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電視臺的實習報告

時間:2025-02-02 05:01:30 實習報告 我要投稿

關于電視臺的實習報告范文錦集10篇

  在當下社會,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的電視臺的實習報告10篇,希望對大家有所幫助。

關于電視臺的實習報告范文錦集10篇

電視臺的實習報告 篇1

  參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷,獲得人生經驗的重要途徑之一.社會即課堂,對于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發出來.XX年暑假我在張掖電視臺實習,從7月17日到8月18日這一個月期間,我學到了不少東西.

  在總結實習心得之前,我先將實習機構介紹一下,張掖電視臺新聞部現有人員共16人,其中,部設主任一名,副主任兩名,部內分采訪和編輯兩個組,領有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外, 另外有五名實習記者,其中包括我在內.

  去到臺里,經引見, 見過領導后,臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業不同,我開始制定了自己的實習計劃:

  一 學會并熟練掌握新聞寫作,總結文本寫作技巧,進行實踐練習;

  二 學習專業攝像機的使用,學會初步攝影攝像.聯系新聞攝影,學會專題片拍攝;

  三 學習并掌握非線性編輯技術,初步使用非編軟件系統進行鏡頭畫面構圖,電視新聞和專題片的制作.

  這三塊內容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環節,所以對于一個月的時間來說,我的學習任務還是相當重,時間安排也相當緊湊.

  新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質的一個重要條件.打好新聞寫作基礎可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環節的基礎和鋪墊.

  以傳播學的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規則,將文字編排成表達一定新聞內容的文字序列!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現新聞事實,傳播新聞信息的主要內容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。

  更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報道類)則屬于新聞通訊了。

  這一個月期間,我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經驗指導,自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內容,并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐,得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的,這需要以后不斷地進行寫作練習和積累,我決定下個假期實習繼續練習文本寫作并進一步學習網絡新聞的寫作。

  攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設備的一個關鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景,形成光學圖像;機體用于完成視頻光電轉換;尋像器是一個小型監視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態。

  目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區別只在不同磁帶介質上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數字化becatam和betacam-sx屬于數字分量記錄格式,不僅有優異的圖像和聲音質量,而且多版本復制質量高,可以與模擬betacam-sp系統保持兼容。例如臺內稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。 數字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的`是串行數字分量信號(對應模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編(計算機)里時avi格式,編輯生成、備播的節目計算機里是mpge2。

  下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下

  1. 打開電源

  2. 調節目鏡聚焦。根據拍攝者的視力不同,調節目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。

  3. 檢查音頻系統。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

  4. 設定濾色片。濾色鏡根據色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據具體的照明條件(室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等),適當調整濾色片。

  5. 調節白平衡。讓鏡頭對準白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當中不要有其他色物,按動自動白平衡開關,白平衡就會自動調整。(這一步非常重要!)

  6. 調節聚焦環,使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。

  7. 選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關控制,開關一端標有t(telephoto),按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle),按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。

  8. 開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點亮。

  實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝,這是絕大多數電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學者來說我建議使用三角架,當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。

  新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求,推拉運動少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現1-2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉場切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異,但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感;景別的平穩過渡:

  遠景------中景-------近景-------特寫

  截至目前,我已學會了合理科學地使用專業攝像機,進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少,拍攝水平不是很高。

  非編制作全稱非線性編輯(nonlinear editing)制作,屬于電視新聞節目制作的后步環節,也是最重要的環節。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節目素材一文件的形式存在計算機硬盤上,并以節目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過程。

  計算機主機

  信號輸入

  信號輸出

  素材存儲、編輯

  非線性編輯系統的基本組成部分

  非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成:

  采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制

  張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編,硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件,它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等,系統中的錄像機是dv格式的dvcam數字錄像機,也可以換用模擬錄像機。視頻監視器可以用來監看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。

  因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號,為了使兩個色差信號相互之間不產生干擾,必須對它們進行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經相關人員進行對完整的電視新聞節目審驗,就可以通過電視臺播出電視節目了。

  這一個月來,實習期間我總共外出協助正式記者采訪十五次,獨立采訪兩次;編寫新聞報道被審批播出的有五篇;平時經常替老師在編輯室進行新聞采編......實習結束來臨,我自己編導,制作了一期反映實習生活為主的電視散文專題片----《紀念實習的日子》,作為本次實習作業。受到了新聞部所有領導和老師的好評!

