筑面積為13051.6㎡;7#樓建筑總高度為55.10m,占地面積為1360.52㎡,地上建筑面積為13173.6㎡;8#樓建筑總高度為55.30m,占地面積為1928.06㎡,地上建筑面積為20447㎡;15#樓建筑高度為95.70m,占地面積為2766.74㎡,地上建筑面積為51841.2㎡。3#樓一層為店面,住宅門廳,二至三十二層均為住宅,4、5#樓一層為店面,架空綠化地及住宅門廳,二層至十八層均為住宅,6、7#樓一層為店面,架空綠化場地和開閉所,變配電室及住宅門廳,二至十八層均為住宅,8#一層為店面,空綠化地及住宅門廳,二至十八層均為住宅;15#樓一層為綠化場地及住宅門廳,二至三十一層均為住宅。 地下室為設備用房和車庫。(福建宇宏工程項目管理有限公司第九十六監理部)

  實習內容:

  1、防雷接地及驗收重點:

  按一般要求所有電氣設備正常不帶電,而事故情況下可能帶電的金屬外殼,及所有金屬支架,都必須可靠接地,其接地電阻不得大于1歐姆。結構主筋綁扎時應焊接跨接線,均壓環與主筋引下線也應焊接跨接線;當建筑物層高超過30米,在焊接引下線時,預留接地端子,并與門窗等金屬結構均相連接;如果建筑外墻均為幕墻結構,建筑物從室外地坪起,每層外墻處利用結構圈梁內外側兩根主鋼筋焊接連通成環形作均壓環、并預留接地端子板,將外墻上的幕墻框架等所有金屬構筑物均接入均壓環接地系統,每個金屬物的接入不少于兩點,以防止側擊雷的破壞。驗收重點:當設計無要求時,接地裝置頂面埋設深度不應小于0.6M。搭接長度,扁鋼與扁鋼搭接長度為扁鋼寬度的2倍,三面施焊;圓鋼與圓鋼為圓鋼直徑的6倍,雙面施焊;圓鋼與扁鋼為圓鋼直徑的6倍,雙面施焊。施工中需滿焊,同時埋在砼中的除焊接接頭外,要有防腐處理。

  2、主體預埋及驗收重點:

  材料的準備→給排水管道口、燈盒定位→管路連接→衛生間等電位的焊接→管口保護→看板護管。驗收重點:是否有按圖施工,燈盒、開關、給排水洞口位置是否正確,等電位的焊接是否符合要求,燈盒及管道有無破損。

  3、消防噴淋一些規范及驗收重點:

  管網采用鋼管時,其材質應符合現行國家標準《輸送流體用無縫鋼管》GB/T816

  3、《低壓流體輸送用焊接鋼管》GB/T3091 的要求。

  當使用銅管、不銹鋼管等其他管材時,應符合相應技術標準的要求。熱鍍鋅鋼管安裝應采用螺紋、溝槽式管件或法蘭連接。管道連接后不應減小過水橫斷面面積。管網安裝前應校直管道,并清除管道內部的雜物;在具有腐蝕性的場所,安裝前應按設計要求對管道、管件等進行防腐處理;安裝時應隨時清除管道內部的雜物。驗收重點:消防需嚴格控制按圖施工,對消防箱安裝的位置、規格、型號進行檢查。消防管道的管徑大小進行核對。

  4、內業資料的學習:

  監理日記:主要是施工概況,今天的監理工作做了什么及一些其它的事項;

  監理周報:主要是上周的工程形象進度,上周施工中出現的一些質量及安全問題,監理下周的工作重點,工程其它需要處理的問題。

  監理月報:主要是本月工程概況;本月形象進度;工程進度(1.本月實際完成情況與計劃進度比較2.對進度完成情況及采取措施效果的分析);工程質量(1.本月工程質量情況分析,2.本月采取的工程質量措施及效果);工程計量與工程款支付;合同其它事項的處理情況;本月監理工作小結。

  監理通知單:主要是施工中出現的一些質量、安全問題,需要施工方整改的,將問題通知施工方,同時要求施工方在規定時間內整改完成。

  個人總結及體會:

