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大學畢業生實習報告

時間:2024-12-08 17:38:29 實習報告 我要投稿

大學畢業生實習報告集合15篇

  在現實生活中,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的大學畢業生實習報告,希望對大家有所幫助。

大學畢業生實習報告集合15篇

大學畢業生實習報告1

  時間過得很快,轉眼間,x個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們x個實習生坐在一起聽x老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,x科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。

  回想起過去x個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這x個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

  在x個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習與學習過程同步。

  一、本人所完成的實習任務

  在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周x到周x上午x點到下午x點,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:

  首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環境,協助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優秀教師、優秀教育工作者、xx市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統計留學回國人員的相關情況、通知參加xx培訓班的老師或xx報名的老師等等;(2)、經常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助x老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學歷學位情況”、“xx市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的'數據庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫x科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫x老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規定,人事處經常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。

  其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近x個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經常接觸數據庫信息,我們對整個數據庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數據庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。

  最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現在已經能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學現賣。同時,人事處是一個經常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。

  在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環境,盡快進入工作狀態。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們x個實習生采用輪班制,每人每周一天,協助x老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發實驗報告等。從x月中旬開始,x人一組,一周要x次進實驗室輔導少數民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數據庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他x位實習同學協調工作,比如經常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。

  二、完成的情況

  雖然我是在學校的x個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數的支持和配合下,我覺得這x個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實習過程中,我都嚴格遵守了x個部門的規定,按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有x位老師,還有x位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周x,另x個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的,干過x天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是x處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執著,有一次幫x老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上x點才弄完;x老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這x個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。

  在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。

  雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協調和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。x個月來,值班、監考、做網站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。

  三、成績與不足、收獲與體會

  從學校學習到進入社會工作,大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環境,感觸頗深。這x個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  常言道:工作x年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數據庫、網頁制作等方面的專業知識。工作過程中,很多都需要自己現學現用。

  實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,最好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。

  四、今后努力的方向

  對我而言,能在兩個完全不同性質的部門,實習長達x個月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。

  只有把心態調整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!

大學畢業生實習報告2

  我是__師范學院學生,轉眼大學即將畢業,我們也都開始了不同種形式的實習。作為師范專業的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。

  20__年__月__日,我按照學校的'要求,抵達____中學進行為期____天的教育實習活動。一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:

  教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到__中學時,第一周,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

  班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

  關于教育實習的具體安排,我做了以下總結。第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。

大學畢業生實習報告3

  一、實習目的

  會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優秀的會計人員,首先要遵守會計職業道德,同時要具有團隊合作精神。

  實習不僅可以鞏固專業知識,而且可以學到其它方面的知識。

  二、實習單位簡介

  xx家電廣場成立于20xx年xx月xx日,它們位于xx大廈xx樓,營業面積達到xx平方米。成為xx地區規模,經營品種最齊全的大型家電專業賣場。

  三、實習內容

  我被安排在家電部實習,家電廣場共分三個部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個部門中的部門,它的銷售額占整個銷售額的xx%左右。可想而知,工作量是相當大的。面對新的工作環境,我感到很陌生,也很有壓力,實習的第一天,我有點手足無措,感覺無從下手。幸虧家電部經理是位善解人意的大姐,她開導我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財務行業的人,首先要學會心靜,凡事都要冷靜,踏踏實實,一步一個腳印的做,不能急于求成,俗話說‘欲速則不達’,就是這個道理。”

  經過xx經理的一番開導,我的`心平靜了很多。同時,我也了解到家電部又分為四個柜組:空調柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。

  每一個步驟,會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結平了。

  如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。當然,我也希望能給人一個誠實,端莊,守信,細心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關心我,財務科長檢查了我登帳的帳頁說:“不錯,不錯,很仔細嘛!沒發現錯誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束。”聽了之后,我的心里美滋滋的,看來每個人都是需要鼓勵和贊美的。而且我也更加有信心把工作做好。

  所有的帳都記好了,接下來就是結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。

  在實習的最后幾天,財務科長又教我如何核對銀行日記帳,并且帶我一起去銀行,實地熟悉操作,教我為那些常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多。最起碼比我預期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。

  四、實習感言

  畢業實習是學生大學學習完全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這xx年大學所學書本知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,這需要我以后進一步的再學習。

  最后,我感謝xx家電廣場給我提供這樣一個實習的機會,更感謝xx經理和財務科長這一個月來對我的幫助和指導。在今后的工作中,我會更加努力奮斗,腳踏實地,爭取做一名出色的財務人員。

大學畢業生實習報告4

  會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人在_公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習報告。

  一、實習目的

  為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯系實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力。

  二、實習單位介紹

  _公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計。業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.