  我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習的我來說已經很不錯了,當然這也是我不斷努力,勤奮學習的結果,這些成績對于正式的記者來說并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵。

  這短短的一個月對我來說收獲真的不少,除了上面我提到的業內知識,還有很重要的一部分,那就是學會怎樣步入社會與人相處。我知道實習過程中地點滴積累,都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。

  真的很懷念在電視臺實習的那段時光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導,想起臺里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂就像片片新綠綴滿樹干,曾經的感動就像滿樹的蒼翠繁華。

  在此,我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬!

電視臺的實習報告 篇2

  (一)社會實踐的目的

  時光飛逝,歲月如梭,晃眼之間我已是大二了,畢業工作離我已很近了。而如今的我很是一臉幼稚的書生氣,沒有什么社會實踐經驗,尤其學了兩年的新聞專業并未真正在社會中運用過。雖然在也在校媒體混著,都是些小打小鬧的游戲,沒多少實戰,而且這與社會的工作是兩碼事。我決定利用有限的寒假時間,參加有意義有利于我所學專業的社會實踐活動-到電視臺當名實習記者。我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,到電視臺實習,鍛煉自己,增加工作閱歷,接解社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  (二)社會實踐的準備

  鎖定實習單位。適合我們專業的且有可能接納實習生的,有《今日荔浦》報社和荔浦電視臺。該報是機關報,聽說辦公室小,人手需要少,沒什么可鍛煉的機會。而電視臺的新聞剛報道范圍大,影響力大,各方面環境條件還蠻適合我們學生的,所以我毫不猶豫地選擇了去電視臺實習。

  聽學姐們說過,去找實習單位一般都要有校領導的推薦信,因為離校沖忙,忽略了這事。二月三日,我約好了一個同學一起去實習,帶上一份個人簡歷、學生證和身份證來到廣播電視局,像自己找工作去應聘一樣正式。到了新聞部,一個記者接待了我們,我們說明了來意。他告訴我們領導不在,叫我們明天同一時間再來。他還說:“現已有四五個實習記者了,他們都有學校推薦信的!蔽乙哺f了一下我的專業和一些經驗,希望他能與領導幫我們溝通一下。晚上,我和朋友聊天中,得知我高中同學曾鐳也在電視臺實習,他壓根也沒推薦信。這下我就放心了。

  第二天,領導只是和我們聊了一下,就讓我們把名字和電話號碼留下,給我們說了一下情況,如工作時間是早上8:00~11:302:00~5:30。如果有采訪任務,我們自己主動一同去就是了。

  (三)社會實踐的經過

  1.實習的第1天

  領導點頭同意的`當天,新聞部負責人韋主任就直接讓我們上崗。一到辦公室,就有報料電話打進來,一個年輕的女記者也是播音員馬上拿上攝像機,我們主動請纓同去了。一輛交警車來接人的,原來他是交警大隊副部,他給我們講明了新聞事件,是交警大隊要現場處理掉一批報廢二輪車。

  到了交警大隊,雷老師拍攝現場。那位副部長安排現場工作,告訴雷老師要拍的重點,還說等下提供資料給我們,他是負責宣傳這塊的,比記者還要專業。在資料中他著重點了靈川的一個回車站,老師俏俏說他順便幫他們打廣告呢。副部長還想讓我們當場寫稿好讓他過目。還是雷老師老道,推辭說回去寫然后再郵件發給他。然后我們又問了報廢車輛的來源和總數,處理掉的原因和社會意義,就回臺上傳視頻和寫新聞稿了。老師讓我們一人上傳視頻,一人寫稿。那位同學學過攝相,現場她也幫拍攝了一陣。事件脈絡清楚了,寫消息一樣,可后來老師指點了好幾處,可見廣電新聞稿與我們平時寫的新聞稿是不太一樣的。

  2、實習的2~4天

  周五所有新聞節目已基本制作完畢,周末重復播放,所以只有一兩個記者值班,其他人放假。新的周一到來了,一大早該出去采訪的記者都去了剩下的人忙自己的事。有機會我們就一同去,清閑時我看報紙和電腦上近日的新聞稿件和片子,多了解電話臺制作新聞節目是怎么的。新聞稿件多是年度總結大會和慰問稿,年末了一般都是這類新聞。電視節目嘛,攝像比較多,因為是小地方,由于資金技術限制,圖像并不很清晰,也不精彩。

  差不多下班時,我們就幫打掃衛生,以前老師說過,實習生就要勤快,從最臟最累的活干起,才能給人留下好印象。一個老頭看到我們勞動,連聲贊嘆:“對對,就是要從頭做起!