  在福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部和第九十六監理部實習期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在這次實習中我學習了解監理員的.職責,工作重點,對各方之間的工作聯系等。同時自己對整個基礎防雷接地的做法,標準層的水電施工有了深入的了解與掌握。在實習中更加理解了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從工地現場中豐富自已的理論知識。也正是實習讓我看到了書本理論與實踐的差距,明白了經驗的重要性,才讓我真正迫切的想馬上去工作,也讓自己為以后的學習充滿了動力。在為期三個多月的實習中,讓自己在為人處事及對書本學來的知識應用有了極大的提升。

  實習建議:

  在實習中,我發現很多同學極少與老師聯系交流,即便是同學與同學之間也是一樣,這樣不利于我們的學習,不能最大空間的最少時間的提高我們自身。希望大家可以通過不同的方式多交流,同時老師也可以在QQ群,或者短信告訴大家一些工地上注意的事項,為人處事中一些該注意的。同時三個月的時間說長不長,說短不短,很多時候我們都無法真正深入的了解一些施工工序,所以在實習工作的過程中,如果可以到離自己工地不遠的同學的工程參觀學習,也許會有不同的收獲。

設計實習報告7

  畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在產品造型設計專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習產品造型設計專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為產品造型設計專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的產品造型設計專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名產品造型設計專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年產品造型設計專業的理論進修,使我們產品造型設計專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學產品造型設計專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過產品造型設計的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力

  ②通過產品造型設計專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解產品造型設計專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在產品造型設計崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

  浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品,企業特聘請產品造型設計專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤產品造型設計行業發展特點,不斷優化。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  A. 參與產品造型設計崗位的日常工作,參與組織制定單位產品造型設計崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

  B. 協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在產品造型設計專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的`職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

  我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發產品造型設計專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  3.2適應產品造型設計專業崗位工作。

  為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在產品造型設計專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

  3.3學習崗位所需的知識。

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻。在產品造型設計專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們產品造型設計專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的產品造型設計專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

  在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和產品造型設計專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在產品造型設計專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習心得體會

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

設計實習報告8

  一、概述

  1、1實習單位簡介

  深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構:xx裝飾設計室(創辦于19xx年)、泉港xx家具廠(創辦于20xx年)。專業從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業。

  自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經營理念,以優秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

  我們擁有一批富有激情、勇于創新、開括進取的專業技術人才,同時我們還擁有一支長期穩定素質優良的施工團隊,并推行全方位,規范化的設計施工全程質量跟蹤管理,確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數追求新時尚高品位環境空間的業主,得到我們細致深入的服務,這正是xx快速發展壯大的動力源泉。

  09年xx裝飾率先在泉港行業實現了工廠化裝修模式,施工現場專業安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質量更加穩定,確保了減少了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。

  1、2實習崗位

  xx市xx裝飾設計師助理。

  1、3實習任務

  在xx市xx裝飾實習期間,協助設計師畫CAD、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(臨摹)原木家具等。

  二、主體

  2、1實習過程

  在xx市xx裝飾實習期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環境。進一步學習PS、3D、CAD以及了解整個規范化的設計施工全程。

  在這一個月中,較深入的了解了的生產流程。PS、3D、CAD等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,

  并相應的步入正軌。

  經過一個月的實習,在第二個月我進入點狀態可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

  第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(臨摹)家具。在期間,獨立開發了一個系列家具。在開發家具的過程中發現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

  在實習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

  最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口。或者是這的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”...雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

  2、2實習體會

  對于室內設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發現我錯了。

  假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。

  那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題。不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能繼續待著。學這東西主要還是靠自己。

  2、3實習收獲

  收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  三、總結

  3、1實習感悟

  在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做

  到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業知識。

  3、2實習感想

  幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態,很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的.東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人,有實習就比沒實習優勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。

  專業實習結束了,這是一種對我們專業學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業指明了一條全新的道路,為我們畢業生的發展給了一些啟示。

設計實習報告9

  實習情況:

  在公司內任職助理規劃設計師,實習期間協助完成廣西巴馬旅游景區,貴州清鎮旅游景區,北京八達嶺長城旅游景區的總歸規劃工作,目前進行四川南充蓬安旅游景區的商務標制作。

  實習體會:

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的`人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,更好地為我今后的工作積累經驗。

  實習小結:

  實習期間,我在公司的不同專業技術人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發展過程,把在學校所學到的專業知識和技能與實際工程實踐相結合,達到了理論聯系實際,提高專業能力的目的。

  同時,我也認識到,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

設計實習報告10

  一、實習單位及崗位簡介:

  (一)實習單位簡介:

  郎星設計責任有限公司是一家從事產品畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈企業。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

  (二)實習崗位簡介:

  在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。

  此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上,也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。

  二、實習內容及過程:

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的`準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要連續創新的行業,平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。

  而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平面設計學生實習報告5000字附加篇:

  3年大學生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。

  如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——,工作,生存。

  隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

  離開學校后我在廈門xx貿易有限責任公司里面實習工作,xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。

  目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。

  經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。

  在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。

  因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

設計實習報告11

  實習意義:

  畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業后從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!

  實習目的:

  實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里開始了我的畢業實習。

  實習時間:

  20xx年12月1日——20xx年12月31日

  實習地點:

  廈門xx貿易有限公司

  實習單位介紹:

  xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

  xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實習內容:

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門xx貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的.自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都從新學起,學習起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。

設計實習報告12

  實習性質:認識實習

  院(系): 專業: 班級: 姓名: 在大一快結束的時候,終于迎來了我們的第一次實習。雖然只是認識實習,也很重要,需要自己全力以赴地去完成。實習的地點很多,內容很多,要了解的專業知識很多。雖然實習內容是到處參觀,聽老師講解,這樣更需要自己自學了。

  我和很多同學一樣,剛來的時候對數字媒體藝術專業完全不了解,那時真的很茫然,甚至還想過轉專業。不過,經過這次的實習,我對數媒有了大致的了解,很有興趣繼續學下去了,也很慶幸自己來到了這個專業,這個新生的大家庭。我會努力學習,不浪費每一次進步的機會,把自己當作海綿,擠出時間,努力吸收知識。

  實習地點有包印教學樓109、包材學院展廳、天籟音樂制品工作室、包材學院蘋果機房、株洲廣電傳媒大廈、湖南天聞印務有限公司、包設動畫實驗室、學校電視臺、數字媒體藝術實驗室。

  老師說,我們湖南工業大學的數字媒體藝術專業,之所以設在工學下,是因為它是印刷工程的分支,是數字印刷的延伸。所以,我們得學習傳統印刷的工藝流程,再結合數媒專業,開拓創新。因此,我們參觀了天聞印務有限公司,親身體驗了印刷工藝。在參觀之前,我們學過印刷概論,那時候不理解學校給我們開設這門課的苦心,現在知道了,重新拿起書本復習了一遍。

  實習第一天,開展了認識實習動員大會。給我留下深刻印象的是優秀學長學姐們。他們和我是一個專業,憑借著自己的努力,在數媒專業的某個方向上,走出了一條自己的道路,我看到了他們的光輝,更了解他們在背后所做的付出。學長唐茂陽的《舞夢》,學長唐露的《紙飛機》和學長陳亮的Autodesk平面設計師的認證資格,都是艱辛努力后的結晶。學長學姐們的說話中,提得最多的詞,是自學與創意。是啊,成為大學生了,首先就要學會自學,不論你就讀的是什么專業,什么學校,你都要會自學。只有這樣,你才能充分利用大學這個舞臺,充實自己,展示自己。數媒專業人員所做的工作大部分屬于創意產業,這就要求我們有足夠的創意,也就是創新能力。數字作品的好壞,不僅僅在于你的技術好壞,更在于你的創意夠不夠。所以,我以后又多了一個學習目標,培養自己的自學能力和創新能力。在這天,我們還參觀了包材學院的展廳。大致內容是印刷工程和包裝工程的工藝流程和作品展示。

  實習第二天,我們去了天籟音樂制作工作室,親眼看見了錄音。錄音工作在兩間小屋子里進行,一個是錄音室,錄音工作人員操作機器錄音;另一個是拾音室,要被錄

  音的人呆在里面發聲。錄音大致有兩個步驟:初錄和主錄。初錄就進行一次錄音,是讓被錄音人適應錄音壞境,比如麥克風的聲量大小,耳機的聲量大小等。主錄是正式錄音,先錄制一遍,然后錄音員試聽效果,哪里不夠好,就重新錄哪里,然后像拉火車一樣的改錄到最后。在錄音之前,被錄音的人要事先了解錄音內容,這樣比較省時。我們進去錄音室時,正在進行主錄。我帶著激動的心情進去,就要看到自己夢寐以求的真實錄音場景了。然而,在現場,我看到了工作人員一遍遍地說著:再來一次。我才體會到,原來什么工作都不輕松啊。不過這并不會嚇到我,我依然對錄音工作充滿熱情!