  三、實習內容

  本公司設立財務部,制定制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中_會計是我的實習指導教師。

  第一周上班時_會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再沖掉它就行了。

  當有憑證打印出來時,_會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的'大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。

  還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。

  四、實習總結

  經過這次實習的基本訓練,我學會了收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業基礎。

大學畢業生實習報告5

  一、實習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了XX稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、實習成果

  代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的.稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增中國報告網加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.

  三、評價小結

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料。

大學畢業生實習報告6

  實習目的:

  通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

  3.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

  5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

  6.了解電器元件的連接、調試與維修方法。

  實習內容:

  1.觀看關于實習的錄像,從總體把把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

  3.分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

  4.組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

  5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生

  6.書寫實習報告

  實習心得與體會:

  對交流接觸器的認識

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

  對中間繼電器的認識

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是

  常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  對連接自動控制電路實習的感受

  在一周的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在

  日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的'工作時有一定的底氣與信心。

  總結

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電工技術的理論有了初步的、系統的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

  建議:

  1.本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;

  2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

大學畢業生實習報告7

  一、實習概述

  實習目的:將自己學習的酒店專業知識運用到自己的日常工作中,完成理論與實踐的結合;提前適應畢業后的工作生活,提前適應與酒店的相關工作內容;完成自己對職業上的轉變,在酒店實習工作中重新對自己定位;完成學校學院要求,獲得學分,成功順利的完成畢業,走出校園。

  實習地點:xx市xx大酒店

  實習時間:20xx年xx月至20xx年xx月xx日

  實習職位:自助餐廳服務生、酒店大堂吧員工

  二、實習過程

  進入酒店后,首要就是給我分配好宿舍,先讓我休息了一天。第二天主要就是大致的介紹酒店,讓我們對酒店有大致的了解,方便我們以后實習工作的開展。再然后就是給我們分配職位,并簽訂相關的合同,我被分配的職位是自助餐廳服務生。

  之后便是針對我們職位的培訓,因為是比較簡單的工作,自己在以前的課本中也有了解過,所以培訓時間并沒有很長,培訓內容也主要是如何更好的去服務客人,和自記工作有關的'工作技能。

  培訓后的一天我們就正式的上崗,我在自助餐廳的工作就是收拾客人課桌上的臟盤子,這是一份很累的工作,而且因為自助餐廳是給酒店住房客人提供的免費早餐,所以早上人會很多,這也大大的加大了自己的工作量。我在心中安慰自己這是因為自己的上班第一天,對于自助餐廳還有很多不適應的地方。

  在之后的自助餐廳工作了將近一個月,我因為實在不喜歡這份實習工作就像酒店領導提出了更換實習工作請求,我于是就成為了大堂吧的一名員工。我很喜歡這份工作,不僅僅是因位這份工作相比于自助餐廳服務生更加輕松,而是我學會了很多制作咖啡、泡茶的技能,這對我的生活有很大的幫助,也是特別適用的工作技能。而且因為大堂吧位于酒店大廳,我接觸的酒店客人也變多了,我可以在酒店學習的東西也變得更多了。

  三、實習心得體會

  我這次在酒店做的都是一些基層的工作,但是在基層的工作里也有我們很多需要我們學習的地方,不能過因為自己知識基層員工就看不起自己的工作,在自己的工作中不能盡心盡力。通過這次實習,我想說不管我們身處什么樣的工作我們都可以在其中學習到相應的東西,它可能是知識、工作經驗、人生感悟、甚至是一段難忘的經歷。所以我在以后的工作中,我不會因為工作的性質,就放棄在工作上的學習和努力,這也是這次我在酒店學會的最重要的一個感悟。我們很多人都是從基層做起的,就像我們酒店餐飲部的經理,他還跟我說了很多他以前在基層工作的經歷,給我的實習很多鼓勵。

大學畢業生實習報告8

  尊敬的老師:

  我叫***,做為一名金融專業的學生,我此次選擇了**銀行做為實習單位,此次實習的目的在于通過xx銀行的實習工作,充分掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。我此次實習的崗位是銀行大堂經理及綜合柜員。而此次實習過程主要包括以下2個階段:

  一、培訓階段

  (1)通過培訓了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業文化和營業網點安全保衛等。

  (2)學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

  (3)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發銀行匯票等。銀行的信用卡業務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業務;貸款業務等。

  (3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

  (4)學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀。并進行零售業務的綜合操作測試。

  二、實習階段

  (1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

  (2)跟綜合柜員學習銀行基本業務操作

  (3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

  三、實習內容:

  (一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

  在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態。銀行的創新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業務,中行的業務結構較為多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及國際業務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業務,對私業務,其他業務以及和平安保險公司聯合的平保業務等。我實習的主要是對私業務,主要包括個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品為主的個人中間業務體系。

  (二)跟綜合柜員學習銀行基本業務操作

  在學習各種相關銀行知識的`同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業務操作。因為現在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的。“創建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業務的廣泛開展。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務及外匯業務等.對于每一筆業務,我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類.此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監督和事后監督的重大意義。

  (三)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

  在實習的大部分時間里,我除了跟綜合柜員學習銀行業務,分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經理學習大堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在交往活動中形成的行為規范與準則,成天與客戶打交道的大堂經理,代表著企業的形象和名譽,所以一切都要小心謹慎。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,干練、穩重、自信、親和。營業中的禮儀主要有四大內容:(1)解答客戶問題。(2)營業中分流客戶。(3)維護大堂秩序。(4)適當理財產品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經理必須了解銀行的每一業務及其操作流程,所以要想做好一個大堂經理,必須擁有豐富的知識面。因為中行職責有外匯類職能所以在中行做大堂經理時我的主要任務就是負責引導外籍顧客的外幣儲蓄及兌換工作。

  實習收獲與體會:通過這次畢業前的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。比如:如果是一個柜員的匯款業務沒經其他柜員審核,匯款就不會發出,柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎細心。

  其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境,生活習慣都會發生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

  第三,我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,掛失業務辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業務發生時往往很多人因為身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度并虛心向他人請教。

  最后,還要有明確的職業規劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習銀行相關知識,早日通過銀行理財師的考試,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發展。

  此致敬禮

  學生:***

  日期:**年**月**日

大學畢業生實習報告9

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!_主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的.人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔,不斷提升實習效率

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

  20xx年_月_日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

  教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

  頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學畢業生實習報告10

  回顧自己長久以來的校園生活,盡管經歷了多年的學習和鍛煉,可回首自己的成長卻大部分都是在校園中,在書本里。但在此次的實習上,我卻走出了校園的范圍,真實的來到了社會,來到了學校之外!

  在這次的體會中,我感受了社會的復雜生活,經歷了工作的辛苦和嚴謹,還在這個新環境中交到了許多的朋友,并從與大家的交流中認識了這個社會,提高了自己的專業能力!

  如今,實習雖然已經過去,但我在這次實習的收獲卻進一步的塑造了我的能力。現對自我實習經歷體會做報告總結如下:

  一、實習情況

  在實習開始后,我積極的在社會的環境下尋找工作和居所。在一開始的時候,因為經驗和能力的問題,我在很多的方面都遇上了麻煩。不僅工作面試沒有順利的`成功,連生活方面都沒有定下目標。

  萬事開頭難,但我并沒有因為出行的不利而放棄,反而更加積極的反思自我的問題,提升了自我的交流和溝通能力,在不少朋友的指點和幫助下,我幸運的來到了xxx公司,并在附近找到了自己的居所,正式開始了自己的實習生活。

  二、自我成長

  在實習中,我通過讀周圍的人和事的請教與學習得到了很多成長和進步。生活方面,我用了解的信息一步步的優化了自己的工作,并鍛煉了自己的自我管理能力。不僅能照顧自己的起居,更能做到在工作上的不遲到、不早退,較好的適應了公司的工作節奏。

  而在工作上,我學習了對工作的許多經驗技巧,提高了個人的業務水平和技巧。三個月來,我認真的消化了自己在實習中學習,大大提高了自身的專業知識和能力。

  三、工作經歷

  在實習的工作中,我較好的融入了xx公司的xx崗位,并在領導的指點下學會了許多專業的知識和工作的技巧。此外,我也在這次的工作體會中實踐了自己在大學學習的知識,并認識了許多優秀的同事,從他們身上學習到了很多的事情。

  四、實習心得

  回顧這次的實習,我真的體會了很多,也學習了許多。這些很多都是大學校園中無法學到的知識和經驗,但我如今能較好的運用這些知識,適應這個環境,做好自己的工作任務!在這個實習中,我體會到了許多困難,但更加感受到了團隊的力量和身邊朋友們的熱情,相信在今后的工作和生活只會更加順利,我也會繼續努力,讓自己出色的走上社會的道路!

