畢業實習報告【精】
在我們平凡的日常里，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的畢業實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業實習報告1
一、實習目的和要求
1、實習目的
畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求，學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習，掌握本專業所需的基本知識和基本技能后，要理論聯系實際，用所學知識指導實踐。
2、實習的總體要求
1）培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德，使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題；
2）通過專業實習和實踐，使學生拓寬視野，鞏固和運用理論知識，培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力，增進對本專業的進一步了解，增強學生的事業心和責任感；
3）培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識，具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力，能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。
實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。
實習單位及科室
①綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室；
②高校和生物醫學工程研究所；
③生物醫學工程相關的企事業單位；
實習工作本著學院統一安排與學生志愿、意向相結合的原則進行安排，但每位學生必須到綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室實習至少一個月。
如就業或實際工作需要，學生可以自主聯系有以上實習條件的單位或崗位，在相關部門審核后方可進行實習。
二、實習的組織領導
學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。
1、在學院分管院長領導下，由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施，具體負責督促實習大綱的執行，及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。
2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組，全面落實實習大綱，選派基礎扎實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習，并組織業務講座及相關學術活動。
3、實習帶教老師要做到為人師表，教書育人，對實習生進行全面教育，嚴格管理；認真實施實習大綱，并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”；參與優秀實習生的推薦；指導實習生完成畢業論文。
4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。
三、實習生組織
實習生以實習單位為單位，成立實習組，主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作，實習組設正副組長，其分工如下：
1、組長：
1）負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態，協助帶教老師對學生進行考勤；了解同學對實習的要求和意見，并及時向實習單位和學院有關部門匯報。
2）負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。
3）負責全組實習生的政治學習和思想工作。
2．副組長：
1）協助組長工作，負責本組實習生的生活管理。
2）負責物資和財務工作，管好實習生的補助費發放等。
自主聯系實習的學生，需與學院簽定相關協議，辦理有關手續，由學院學工辦統一組織管理。
四、實習紀律和請假制度
1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度，必須遵守實習生工作職責。
2、實習生應遵守實習單位的作息制度，和實習單位工作人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤（曠課）。
3、實習期間不安排寒、暑假，法定假日內（包括周六、周日）在服從實習單位工作安排的前提下，應在原地休息，需要離開實習單位者必須履行請假手續。
4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外，其它節假日一律不予調休、補休、積休。
5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明，并原則上在原地休息或治療，如病情需要離開本地休息或轉院診治者，須經實習單位主管部門同意，并報學院批準后方可離開。
6、實習期間一般不準請事假，如有特殊情況必須請假者（學生在實習期間可累計請10天雙選假），必須提出書面申請，報批后方可離開。請假1天由科室批準；1天以上，3天以內由實習單位主管部門批準；3天以上，5天以內由實習單位領導批準；5天以上者經單位同意后，再報學工辦，由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。
7、凡不經請假（含未批準）離開實習單位，或請假后又無故超假，或未履行規定的請假、續假手續者，一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算，累計學時按學籍管理處理。
8、實習期間無特殊情況，一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議后需轉實習者，應由本人提出申請，填寫轉實習申請表，經現實習所在單位與接受單位同意，學院批準，報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成，完成之后回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次，且實習最后一個月內一律不允許申請轉實習。
五、實習考核
1、考核內容：思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。
2、實習成績考核辦法：
1）實習生在各科室部門輪轉實習結束后，必須完成實習科室（部門）小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求，對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價，按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。
2）在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告）。畢業論文的考核應回學校采用答辯的形式進行，按優秀、合格和不合格三級評定成績。
3）在實習結束前，學生將實習自我總鑒定填好，交實習單位進行考核后，單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。
3、實習考核評價標準：
優秀：有良好的職業道德，遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，理論聯系實際，技術操作規范，熟練，服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理；能夠獨立完成作業，有創造性、針對性、實用性；分析問題全面、有深度；撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。
良好：遵守實習紀律，請假不超過三天，工作認真踏實，無差錯事故，理論聯系實際，技術操作規范，熟練，服務態度好。有實習筆記；實踐資料齊全、能較好地進行加工整理；有較強地分析問題和解決問題的能力；撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。
合格：能夠遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過1周，能理論聯系實際，技術操作規范，工作中有小差錯但已改正，服務態度尚好。有實習筆記；對原始資料合理處理；撰寫論文文字通順。
不合格：未達到實習計劃所規定的'基本要求，不能遵守實習規律，有曠課現象，經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記，實習報告弄虛作假，技術操作欠規范，在工作有明顯差錯或經常出小差錯。
六、實習工作要求
1、對實習學生的要求
1）遵守實習單位的各項規章制度，服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。
2）遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業，并給予相應的行政處分。
3）實習期間嚴格遵守各項工作操作規程，必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作，嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生，應及時報告帶教老師，并采取積極措施進行處理，同時報告學院負責實習的部門和領導。
4）將定期實習內容進行小結，記錄在“實習小結”中。
5）根據本專業特點，實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告），論文內容須與本專業相關。
6）遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。
7）乘車、住宿、購物時注意安全。
8）學生實習結束后按時返校，遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》，并按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。
2、對實習單位和帶教老師的要求
1）實習單位在接受實習生后，應安排專人對學生進行實習入點（所、室、廠、公司）教育，并按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。
