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軟件工程的實習報告

時間:2024-10-31 04:26:09 實習報告 我要投稿

軟件工程的實習報告15篇

  在學習、工作生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的軟件工程的實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

軟件工程的實習報告15篇

軟件工程的實習報告1

  一、關于實習企業(yè)

  我所實習的南京xx軟件有限企業(yè)簡稱xx企業(yè),企業(yè)成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟企業(yè)同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務。

  三、實習的'提高與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到企業(yè)實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在企業(yè)我的學習和探索。

軟件工程的實習報告2

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習地點

  xx省xx市xx網絡科技有限公司

  三、實習崗位

  軟件開發(fā)工程師實習生

  四、實習過程

  (一)初進

  剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什么項目工作經驗,所以在剛分配任務時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,并不是做框架和后臺的,所以相對于后臺,前端的工作還是算輕松的。

  我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統(tǒng),我的任務就是負責對接美工組,進行論壇系統(tǒng)的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校里面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校里面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校里面老師講過的`框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司里面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕松很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。

  (二)適應

  經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什么大的問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了后臺的開發(fā),后臺的話就用到了其他語言和數據庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在數據庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養(yǎng)我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

  五、總結

  將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收獲,卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校里面的輕松日子就遠去了,以后就要從事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

  但是經過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對于加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規(guī)定的工資……太難了。

  總的來說,在實習里面還是收獲到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。

軟件工程的實習報告3

  1實習目的

  通過實習聯(lián)系理論,從而更好的掌握所學的知識.

  培養(yǎng)獨立意識,生活能力.

  2實習內容

  一、校內實習

  1.講座內容、總結

  (1)講座名稱:云計算

  總結:云計算事實上就是一個新的商業(yè)模式,其技術方面就是由分布式計算、并行處理和網格計算發(fā)展來的。它將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使用戶能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務。

  中國云計算網將云定義為:云計算是分布式計算(Distributed Computing)、并行計算(Parallel Computing)和網格計算(Grid Computing)的發(fā)展,或者說是這些科學概念的商業(yè)實現(xiàn)。

  Forrester Research的分析師James Staten定義云為:“云計算是一個具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶應用軟件計算基礎架構的系統(tǒng)池”。

  雖然目前云計算沒有統(tǒng)一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶友好性,良好的管理性。

  云計算具有以下特點:

  1)虛擬化技術:這是云計算最強調的特點,包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個應用部署的環(huán)境和物理平臺是沒有關系的。通過虛擬半臺進行管理達到對應用進行擴展、遷移、備份,操作均通過虛擬化層次完成。

  2)動態(tài)可擴展:通過動態(tài)擴展虛擬化的層次達到對應用進行擴展的目的。:可以實時將服務器加入到現(xiàn)有的服務器機群中,增加“云”的計算能力。

  3)按需部署:用戶運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶的需求部署資源和計算能力。

  4)高靈活性:現(xiàn)在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持,各種IT資源,例如,軟件、硬件、操作系統(tǒng)、存儲網絡等所有要素通過虛擬化,放在云計算虛擬資源池中進行統(tǒng)一管理。同時,能夠兼容不同硬件廠商的產品,兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。

  5)高可靠性:虛擬化技術使得用戶的應用和計算分布在不同的物理服務器上面,即使單點服務器崩潰,仍然可以通過動態(tài)擴展功能部署新的服務器作為資源和計算能力添加進來,保證應用和計算的正常運轉。

  6)高性價比:云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源,對物理資源的要求較低。可以使用廉價的PC組成云,而計算性能卻可超過大型主機。

  按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署,必須解決好資源的動態(tài)可重構、監(jiān)控和自動化部署等、而這些又需要以虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術、高速互聯(lián)網技術為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外,還要特別注意研究資源的動態(tài)可重構、自動化部署、資源監(jiān)控、虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術等。

  目前,云計算還處于起步階段,毫無疑問云計算前景光明。它可能徹底改變用戶對計算資源的使用方式,使得用戶從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個計算問題,它需要融合許多技術和成果。我們相信,隨著越來越多的參與者加入到云計算的研究與發(fā)展中,云計算會出現(xiàn)一些新的結構模式、開發(fā)平臺和應用軟件,推動云計算及其應用日益走向成熟。