大學畢業生實習報告11

  一、實習單位簡介:

  XX公司是XX公司下屬子公司,專業從事房地產開發。

  二、實習主要內容:

  XX部主要有以下幾個部門:拓展部,銷售策劃部,工程項目部,總師辦,綜合辦,財務部,我在各個部門輪崗,主要集中在前三個部門,熟悉部門運作流程以及部門間如何合作,進而同各部門人員和部門經理建立良好的關系,以便在今后工作中減少障礙,在加強了交際能力的同時也學到了不少知識。比如:

  1、地產市場和投資知識:

  房地產市場的主要特點:

  ①交易的物質實體不能進行空間位置上的移動,只能是無形權益的轉移;

  ②交易的對象非標準化,是一個產品差異化的市場;

  ③是一個地區性市場;

  ④容易出現壟斷和投機;

  ⑤較多地受到法規政策的影響和限制;

  2、工程基礎知識:

  建筑物的分類方法,建筑工程圖的構成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內容和作用,建設工程的費用構成,施工圖預算的編制依據和編制步驟。

  3、規劃基礎知識:

  控制性詳細規劃的控制體系,城市用地評價的基本內容理解熟悉:城市總體規劃、城市分區規劃、城市詳細規劃、城市用地分類簡單了解:城市規劃的作用、任務、體系和管理系統。尤其是在拓展部所進行的.可行性研究的重要性,要是一旦規劃偏離實際,直接會導致項目的虧損。

  房地產銷售的業務流程:

  尋找客戶

  現場接待客戶

  談判

  客戶追蹤

  簽約

  售后服務

  三、實習遇到的問題和困難:

  實習很辛苦,由于現在還住校,所以每天__點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來。

  四、實習心得:

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

大學畢業生實習報告12

  實習時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  實習地點:我市某家服裝廠

  實習目的和任務:這次暑假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產的流程,因為這是畢業后所要從事的工作崗位,是和專業相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會。通過實習更加的鞏固所學的專業知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學到更多的東西,同時,在實習中發現自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎。

  實習工廠概況:我所實習的.這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產設備,有專業的設計人才,專業的生產線和現代化的生產設備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數目生產,由設計師專門設計,工廠有兩百多員工,規模比較大,在業界有一定的影響力,客戶口碑很好。

  實習內容和過程:暑假剛到服裝廠實習的時候,車間主任就給我安排了一名實習期間的指導老師,指導老師先帶我熟悉了廠里的環境,講了下實習期間要遵守的規章制度,就帶我去廠里的員工宿舍休息了,說第二天正式開始實習。

  到了實習第二天,我先找到了指導老師,他就帶著我看同事在生產線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產過程印象了,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導老師辛苦的工作,對他的敬業精神所敬佩。

  等到我熟悉了整個服裝生產過程后,指導老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經過我的不斷努力,和指導老師在旁的監督指導,我很快的就完成指導老師安排的實習任務,在實習期間的表現也是得到了服裝廠領導的表揚。

  實習心得體會:暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫,但是對我這個大學生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習經歷。

大學畢業生實習報告13

  為期兩周的金工實習雖然時間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學的都是純理論課,第一次上實習課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學生涯中,這樣的機會也不多,所以剛開始我感覺這樣的機會非常難得,我更要分外珍惜這樣一個來之不易的機會!如今兩周的金工實習已接近尾聲,我回憶一下兩周的點點滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!

  兩周期間,同學們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數控車、熱處理等十幾個工種。每天,大家都要學習一項新的技術,并在8小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和同學們的積極的配合下,我班同學沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的認知實習。

  實習期間,通過學習車工、鍛工、磨工、銑工同學們作出了自己設計的工藝品,我們還在電腦上動手操作了幾個機械制圖軟件等,了解了線切割和數控車;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照要求車出合乎規格的工件。鉗工是最費體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經過打孔、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的`作品放在一起對比評價,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  哦,對了,還有鑄造這個工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進行這個工種的實習時,我觸景生情,想起了小時候在沙堆上玩耍的情景,不過那個時候完全為了娛樂,而現在卻是學習的過程,目的是提高自己的動手實踐能力,對這個領域作一個深層次的了解!