  3.實習第5天

  這天寫完稿后,我們去看一個編輯上字幕。只見一臺電腦放片子,一臺電腦是新聞稿,一臺電腦是上字幕的軟件,她諳熟地把文字和民眾的口型配對。她見我們圍觀,也熱心傳授這門技術給我們,聽聲音開始停止的位置,一次只插入十字左石,還要檢查字有無錯漏等要領。她教了兩遍,我試了一遍,慢慢就領會了,就快起來。又學了一門新技術,好興奮。

  至3月10日止,實習一周了,差不多到春節了,所以我的實習也結束了。

  (四)社會實踐感受

  在電視臺實習,雖僅僅一周,我卻受益匪淺,感觸挺深:

  善于與人溝通。要想在一個新的環境立足,就好好好與你的前輩和領導溝通交流,處理好各方面關系。要想寫好新聞稿,就要善于與各個采訪對象溝通交流。

  主動學習。我們是學生,社會上很多東西我們都得懂,其中一些我們必須要學,才能適應當今的形式。我們是新聞專業的,將來就業不一定是記者,廣電廣告政府企業宣傳相關各方面也要學,全能型的人才受歡迎。

  認清自我。從這次實習,我遇到了不少問題,很多自己不懂解決,我發現了自己還存在不少缺陷,要學的東西還挺多。

電視臺的實習報告 篇3

  xx電視臺是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“ 《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展的大好形勢.是每日新聞類節目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發生的事件。不妨查查字典,便可發現新聞的定義是,報道最近發生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展大好的形式,引導一個良好的社會輿論。

  新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發放,獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^程。

  經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

  當我次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的`時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

電視臺的實習報告 篇4

  時間真的過得好快,時間真的不等人。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。

  首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本了解使用和維護攝影機。

  2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別。

  3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程。

  4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

  當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:

  1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意。

  2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

  剛來的日子基本上都在接,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

  當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

  老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

  第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

  第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞出爐了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

  從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的`采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

  對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

  由于我還缺乏后期制作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

  要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

  在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。

  是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

  現在我的實習期已經結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

  我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

電視臺的實習報告 篇5

  實習時間:

  xx年9月1日——9月27日

  實習地點:

  秦皇島電視臺

  實習方式:

  實習編導

  秦皇島電視臺簡介: 秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備,同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月,經河北省廣播電視廳批準,由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦于1992年10月,1993年8月6日正式開播。1998年8月,秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并,呼號為秦皇島電視臺。

  1999年秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制,設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目,主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前,秦皇島電視臺每天累計播出69小時,節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

  秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平,新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎,其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

  近年來,在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下,秦皇島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上,連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體,連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上,不斷創歷史新高,城市人均廣告投放在河北省名列第一。

  實習報告正文:

  通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解,培養對新聞廣播專業知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發現了自己從未發現的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現實的就業目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能,加上實踐,使之更加完善;我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

  一、實習過程

  8月30日,我已經從學校回到家中,做好了前往電視臺實習的種種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發時,發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實

  9月1日,我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門,與電視臺編導于健老師見面,于健老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。

  首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后,我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。

  9月15日,我的實習已經持續了近半個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實平時的工作是比較忙碌的,從一個節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節目的正常播出是常有的'事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。

  9月21日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練,這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現場一直到節目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。經典電視臺編導實習報告

  9月27日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。

  二、實習體會

  還記得剛去報道的時候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時們都非常熱情,他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實習過程中,不都是一帆風順的,在陌生的環境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會永遠在那里,不會被打倒,他他們教會了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個怎么辦,出現這樣的問題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔當的人,才會成為用人單位眼中的人才。

  我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創新、idea。首先,真誠的對人,發自內心深處的微笑和問候,有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時和前輩同事們的問好,說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環境里,只有你先去主動問一聲:“您好,請問您的姓名是?”才會有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進行電視節目的創作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時,做任何一件事情,都是會遇到困難的,不可能百分百的順利,這時候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節目的時候,有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時具備了這兩點的電視人,才是一個合格的電視人;最后,還需要有自己的創新和idea,創意是千金難買的,同樣的節目,只有第一個做的電視臺先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個經典案例,江蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目,一度獲得了收視率最高的好評,但其它電視臺紛紛效仿時,收視率就沒有江蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實現,做第一個“敢于吃螃蟹”的人。