  2.講座內容、總結

  (2)講座名稱:無線傳感器網絡

  總結:無線傳感器網絡(wireless Sensor Networks,WSN)就是由大量的密集部署在監(jiān)控區(qū)域的智能傳感器節(jié)點構成的一種網絡應用系統(tǒng)[1]。由于傳感器節(jié)點數量眾多,部署時只能采用隨機投放的方式,傳感器節(jié)點的位置不能預先確定;在任意時刻,節(jié)點間通過無線信道連接,采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式,自組織網絡拓撲結構;傳感器節(jié)點間具有很強的協(xié)同能力,通過局部的數據采集、預處理以及節(jié)點間的數據交換來完成全局任務。

  1.無線傳感器網絡具有以下特點:

  ①大規(guī)模網絡。為了獲取精確信息,在監(jiān)測區(qū)域通常部署大量傳感器節(jié)點,傳感器節(jié)點數量可能達到成千上萬,甚至更多。通過不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比;通過分布式處理大量采集的信息能夠提高監(jiān)測的精確度,降低對單個節(jié)點傳感器的精度要求;大量冗余節(jié)點的存在,使得系統(tǒng)具有很強的容錯性能;大量節(jié)點能夠增大覆蓋的監(jiān)測區(qū)域,減少洞穴或者盲區(qū)。

  ②低速率。傳感器網絡節(jié)點,通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數,相對而言,被測參數的數據量小,采集數據頻率較低。

  ③低功耗。通常,傳感器節(jié)點利用電池供電,且分布區(qū)域復雜、廣闊,很難通過更換電池方式來補充能量,因此,要求傳感器網絡節(jié)點的功耗要低,傳感器的體積要小。

  ④低成本。應用WSN時,監(jiān)測區(qū)域廣、傳感器的節(jié)點多,且有些區(qū)域環(huán)境的地形復雜,甚至連工作人員都無法進入,一旦安裝傳感器則很難更換,因而要求傳感器的成本低廉。

  ⑤短距離。為了組網和傳遞數據方便,兩個傳感器的節(jié)點之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。

  ⑥高可靠。WSN的信息獲取是靠分布在監(jiān)測區(qū)域內的各個傳感器檢測到的,如傳感器本身不可靠,則其信息的傳輸和處理是沒有任何意義的。

  ⑦動態(tài)性。對于復雜環(huán)境的組網,其覆蓋區(qū)域往往會遇到各種電、磁環(huán)境的干擾,加之供電能量的不斷損耗,易引起傳感器節(jié)點故障,因此要求傳感器網絡具有自組網、智能化和協(xié)同感知等功能。

  2.無線傳感器網絡在很多方面都有應用:

  ①軍事應用。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點,因此能夠實現(xiàn)對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰(zhàn)場的實時監(jiān)視、定位攻擊目標、戰(zhàn)場評估、核攻擊和生物化學攻擊的監(jiān)測以及搜索等功能。

  ②環(huán)境應用。可以用于氣象和地理研究,自然和人為災害(如洪水和火災)的監(jiān)測,監(jiān)視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環(huán)境狀況,以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥類、動物和昆蟲,進行瀕危種群的研究等。

  ③醫(yī)療應用。可以用于檢測人體的生理數據和健康狀況,對醫(yī)院藥品進行管理以及用于遠程醫(yī)療等醫(yī)療領域。

  ④家庭應用。嵌入家具和家電中的傳感器和執(zhí)行單元組成的無線網絡與Internet連接在一起,能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環(huán)境。

  ⑤工業(yè)應用。可以用于車輛的跟蹤、機械故障的診斷、工業(yè)生產的監(jiān)控、建筑物狀態(tài)的監(jiān)測等。

  ⑥其他應用。在太空探索方面,可以實現(xiàn)對星球表面長期的監(jiān)測。在商務方面,可用于物流和供應鏈的管理。

  傳感器網絡是目前國內外的最新研究熱點,具有廣闊的應用前景,將是未來社會應用最廣的網絡,需要各種技術支撐。通過近幾年的研究,人們對傳感器網絡固有特點的認識已經逐漸明確,并在相關技術方面取得了一些進展。但是,傳感器網絡要真正實用化,在基礎層、網絡層等方面還有許多基礎性問題和關鍵技術需要解決。