2）帶教老師一般應具有本科以上學歷，或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為：⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求，提高學生對畢業實習工作意義的認識；⑵了解所帶教學生在校學習情況，從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等；⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題；⑷指導學生調查、搜集和整理材料，指定有關參考資料和文獻；⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導，幫助學生進行開拓創造性思考；⑹指導學生完成實習小結及畢業論文，并認真進行審閱，評定實習成績。
3）實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理（考勤、勞動紀律、工作安全等），對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。
4）實習單位在學生結束實習前，認真填寫《畢業實習考核冊》，評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結束后，在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。
七、畢業論文要求
1、選題與審題
1）畢業論文課題由論文指導教師提出，或在教師指導下學生參與共同完成選題，并填寫畢業論文選題申請表。
2）畢業論文題目，盡量從生產和科研的實際問題中選定，但面不能太窄，要保證質量。難易程度，以滿足教學要求為準，使學生能達到全面訓練的目的。同時，也要考慮到本實驗室條件，使之能在計劃規定的時間內完成。
3）當兩名以上學生選做同一類型的題目時，每一個學生必須有獨立的側重面，從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。
4）選題、審題工作應在畢業論文工作（或實習）進行1/3時間內完成。
2、畢業論文的撰寫要求
1）每個學生應在論文指導教師的指導下，獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告）。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析，闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點，論文內容有所側重。
2）畢業論文能理論聯系實際，見解獨特、體現出綜合分析的水平，并有一定的實際參考價值。
3）畢業論文必須條理清晰，重點突出，文字語句流暢規范，數據來源可靠和處理數據有邏輯性。
4）畢業論文完成后，原始實驗記錄本要交給原實習單位。
5）畢業論文的基本構成：
（一）封面
包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。
題目：畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字（含標點符號），外文題目不超過10個實詞，中外文題目應一致。
（二）前置部分
a）摘要：摘要是對畢業論文內容的簡短陳述，主要包括研究的目的、方法、結果和結論，應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字，外文摘要字數宜在250個實詞內。
b）關鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語，其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質（問題）和采取的方法列序。
c）目錄：目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。
（三）主體部分
a）引言：引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述，本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。
b）正文：正文是畢業論文的核心部分，占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少于4000字（含引言）。正文的每一章（條）的格式、版面及圖表的安排，應按《畢業論文版面設置要點》要求編排，正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關內容之中，不應集中排列。
c）結論：結論是論文最終的、總結性語言，應當明確、精煉、完整、準確，應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義，嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。
d）參考文獻：參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻，應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少于10篇。
e）致謝：向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。
八、畢業論文答辯
1、畢業論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力，提出問題和分析、解決問題的能力，以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過，填寫《畢業論文評閱表》，方能進行答辯。
2、學生在實習結束后回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。
3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料（畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》）。
4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是：（1）學生做畢業論文報告（采用powerpoint幻燈片），時間約10分鐘；（2）提問、回答問題，時間約10分鐘；（3）答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業論文成績評定表》。
5、答辯結束后，各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。
6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內，由各答辯小組進行綜合處理。
7、論文答辯未通過的學生，除論文內容有嚴重的抄襲現象者外，原則上可進行二次答辯，但應在畢業后一個月內修改論文，并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者，取消二次答辯資格。
8、論文答辯結束后，所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批準，報教務處備案。
畢業實習報告2
一、基本情況
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個月時間，我在X技術有限公司集團XXX分廠制造部操作員崗位實習。
二、實習的目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。
通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
實習是一種實踐。是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。
畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。
通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的`適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。
頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分，它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。
通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能；可以提高自身理論聯系實踐的能力，把自己所學的知識應用到實際中，提高實踐動手能力，提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認知；可以鍛煉和提高學生組織管理能力，培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合，為畢業論文環節的實施收集資料，增加經驗。
頂崗實習與就業崗位有密切的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。
此次實習進程大致如下：
（1）XX月XX日—XX月XX日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志；
（2）XX月XX日—XX月XX日書寫實習報告并與指導教師交流；
（3）XX月XX日—XX月XX日上交實習報告和實習日志。
三、實習單位簡介
XXX顯示技術有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡稱為XX。公司成立于20xx年XX月XX日。
四、實習崗位及工作內容
20xx年XX月XX技術有限公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年XX月X日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業文化，規章紀律，產線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
我的崗位是：XX制造部后工程X科X班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報，個人工位三正X的維護與管理。
五、實習總結及體會
頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。
畢業實習報告3
一、實習目的:
為了更好的適應以后的學習和工作，我們主要研究了這五天物流行業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程，為以后的學習和工作打下了堅實的基礎，也讓我們對中國物流行業的發展有了全新的認識。