  經過這一個月的實習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個行業有了深入的了解,是我步入社會一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業有了一個很好的參考方向,同時,我也充實了我的假期生活,學到了很多的與人相處的方法。

電視臺的實習報告 篇6

  實踐單位:xx電視臺

  實踐時間:2月2日-2月14日

  摘要:自己沒有走過的路,永遠不知道自己將會在這條路上遇到什么,永遠呆在象牙塔,只會將你束縛在窄窄的一方樂土上。寒假說長不長說短不短,與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過寒假,還不如積極參加社會實踐,這樣你將收獲更多的經驗。寒假電視臺的實踐經驗讓我懂得了很多,同時也讓我更加明確了自己的目標。

  作為一名新聞學專業的學生,除了要學好新聞理論知識之外,更重要的是實踐采訪,從實踐中發現新聞,培養自身的新聞敏感力。社會實踐課是我們大學生的一門必修課,積極參加社會實踐,有利于我們更好地融入社會,也為我們畢業后進入社會做好準備。

  一放寒假,我就尋思著回家鄉的電視臺(xx電視臺)實習,但是“怎樣進去,需要怎樣的程序”這些問題困擾著我。于是,我找到了在宣傳部工作的黃老師,希望他可以幫助我。黃老師是我初中時的政治老師,如今在宣傳部工作,雖多年未見但仍然有聯系。在他的幫助下,我終于進入了電視臺的新聞部,成為了那里面的一名實習記者。

  一.初來乍到無人理會

  實習第一天,我帶著愉快而又期待的心情來到了電臺,伴著電梯一層又一層的上升,我的心情也是漲到了極點?墒,美麗的心情被這“拒之門外”之舉掃得干干凈凈(門還沒有開),傷心失落的我,只好安安靜靜地站在門外等候。黃天不負有心人,他們終于來了。一走進辦公室,就看到他們開始忙碌起來,有些人,拿著照相機,背著包就出去了,估摸著是去采訪,而另一些人則是導照片,剪輯視頻。只有我,一個人呆呆地站在旁邊,不知哪個才是我的歸屬地。

  也許是我太敏感了,也許是他們太專注于自己的事情,因而忽視了我的存在。一上午,我只是一個人在辦公室靜靜地坐著,也沒人理會我,或者是叫我干什么事情,哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個又一個陌生的面孔在我的腦海中呈現,突然黃老師的一句話激起了我的勇氣“來這實習,要有膽量,多跟人說話。。。。。。!

  二.情況好轉有人教

  鑒于第一天自己被忽略,沒人理會的情況,第二天我果斷大膽起來?匆娕赃呉晃唤憬阍谑褂梅蔷編輯視頻,于是我鼓起勇氣,“請問,你是在編輯視頻嗎?”

  “是的,這是我昨天拍的關于xx黃龍病預防措施講座的視頻,你是?”

  “哦,我是新來的實習生,我叫。。。。。還望多多指教,現在不知道要干嘛!

  “這樣呀,那你有沒有興趣學習視頻剪輯呀?我可以教你,反正我現在不著急弄好這個!

  “當然有興趣了,謝謝你!”

  就這樣,在她的指教下,我慢慢地了解了電臺里的一些工作程序,對這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下,我認識了電臺的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。

  三.外出實訓收獲多

  經過交流后,居然發現玉娟姐姐是我的校友,而且還是直系學姐,基于這層關系,我們交流的話題也就多了起來。她開始問我來著實習都干了些什么,有沒有師傅帶著我之類的問題,當聽了我的答案是沒干啥,還沒有人帶著我時,她立馬跟我講了許多在這里我可以做或者應該做的事。

  “這樣吧,如果不用外出采訪,你就坐在辦公室看稿子,看看之前的稿子寫得怎樣,如果覺得不好的地方你自己也可以動手修改修改。如果有采訪要做的話,你就跟著我一起外出做采訪,或者你覺得在辦公室坐得累了,你就可以拿著dv機拍下一些感動的畫面,我們這有‘隨手拍下你身邊的感動的畫面’這個專題!