  總之,無線傳感器網絡是一門全新的技術,還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下,無線傳感器網絡將會呈現(xiàn)出一片新的.局面,并且將會更好、更廣的應用于各個行業(yè),造福于社會

  3.講座內容、總結

  (3)講座名稱:嵌入式軟件發(fā)展及物聯(lián)網

  總結:隨著IT技術飛速發(fā)展,互聯(lián)網已經進入了“物聯(lián)網”時代。如果說,之前互聯(lián)網上大量存在的設備主要是以通用計算機(像大型機、小型機、個人電腦等等)的形式出現(xiàn),“物聯(lián)網”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現(xiàn),并把這些‘聰明’了的物品與網絡連接在一起,這就需要嵌入式技術的支持。嵌入式技術是計算機技術的一種應用,該技術主要針對具體的應用特點設計專用的計算機系統(tǒng)——嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)是以應用為中心,以計算機技術為基礎的,并且軟硬件可量身訂做,它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。

  嵌入式技術和通用計算機技術有所不同,我們知道通用計算機多用來和人進行交互并根據人發(fā)出的指令進行工作;而嵌入式系統(tǒng)大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進行處理,所以它對時間性,可靠性要求更高。一般來說,嵌入式系統(tǒng)應該具有以下一些特征:專用性、可封裝性、實時性、可靠性。專用性是指嵌入式系統(tǒng)用于特定設備完成特定任務,而不像通用計算機系統(tǒng)可以完成各種不同任務。可封裝性指嵌入式系統(tǒng)一般隱藏于目標系統(tǒng)內部而不給操作者察覺。實時性指與外部實際事件的發(fā)生頻率相比,嵌入式系統(tǒng)能夠在可預知的時間內對事件或用戶的干預做出響應。可靠性是指嵌入式系統(tǒng)隱藏在系統(tǒng)或設備中,一旦開始工作,可能長時間沒有操作人員的監(jiān)測和維護,因此要求它能夠可靠運行。

  嵌入式計算機系統(tǒng)同通用計算機系統(tǒng)相比具有以下特點:

  1、嵌入式系統(tǒng)通常是面向特定應用的,嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶群設計的系統(tǒng)中,它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點,能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務集成在芯片內部,從而有利于嵌入式系統(tǒng)設計小型化,移動能力大大增強,跟網絡的耦合也越來越緊密。

  2、嵌入式系統(tǒng)是將先進的計算機技術、半導體技術和電子技術與各個行業(yè)的具體應用相結合的產物。這一點就決定了它必然是一個技術密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng)新的知識集成系統(tǒng)。

  3、嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件都必須高效率地設計,量體裁衣、去除不需要的多余功能,力爭在更小的硅片面積上實現(xiàn)同樣的性能,這樣才能在具體應用中更具有競爭力。

  4、嵌入式系統(tǒng)和具體應用有機地結合在一起,它的升級換代也是和具體產品同步進行,因此嵌入式系統(tǒng)產品一旦進入市場,具有較長的生命周期。

  5、為了提高執(zhí)行速度和系統(tǒng)可靠性,嵌入式系統(tǒng)中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中,而不是存儲于磁盤等載體中。

  6、嵌入式系統(tǒng)本身不具備自主開發(fā)能力,即使設計完成以后用戶通常也是不能對其中的程序功能進行修改的,必須有一套與通用計算機系統(tǒng)連接的開發(fā)工具和環(huán)境才能進行開發(fā)。

  嵌入式的關鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點有:

  1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開展出滿足應用的最高性能的嵌入式微處理器。

  2、嵌入式微處理器必須功耗很低。

  3、對實時多任務有很強的支持能力。

  4、具有功能很強的存儲區(qū)保護功能。這是由于嵌入式系統(tǒng)的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現(xiàn)錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區(qū)保護功能,同時也有利于軟件診斷。