二、實習要求:
了解物流的特點、主要設備和運作流程，進行分析，并根據學習理論提出自己的見解，了解物流配送中心的主要流程。
三、實習單位總結:
1、惠州南方物流公司簡介:
南方物流于1993年開始與tcl合作，并于1996年成為tcl運輸的主要合作伙伴。1999年雙方成立tcl南方物流有限公司，南方物流投資1億元在惠州建設占地100畝的物流基地。此后，進一步與tcl形成戰略聯盟，成為物流企業與家電企業合作的典范。惠州物流基地于XX年11月建成并正式投入使用，與tcl的合作范圍從最初的單一運輸服務擴展到如今集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸、包裝為一體的一體化物流服務。
(1)確保業務運營的平穩過渡
南方物流在與客戶儲運業務的長期磨合中，培養了一大批從事客戶業務的管理人才和一線運營人才。廣州總部和惠州基地直接為客戶提供服務的約有100人。南方物流對客戶生產基地內部儲運業務相關的業務范圍、業務流程、運營標準、管理模式、生產基地環境、設施分布、工作界面、溝通渠道非常熟悉，雙方在長期的業務往來中達到了融合的程度。
(2)完整的硬件基礎設施
南方物流在XX的客戶惠州生產基地附近購買了100畝房產，主要建設配套客戶的倉儲項目，一次性建成倉庫面積2、3萬平方米，自當年投入使用以來一直為客戶提供倉儲服務。同時，南方物流已建成4層辦公樓2600多平方米，5層員工宿舍樓3200多平方米，配套停車場4000多平方米，員工食堂700多平方米。集倉儲、辦公、員工住宿、司機停車為一體的花園式工作生活環境，為承包客戶現有的倉儲運輸業務奠定了堅實的基礎，擁有目前其他物流公司無法提供的硬件設施。
(3)業務運營和服務質量的比較優勢
A、kpi定量服務評估
南方物流建立了嚴格的內部運營質量和服務質量kpi自評機制，并對運營質量進行嚴格監控。公司內部管理的大力改革，人力資源的不斷引進和積累，服務意識和運營質量的顯著提高，得到了客戶物業管理中心的認可，也從根本上保證了客戶內部儲運業務外包后的運營服務質量。
B、高級信息管理系統
自1999年開始，南方物流一直致力于物流信息系統的研究和開發。該信息系統完善了客戶物流服務手段和信息處理技術，贏得了客戶物業管理中心和相關領導的高度評價。隨著物流供應鏈管理的縱向延伸，我們的信息系統功能將不斷完善，從軟件上形成對客戶儲運業務的強大支持。
我們可以做到:
提高運營效率，降低客戶物流成本
惠州南方物流基地硬件基礎設施齊全
嚴格內部kpi量化考核，為專業物流公司提供運營服務質量
支持倉儲和運輸信息系統，提供增值物流信息服務
南方物流承包客戶儲運業務，具有其他物流公司無法擁有的比較優勢。南方物流將以長遠的戰略眼光看待雙方的業務合作，雙方在更廣泛領域的物流合作必將給雙方帶來深遠的“雙贏”局面。
四、關于實習的思考:
剛到南方物流公司，至于物流的概念，只停留在膚淺的書本知識上。對物流本身感覺很神秘，無法想象現實中的物流行業和腦海中的物流行業有什么不同。至于物流，我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒想到它的實際操作沒那么簡單。通過五天的簡單了解，對物流配送有了更深入的了解。雖然中國物流業在國外不發達，但不代表中國物流業落后。比如中國的廉價勞動力，嚴重制約了中國物流業信息技術的發展速度。作為中國人的物流人，這一點有著敏銳的體驗。貨物運行緩慢，損失率高難以避免，高層貨架利用率嚴重偏低。野蠻裝卸態度是制約我國物流業發展的瓶頸之一。
五、動詞（verb的縮寫）實習的結論和建議:
1、物流配送中心存在的問題:
A、部門間協調能力差，物流區域分布不合理；
B、倉庫高層貨架利用率太低，有的不到三分之一；
C、裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差錯率高；
D、供應商、中介、賣家的物流信息不暢，嚴重導致超額退貨和不必要的資源浪費；
F、配送中心的各個部門和配送部門沒有得到更大程度的有效利用；
2、針對上述問題提出合理化建議和意見:
A、加強部門間的溝通和聯系，合理分配部門間的物流作業，有效利用物流配送中心的作業區域，利用空間、設備、人員和能源；盡量減少材料搬運；簡化操作流程；縮短生產周期；爭取最低投入；為員工提供方便和舒適。
畢業實習報告4踏入數控的門檻，我們機電專業也開設了數控技術課程。幾類工作要求我們鍛煉的不僅僅是幾種能力，更重要的是在老師的指導下，認真完成老師布置的每一項任務，讓這次實習達到了他真正的目的。中國作為世界制造加工中心的地位已經逐漸形成，可以通過計算機軟件來完成。據了解，數控技術是指利用數字、總結，進一步提高我們的數控技術水平，角度、速度等與機械能流向有關的機械量和開關量，以高產率，進行數控改造，使我們更清晰、更真實地學習數控技術和操作。
在實習的過程中，學習，創新，反思，有所收獲。為了提高我們的就業能力，沒有這種能力，我們就無法應對未來的挑戰。我們勤奮上進，很快兩個星期過去了。我們還利用自己的想象空間，由文字和符號組成的數字指令來實現一個或多個機械設備的運動控制技術。我會在網上搜索相關知識，會有很多我們沒接觸過的領域。
時間總是過得飛快。它通常控制位置。任務完成后，18周，實現邏輯判斷等各種控制功能，全國各工業城市維修人員緊缺。隨著新技術的廣泛應用，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，一些作業模型也為我們妥善安排。
數控的產生依賴于數據載體和二進制數據運算的出現。
現在精度很高，我們試著把一些零件變成我們想要的圖案，這樣可以降低成本。這項技術利用一臺計算機，按照預存的控制程序來執行設備的控制功能，我們很快就上手了。
實習開始前，加上數控加工人員范圍廣，特別是在機械制造行業，老師耐心地給我們講解數控軟件上各個指令的使用，提高了效率，取得了良好的.效果。CNC實習帶給我們的。大三的時候是目前用電腦實現數字程控的技術，就業單位不會像老師那樣詳細的告訴我們要做的工作，因為數控加工可以讓加工行業面向高質量。
這幾年，只有敢于嘗試，才能有所突破。不是我們接觸過的所有操作技能，還有數控機床的使用。我們在學校實習了兩周。第十七，最重要的一點是，我們還可以使用現有的普通車床。經過兩周的學習，我對數控有了更好的了解。數控技術又稱計算機數控技術，它使存儲輸入數據的人學習到大量的數控知識和技術。隨著科學的迅速發展，
近年來，隨著計算機技術的發展，我們每個人在實習結束后更有必要根據自己的情況去感受，更有必要去觀察自己。因為使用計算機代替了原來由硬件邏輯電路組成的數控裝置，維修方便。
畢業實習報告5一個多月的實習生活讓我對一個幼師的工作有了更深刻的了解；深刻理解和掌握中產階級兒童的身心發展特點以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異；同時，作為一名幼教老師，除了做好幼教工作外，如何與護士、其他老師、家長的配合和協調，也起著同等重要的作用。
一個多月的實習生活讓我對一個幼師的工作有了更深刻的了解；深刻理解和掌握中產階級兒童的身心發展特點以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異；同時，作為一名幼教老師，除了做好幼教工作外，如何與護士、其他老師、家長的配合和協調，也起著同等重要的作用。
過去我比較注重對兒童身心發展特點的理論研究和國內外的幼兒教育研究，往往忽略了對兒童套路的關注。這次幼兒園實習，是第一次觀察幼兒園一整天的生活。發現訓練孩子的作息規律，培養孩子的行為習慣和自理能力，也是一項重要的任務。陳向群先生非常善于利用機會對孩子進行隨機教育，將計劃教育與隨機教育相結合。如果我們班有兩個孩子浪費洗手液，陳先生會向孩子解釋我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們帶一瓶回來作為補償。這些日常生活中的突發事件，成為教師培養孩子良好行為習慣的契機。實習初期看到孩子的椅子擺放不整齊，我會幫他們放好；他們告訴我我吃不完飯，所以我告訴他們不要再吃了。他們想上廁所，不管當時在做什么活動，我覺得都應該上廁所；當他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們，但事實并非如此。在陳先生的提示下，我意識到我的行為的后果是他們永遠無法學會做自己的事情，養成良好的行為習慣。我行為的出發點是照顧孩子，結果卻是溺愛孩子。所以經過反思，我覺得幼兒教師心中應該有一把尺子。這個尺子其實就是老師們堅持的原則。這些原則的出發點和落腳點應該是發展和提高孩子的能力。
孩子很天真可愛。我非常愛他們，喜歡和他們一起玩。幼兒園的早上，有半個小時的時間讓孩子帶著玩具籃子去戶外。我會借此機會和他們一起玩，一起聊天。我會玩小偷，孩子們會用超人玩具的“警車”來抓我。我努力讓自己成為一個孩子，融入他們的生活，這樣我才能贏得他們的青睞和信任與依賴。但這并不意味著孩子們會聽從我的命令。原因之一是我作為老師還沒有真正和他們談過話，命令他們做事。相反，我把自己當成他們的朋友，督促他們做事。有時候我甚至用他們的話做游戲，哄他們。有一次，姚讓我教她折花，我不以為然地答應了，因為我以為她很快就會忘了，可是她記得很清楚，天天追著我問什么時候教她。我感到慚愧，因為我傷了一個無辜孩子的心。我沒有遵守諾言，違背了對孩子的承諾。我認為說服孩子是不可能的。所以，我鄭重的向她道歉，告誡自己以后要真正尊重孩子，要對孩子坦誠。我很高興和一班的孩子們以及幾位優秀的老師一起度過了一個多月。孩子們給我帶來了無盡的快樂，而幾位老師的指導和教導是一筆寶貴的財富。尤其是陳向群，她的音樂課讓我大開眼界，受益匪淺。實習期間，她認真看了我們的教案，聽了我們的想法，提出了自己的看法。課后她會主動找我們談話，指出我們的不足，讓我們不斷改進。
畢業實習報告620xx年2月在深圳奔達康實業有限公司實習，通過實習對生產成本的核算有了更具體的了解。
深圳市奔達康實業有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售。公司規模比較大，財務分工比較細致。在這次實習中，我的主要職位是成本會計，所以我主要練習了公司的生產成本會計，對成本會計的工作有了更好的了解。實習期間，從2月到4月參與生產成本核算，從計算每日生產成本和原材料平均價格，到編制每日生產成本報表和每月成本報表。認真學習了生產成本的核算流程。從教科書到現實，從抽象理論到實際工作。在這個過程中，我努力工作，對自己要求嚴格，虛心向公司的財務學習。
在這個學習過程中，我發現會計是一門實踐性和理論性很強的學科。雖然我學過這門課，但是當我開始經營具體的業務時，我覺得它和書本有些不同。實際工作中的事務精細復雜，只有多加練習才能牢牢把握。在工作中，僅僅依靠課堂上學到的知識是遠遠不夠的。工作之余一定要不斷的給自己充電，在專業基礎扎實的基礎上拓寬自己的學習領域。
同時，在實際工作中遇到問題，也要多問別人。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術，是一門技能，在工作中不可忽視。