  實習第三天,我參觀了學校的蘋果機房。有人說,數字媒體藝術的工作人,最想要配備的硬件就是蘋果機了。因為蘋果機在圖形圖像處理方面有優勢,它的色彩顯示效果是各種計算機中損失最小的。

  實習過程中,我們參觀了動畫實驗室。這是我最感興趣的地方了。可能是因為我特別喜歡看動漫的原因。我特別想自己創作出一部動畫片,自己構思故事情節,自己畫手稿。講解老師給我們初步介紹了動畫的制作流程,總分為前期制作、中期制作和后期制作。前期制作包括策劃、劇本、資料的收集和整理、風格設計、角色造型設計、場景設計和分鏡頭合本;中期制作包括設計稿、背景繪制、原畫、加動畫和動作檢查;后期制作包括掃描、電腦描線、上色、合成、輸出、剪輯、配音和影片輸出。老師著重介紹了分鏡頭。分鏡頭又稱分鏡頭腳本,它的本質是為了更好地溝通。分鏡頭腳本的作用主要表現在:一是前期拍攝的腳本;二是后期制作的依據;三是長度和經費預算的參考。以《千與千尋》為例,老師介紹了分鏡頭的作用和創作方法。在動畫實驗室中,還陳列了許多手辦,制作精致,表情豐富,形態各異。

  最后,實習地點在數字媒體藝術實驗室。這里面分了幾個部分,有非線性編輯系統、光盤制作系統、音頻編輯系統、網絡直播系統和圖形工作站。從這些硬件就可以看出,數媒專業需要學什么了。非編、音頻、視頻和圖形圖像。

  實習的內容就這些,下面是我覺得要學習的知識。

  印刷,是將文字、圖畫、照片等原稿經制版、施墨、加壓等工序,使油墨轉移到紙張、織品、皮革等材料表面上,批量復制原稿內容的技術。在國家標準《印刷技術術語》中,印刷的定義是:使用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉移到承印物上的工藝技術。它的最大特點是,能夠把原稿上的圖文信息大量、經濟地再現在各種各樣的承印物上,可以說,除了空氣和水之外都能印刷,而其成品還可以廣泛的流傳和永久的保存,這是電影、電視、照相等其它復制技術無法與之相比的。印刷品的生產,一般要經過原稿的選擇或設計、原版制作、印版曬制、印刷、印后加工等五個工藝過程。印刷的基本工藝流程是:原稿分析——原稿輸入——圖文信息處理——排版——拼大版——制版——打樣——印刷——印后加工。

  音頻,與數字媒體藝術不可分割的內容。數字音頻的編輯與處理,是數媒專業人

  必備的技能。要學好數字音頻的編輯與處理,首先要了解非線性編輯技術。非線性編輯技術是一門新的綜合技術,它覆蓋了電視技術和計算機技術的主要領域,包括音頻技術、視頻技術、數字存儲技術、數字圖像處理技術、計算機圖形技術和網絡技術等相關技術,把數字化、多媒體、交互式和網絡化帶入編輯工作中。非線性編輯系統是使用數字存儲媒體對數字音頻進行編輯的'后期制作系統,是在高檔多媒體電腦基礎上構造的專用數字后期制作設備。音頻編輯的任務主要是完成音頻素材的剪輯、排列、添加效果和多軌混音,音頻特效處理則主要是利用轉場與濾鏡等工具調整聲音,使其產生變化或具有某種特殊效果。音頻編輯是非線性編輯工作中的一個關鍵步驟,一個優秀的音頻編輯者可以創造出視頻畫面所不能充分表現的內容,可以通過音效將作品的深刻內涵展現在人們的面前。要用到的軟件有Adobe Audition, ME等。