  信息時代,數字時代使得嵌入式產品獲得了巨大的發(fā)展契機,為嵌入式市場展現(xiàn)了美好的前景,網絡化、信息化的要求隨著互聯(lián)網技術的成熟、帶寬的提高日益提高,也使得以往單一功能的設備如電話、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一,結構更加復雜。在不久的將來嵌入式軟件及物聯(lián)網會深入到我們的千家萬戶當中,造福我們的生活。

  4.講座內容、總結

  (4)講座名稱:信息技術在造船行業(yè)的應用

  總結:船舶工業(yè)是我國制造業(yè)應用計算機最早的行業(yè)之一,上個世紀70年代,我國一些大型造船廠就開始應用計算機。上個世紀80年代后期,我國船舶工業(yè)開始大規(guī)模應用二維計算機輔助設計(CAD)系統(tǒng)和部門級管理信息系統(tǒng)(MIS),隨著造船CAD和MIS技術的應用,新產品開發(fā)設計周期有效縮短,造船企業(yè)現(xiàn)代化管理水平得到提高,造船企業(yè)初具國際競爭力。

  上個世紀90年代中后期,我國造船企業(yè)根據自身的條件,引進了國外三維CAD/CAM(計算機輔助制造)軟件系統(tǒng),通過消化吸收實現(xiàn)了船舶產品的三維設計,建立了包含設計、制造與生產管理等綜合信息的船舶產品數字化模型,提高了設計質量與制造管理水平,有效縮短了產品建造總周期。

  從上世紀90年代末開始,國內計算機應用基礎較好的船舶企業(yè)開始進行CIMS系統(tǒng)應用的探索和研究,信息化應用由單個系統(tǒng)走向系統(tǒng)集成,開發(fā)的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面,實現(xiàn)了制造信息共享和企業(yè)制造資源優(yōu)化,為進一步實現(xiàn)企業(yè)信息集成奠定了基礎。

  在產品設計方面,集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠建成,形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產品制造方面,我國先后開發(fā)了具有自主知識產權的全自動套料軟件,各骨干企業(yè)先后大量引進自動化加工設備,也提高了造船生產效率。同時,各大船廠還與國內軟件公司協(xié)作開發(fā)以及引進國外軟件進行二次開發(fā)的方式建立了相應的造船生產計劃、物流及車間作業(yè)控制等管理系統(tǒng),提高了管理自動化水平。

  船舶工業(yè)信息化的建設,為我國造船行業(yè)發(fā)展起到了不可低估的推動作用,截至20xx年,我國造船產量已從上世紀80年代初的34.2萬載重噸增加到2881萬載重噸;造船份額從占世界總量的0.7%上升到29.5%;造船模式已經從傳統(tǒng)的造船模式轉變?yōu)榛诳傃b造船的現(xiàn)代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降,具備了成為造船大國、強國的基本條件。

  雖然我國造船行業(yè)信息化建設取得了較大的成果,但與先進造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用(CAX)開始,由逐步實施CIMS和敏捷制造技術向虛擬企業(yè)方向發(fā)展,已經形成集船舶產品開發(fā)、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產品全壽命周期的數字化支持系統(tǒng)。目前,世界造船業(yè)已經進入了“數字化”造船階段,正在研究全球化的資源優(yōu)化集成,以全面數字化、模塊化和網絡化技術為支撐,建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產組織動態(tài)聯(lián)盟的造船體系。我國造船業(yè)要想在這個未來的動態(tài)聯(lián)盟中占有一席之地,就必須通過實施現(xiàn)代造船模式,利用數字化技術提升競爭力。

  展望未來,我國造船業(yè)信息化建設將集中在以下7個方面:系統(tǒng)地規(guī)劃數字化總裝造船體系;深化數字化造船工藝研究;構造數字化造船的管理和控制體系;建立數字化造船技術規(guī)范和標準;建立造船虛擬仿真實驗驗證平臺;開發(fā)具有自主知識產權的數字化造船軟件;培養(yǎng)造船行業(yè)自主創(chuàng)新人才。

  二、校外實習

  市場調研報告

  在假期我對今年中國計算機市場進行了調查,其中硬件市場品牌調查包括CPU、內存、硬盤、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場。