課本上學到的知識是最基礎的知識。無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識，都可以讓每一次變化都帶著相同。剛開始實習的時候，總覺得不能用課堂上學到的知識，尤其是現在的崗位，書本上的財務會計和稅務計算都和工作脫節，感覺很失落。漸漸地，我發現如果沒有書本知識作為鋪墊，如何才能快速掌握工作內容？
成本核算需要我們熟悉整個生產過程，根據一些相關數據進行決策，否則每天的生產成本只是一長串冷冰冰的數字，毫無意義。到目前為止，我的主要問題是沒有及時去生產車間了解生產情況，導致對一些產品的生產過程缺乏了解。我只是在相關的劑量表上查了產品的規格型號，實際上并沒有看懂，會影響成本核算工作。在接下來的工作中，我應該加強對產品的理解，讓自己在工作中更加舒適。
成本核算的工作雖然單調乏味，但只要努力學習，努力工作，就能在工作中找到樂趣。
畢業實習報告4
一、前言
2月9日至3月21日，我在xxxx集團有限公司行政部辦公室擔任文員
實習，顧名思義，就是在實踐中學習。經過一段時間的學習，或者當學習接近尾聲的時候，我們需要知道我們學到了什么，或者如何在實踐中應用。因為任何知識都源于實踐，都屬于實踐。因此，我們應該把它付諸實踐，以考驗我們的學習。現在我們即將畢業，實習對我們越來越重要。剛剛結束的實習，可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。努力是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；充實是指在這段時間里，我學到了在校園里學不到的知識和技能，提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一些工作經驗。為以后尋求好的職業打下基礎。現在我們來總結一下這幾天工作的成績和不足。總結經驗，對自己的工作有系統的了解。
二、單位簡介
xx集團有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年，成立于1995年。現已發展成為集制鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術于一體的非區域性企業集團，員工3800余人。目前主營業務xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號，占地近百畝，建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進制鞋生產線15條，年生產能力1000萬雙，產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。
xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業，積極尋求在產品研發和技術創新方面與國際接軌。自xx以來，公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行xx產品的同步研發，在鞋業新品種開發方面始終保持領先地位，并建立了標準化實驗室。在xx，通過與德國DHM公司的合作，公司實現了人與國外的結合，率先通過了全省民營企業社會責任SA8000國際標準體系認證，使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準，從而打破了貿易壁壘，為企業更好地進入國際市場鋪平了道路。
&ldquo的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關系理念，逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入，積極為員工辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。在xx，將耗資1000萬元建設一個面積近xx平方米的員工活動中心，設有放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧。并創辦了xx報社和廣播電臺，以滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、工作內容
在這一個多月里，我的主要工作是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中，我使用了閱讀、提問、學習等方法。，并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識，拓展了我所學的專業知識。首先，總結一下我所有具體的工作內容:
1.接到申請人的電話，給申請人一個簡單的首字母，送各部門經理復試；
2.試工單通知復試考生試工并完成報名；
3.協助新員工的培訓，如入職培訓和階段性培訓；
4.向各級領導發送文件，簽收文件；
5.整理和保管附屬卡，留筆記；隨時整理員工檔案歸檔；
6.復印并快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。；
7.協助辦理新員工入職手續，員工調動和離職手續；
8.計算管理人員的每月考勤，并將考勤明細發送到各部門進行核實和簽字；
9.輸入月度罰款和獎勵，輸入員工養老保險信息；
10.將全廠管理人員年休假表制作在xx；
11.協助接待最大的客戶，德國的戴希曼。
12、領導安排的其他工作。
四.收獲與體驗
回顧這一個半月的工作經歷，雖然有淚有苦，但最重要的還是經驗和收獲。記得在公司的第一天，被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的，第一天最難熬。隨著從學校到社會環境的改變，身邊的人也完全轉變了角色。老師成了老板，同學成了同事。相處方式完全不同。大家把你當隱形人的感覺，只有親身經歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好，告訴我她們剛出來上班，從被人當隱形人開始，從打雜的過來，勸我站起來繼續過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手，但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的，有很多關于鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的，所以有很多工作是我不熟悉的`，比如開發部的制袋，汽車包，質量部的成型產品檢驗和檢驗，針車質檢和檢驗；規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作，聽的多，問的多，也自然明白一些。報考的人多了，我發現了一個差別，就是南北的差別。在南方，他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室，也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業，20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人，年齡大，沒有經驗。所以，為了盡快融入南方快節奏的社會，我想更加謙遜地吸收這里的一切。
工作幾天后，領導對我的工作表現和態度給予了一定的肯定，然后給了我一些可以獨立完成的任務。比如把文件發給各個部門的領導或者某個員工簽字，現在對我來說是小菜一碟，但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門，3000多名員工，5個副總負責哪些部門，哪些部門負責，負責什么，部門負責人是誰，員工是誰，我還要給他們發一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的，不讀自己的，只做自己的。所以這次我不得不問問自己，辦公室的同事，各部門的文員。一天下來，我終于把手里的文件都發出來了。雖然效率有點低，但任務還是順利完成了。然而，我收獲了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的了解，工作人員對哪些文件要發給哪些領導，哪些文件要發給部門的文員讓他們自行分發也有大致的了解。你所做的永遠是你自己的！
通過實踐，加深了對人事工作的理解，豐富了自己的實際管理知識，使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認識。認識到要做好企業日常管理工作，不僅要重視管理理論知識的學習，還要緊密結合實際和理論。在校期間主修行政管理，修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學校的理論課程已經在實踐中得到應用。比如怎么接電話，怎么接待客人等等。所有的知識都是通過秘書學學到的；人員招聘、培訓、績效考核等。是人力資源管理的知識；做excel表格，word文檔，辦公自動化知識。所以在學校學到的知識，根本不是像有些人說的那樣用在社會上，而是看你會不會用。學校學理論，社會用實踐。只要學會了理論聯系實際，在學校學的東西就不會白學。
第一次工作難免會有一點點辛苦的感覺。我每天早上八點上班，晚上九點下班，因為是私企，所以只有單日休息，經常加班。另外，我習慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應南方半個多月的陰雨天氣，經常半夜睡不著。每天重復繁瑣的工作，時間長了容易疲勞。但是，工作簡單，不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，但一定要認真去做。曾經想過放棄，但又不得不克制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時，學會調整心態緩解壓力，面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負責，一個人首先要苦于頭腦，勞筋骨，餓身體，餓皮膚，空身體。他做什么都會做什么，得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析，時刻保持自信樂觀的心態，學會安慰自己，包容挫折，豁達，樂觀，努力。善于將壓力轉化為動力，改變內心壓抑的狀態，爭取身心的放松，再次爭取成功，展望未來。帶著這個信念，我堅持成功完成實習任務。
一直以來，我們都依賴父母的收入。工作后，我意識到父母掙錢很辛苦，所以我在有意識地培養自己的理財能力。
五、單位及其自身問題
可能是因為剛踏入社會，有時候對公司的一些行為無法理解和認同。比如:1。新員工入住宿舍，要求配鑰匙，但離開宿舍，必須轉動鑰匙。如果他/她不轉動鑰匙，他/她將從工資中扣除40元。這一點我同意，但是為什么員工在辦理入住手續的時候要準備好自己的鑰匙呢？公司一個房間準備四把鑰匙難嗎？這讓每個員工都有意見，也損害了公司的形象。這個問題在我實習結束前就向相關領導反映了，不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區別。員工請假和曠工的實際待遇是一樣的，從曠工當天工資中扣除。理論上曠工有罰款，實際上沒有操作。3.勞動合同只有一份，由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定，用人單位和勞動者應當各持一份勞動合同。我問了相關人員，他們只回答說，如果你愿意，可以再給你印一份。
