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專業實習報告

時間:2025-02-26 13:43:51 實習報告 我要投稿

【精選】專業實習報告模板錦集8篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的專業實習報告8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】專業實習報告模板錦集8篇

專業實習報告 篇1

  實踐報告學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。

  在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

  在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!

  實踐報告正文:看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。

  當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。

  無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!

  在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。

  通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。

  能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的`交流,能夠加深印象,熟練操作。

  學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。在c語言學習階段,我學到了很多新的知識,變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風格到代碼優化……,通過這段時間的學習,我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細節,bug也更少了!

  在半個月時間的c語言學習中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及list_head。新知識以及注意點漸漸增多,在這段時間,我創造了很多個記錄,比如11小時完成30道編程題,獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!

  不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學習,真是一個大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學習方式,從一開始就夯實基礎!可是這是不現實的,經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,F在知道,為時不晚,從現在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。

  伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學習linux系統程序設計,在這個階段,我們學習了操作系統基礎、并發性、linux系統接口、進程和線程以及進程間的通信。通過這階段的學習,我對linux有了更加深入的了解,能

  夠熟練進行多線程多進程的操作。

  緊接著就進入了網絡編程學習階段,從網絡基礎到linux網絡編程,我更加深入的學習了tcp/ip協議和osi模型,理解了數據報的傳輸過程,對網絡在嵌入式方面的應用進行了深入的學習,學會了socket編程。學完后重新對學生選課管理系統進行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用線程實現資源共享。在項目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識,還充分的應用了linux系統編程和socket編程,將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

  在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!軍隊通過扎實的訓練培養出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優秀的嵌入式工程師!

專業實習報告 篇2

  時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

  短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,學習張麗莉事跡心得體會,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

  通過這次的實習,我由第一天的'拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,運動會新聞稿,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,大學生創業貸款,學習成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

  經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

  第一、要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二、要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,?飘厴I論文致謝詞,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

  第三、要虛心學習,不恥下問

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四、要確立明確的目標,并端正自己的態度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

  總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

專業實習報告 篇3

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實習正在熱火朝天地舉行……

  社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實習,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實習后,我不由的要對大學生暑期社會實習發表一下自己的看法和體會!

  大學生暑期社會實習主要是指暑期“三下鄉”實習,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實習相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。但是,作為大1,大2的學生,我們在對本專業知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對于暑期“三下鄉”社會實習是下到鄉里,卻收獲甚少!再者,現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉”實習活動,因此,真正能夠參加暑期“三下鄉”實習的,也往往是本身來自農村的大學學子們,這樣,學校所提倡的通過暑期“三下鄉”實習活動來提高學生素質的'目的就未能夠達到……

  在現在的社會就業中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業務素質的,有工作經驗的人才,如今大學生就業難的問題早已成為社會每年都在關注的問題,其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷,而要適應各個用人單位的具體業務操作則需要經過幾個月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時間用于培訓業務人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業具有一定工作經驗的人員,這也就是為什么在招聘的時候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業工作經歷”一攔。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實習的單位,來增強本專業的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與愿違,在跑了7、8個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:

  短短兩個月的時間,對于一般業務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失,社會工作專業畢業實習報告社會工作專業畢業實習報告。

  即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實習只是暫時性的,還未等到其給單位創收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。

  短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對于大學生的發展,幫助甚微。

  在提倡實事求是的當今社會,大學生暑期社會實習難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調動社會的力量,尤其是學校與社會之間,更應當建立起一種互進的模式,給大學生提供一定的機會,否則,所謂的暑期社會實習與其達不到最終的目的,還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實習,而不注重實習的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學生寶貴的時間相信,這樣的結果是誰都不愿意接受的!按髮W生暑期社會實習”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質,服務社會而來的,但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學生社會實習能“不做則已,一做驚人”。

專業實習報告 篇4

  一、實習目的

  鞏固商務英語專業的專業知識,提高口語水平及實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  認識了解自己平時學習的不足,找出自身狀況與社會實際需要的差距,在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  二、實習內容

  我制定了相應的實習計劃,注重在實習階段對所學的商務英語理論知識進行進一步的鞏固和提高,同時鍛煉自己的'口語能力,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。學習公司的企業文化、銷售技巧、溝通技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識,主要是強化自己的口語表達能力

  三、實習總結或體會

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為它是大學生步入社會必經的一個過程,雖然自己在平時做過一些兼職工作,但真正進入公司工作還是第一次。它全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  在實習中我了解到商務英語的專業要求能夠熟練應用外貿商務知識、英語口語,要有較好的翻譯能力,能夠回復一般商務信函,與外商進行溝通等。

  實習期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了商務類的實際操作情況。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