  (1)從CPU市場上看,英特爾以53.9%的關注比例勝出。

  在兩大巨頭的較量中,英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座,獲得53.9%的關注比例。AMD的關注度不敵英特爾,獲得46.1%的關注比例。

  (2)從內存市場上看,金士頓以43.3%的關注比例占據領軍地位。

  金士頓以高達43.3%的關注比例成為度中國市場關注度最高的內存品牌。威剛是關注度僅次于金士頓的內存品牌,獲得15.5%的關注比例。其他品牌的關注比例均在8個百分點以下。可以看出,內存市場的品牌格局呈現(xiàn)金士頓一家獨大的態(tài)勢。

  (3)從硬盤市場上看,希捷是領頭羊,獨占67.1%關注份額。

  希捷是硬盤市場上的領頭羊,以67.1%的關注比例堅守硬盤市場的霸主地位。日立、西部數據與三星三個品牌分列排行榜的第二至第四位,依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關注比例。

  (4)從主板市場上看,華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關注比例。

  華碩、技嘉與微星一線大廠的實力突出,關注比例合計達到47.3%。其中,華碩以25.8%的關注比例成為中國市場最受用戶關注的主板品牌。另外兩大一線品牌技嘉與微星分列第二和第三位,關注比例分別為11.4%和10.1%。

  (5)從顯卡市場上看,七彩虹、XFX訊景與影馳占據35.3%關注份額。

  七彩虹、XFX訊景與影馳優(yōu)勢明顯,占據整體市場35.3%的關注份額。其中,七彩虹成為中國市場關注度最高的顯卡品牌,占據14.5%的關注比例。XFX訊景、影馳分列第二和第三位,關注比例分別為10.5%與10.3%。

  (6)從光驅市場上看,“鐵三角”格局彰顯,三星、先鋒、華碩關注比例均保持10%以上。

  光驅市場的品牌格局是穩(wěn)中有變,“鐵三角”格局進一步彰顯其中。三星以33.5%的關注比例在光驅市場遙遙領先,成為中國市場關注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關注比例位居先鋒之后。

  (7)從機箱、電源、散熱器市場上看,兩強對峙的局面凸顯。

  在機箱市場上,金河田、多彩的優(yōu)勢明顯,二者關注比例合計達到35.0%;在電源市場上,航嘉、長城兩大品牌關注比例合計達到63.2%;散熱器市場形成兩強對峙的局面,Tt與酷冷至尊占據了整體市場58.2%的關注份額。

  3實習收獲與體會

  通過對軟件工程的認識實習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發(fā)就是編寫程序,只要編寫完了程序,就可以完成任務。但是通過認識實習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實不僅僅是程序,軟件開發(fā)其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開發(fā)過程,有充分的認識,才能開發(fā)出好的軟件產品。

  從認識實習中我也發(fā)現(xiàn),編程其實是一種樂趣與苦惱共存的創(chuàng)造性活動,變成不僅僅能夠滿足我們內心深處進行創(chuàng)造的渴望,還能預約我們的內心情感。

  通過在認識實習中的自主學習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質和能力,如何激發(fā)自己的積極性等,也讓我明白了扎實的專業(yè)基礎的重要性和團隊協(xié)作能力的重要性。劇本這些能力會讓我們在今后的學習和將來的工作中少走彎路。

  認識實習雖然結束,軟件之路才剛剛開始,也許在學習和今后的工作中會疲憊會有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會放棄,相信我會在軟件行業(yè)走得更好,走的更遠。

軟件工程的實習報告4

  一、實習概述

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到xx中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程,明確了數據庫表之間的關聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

  二、實習感受與體會

  在為期20天xx中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的`動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  三、實習總結

  這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實習報告5

  時間過得真快,轉眼間,在xx實習生活就結束了。

  xx的時間能夠和xx的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為xx專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和xx的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

  實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,xx為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。

  除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的xx天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

  作為xx的學生,經過x年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。

  在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

  經過xx天的xx信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的'了解,也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。

  這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

  這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。

  從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。

  在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中xx的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在xx天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自己的動手能力。