  實習的過程也并非一帆風順,在鑄造這個工種的時候,我出了差錯,大概是因為聽課的時候,思想跑了毛,沒有聽明白,結果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時,我總是忘記那幾個工序的次序,操作車床也不太熟練的,結果整個操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時因為時間掌握得不大好,最后其他同學都已經完成了,我才完成了一半的任務,最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標準!沒辦法,這樣的機會只有一次哪,有些事情是沒有第二次機會,一定要把握住唯一的機會,一舉成功!

  實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。

  兩周的金工實習帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到它的真正目的。

  我知道,我學到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務,如何將每一個任務完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種平靜的心態,一種耐心。

  其次是細心,什么工種都需要細心的觀察才能夠體悟到其中的內涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細心才能夠對每個工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個工種實習前都要講一下安全的問題,在整個金工實習的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實習老師將給我們那么多發生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會不帶著手套操作車床;再也不會在離開時忘記關閉機器電源;再也不會私自亂動設備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因為馬,大意,不聽老師話而出現事故,那這個代價實在是太大了。

  我相信這兩周的金工實習將使我終生難忘,也將對我以后的大學生涯產生深遠的影響!

大學畢業生實習報告14

  (一)入職培訓情況

  在進入公司后的一個星期里 ,我們接受了關于公司的發展歷程和企業文化,有關于挖掘機的結構與操作,同時也學到關于企業團隊的理念這是在我們學校很少接觸的。在培訓的最后兩天了我們到了維修中心還有挖掘機培訓學校的場地,并且實際操作了挖掘機。最后一天我們是選擇自己的去向,我選擇了維修中心。在一開始我就打算好了,進入維修中心能夠學習到很多本專業的知識。

  (二)維修中心的工作情況

  最初的幾天里,公司的領導們把我們幾個人又進行了分組,并且每個人都有了自己的師傅,讓我們對工作有一個大體了解,畢竟我們在學校的知識有限。在學校里我們也接觸過有關發動機的知識,也曾經參加過發動拆裝實習,但是這次的實習不同于以往。在維修中心每臺機器都要嚴格遵守規程,甚至于每顆螺母的扭矩都有要求。我們組維修的主要是:康明斯的發動機還有濰柴的發動機。

  (三)發動機的拆解

  在開始的幾天,我跟著董文曉師傅裝發動機,他在公司已經有五個年頭了,工作經驗十分豐富。我只能幫他拿工具什么的,他讓我在一邊看著。后來的幾天才允許我,幫著上一些螺母。當時我不明白為什么,感覺就是上螺母沒什么,后來在知道在缸體上螺母的順序也是有要求的一般是從中間到兩邊,還有的要對角拆裝,并且在缸體上有的螺母要求的公斤數是不同的,連桿上的螺母要求是120公斤力而缸蓋上的四排螺母是180公斤力,在上的時候是要求先用120公斤力上一遍之后再用160公斤力最后使用180公斤力帶緊。當所有的螺母都上緊后,再逐個檢查一遍,確保維修質量。發動機的拆裝順序是沒有要求的,一般是由上往下,但是所有拆下的零件都要分類,內部的與外部的要分開放置,管路不分內外,發動機上的管子本來就不多。當所有的零件都拆下來以后,我們要通知客戶來來看幾個關鍵的零件:缸體是否要鏜缸因為康明斯的發動機沒有缸套,這是和國產的很大的不同的。曲軸的同圓度是否過大,渦輪增壓及是否要更換,活塞是否要更換,氣門是否要更換等等。董文曉師傅說康明斯的發動機的質量是很好的,一般情況是在兩萬小時才可能要鏜缸,換活塞,連桿一般不用更換但是像一些軸瓦是要更換的,曲軸幾乎不用更換,相比之下國產的發動機很難做到這一點。其實還有很多方面,這真的.值得我們反思:國產的發動機為什么不如美國的還有日本的質量好?