  “嗯嗯,好的,謝謝學姐的指導。”

  有了師傅的帶領,我的實習之路變得容易的多。第一次跟著出去采訪是做會議新聞,這類新聞主要是抓領導以及領導講話的一些重要內容。在所有參加會議的人來齊時,我們首先是拍攝一個大場景,在會議開始后鏡頭當然是對準講話的領導。就這樣,在玉娟的指導下,我學會了如何拍攝會議新聞的視頻,包括如何處理對視頻場景拍攝的方向以及移動拍攝的技巧。為了確保報道真實無誤,會后我們還要到了會議文件進行核對,以及對領導進行了單獨采訪。第一次跟領導面對面進行交流,緊張跟不安是在所難免,但是我努力克服膽小跟靦腆,并且在玉娟的鼓勵下,終于結束了這次采訪。

  接下來的采訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀檢委的督察組一起對各街道“臟,亂,堵”的現象進行電視曝光。這一天下午,我們一行人帶上設備,冒著凜冽的寒風,對縣城的'各個街道進行查看。沒經過一條街,就要把亂停放車輛的場景拍攝下來,并且還要登記好車輛的數量跟街道名稱。有些市民,一看到我們在拍攝,立馬走過來阻攔或者把車輛移開。面對他們懷疑的目光或者罵聲,我們早已經習慣了。遇到垃圾亂倒,垃圾成堆的地方,不僅要拍攝,而且還要采訪旁邊的居民。但是拒絕接受采訪或者恐慌鏡頭的現象常有發生,這就增加了采訪的難度,沒有采訪對象怎么辦呢?千找萬找,終于有人愿意接受采訪了。玉娟負責拍攝,我負責在旁邊提問,“請問,這河道邊這么多垃圾,對你的日常生活有什么影響?”

  “影響可大了,天天從這里過,都是一股惡臭,不僅污染空氣,還影響人的健康,你說影響大不大?還要問嘛,趕緊處理。。。。。!彪m然說話的語氣重了些,但畢竟是老百姓的心里話。

  經過四個多小時的查看,詢問,這次的采訪總算告一段落。凜冽的寒風依舊在我們耳邊呼呼刮過,通紅的手指早已沒了知覺。但是,辛苦總算沒白費,該收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算數據,我們的稿件視頻就可以出爐了。

  四.實習感言

  短短十多天的社會實踐實習就這樣結束了,在這段日子里,我收獲的是成長。剛進時的膽小與靦腆,不敢跟人打交道;熟悉后的相識與指導,讓我找到了實習的樂趣與收獲;結束后的不舍與感激,讓我意識到了我要學習的東西還有很多很多。。。。。。不管未來的路是怎樣,是否會走記者這條路,都不重要了,重要的是我要學會怎樣更好地與不同的人交流,然后慢慢熟悉起來。告別沉默寡言,多一份大膽的問語,你就會得到一個不一樣的結果。

電視臺的實習報告 篇7

  這個假期在歷經了5.12問穿戴地震后,來得比往年早一些。為了增加機會成本,我打算到自己相關的單位去鍛煉,增強動手能力,開闊眼界。

  首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理,由于專業知識不夠扎實,最后都是竹籃打水一場空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在學?纯磿,復習功課,倒也輕松自在。一個偶然機會,在七月十五日來到了夢寐以求的綿陽市三臺電視臺。說明來意,時間目的,最后被編排到社教部。這是我所向往的部門,也希望以后從事紀錄片的工作。

  第一天上班。這天才明白一個臺分為新聞部、社教部、廣告部、網宣部等等。這天正巧遇到我們部門有個訪談節目,嘉賓是來至汶川南坪鎮的鎮長、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的,錄音室是錄制現場,燈光打開,調好亮度,主持人和嘉賓各自坐好,有四臺攝影機,各自選好一個不同的角度和景別攝入一個人,其中一臺機子是主持人和嘉賓的.全景。在制作室里一臺機器控制著錄音室的攝影機,分別標上a、b、c、d序號,集中序號在導演的控制下來會跳動。節目錄制完后,大家都大汗淋淋。