  再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到xx的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用x點以后的時間努力學習,雖然在xx就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在xx復習的過程中,在xx的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態(tài)度。

  xx的實訓已經成為過去,可是在xx學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

軟件工程的實習報告6

  轉眼間,到昆山已經兩個多月。不知不覺中我已經從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上解這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好去應聘才有機會。

  昆山還給我們開一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學到很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,增添的極大的信心。

  學會學習和團結

  我們學半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎知識,讓我們學會一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

  每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

  接下來我們做一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄,書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供自我提高的`機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正我的錯誤認識。

  我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內必須協(xié)調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為就業(yè)而學習,而是為提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

軟件工程的實習報告7

  姓名:杜宗飛學號:2011090118專業(yè):軟件工程

  班級:軟件工程01班指導教師:趙建明實習時間:XXXX-X-X—XXXX-X-X

  20xx年1月9日

  目錄

  目錄............................................................................................................................... 2

  前言............................................................................................................................... 3

  一、實習目的及任務................................................................................................... 3

  1.1實習目的........................................................................................................... 3

  1.2實習任務要求................................................................................................... 4

  二、實習單位及崗位簡介........................................................................................... 4

  2.1實習單位簡介................................................................................................... 4

  2.2實習崗位簡介(概況)................................................................................... 5

  三、實習內容(過程)............................................................................................... 5

  3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。................................................... 5

  3.2適應軟件工程專業(yè)崗位工作。....................................................................... 5

  3.3學習崗位所需的知識。................................................................................... 6

  四、實習心得體會....................................................................................................... 6

  4.1人生角色的轉變............................................................................................... 6

  4.2虛心請教,不斷學習。................................................................................... 7

  4.3擺著心態(tài),快樂工作....................................................................................... 7

  五、實習總結 ............................................................................................................... 8

  5.1打好基礎是關鍵............................................................................................... 8

  5.2實習中積累經驗............................................................................................... 8

  5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8

  5.4專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。........................................................................... 8

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的軟件工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在軟件工程專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習軟件工程專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為軟件工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的軟件工程專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名軟件工程專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年軟件工程專業(yè)的'理論進修,使我們軟件工程專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學軟件工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過軟件工程的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  ②通過軟件工程專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解軟件工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在軟件工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發(fā)、生產及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經驗與國內企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產品,企業(yè)特聘請軟件工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤軟件工程行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  A.參與軟件工程崗位的日常工作,參與組織制定單位軟件工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在軟件工程專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)軟件工程專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  3.2適應軟件工程專業(yè)崗位工作。

  為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在軟件工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

軟件工程的實習報告8

  一、 前言

  無錫埃卡內基學院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產業(yè)園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(iCarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業(yè)軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。

  學的課程和專業(yè)教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業(yè)的專業(yè)實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。埃卡內基目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系,擁有專業(yè)資深的師資團隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案,在國內軟件培訓行業(yè)趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。

  無錫埃卡內基學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發(fā)和管理過程。

  無錫埃卡內基學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環(huán)境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統(tǒng)化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院24小時全天候學習環(huán)境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。

  無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  無錫埃卡內基學院位于太湖新城科教產業(yè)園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠航。無錫埃卡內基學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入埃卡內基學院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!

  二、 實習目的.

  1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  2.了解并接觸良好的職業(yè)素質,恪守職責,勇于創(chuàng)新。

  3.通過實習,參加一定的業(yè)務活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好基礎。

4.通過實習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發(fā)工具。

6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。

7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應能力。

8.培養(yǎng)團隊合作精神;

  三、 實習時間

  四、 實習地點

  江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號

  五、 實習單位和部門

  無錫埃卡內基學院

  六、 實習內容

  1. 內容簡介

  本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現(xiàn)學現(xiàn)用”的方式。

  項目名稱:暢游學府 項目性質:校園綜合類應用

  項目背景:經調查問卷發(fā)現(xiàn),大學生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種

  各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量

  人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

  項目開發(fā)采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。

軟件工程的實習報告9

  1、淺談測試

  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經驗.實際項目中,編碼時間一般只占xx%左右,真正耗費時間的是IT階段的'找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試.在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題.但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調試追蹤

  如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題.出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑pse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見的錯誤。例如缺少對象,這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方.畢業(yè)實習總結。