  視頻,有影視特效制作,動畫,游戲壞境等。重點是要掌握數字視頻的處理技術。數字視頻就是先用攝像機之類的視頻捕捉設備,將外界影像的顏色和亮度信息轉變為電信號,再記錄到儲存介質(如錄像帶)。數字化視頻處理技術的核心是數字視頻編碼/解碼技術。與之相關的軟件,有超級解霸和Premiere軟件等。 數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主,藝術為輔,技術與藝術相結合的新專業。本專業的從業人員需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能,并具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。隨著計算機技術、網絡技術和數字通信技術的高速發展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。本專業的發展依賴著數字媒體的發展。本專業旨在培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,能熟練掌握各種數字媒體制作軟件,具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力,能應用新的數字媒體創作工具從事平面設計、網絡媒體制作、游戲、動畫制作、數碼視頻編輯和數字化園林景觀設計等方面工作的專業技術人才。

  經過這次的認識實習,我大致上了解了數媒專業所涵蓋的內容,雖然了解得不是很透徹,但從無到有,本就是一個質變的過程。以后,我要多看,多學,多實踐,積累經驗,努力把量變轉化成質變,“破繭成蝶”!現在,我確定了一個初步目標,那就是非編。努力!奮進!

設計實習報告13

  一、實習報告說明

  (1)實習時間:20xx年8月24日至20xx年9月28日

  (2)實習地點:中冶京城工程技術有限公司

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介

  中冶京誠工程技術有限公司(簡稱中冶京誠)是由原中冶集團北京鋼鐵設計研究總院進行分離式整體改制后設立的有限責任公司。改制前的北京鋼鐵設計研究總院已經經歷了五十多年的歷程,取得了輝煌的業績。這是經國家認證的甲級大型工業與民用建筑工程設計單位;第一家部屬設計單位通過國際ISO9001質量體系認證;在1992年全國首次設計勘察單位百強評比中,榮登“百強之首”20xx年進入全國設計單位營業收入三甲行列。20xx年取得建設部綜合設計甲級資質。改制后的中冶京誠公司,現已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產和市政、資源開發四大業務板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設施、公路、建筑等行業。公司堅持用現代管理理念導引員工,注重企業文化建設,連續多年被中央國家機關和北京市授予文明單位標兵稱號。

  三、總圖設計實習過程

  (1)了解過程

  因為在學校學的都是理論知識,實際工程做的比較少,工作經驗比較缺乏,所以需要先從最基本的“學習工作過程”和“看規范”開始,因為每個設計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現場勘查,到方案設計,施工設計,再到最終的完整出圖,每個設計院在以上的每個過程都有自己已經成熟的工作方式,要弄清楚它們,最終的完整成圖每個設計院也有自己的制圖標準,也要學會,所以“學習工作過程”很必要。接下來是“看規范”,因為我們設計出來的不是學校要求比較簡單的課程設計,而是要拿去施工的,要根據你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮很多實際的因素,圖紙中的每一個細節都要做到符合規范的要求,所以“看規范”這個過程很重要,在看規范的過程中要培養一種“設計符合規范”的意識,這個意識直接影響著我們的設計質量,關系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。

  (2)積累、摸索過程

  經過前面的“基礎學習”和“看規范”我已經有了一個大體的工作方向,知道了做出什么樣的成果,再加上學校的理論知識,已經具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我發現有很多實際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據所學靈活解決,實在解決不了的可以找已經工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們一定要有勤奮、細心、謙遜的心態,盡量多做,遇到特殊問題時一定要多問前輩,認真聽取、學習前輩的意見,因為這些意見都是我們剛走出校門的學生缺乏的寶貴實際工作經驗,這樣我們才能更快的積累經驗,更快的適應工作環境,更快的.上手工作,經過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規劃方案的能力,因為做過了大量的施工圖后你在做前期方案規劃的時候就會考慮更多的實際因素,你會做出更適合的規劃方案,做規劃方案的能力的提高需要很多的實踐訓練,是一個長期的過程,在我們實習中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。