  (四)發動機的清洗

  在客戶同意后我們要對所以的零件清理先用毛刷去油泥再用超聲波加熱器去零件上的油,最后用清水沖洗零件上的洗滌液并且用壓縮空氣吹干零件,防止生銹。

  (五)發動機的組裝

  組裝時要與拆卸時反著,最后拆下來的最先裝,最先拆下的最后裝。在有密封要求的地方要用密封膠,國產的發動機要涂很多膠,而進口的由于端面粗糙度小就不用涂太多的密封膠。

  (六)發動機的正時

  在裝前齒輪室時,董文曉師傅教我怎樣調發動機的正時:曲軸上的齒輪與凸輪軸的齒輪(惰輪)是有標記的,兩者對上就進行,曲軸上的齒輪與柴油泵的齒輪也是有標記的,同樣對上就行。 齒輪的拆裝只能要用銅棒,不能用其他的東西。

  (七)調節氣門間隙

  由于發動機的長時間工作,氣門間隙可能會變大,造成發動機的動力不足。在我來到維修中心的第二個星期,董師傅叫我們怎樣調氣門。發動機要在一號缸活塞是上止點時,六號缸活塞在壓縮時調節,順序是1,2,3,6,7,10號氣門搖臂,在讓發動機轉動360度在調節其余的氣門間隙。所有的氣門間隙都有規定進氣門間隙0.25mm(25絲)排氣門0.5mm(50絲)。

  (八)崗位調整

  經過短時間的發動機方面的學習,公司的領導把我們新人再次分配主要是讓我們盡快的了解維修工作的各個方面,以便每個人都能找到自己的崗位。在跟著董師傅的幾天了,我真的學到了很多在學校無法學到的知識與技能。告別了董文曉師傅,領導讓我跟著霍震師傅在電氣方面學習。我比較感興趣的也是電氣方面,在大學里已經接觸不少電氣方面的知識了,感覺挖掘機的電氣方面 應該不會太難,自己能夠應付的來。但是證明我錯了。由于我們公司主要是韓國現代挖掘機,隨車帶的電路圖大多是英語還有韓語,本來英語不好的我感覺挺麻煩的,電氣符號也不一樣,我們在學校學習的電氣符號大多和電路圖上的對不上,給工作帶來了很大的不便。

  (九)泰安出差

  最初一次跟著師傅出差去泰安租來山。故障是挖掘機啟動時燒保險絲,有時還無法正常調節油門。到了以后我們按照慣例檢查了保險還有起動機一塊都有問題。電壓不夠是20多點不到標準的24伏的正常值,電磁熄火閥正常,但是接觸不好電壓時有時無。由于那輛車的線路被改動過,給檢修帶來了很大的麻煩。我們中午時到工地就一直忙到晚上8點還沒有找到問題的原因,第二天又是一天,在下午才找到原因:在鑰匙開關有條線虛接造成電壓低于正常值,進而造成油門無法調節,由于虛接又造成相應的繼電器工作不良進而燒保險絲。問題竟是一條信號線的接觸不好,本以為很簡單的電路問題,是如此的復雜。以后的工作中應該虛心學習,認真再認真。

  跟著霍震師傅經常外出,有時在濟南,跟著他我要經常和一些顧客交往,在這一段時間,我學到了很多的交際的方法。師傅經常說我們外出不容易,做事要十分小心,

  把別人的車當自己的車來修,做到最好。我很是佩服董師傅的工作經驗,在他手里沒有修不好的發動機,每臺機器都皆盡全力保證維修的質量。我很敬佩霍震師傅的職業態度,面對那些說話很難挺的客戶,依舊保持自己良好的職業態度。

  實習總結及體會

  在駿大公司實習的這段時間我學到了就很多知識,也明白了很多,在學校的知識是很重要的,但是實際生產工作中,還要有很強的實踐經驗和人際交際能力,處理問題的能力,總之在工作之中有很多的學問,在工作時一個師傅這樣說;“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。”可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  (一)溝通 要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到維修中心,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些維修的知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  (二)激情與耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在維修中心時,董文曉師傅就跟我說,干維修,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去

  (三)講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在維修時的發動機上的零部件很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺

  (四)真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去維修中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進維修中心的車間,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友

  善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了師傅和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟??