實習中發現的問題還有很多，已經和同事討論過了。同事只是勸我，這不是學校，是私企。如果公司規定了這個，就這么做。抱怨也沒用，抱怨也沒用。在我看來是給意見，反映情況，在他們看來是抱怨，抱怨。這就是學校和社會的區別。我不喜歡自己的沖動。我一直強調為什么。我總是用自己單純的眼光評價一切。可能是我用無數的素材適應不了這個社會。也許我現在的棱角，經過一兩年的歷練，會打磨得像鵝卵石一樣光滑。
不及物動詞結論：
實習結束，辦公室主任肯定了我的工作表現。最大的好處是我可以把領導交代的工作跟蹤到底，不管要多久才能完成。我也說過，以后只要是辦公室的工作，我都可以勝任。這讓我明白了自己的優勢，也給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界，增長了我的見識，體驗了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經驗，在以后的學習中更加充實自己的心智，為自己以后走向社會打下堅實的基礎。
畢業實習報告5
一、實習的目的
根據本科畢業實習的要求，我在信用社進行了一個月的畢業實習。畢業實習的目的是接觸現實，了解社會，增強勞動觀點、社會主義奉獻精神和責任感；學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實踐知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
培養在信用社前臺工作的專業能力。了解和熟悉儲蓄前臺工作人員的日常業務和工作流程，學會工作。理論聯系實際，學會運用學到的基礎理論、基礎知識和基本技能參與具體的前臺工作。培養艱苦奮斗精神和社會責任感，形成熱愛職業、熱愛勞動的良好品德。預習，準備就業。找出自己的情況與社會的實際需求之間的差距，在后期學習期間及時補充相關知識，以充足的知識和能力為求職和正式工作做準備。
二、實習內容
實習流程:
7月1日開始在農村信用社實習。早上八點半，隨著信用社門的打開，大廳里很快就來來往往的人。大家都很忙，我也沒事干。主任這么說，你負責這個月的第一期黑板報。我終于有事情做了，開始吧。我高中的時候，當過板報。還好我的基礎不算太差。其實我也沒寫幾句，就忙了很久關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識。不過效果不錯，客戶談的很開心。下午在實習指導老師的指導下，首先學習了信用社工作必備的基本技能，包括計數、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個難題。本來以為信用社業務挺簡單的，沒想到基本功這么多，根本不會操作。看著同事們數錢數錢的熟練程度真的很讓人羨慕，但是我只能一個一個的數錢，時不時的`出錯。至于算盤，我一開始也搞不懂為什么不用計算器。不是更方便嗎？后來慢慢了解到，信用社的柜員往往需要核對現金，看賬目是否與事實相符。但是，人民幣有各種各樣的體積，在清點鈔票時需要積累。這時候用算盤比用計算器更方便，因為計算器顯示的結果過了一定時間就會消失。
經過一周的刻苦訓練，雖然不能熟練操作信用社的基本功，但已經掌握了技能。熟能生巧，主要靠后勤和實踐。幸運的是，獲得了多年信用社同事的技能和經驗，對我幫助很大。24秒數了幾百張鈔票的師姐，手牽手遞給我，大受鼓舞。數字小鍵盤也有很大進步，上速后準確率也是100%。然后，實習指導老師讓我去學儲蓄業務。儲蓄所目前實行柜員負責制，即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業務，即開戶、存取現金、辦理儲蓄卡等。憑證不會像傳遞給公共業務部門那樣在會計師之間傳遞，但每個柜員分別處理賬目和記賬。但是，每個柜員準備的文件必須先提交給相關銀行的負責人審核，然后傳遞給上級銀行進行“事后審核”。
此外，我還學習了如何在業務結束時滾賬和中間業務賬，如何打印流級賬報表、重要空白憑證銷售號表、重要空白憑證明細清單，以及傳票號是否連續、金額是否準確、憑證要素是否齊全。在信用社實習期間，每天交接工作時，學習柜員之間的對賬是必不可少的。除了檢查現金賬目是否一致，還要檢查重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。柜員之間的對賬也很程序化，一般先清點現金，再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經過一段時間的深入學習和記憶儲蓄業務的交易代碼和操作流程，我開始學習信用社的會計業務，也就是為企業服務的業務。
畢業實習報告6
教學改革的主陣地在課堂，課堂教學的新關注和大膽創新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易，說起來難。這節課的勝利，我們可以發現它有一個很大的理論支撐，那就是新課標精神。在課程中，“藝術課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實踐，將藝術教學從知識傳授和技能訓練中解放出來，融入到更加豐富多樣的人文背景中。
比如上課開始的時候，老師讓學生把問題帶進課堂，找出問題和問題面具。然后，老師利用現代多媒體課件，將五彩繽紛的面具進行了詳細的展示，生動地傳達了古代面具神秘文化和現代面具藝術浪漫狂歡的想象力和創造力。在這樣的情況下，學生被感動了，在多元文化的滲透中，他們主動探索，思維迸發出發明的火花。過去那些以傳授藝術知識、強身健體為唯一目的的陰影消失了；以前老師滿是老師的時候，被終結的教學方法就消失了，體現出更多的是師生之間的民主交流，學生之間的相互合作，以及深度的探究和質疑。為了理解新課程的創建和指導方向，課堂將不時地以生動、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當的發明進行推廣。
比如，老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料，包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長、短、粗、細、塊狀、線形等。，豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾，既體現了環保教學的新理念，又為學生自主發明提供了廣闊的空間。
而且在教學實踐的發現中，大膽鼓勵學生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實例的造型特點和制作方法，找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數據選擇的關系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因為數據是集中堆積的，每個學生“發現如何巧妙運用”，“看誰是發明的主人”，所以學生們積極參與競爭。群體之間的合作，男女之間的'互助，前后的關懷，老師有時參加這個群體，有時加入那個團隊，有意在場上激起氣氛，喚醒發明的潛能。
不幸的是，我們的許多教師對新課程的理解不清，理解過于膚淺，或者在一定程度上存在形式主義。口頭上說“大家討論討論”，“你有問題，請問他們”，“我們一起去探索吧”，其實他們還是不放心，怕自己的同學放下后接受不了，怕時間拖延完成不了自己的目標。問題一提出來，老師就沒等學生想就低頭看，生怕任務完成不了，怕學生答不出問題，怕教室“亂”。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求，那就是希望成為發現者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里，這需要特別強烈。”讓我們給學生更多的參與機會；多一點探索的空間；滿足多一個練習的需要；更多個性的張揚，發明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢？
畢業實習報告7
學生姓名：
班級：
實習單位：
實習單位：
地址：
實習單位聯系方式（電話及電子郵箱）：
個人總結：
一、實習目的或研究目的
1．通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內容
在學校的介紹和我的努力下，我從20xx年12月到20xx年6月在西安市"人人樂"超市有限公司進行了為期六個月的實習；在這次實習中有新鮮、有陌生，但更多的是體會到了如何進入一個企業并且使自己很快的融入其中，完成由學生向職業人的轉變。然而，對于這個過程的實現，我們現在還有很多很多的不足。
進入這個企業首先了解到的是"人人樂"商業集團的概況：
"人人樂"集團成立于20xx年4月1日，是一個以經營大型連鎖超市為主的本土商業集團；集團成立至今，已經在全國擁有連鎖超市門店超過85家，員工人數超過20000人。另外，集團還在物流配送、品牌百貨、商業地產、軟件開發等領域取得了高度的`發展。集團已榮獲中國服務業企業500強、連鎖企業30強殊榮。
在這六個月實習期間，我主要學習了"人人樂"的商業運作模式、利潤的真正來源及對不同年齡段員工的管理。具體來講，主要有：
1.學習日常單據的制作與填寫，如：內部調撥單、損益單、退貨單、換貨單等；
2.學習如何打堆頭、端架、"N"架，如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售，已達到利潤最大化的目標；
3.學習如何安排促銷員的日常工作，以及如何調動各個年齡段促銷員的工作積極性，已達到讓她們在輕松中工作、在快樂中工作的目標。
三、實習總結或體會
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西太多了，理論知識與實踐差距太大了，專業課知識的欠缺、動手能力的不足等等；然而，我也知道這不是一天兩天能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助；我想，這些寶貴經驗也定能夠在我以后的工作學習過程中得到有的放矢得應用。最后還應該感謝學校給我此次實習機會，讓我真正學到了很多專業和社會知識。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。
實習單位鑒定：
該員工在實習過程中能夠積極進取、刻苦努力、善于發現和解決工作中存在的問題；能夠與公司的其他同事融洽共處，帶動他人共同進步；能夠按時保質保量完成公司下達的各項任務，為公司的發展起到了很大的推動作用。
該員工在六個月的實習工程中，能夠嚴格遵守我公司的各種規章制度。嚴于律己、寬以待人，表現非常出色，是一名合格的優秀員工。
單位負責人（簽名）：
單位（蓋章）：
年月日
畢業實習報告8
一實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二實習資料
新聞學的實習資料主要有以下幾個方面：
1實地采訪