  4、一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

  把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

  任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把x天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5、題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是x份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人。少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

軟件工程的實習報告10

  光陰易逝,轉眼連最后的實習也都已經結束了。作為一名軟件工程專業(yè)的大學生,在此次的實習中,我充分體會了xx崗位的工作職責和技術要求。雖然我確實結束了這次的社會實踐。但在實踐的鍛煉下,我也確實明白了自己的的在專業(yè)能力上的不足和缺乏。

  回想起之前從學長口中聽到的一句話“我們在大學中學習的,不過是基礎中的基礎。”起初,我還不以為然,但現(xiàn)在看來,這句話說的十分恰到。現(xiàn)在此,三個月的實習已經結束,我在此將自身的實習情況做總結報告如下:

  一、實習情況

  此次,我在老師的幫助下來到了xxx公司,并在做了充分的準備之后,順利通過了公司的面試,并與x月x日正式開始了我的實習工作。

  在實習中,我剛剛加入公司的技術部門,一開始還擔心著怎么去買對公司的項目任務。但顯然我的能力并沒有得到直接的認可,一開始我負責的不過是最簡單的一些打包方法之類的事項。但在一邊完成簡單任務的同時,我一邊也在接受著領導的教導和培訓,為此學會并掌握了不少的技巧。

  后來,我在領導的推薦下,還花費了不少時間工作外的時間去學習技術,了解方法,一邊努力的自學,一邊又有領導指點,我每天多有許多的進步和成長。終于在,我也漸漸開始參與一些簡單的項目工作了。

  總結自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負責的不過都是簡單的工作,但對比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優(yōu)秀同事過去的產品的對比來看,簡直是一個天上一個地下。但也正因此,我學習了很多的經驗,并適應了在公司的環(huán)境,對我的實習而言,已經是很大的收獲了。

  二、生活和社會的經歷

  為了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對租房的時候我提心吊膽的.準備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點下才最終下定決心。

  而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經歷了不少嘗試和朋友的指點后才順利解決。這次的社會生活體驗并不算順利,但我也因此印證了一句話,“出門靠朋友”。在人際上的關系給我?guī)砹藰O大的幫助,讓我順利的完成了這次的實習任務。

  如今,實習雖然已經結束,但真正的社會之旅才剛剛開始,我會繼續(xù)努力,更進一步的加強自己,讓自己成為一個真正有能力的出色社會工作者!

軟件工程的實習報告11

  1 概述

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程,明確了數據庫表之間的關聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

  2 感受與體會

  在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們明白科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專業(yè)的.學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  3 總結

  這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實習報告12

  1 淺談測試

  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力.而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提.但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經驗.實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量.

  2 程序員的困惑

  有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試.在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題.但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你.

  3 如何調試追蹤?

  如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題.出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑.eclipse是個很爽的ide,這點做的很好.例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題.

  頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見的錯誤,.例如.缺少對象 這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方.畢業(yè)實習總結

  4 一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多.

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間.

  把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的`人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人.

  任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了.

  5 題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事.職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易.但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

軟件工程的實習報告13

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  根據所學課程的理論知識,結合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  實習目的:

  為了將理論用于實踐,鞏固所學知識,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準備.此次實習由學校統(tǒng)一組織安排,分兩個階段,兩個方向進行系統(tǒng)的實習。

  實習要求:

  1、 要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

  2、 在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;

  在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

  軟件工程認識實習報告

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業(yè)實習地點

  江蘇同步信息技術有限公司

  三、實習時間

  20xx年1月31日——20xx年2月15日

  四、實習內容

  1、網站開發(fā)及建設

  2、電子商務的基礎工作

  五、實習總結

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  (一)實習過程遇到的困難

  1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的.是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業(yè)管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

  3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間鏈接不上,遇到這些技術上的問題

  (二)如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

  在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

  通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。制作網頁用

軟件工程的實習報告14

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  三、實習的提高與收獲

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的.理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西,實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

軟件工程的實習報告15

  一、關于實習公司

  我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

  二、實習的內容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的'工作,完成公司的任務。

  三、實習的提高與收獲

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語

  到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

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