大學畢業生實習報告15

  內蒙古圣鹿源生物科技股份有限公司(原內蒙古大圣鹿業)(以下簡稱“公司”)于 1996年5月創立于中國鹿城——包頭,是國家高技術產業化示范工程企業、國家高新技術企業、中國鹿業協會會長 單位、中國最大的種鹿繁育和鹿產品深加工基地、自治區農牧業產業化重點龍頭企業和林業產業化重點龍頭企業,也是一家集種鹿繁育與養殖、鹿產品深加工、產品研發、連鎖營運銷售、現代農業觀光旅游與特色餐飲為一體的綜合性成長型擬上市公司。

  多年來,公司與國內外10多個科研院(所)緊密聯合,走“產、學、研”一體化發展道路,已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽制備方法”等多項國家發明專利,先后與新西蘭、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、美國、智利、阿根廷等全球 8 個鹿業主產國建立了科技貿易合作關系。公司現已通過了 ISO9001 國際質量管理體系、國家綠色食品、國家有機食品和食品質量安全 QS 等多項資質認證。公司生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等 120 多個產品深受廣大消費者的青睞,先后榮獲內蒙古名牌產品,產品銷售遍布全國,并遠銷至韓國、俄羅斯、新西蘭 等國家。

  公司現已建立了“公司+農戶+基地”的產業化養殖模式,先后在包頭市達茂旗、賽罕塔拉和九原區建有三大自有種鹿繁育基地,合同養殖戶遍布內蒙古中西部地區8個盟市以及山西、河北、陜西、寧夏等周邊地區,先后發展合作養殖戶達 1062 多戶,鹿存欄量突破 2萬8千多頭,為公司未來持續快速發展奠定了堅實的原料供應基礎。

  面對空前的市場發展機會,公司提出了“1+N”萬店連鎖營銷戰略,即以“圣鹿源天然滋補品”為核心,以“1+N”連鎖營銷模式為牽引,以現代農業觀光旅游購物和特色餐飲服務為補充,在全國布局“圣鹿源天然滋補品”連鎖專賣店(含專柜),全面推進圣鹿源市場布局、營運銷售和品牌建設工作。

  公司堅信“人是企業的第一資源”,始終把人力資源管理工作當作企業發展的第一要務來抓,高度重視管理、技術和營銷三大核心人才隊伍建設工作,并逐步為廣大員工提供更廣闊的事業發展機會、薪酬福利待遇和工作環境,大量的行業優秀人才加盟為公司未來資本上市和可持續發展奠定了堅實的人才保障。

  展望未來,公司將逐步立足于“人才、資源、資金、品質、渠道、品牌”六大核心優勢, 以市場為導向,大力實施品牌戰略,加強新產品研發和市場連鎖營銷業務拓展,并不斷地提升內部規范化管理水平,力爭通過 3-5 年時間將圣鹿源打造成為“中國鹿業第一品牌”,為社會奉獻更優質、更安全的天然滋補品。

  內蒙古大圣生物技術有限責任公司是國家高技術產業化示范工程企業;中國最大的種鹿繁育、鹿產品深加工基地;是集生物技術的開發應用與轉讓、鹿產品深加工、生態產業及旅游餐飲綜合開發為一體的綜合性集團公司;是內蒙古自治區農牧林業產業化重點龍頭企業。

  公司堅持以科技為先導,與國內外十幾家科研院(所)緊密聯合,走“產、學、研”一體化道路,通過科研攻關,公司已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽制備”等多項國家發明專利,并全部運用到產品生產中,所生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等十二大系列120多個深加工產品深受廣大消費者的`青睞 ,并已遠銷至韓國、俄羅斯、新西蘭。同時公司采取連鎖加盟的銷售模式,圣鹿源鹿產品連鎖店遍布全國各地。

  在運用高新生物技術開發鹿產品營養保健功效的同時,公司積極投入開發以鹿為主題,突出綠色環保、人與自然和諧發展的現代農業旅游觀光景區,園區內全景展示種鹿繁育、鹿茸收割、鹿產品深加工過程,系統介紹鹿的品種、鹿的馴養史、鹿產品的營養保健功效,并集中展銷鹿產品、民族特色食品、民族工藝品,現場表演民族歌舞和展示民族餐飲習俗;吃鹿肉、喝鹿酒;看群鹿歡騰,置身其中充分體驗人與自然和諧相處的悠然意境,“呦呦鹿鳴,食野之萍,我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”

  企業使命:專注于鹿產業,為全人類的健康而不懈努力

  企業愿景:打造中國鹿業第一品牌。

  核心價值觀:圣鹿源人、團結協作、創新求變、效率優先、誠信專注、客戶導向 ○圣鹿源人:圣鹿源是一個企業大家庭,我們為了共同的事業目標而聚集到這個家庭,我們彼此都是兄弟姐妹,我們有相同的事業目標和做事準則,我們其實就是一個人——圣鹿源人。

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