只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪。新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。
3修改整理
當寫完初稿后，修改，整理稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。
三實習收獲
在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應具備哪些素質。
通過這次實習，自己的社會實踐能力大大提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結，通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有構成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的`知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。
五對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程，應盡量做到以下幾個方面：
1盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現場采訪是記者的本職工作。
2盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。
3在采訪，寫作，修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，就應懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用潛力，新聞單位應盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。
實習，是十分重要的一步，在實習中提升潛力，在實習中學習都是十分關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環節，深刻體會，認真學習。
畢業實習報告9
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節，其目的是結合大學階段所學知識，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研，分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業設計需要的信息，為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。
在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司x總。根據畢業實習的要求，本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習，通過實習了解社會，了解企業，了解服裝這個行業的發展，培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。培養職業素質，適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會，體驗與校園完全不同的生活狀態，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。
一、公司概況
我所實習的公司為xx織造有限公司，織造有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業，公司座落于四大綢都之一的古鎮。
二、公司實踐
第一天來到公司辦理完入職手續，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設計與工程專業，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實習機會，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經驗的同事學習，能夠對面料有足夠的認識，也方便以后自己從事服裝設計工作。
在正式到研發部實習的前一周，公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論，職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門，也對面料的生產、整理等有了一點的認識，通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識，為以后的工作打下基礎，因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。
第二周我被調到了產品研發部，研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的實習生進行了部門內再分配，并對各個職位的職務進行了解釋，但是一開始要先從最基本的`學起，我獨自一人被調到了樣品展示科，主要職責：
1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣。
2、協調產品面料方面的售后服務工作。
3、進行樣品展示廳的展示整理。
4、陪同客戶對面料的挑選，適時對客戶提出自己的看法，提出建議。
在樣品展示科的時間內，課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓，讓我對化纖面料有了更深一層的認識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會分析這些服裝設計師挑選的面料，從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題：比如xx的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷。xx男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，xx的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料。
在樣品展示科學習幾天之后，我又被調到了研發部，在這邊我又有了新的任務：
1、根據市場信息，進行面料新產品的色彩、花型的預測。
2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。
3、對當今社會的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會的主題，預測下一季度的流行。
因為公司之前負責流行預測，產品展示的服裝設計師跳槽，我作為目前的服裝設計專業的人，經理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的xx產品推介會的準備工作，同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室，在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的畢業設計作品。
同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員，當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的，作為面料研發員我的職責主要是：協助師傅進行織物的市場調研、分析，進行流行要素確定及流行趨勢研究。
根據調研結果，進行面料的開發和設計，對開發的面料產品定位。對開發面料圖案內涵、風格作必要說明，編寫產品設計文案。對面料進行后續跟蹤，如跟蹤試生產，市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施，但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預測的資料后，在師傅的指導下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質。
三、實習總結
在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習中，有機會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發，同時也總結了一些工作時要注意的東西。
通過這一段時間的實習，我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受，說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽，現在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好，設計出驚人的作品。
選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進行科學加藝術的設計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。
服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發，這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯，擴大了服裝設計的表現力。
服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。
同時還學到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。
另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風格很重要，做服裝設計要有自己的風格，但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協調能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協調，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
畢業實習報告10
一、實習目的：
了解公司近年來的發動機發展前景，公司設備的管理特點，柴油機的先進技術，進行分析，并根據所學理論提出改進建議。通過實踐，將設備管理中的定義、基本功能和操作流程與實際操作相結合，在實踐中提高了應用知識的能力。同時，我對自己的研究課題有了一個整體的設計框架。
二、公司簡介：
江鈴在20世紀80年代中期率先引進國際先進技術在中國制造輕型卡車，成為中國主要的輕型卡車制造商。1993年11月，公司在深圳證券交易所成功發行a股，成為江西省首家上市公司。1995年，公司通過ADR發行b股，率先在中國引進國外戰略合作伙伴。福特汽車公司(“福特”)現在是該公司的第二大股東。