  社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》,類似四川臺的《麻辣燙》,都是群眾演員,演繹身邊故事,展示三臺人民的生活片。當然,只要你有好的劇本,道具簡單,人人都可以寫劇本和導演劇本。我在實習期間趕上《合租公寓》的拍攝,演員都是來至臺里各部門的實習生,個個俊男靚女,盡情發揮他們的演員天賦。與我們在學校里不一樣的是,這里是多機位拍攝。這個劇情要從不同角度展示各種景別,但人物較少,空間也較小,就用來a、b兩臺機子。a是主機,b是副機。我的一項重要工作是舉話筒(戲稱音師),這個長桿伸直有八米,是a機的外接話筒,舉的時候注意不能穿幫,不能距演員太遠,隨著a機而移動。在拍的過程中,一個煩瑣的事情就是打板(戲稱板師),在每一個鏡頭開機前,板師都在板上寫上a——1,b——1,代表主機第一個鏡頭第一次拍攝成功,b機第一個鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關系到后期的采集工作。

  接下來的工作是采集帶子,幾臺機子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數,采的時候把每個鏡頭數分開,首先采a帶,在每個鏡頭開始前出現板子,在導演的一聲“!毕陆Y束。再采b帶等。然后是編輯片子,先把故事結構梳理出來,對照a、b兩機的鏡頭,看那個鏡頭最具有現場感,選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好,就讓b機鏡頭的畫面和聲音解組,然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對應的字幕顯示出來這既要看稿子,又要看畫面的嘴型,還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。

  但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞(專業稱之為口導)。我有幸為這期的節目寫口導。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟,現在自己來寫,第一次寫的太書面語,第二次結局沒有懸念,第三次認認真真的看了一次劇本,才寫出來。還好,主持人還滿意。

  最近三臺縣正在創建衛生城市,這是大力宣傳三臺的好時機。社教部策劃了一個《城市鏡頭》的欄目,記錄三臺具有代表的人、物、景等。去年國慶節才揭幕的梓洲公園算得上是三臺的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹、有休閑的人。。。。。。在一個周末,我們部門出動了眾多大型設備,如搖臂攝影機、軌道等。早上隨著晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門口舞動的人群。。。。。。下午記錄了梓州國際大酒店的雄偉壯觀,也展現了這個美麗的酒店在夕陽中的縷縷柔情。。。。。。

  短短一個月就在這樣悄然飛逝!學校和這里是理論和實踐的最佳結合。明白了動手能力很弱,寫一個稱心如意的策劃案不容易,出去拍東西扛機器不輕松,但是學得的和見到的是無價之寶,受益終身!

  在這里的一個月,我也結識了一些同道朋友,他們來至不同的學校,學術各有所長。我感謝他們對我的無私幫助!真的很感謝!

電視臺的實習報告 篇8

  XX年8月1日,一個普通的星期一,我開始了在XX人民廣播電臺的實習過程。經過分配,我被分到了文化體育臺(波段是FM105。7)由經驗豐富的記者張云杰指導我的實習工作,以下簡稱張老師。文化體育臺是XX人民廣播電臺下分的一套以文化類和體育類新聞采訪為主的節目,電臺還有其他的波段如新聞臺FM100。8,都市之聲FM93。1,音樂臺FM106。7,交通臺FM103。3,財富臺FM99。1,少兒廣播。

  在經歷了5個多月的實習工作后,我的收獲很多。在電臺實習期間,我的實習工作主要是負責廣播稿件的編輯,以及采訪對象的背景材料的搜集和節目后期錄音的編輯。我不僅參與了體育類的《開利兄弟體育直播室》欄目(16:00——17:00),而且也參與了文化類的《105。7文化廣場》(18:00——19:30),《新教育時空》(6:00——6:40)欄目的編輯制作。

  我參與制作的節目有:

  開利兄弟體育直播室》

  1采訪球迷《大話球迷》主持競男XX年10月6日

  2采訪《體育快訊》主持競男XX年10月12日

  3人物介紹閻松,實德官員《感動XX實德專訪》主持競男,甲闖XX年11月22日

  4人物介紹馬帥,權磊《感動XX實德專訪》主持競男XX年11月23日

  5《感動XX實德專訪》片花及節目宣傳文案

  6人物介紹趙旭日,朱挺《感動XX實德專訪》主持萬生XX年11月24日

  7人物介紹季明義《感動XX實德專訪》主持甲闖XX年11月26日

  8人物介紹翟彥鵬《感動XX實德專訪》主持甲闖XX年11月29日

  9《球迷訪談錄》評述XX實德隊主教練福拉多XX年12月5日

  《105。7文化廣場》文化生活訪談類節目之

  1《一位愛唱歌的老大媽》采訪孫玉香XX年10月10日

  2《XX的歌星》采訪文體臺客串主持文揚XX年10月15日

  3《XX藝人的故事》采訪盲人劉立生的藝術之路XX年20日

  4《老教授合唱團的故事》采訪大工老年人合唱團XX年10月25日

  5《笑韓看師傅排戲》采訪陳寒柏徒弟XX年11月30日

  6《張健賢的口片藝術》XX年12月5日

  7《賣奶工的快樂》XX年12月10日

  《新教育時空》

  《山里的孩子還好嗎?——莊河之行系列節目》采訪莊河5中校長XX年9月

  收獲主要是心理上的和技術上,以前雖然有過在半島的晨報實習的.經歷但是報社和電臺畢竟不一樣,感受是很深的。

  心理上,剛開始實習的時候,由于有過在半島實習的經驗所以我每天很早的時候就來到電臺,但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話,有的時候給我安排好了一點工作后,就讓我回家了,過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來,有事的時候就給你打電話,于是我在家一等就是一個星期,沒有人給我電話,我開始著急了,按照這樣發展我的實習將不會有什么收獲,我還要考研,如果繼續這樣沒有事情做的話也不可能完成實習的要求,消極的心態不利于實習,所以我主動找到了張云杰老師,和她談了我的一些想法,不僅如此我也改變了以往的方法,我開始主動的找機會做事,我對足球比較感興趣所以我提出從體育類節目開始鍛煉,所以我開始在《開利兄弟體育直播室》這個欄目工作,主要負責體育新聞的搜集編輯和要采訪的人物事件的資料搜集

  開始的時候我就是從網絡上搜集材料,漸漸的我決定要和身邊的記者學習最基本的改稿,就是把一篇報紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化,我以前雖然在課堂上學習過,但是具體動手實踐的時候就發現沒有平日的反復練習,突然來寫并不是一件很容易的事情。把在網上摘下的體育新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時間我每天都要練習的內容。練習了近一個多月,電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞,但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報。我是不是不應該在繼續下去?我自己問自己。可是又不知道自己到底能夠做些什么,心里想:還不如到報社實習呢!于是我又開始了迷糊狀態。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺,大概人總是會這樣,奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的;蛟S我每天給記者們端茶送水,他們也覺得這個人真的沒有什么用,就只能做這些了,現在的大學生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務勞力了,至于具體的工作,那要等你熬。

電視臺的實習報告 篇9

  當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。

  我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。

  沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。

  其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。

  天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。

  導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。

  后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。

  有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

  再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。

  我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  節目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。

  我見證了這種150%的精力的投入。電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。

  如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。

  激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四把鑰匙:idea技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。

  廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。

  在《生存大挑戰》節目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在的地位,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……

  其實,節目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。

  當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權”

  因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

  第五把鑰匙:“主動出擊”。

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

  我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的`“雜活”。

  或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。

  做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。

  有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  節目組的攝影師制作MTV,我對此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關于絲綢之路24個地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機會。節目組要趕制《生存大挑戰》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監制都很驚訝,因為原本沒打算讓我幫忙,不過沒想到我做得還不錯。

  后來,節目進入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時間。當時大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意見,她高興的同意了。

  雖然當時我自己的工作已經很多,但我覺得和編輯一起能學到更多的東西,是個不可錯過的機會。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。

  我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。

  即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。

  第六把鑰匙:講究條理·如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。

  這絕不是一句空話。

  做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門協調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發給網絡部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……

  文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

  其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

  師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。

  養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

電視臺的實習報告 篇10

  永遠難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。

  恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發生時我在現場”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現場報道,假如你對奧運冠軍進行現場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!

  在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。

  我很幸運,第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經做了大量的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關的采訪知識,但這對毫無經驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方,我當然都沒有發現,幸好有經驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩的心態是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中,尤其是新聞行業,實踐經驗更是非常重要的。

  而后采訪張林學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的`驚喜反應與感受。我認為應該直接采訪,這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對我的提問置若罔聞,一連串的反應使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚我的問題既獨特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。

  帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

  寫作是采訪的表現和結果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

  為了培養自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,我會學習該節目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過自己的努力,現在我已經能夠把握和運用新聞稿了。總之,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經驗,長了見識。

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