  四實習心得

  在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實習單位的心得,我們實習的主要目的是想提前進入工作狀態,想通過實習減少工作開始階段——從學生到工作者的磨合期,經過這次實習我知道了不同的設計院工作方式和制圖標準是不同的,因此我認為大家在選擇實習單位的時候一定要和你以后想去的工作方向相結合,以后想去民用院就去民用院實習,以后想去工業院就去工業院實習,最好是就去你以后要工作的單位實習,這樣會最有效的達到實習的目的,盲目的實習會讓你收獲很少,達不到你想要的實習目的。

  其次,我想說說實習態度,實習階段其實還是學習階段,因此我們一定要有謙遜和勤奮的態度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要及時改正,這樣你才會收獲很多,更快的適應工作環境,更快的可以獨立做設計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實習單位的好印象的,因為我們實習階段不懂、出錯很正常,實習時問得越多,以后工作了你出現的問題就會越少,實習階段勤奮、謙遜的工作態度才是實習單位要考驗你的重點內容。

設計實習報告14

  給排水實習報告我們這次實習地點是xx市.06年3月4日入住同濟大學.從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤、開埠較早、經濟繁榮發達,改革開放以來,更見迅猛發展,成為國際大都市,消防技術和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質、水文、人文環境、經濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建筑給排水和給水、排水處理廠,我們分別去了新世紀樓、上海 應用應根據保護場所的火災危險性、保護空間的建筑構造、自動噴水滅火系統本身的特點。消火栓間距應保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對于高位水箱的高度,《建規》規定設在建筑物的最高處,《高規》要求保證頂層消火栓0.07mpa的`靜水壓力。這些規定都未能涉及高位水箱設置高度的目的所在。《規程》予以明確,規定:

  “高位消防水箱的設置高度應保證消火栓給水系統和自動噴水滅火系統的給水管網能充滿水”。并要求:

  “保證自動噴水滅火系統最不利點處的噴頭靜水壓力不小于0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統設計規范》的協調一致,又表達了水箱充水至消防給水管網這一基本目的。該建筑水箱存有持續10分鐘的消防水量,安全通道為正壓送風。接著我們參觀了與新世紀樓相對的上海 應保證必要的聯動操作,即滅火系統在發出滅火指令時,由控制系統發出聯動指令,切斷電源、關閉或停止一切影響滅火效果的設備。防火區設有排風設備,釋放滅火劑后,應將廢氣排盡后,人員方可進入進行檢修;如需提前進入,需帶氧氣呼吸器。“自動噴水滅火系統有下列情況之一時,可不設消防水箱:

  1、水源能保證系統水量和水壓要求。

  2、輕危險級和中危險級的建筑物中設有穩壓水泵或氣壓給水設置。氣壓罐的儲水量不小于3m”。以上建筑的主要區別在于逃生方法的不同,新世紀樓是防火卷簾自動留有一定的空間逃生,在特定時間內自動關閉;上海 用的是平流式沉淀池(沉淀池長130m,水深3.5m,停留時間t=1.5h~45min,排泥周期6~8h,采用虹吸式刮泥機排泥,出水為穿孔集水槽集水);過濾采用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過濾周期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5~2.5m,濾池的沖洗方式為氣沖4min,氣水混合沖3min,水沖5min)。石洞口污水處理廠位于煤水路200號,主要收集上海xx區主干線的污水,服務面積為150萬平方米,服務人口70萬。處理能力為每天40萬噸。其中工業與生活污水各占一半。采用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質可達國家一級排放標準,再經無閥濾池、加氯消毒工藝深度處理后可回用作雜用水。

設計實習報告15

  通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  一、實習時間

  20xx年x月x日——x月x日

  二、實習地點

  xx公司

  三、實習內容

  20xx年x月x日,由于學習需要我進入到xx公司進行了為期兩個星期xx系統設計的實習活動,進行學習。在xx市,xx公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,設計等幾部分業務組成。

  xx設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外公司全新理念,并結合本土公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  四、實結

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多方面的書籍和影視,在創意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個容易的'行業,其實人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。xx可樂案例可樂在19xx年該做的都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關活動或節目。像是在圣誕節時,xx可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的,絕對超越你的想象。作一個最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的人,要尋找的應該是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

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