江鈴作為江西最早引進外資的企業，在戰略合作伙伴福特的支持下發展迅速。1997年，江鈴/福特成功推出中國首輛真正的中外合資開發汽車——捷運輕型客車。公司吸收了世界上最前沿的產品技術、制造技術和管理理念，形成了股權平衡機制合理、運作高效透明、管理水平高的規范化管理運營體系。
目前，公司已建立了R&D、物流、銷售服務、金融支持等符合國際標準的體系和運行機制，成為中國本土企業與外資合作的成功典范。公司產品包括“全順”汽車、“開云”輕卡、“寶典”皮卡和“魏豹”多功能越野車。這些產品已經成為節能、實用、環保汽車的典范。
三、實習基本內容：
(1)基礎知識
(1)了解拆裝實踐的性質、任務和要求。
(2)掌握正確使用拆裝設備和工具。
③了解拆裝實習安全文明操作注意事項。
④講授汽車的基本結構和發動機的基本結構和工作原理。
(2)發動機曲柄連桿機構和配氣機構的拆裝
①觀察并拆卸發動機的外部裝置，了解空氣功能與其他機構的連接關系。
②依次拆卸氣缸蓋、活塞組、閥組、凸輪軸、曲軸等曲柄連桿機構和配氣機構，了解它們的名稱、功能、工作原理和連接關系，然后按技術要求重新組裝，注意正時齒輪、連桿和活塞的標記，確保安裝正確。
(3)在拆卸過程中，了解潤滑油路和冷卻水循環水路。
(3)發動機供油系統的拆裝
①觀察發動機燃油系統的組成，了解總成的名稱、功能和連接關系。
②拆裝燃油濾清器總成，了解其結構和工作過程。
(4)發動機冷卻系統和潤滑系統總成
①拆裝水泵，了解其結構、零件名稱和工作原理。
②拆裝油泵，了解其結構、零件名稱和工作原理。
③拆裝濾油器，了解其結構、零件名稱、工作原理和過濾油路。
④觀察節溫器、水分配器、油壓調節閥、旁通閥、曲軸箱通風、單向閥等的結構。，并找出其工作原理。
四、實習過程：
在江西五十鈴發動機有限公司實習期間，分別介紹了柴油機缸體的加工工藝(包括表面加工和孔加工)、凸輪軸孔的加工、數控設備的加工特點、分類及具體應用、曲軸的加工工藝和發動機的具體工作原理。最后一天，我們還參觀了它的鑄造部門，參觀了它的鑄造生產過程。在這家工廠的實踐中，我深刻理解了數控機床在生產中的實際作用，以及目前社會對數控機床和數控人才的`迫切需求。在一些重要的數控產品中，如數控車床、銑床、高速高精度高性能數控機床等。，我們不能太依賴進口。
這次實習真的到達了機械制造業的一線，大致了解了中國目前制造業的發展現狀和機械制造業的發展趨勢。在新世紀，科學技術將以更快的速度發展，更快、更緊密地融入各個領域，這將大大拓寬機械制造業的發展方向。
簡單來說，發動機就是一個能量轉換機構，通過在密封的氣缸內燃燒氣體，將汽油(柴油)的熱能轉換成機械能，當氣體膨脹時，推動活塞做功。發動機的所有結構都用于能量轉換。發動機雖然和汽車一起走過了100多年，但在設計、制造、工藝、性能、控制等方面都有了很大的改進，基本原理不變。這是一個充滿創造力的時代。那些發動機設計師不斷將最新的技術與發動機融合，把發動機變成復雜的機電一體化產品，使發動機性能達到近乎完美的水平。
沖壓是利用常規或專用沖壓設備的動力，使板料直接受到變形力，在模具中變形，從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的產品零件的生產工藝。鈑金、模具和設備是沖壓工藝的三要素。根據沖壓溫度分為熱沖壓和冷沖壓。前者適用于變形抗力高、塑性差的鈑金加工；后者在室溫下進行，是薄板常用的沖壓方法。是金屬塑性加工(或壓力加工)的主要方法之一，也屬于材料成型工程技術。沖壓用的模具叫沖壓模。沖壓模具是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需沖壓件的專用工具。沖壓模具在沖壓中非常重要，不滿足沖壓模具的要求很難進行大批量沖壓生產；沒有先進的沖壓模具，就無法實現先進的沖壓工藝。沖壓工藝、模具、沖壓設備、沖壓材料構成了沖壓工藝的三要素，只有結合起來才能得到沖壓件。
沖壓主要按工藝分類，分為分離工藝和成形工藝。分離過程，也稱為沖裁，目的是將沖壓件與鈑金沿某一輪廓線分離，同時保證分離截面的質量要求。成形工藝的目的是使板料塑性變形而不破壞毛坯，使工件具有所需的形狀和尺寸。在實際生產中，工件通常要經過多種工序。沖裁、彎曲、剪切、拉深、脹形、旋壓和矯直是主要的沖壓工藝。
現代高科技完美體現在發動機上，一些新技術和新結構廣泛應用于發動機中。比如V12、V8、V6發動機：都是指氣缸呈V字形排列。這種發動機充分利用了動力學原理，穩定性好，增加了發動機排量，降低了發動機高度。例如奧迪A86.0使用w12-12缸v型發動機，BENZS600使用v12-12缸iv型發動機等。
一般情況下，發動機按排量分為3缸、4缸、6缸、8缸。目前1.3L 大部分3L排量汽車采用直列四缸發動機，具有體積小、結構簡單、維修方便的特點；2.5L以上排量一般采用多缸設計，包括直列6缸，比如寶馬；還有V型6缸發動機以一定角度布置在兩側，可以有效降低振動和噪音，如別克轎車；一般來說，排量越大，發動機的功率越高。然而，也有一些小排量汽車通過渦輪增壓、多閥、可變正時等技術來提高功率。在解釋發動機參數時，不僅要注意功率，還要注意扭矩參數，還要注意發動機處于最大功率和扭矩時的轉速。當然，轉速稍微低一點更好。
實踐總結：
在這次實習中，我學到了很多知識。以前只從字面上，書本上，網絡上了解設備管理。這次實習使我能夠把理論和實踐結合起來。理論學習比較清楚的同事，要結合實際。通過對江鈴五十鈴汽車有限公司發動機總成的認真了解，對我的畢業設計起到了重要作用，進一步升華了MRP和ERP系統開發人員。這種拆裝實踐不僅理論與時間緊密結合，而且加深了對汽車組成、結構和缺失工作原理的理解。它提高了我們的實踐能力，增強了我們團隊的合作意識。通過這次實習，我們收獲了很多，不僅是知識方面，在以后的工作中也是如此。它教會了我們如何正確面對未來工作中的困難和挫折，這是一次非常有意義的經歷。在這期間，我不僅學會了發現問題、分析問題、解決問題，還學到了很多專業學習之外的人生道理。我永遠不會忘記江陵老師認真教我們的思想。在以后的生活中，我要記得務實，認真，踏實。我相信只有努力，我的未來才會綻放出美麗的色彩。
畢業實習報告11
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動化事業部研究所工作，最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用，發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經過師傅的耐心培養，每天看軟件開發的視頻教程，自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃，有了親自去現場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學到了一種工作方法，一種應對不同問題的經驗，一種面臨難題的'解決思路，當然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排，讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處，學會了面對困難,學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
畢業實習報告12
我系xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量，現將有關實習報告的要求規范如下：
一、實習報告的基本結構
1、前置部份，包括封面，畢業實習計劃及要求表。
（1）封面的內容：學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等（見附件）。由畢業生本人填寫。
（2）畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。
2、主體部份：實習報告正文。
（1）實習報告的題目一律統一格式為：“關于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”
（2）實習報告正文內容必須包含下面四個方面：
①實習目的：言簡意賅，點明主題。
②實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。
③實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌或記帳式的簡單羅列。
④實習總結及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少于3500字。
3、最后是畢業實習成績考核表。
二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求
1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設置為“標準”，
3、段落設置為“單倍行間距”。
4、字號設置為：
①標題：宋體小二號加粗；
②正文一級標題：宋體四號加粗；
③正文二級標題：宋體小四號加粗；
④其余漢字均為宋體小四號：
⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；
5、畢業設計裝訂的順序是：封面、畢業實習計劃及要求表、正文（實習報告）、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂！！！
6、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。
三、時間安排
實習時間：10周，2月16日—4月30日
四、其他要求
學生在放假前與指導教師聯系，互留聯系電話和電子郵箱，并保持經常聯系。
2月16日前確定實習單位，并告知實習指導教師。
從2月16日開始實習開始，每天書寫實習日記，每兩周必須主動與指導教師聯系一次。
3月20日前交實習報告初稿，并聯系指導教師，征求老師意見后及時修改；4月10前交實習報告修改稿；4月中旬前應該基本修改完畢。
4月底實習報告最后必須定稿，5月5日至7日畢業答辯。
畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式，便于修改。
附件1：《畢業實習報告》具體要求
一、時間安排
1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位；
2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿，發給指導老師；
3、根據指導老師的意見修改草稿，5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導
教師同意后打印；
4、6月初答辯時，上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。
二、《畢業實習報告》具體內容
1、實習企業介紹（圖文并茂）
內容：
企業名稱、企業的地位（在行業中）；企業的主要產品情況（可包括銷售，市場占領情況）；企業的規模；企業的文化等。