  在實習的這一個星期里,我學會了用復印機、傳真機和掃描機,還做了很多事情,比如摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,這也讓我感到很大的壓力。

專業實習報告 篇5

畢業臨近,實習是我們每一位大學生難能可貴擁有的一段經歷,它是我們參與工作之前最好的練兵,能夠使我們從大學生到從業者實現完美過度。

  通過實習,讓我們把課堂學到的知識有效地運用到實踐中去,當然也讓我學到了很多在課堂上學不到的知識使我獲益匪淺,開闊視野;

通過實習,我也近距離的接觸到自己心儀的公司,對公司有了更客觀的了解,更加理性的對自己的職業生涯做出規劃判斷;通過實習,我也學會了調整自己的心態,積極樂觀、堅持不懈力求達到最佳工作效果。

  我相信,只要我們懷揣著一顆有夢想的心,勤懇踏實的工作,就會被這個社會所接納,只要我們立足于現實,積極努力的調整自己,在成長的道路上不斷攀登,有朝一日,成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為有用之才,進而實現我們自己的人生觀、世界觀、價值觀。

  一、 實習目的

  了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高自己理論與實際相結合的能力,提高自己協同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力。

  二、 實習時間

  20xx年6月7日至20xx年8月21日

  三、 實習地點

  濟南市歷下區解放路30號國華經典

  四、 實習單位和部門

  **知識產權濟南分公司

  商務一部

  五、 實習內容。

  (一)、公司簡介:

  **知識產權公司是中國最具實力的知識產權注冊機構之一,目前已發展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知識產權公司等機構,為超過15萬家企業提供著優質的服務。

  主要業務是:專利申請、商標注冊、版權登記、ISO9000認證、QS認證、網絡商標注冊等。公司現有律師5人,商標代理人80多人,專利代理人15人,專利代理人助理30人,員工總人數200多人。

多次獲得市“重信用,守合同”企業、國家商標局優秀代理機構等稱號,與國家商標局、知識產權局、各地市知識產權局等政府部門保持著良好的合作關系。

  公司的宗旨是:“客戶第一,誠信服務”。

  公司經營理念是“誠信、高效、創新、超越”。

  **的優勢1——速度

  **的優勢2——專業

  遠景目標:做中國企業知識產權服務首選品牌!

  核心文化:速度文化、執行力文化、結果文化。

  (二)實習內容:

  在公司實習期間,我主要從事業務工作,負責專利申請、商標注冊、版權登記、ISO9000認證、QS認證、網絡商標注冊等。

  國外來說,公民的知識產權保護意識是非常薄弱的,因此在我們國家盜版侵權的.現象在各行各業頻頻發生。近年來政府通過各種法律,政策來加大對知識產權保護的力度,我們也就需要主動去幫助那些沒有知識產權保護意識的公司去建立保護系統。

由于公司的員工多,所以部門每天下發的資料是有限的,這就需要我們自己通過網絡、報紙、雜志等各種渠道去搜索了解各種公司對自己知識產權保護的一些基本信息。我們甚至在坐公交車的時候注意到某家店面或公司都會回來在網上詳細的查詢一下,看一下知識產權是否保護到位。

  經過簡單的查詢之后,如果這家企業或單位對知識產權保護不到位,我們會聯系這家企業的負責人,了解一下負責人的看法想法,幫助他們做一下分析,再根據企業的實際情況做出保護發展方案。

  工作大體就是一個了解情況,解決問題的基本過程,但是看似簡單的事情我們做起來非常不容易,有時我們會為了一個logo做上十幾個,幾十個甚至上百個圖標,為了一個產品的名字絞盡腦汁,搜盡各種資料。

  (三)實習過程:

  剛進公司時,對知識產權這個名詞都非常陌生,業務更談不上從何下手,保護知識產權就是更遠大的事情。后來在公司老師的帶領下,開始對知識產權進行了解,并充分的學習關于商標、專利、版權的一些知識,很快的了解了知識產權保護的一些過程。由于公司是咨詢服務性的公司,對專業知識和專業態度的要求是甚是苛刻的。

看上去或許很簡單,但是真正實施起來做好難度不小,需要注意幾個方面:

1、企業信息的了解;

2、專業知識的掌握程度;

3、人際關系的協調;

4、與客戶的溝通技巧等。

這些在學校是遠遠學不到的,只是大概的有些了解,并不懂得,經過這段時間的實踐,才讓我真正全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加了解和學習。

  以上業務在短時間內,通過自己的努力學習和公司老師的指導是很快就可以掌握的,但真正和客戶溝通起來還是有些困難的,他們或許并不是很懂,或許會很排斥,但是你站在客戶的角度上為其考慮,大多數客戶會理解的。