2、實習內容：本人從事的工作內容（重點內容，最好結合專業基礎課內容寫）
要求：
說明實習崗位（也可初熟悉，后定崗位）；圍繞崗位（重點在自己的工作內容上）展開：產品情況，工藝，設備，設備維修維護情況；工作中碰到的問題如何解決，工作中邊工作邊學習的情況等。
3、實習體會
內容：
企業工作與學校的差異；在校所學知識在工作中的應用，差距，欠缺，補充學習情況；實習中碰到的`問題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關系；其他方面的感受；對企業管理的看法；企業發展的前景。
報告中應有自己撰寫的內容，圖表等要適當使用，不要拷貝拼湊。
三、撰寫要求
1、《實習報告》撰寫格式參考模板（附件2），用A4紙打印，不少于20頁。
2、由學校提供統一封面格式，格式見附件3，按要求填寫后打印裝夾。
四、其它要求
1、報告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。
2、打印要求
（1）用A4紙單面打印；
（2）頁面設置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；頁眉1。5，頁腳1。75；
（3）目錄單頁打印，頁碼從正文開始編寫。
五、實習時還要注意了解的內容：
（1）實習單位全稱；
（2）本人從事的工種（部門，崗位）；
（3）企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級；
（4）訓練項目名稱；
（5）課程性質（模擬、實踐或科研）；
畢業實習報告13
尊敬的領導：
您好！
我是酒店里的一名實習生，我叫xx。來到酒店已經試用了一個星期，但是之前來酒店面試的時候，領導跟我說的是我們這里包住，只要我過了一個星期的試崗期，就會給我安排宿舍。但是現在一個星期已過，酒店里面才告訴我，現在已經沒有了住的地方。我覺得這是酒店一個相當不誠信的地方，如果當初酒店跟我講的是不包住，那我肯定不會來酒店工作了，這樣的話，既不會耽誤我找其它工作的時間，也不會耽誤了酒店培養新人的時間。也就不會有我現在過來辭職的事情了。
雖然我們還有x年畢業，但是在這x年里，我們都要出去進行實習工作，所以學校里面也不準讓我們住在宿舍里了，規定我們必須在今年的x月x日都要全部搬出去。宿舍里的大x的同學也都陸陸續續找到了實習崗位，也都搬出去了。就只剩下我和幾個其它的同學，因為畢業設計一直沒有通過的事情，而一直留在學校里面。學校里面搞校招的時候，我也沒有意識到那時候我們就已經在面臨著要找工作的危機感，總以為時間還早，所以也沒有過多的去關注。雖然后面去看了一兩家，但是我都覺得不怎么滿意。可能是我自己眼光太高了，還沒有給自己找準一個定位，所以到了后面，別的同學都早已找好了實習工作，都早已有了安身的地方。他們有的在外面合租的房子，她們有的是公司包住的，有的是住在本地自己家里或者親戚家里。而我卻還在為找我的實習崗位和住的地方而四處奔波著，一天在xx市里要跑xx家要面試的公司，離辦理宿舍的時間也越來越近，我不得不首先考慮我要搬出去住哪里的地方。
第一個我在xx市既沒有親戚也沒有買房子，所以我只能考慮租房子，或者找一個包住的工作。而在xx市里租房子起碼都是要x年才起租，也是要押三付一的，我才剛出來，身上哪里有這么多錢可以付xx千塊錢的房租。而且如果是找人合租幫我分擔房租，我一時間也找不到一個愿意和我合租的同學，因為她們都早已經和別的同學合租在一起了。所以我目前只能考慮最后一個，就是去找一個能包住的工作。而當找到我們酒店的'時候，雖然我實習的崗位只是一個服務員的崗位，但是我起碼也能鍛煉一下自己，最重要的是，當時人事姐姐跟我說的是酒店包住，只是要試崗x天以后才會給我分配宿舍。我當時也是抱著決心要來酒店上班的態度，不管這x天有多難熬，我都要堅持下去。因為在x天過后，就是我們要搬去學校宿舍的最后期限。否則我就真的沒有地方住了。
而且我之前就跟人事說過這件事情，酒店應該也知道我的難處，但是現在酒店缺說沒有地方給我住，所以這個讓我有點接受不了。所以還請領導盡早同意我的辭職申請，我就只剩x天時間，我要盡快的去找到一份能夠包住的工作。
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年x月x日
畢業實習報告14
實習意義：
畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分，是培養學生理論聯系實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題能力，實現人才培養目標不可缺少的重要環節。
實習目的：
實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到xx公司，在這里開始了我的畢業實習。
實習時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習地點：
xx公司
實習單位介紹：
xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。
xx公司成立于xx年xx月，擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時，也是大中型企業進行網站籌措、設計，網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚，網絡業內專業優質的人才，形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。
實習內容：
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日，我應聘到xx公司進行了為期xx個月的實習活動，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。
我和同事們一起參與平面設計工作，開始的`時候總覺得自己學歷很低，沒有受過正規系統的學習，審美也很有問題，又沒有工作經驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用，更現實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。
不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業而學歷又不高的，很難找到專業對口的工作，所以平時還是多學點，對自己以后找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習并學以致用。
通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
畢業實習報告15
一、培訓主題
會員管理系統的設計與實現
二、培訓內容
2.1簡介
2.1.1系統開發背景
隨著互聯網的普及，越來越多的公司建立了自己的網站或門戶網站來展示自己的發展歷史和現狀，特別是許多商業公司利用自己的網站來展示或銷售自己的產品，并與自己的用戶建立良好的溝通。那么，對于商業公司來說，客戶資源對于企業來說是非常重要的。如何吸引、發現和管理自己的客戶資源，并在自己的企業網站上注冊會員，已經成為企業面臨的一大難題。因此，在許多企業的需求下，會員管理系統應運而生。
2.1.2發展的目的和意義
該系統的目的是設計一個滿足企業需求的系統，幫助企業完成對自己客戶或成員信息的管理、統計和分類功能。這是企業管理者根據各種分類進行劃分，尋找成員，提高管理效率，為企業創造效益。
2.2需求分析和總體設計
2.2.1功能需求分析
隨著網絡技術和電子商務的快速發展，越來越多的企業建立了自己的網站來展示自己的企業文化、產品，并與客戶建立良好的溝通。如今，越來越多的網絡用戶已經意識到在線訂購的便利性，因此為了滿足客戶的需求，增強客戶的競爭力，企業網站需要增加會員管理功能。一般企業都有大量的會員信息，每個會員可能有不同的需求。因此，建立一個能夠快速處理會員信息并分類滿足會員對自身信息查詢的會員管理系統迫在眉睫。
通過調查、查閱資料以及參考會員管理系統中的其他資料，得出會員管理系統應該實現普通會員的登錄模塊，會員可以查詢個人信息、瀏覽公告、下載商品等。另外，更重要的模塊是管理員后臺管理功能模塊。管理員的權限高于普通會員，可以管理會員信息、添加商品、發布公告等操作。該系統的具體要求
按如下方式尋找:
(1)登錄:會員管理系統的登錄權限應該分為兩類，一類是普通會員，主要權限是查看個人基本信息。而另一種是超級管理員，既有一般成員的權限，又有行政權限。
(2)會員登錄前臺:會員登錄后，可以查看個人基本信息、發布公告、明確交易、點卡、領貨、添加評論、相冊等。
后臺管理:管理員不僅可以在登錄后查看成員的所有信息，還可以對個人成員和企業成員的.基本信息進行分類管理，如添加新成員、修改成員信息、刪除成員等。并且可以添加會員商品，發布公告，生成卡片等等。
2.2.2可行性分析
(1)經濟可行性
系統開發規模小，所需設備少，盡量利用現有設備。系統的操作環境是一般企業的通用操作系統和通用數據庫軟件，容易安裝，操作時容易出錯，而且大部分維護人員都熟悉這種開發語言，無形中給系統實施后的維護和更新工作帶來了便利。兼容性好，無需投入大量資金購買新設備。由于開發周期短、開發成本低、界面優雅、操作簡單、方便實用，該系統可以快速讓熟悉原系統的工作人員熟悉。因此，該系統的開發、運行和維護成本非常低。
(2)技術可行性
目前，計算機軟硬件技術發展迅速，計算機的性能不斷提高。我們可以花更少的錢買性價比更高的電腦。企業擁有的局域網具有較高的計算機配置，每臺計算機配備100M網卡，局域網通信能力強，可以滿足頻繁的遠程數據庫操作服務。軟件方面，也是中小企業常用的Windows操作系統、SQLServer等數據庫軟件。軟硬件條件相對成熟，為該系統的開發和使用提供了較好的技術可行性。
(3)管理可行性
由于系統具有良好的人性化設計，采用B/S結構，不需要客戶端配置，管理員登錄操作簡單，不需要對相關人員進行專業培訓就可以方便會員管理。
2.2.3系統設計思路
該應用主要實現會員前臺登錄和系統管理員后臺管理功能。整個系統可以分為數據庫、數據訪問層和業務邏輯層。數據庫是系統的底層，存儲系統的所有數據。
數據訪問層建立在數據庫之上，應用程序通過它訪問數據庫。數據訪問層通常封裝選擇、添加，
更新和刪除操作等。同時，它還為業務邏輯層提供了訪問數據的接口或功能。該層與數據庫直接關聯，服務于業務邏輯層，因此數據訪問層的設計關系到整個系統的成敗。
業務邏輯層包括管理用戶、注冊用戶等業務邏輯，一般通過Web頁面來實現，如login.aspx、用戶管理頁面UserManage.aspx等。
2.2.4用戶注冊流程圖
該系統提供了登錄和注冊功能，可以對登錄系統的用戶進行身份驗證，使只有合法用戶才能登錄系統，為網站資源提供了一定的安全保護，可以為新用戶注冊加入提供服務。對接入系統的用戶進行管理，使具有一定權限的用戶可以訪問相應的網絡資源，從而在一定程度上保護了資源。圖2是用戶注冊流程圖，可以很好的反映注冊過程。
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