  我覺得在公司,最讓我感觸深受的是人性化的氛圍,老員工們特別耐心客氣,隨時會放下自己的工作為你解答每一個問題,經常休息時間和你談話鼓勵支持你,我們受到特別

  的尊重,內心常常充滿感動。我們彼此尊重,彼此信任,在工作中極力配合,工作積極性非常高,工作效率自然也很高。經過這次經歷,我也體會到人性化管理的重要性,對公司業績的影響可以說是絕對性的。

  六、 實習總結

  (一) 實習工作的總結:

  實習階段我參與的主要工作:

一是搜集資料,了解企業信息,為工作的開始做好準備,做到信息的詳細準確,保證工作的的順利展開。

二是與客戶溝通,讓其認識到知識產權保護的重要性,發現自己企業中知識產權保護的漏洞,在溝通的過程中最重要的是誠懇,站在客戶的角度上考慮分析問題。但是在這方面存在的欠缺是不能準確把握客戶情況。

  (二) 畢業實習的體會、收獲:

  1、 任何工作崗位都要求認真細致,尤其是工作單位的搜查資料更需要嚴謹的態度。

  2、 與同事的相處與交流以及和公司其他部門的協調非常重要。每一個完整的任務都需要大家分工合作完成,所以同事之間的交流和溝通顯得尤為重要。

  3、 正確對待自己的人生觀和價值觀。

  4、 相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端

專業實習報告 篇6

  一、實習時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、實習地點

  東營區實驗幼兒園

  三、實習內容

  此次實習的主要內容包括兩大方面:

  1、保育實習。來園活動,如廁與盥洗,進餐,午睡以及離園活動。

  2、教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環節、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內游戲的組織(游戲時間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。

  3、班級環境和區角創設。包括班級墻面裝飾,區域活動設計,各個房間的功能及設施配備、環境布置。

  四、實習目的

  1、增強對學前教育的感性認識,提高專業意識。

  2、了解幼兒園的一日活動安排、常規要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。

  3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯系,在班級教師指導下按照計劃,進行各種類型的教學活動。

  五、實習情況

  俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的名師——袁靜老師,我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。

  其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時間,各個步驟的銜接,以及幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經驗的老師告訴我:在上課中不要死板去教學,要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時間不易過長,一般時間控制在10分鐘左右,于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學,之后用這樣的方法去教學,小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累。

  再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的東營區實驗幼兒園采取的是發博客的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。

  最后,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課。

  一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

  六、實習收獲和體會

  回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的'笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。

  教師是一個崇高而神圣的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易!在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業

  七、總結

  光線傳媒聯合部經理劉同說:“經歷不總結就是經過”。是這樣的,每一份經驗都是總結出來的。沒有總結的經歷就浪費了。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的三個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

  本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不僅是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每的教學活動中都能夠最大限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

  最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長。

專業實習報告 篇7

  山西新元煤炭有限責任公司(以下簡稱新元公司)隸屬于陽泉煤業(集團)有限責任公司,系陽泉礦區壽陽新區新開發的礦井之一。

  新元礦井于20xx年4月開工準備,7月正式開工建設。20xx年4月,一期工程首采工作面形成,選煤廠、鐵路專用線等系統相繼投運,一期建設基本完成。20xx年8月,礦井正式進入聯合試運轉階段。

  井田內煤層埋藏較深、瓦斯含量大,礦井生產能力大、通風系統復雜,本礦井采用機械抽出式通風方式。

  本礦井為煤與瓦斯突出礦井,根據《煤礦安全規程》規定,設計確定總回風巷、回風大巷及采區回風巷均為專用回風巷。

  礦井移交生產時共有4個井筒,其中3個進風井,分別為主斜井、副斜井、中央進風立井;1個中央回風立井。主斜井、副斜井位于礦井工業場地,中央進、回風立井位于中央風井場地。中央風井負擔北條帶3號煤一、二、三采區。 根據本礦井實際情況,結合井田開拓布置,礦井初期采用主斜井、副斜井、中央進風立井進風,中央回風立井回風,采用中央分列式通風;礦井生產后期,隨著通風線路的加大,中央分列式通風不能滿足要求后,礦井逐步過渡為分區式通風,在各個分區專設進回風立井。

  礦井初、后期風井數目及位置:

  后期根據通風需要另外設有7對進、回風立井。

  部分參考資料

  1、陽泉煤業(集團)有限責任公司地質測量處編制的《山西新元煤炭有限責任公司新元礦井(首采區)精查補充地質勘探成果》。

  2、中國煤炭地質總局物測隊編制的《山西新元煤炭有限責任公司礦井東翼首采區三維地震勘探報告》。

  3、中國煤炭地質總局水文物測隊編制的《山西新元煤炭有限責任公司礦井西翼首采區三維地震勘探報告》。

  4、北京鐵路局京鐵師函〔20xx〕376號“陽泉煤業(集團)有限責任公司韓莊礦井(一期)鐵路專用線有關問題的復函”。

  5、山西省煤炭工業局晉煤辦基發〔20xx〕607號“關于山西新元煤炭有限責任公司礦井(一期)初步設計審查意見”。

  6、山西省發展計劃委員會晉計設計發〔20xx〕1089號“山西省發展計劃委員會關于山西陽泉新元礦井一期工程初步設計的批復”。

  7、煤炭科學研究總院撫順分院編制的'《陽泉煤業(集團)有限責任公司新元煤礦礦井瓦斯危險程度預測及工作面瓦斯治理措施》。

  8、我院20xx年9月編制的《山西新元煤炭有限責任公司礦井瓦斯抽放初步設計(修改版)》和山西省煤炭工業廳晉煤瓦發[20xx]1136號《關于山西新元煤炭有限責任公司礦井瓦斯抽放工程初步設計的批復》。

  9、煤炭科學研究總院重慶分院對井下3號煤層自燃傾向性及煤塵爆炸危險性的鑒定報告。

  10、20xx年5月,煤炭科學研究總院沈陽研究院編制的《山西新元煤炭有限責任公司礦井瓦斯涌出量預測報告》。

  11、中華人民共和國采礦許可證,證號:C1000002008011120004243。

  12、山西省煤炭地質114勘察院編制的《山西省沁水煤田新元煤炭有限責任公司建井地質報告》。

  13、煤炭科學研究總院沈陽研究院編制的《山西新元煤炭有限責任公司3號煤層煤與瓦斯突出危險性鑒定報告》和20xx年山西省煤炭工業局晉煤瓦發

  [20xx]642號《關于陽泉煤業集團新元煤炭有限責任公司3#煤層煤與瓦斯突出鑒定批復》。

  14、建設期間礦井揭露的實際地質資料。

  15、山西新元煤炭有限責任公司設計委托書。

  16、礦方提供的生產建設現狀資料。

  17、國家有關煤炭行業建設生產的規程、規范及規定。

專業實習報告 篇8

  一清早冒著傾盆大雨,我和同學乘坐校車來到了xx集團,正式開始了為期十六天的實習安排,一下車,我就深刻的感受到了老師們的熱情,我們首先按組分好了宿舍,宿舍環境非常好,就像來之前老師說的那樣,賓館標間,干凈整潔的四人間,還有獨立的衛浴,收拾好了宿舍,我們又去了食堂,午餐是自助式的,種類很多,菜式也很豐富,同學們也都很滿意,到了下午一點半時,我們全系的同學又在實訓中心的大教室里舉行了簡單的開訓儀式,首先幾位班主任進行了基本的介紹,還留了聯系的方式,然后是兩位主講老師,一個幽默,一個活潑,大家也都很喜歡他們,他們主要為我們介紹了接下來幾天的學習任務,實訓安排,有安排幾位老師幫我們安裝所需要的程序。

  忙忙碌碌的一天很快就過去了,7月25日,我們正式開始了暑期實習,首先是Python初識和語言基礎,老師講課十分細致,所以使得課程并不難理解,時間也過得很快,下午的時間基本就是做作業的時間,作業并不難,大家完成的都很不錯,并且得到了老師的表揚。

  在課程進行到一半時,我們休息了一天,8月1日又迎接了新一位活潑可愛的女老師為我們講人工智能,她來到教室后并沒有先講課,而是為我們放了一段關于柯潔與人工智能機器人阿爾法圍棋(Alpha Go)對弈的相關視頻,由此展開了人工智能課程,在課程中,老師為我們介紹了很多關于人工智能的語言知識及相關的有意思的事情,整堂課的氣氛輕松愉悅,但是老師對于作業的要求又比較嚴格,所以這幾天人工智能的作業有著讓同學們有些犯難,基本上要花費很多時間,但收獲頗豐。

  轉眼間,時間過得很快,到了今天,已經是大家在xx集團實習的最后一天了,整理好所有的學習資料,明天我們就要回去了,很感謝學校為我們提供了這樣一次實訓機會,我充分的`了解到自己的不足。實訓的這幾天有學習新知識時的歡樂,也有為作業而煩惱到晚自習結束的苦惱。實訓的過程,雖然多半是艱辛的,付出了很多的汗水與努力,但是我知道收獲的更多。

  最后祝愿xx集團越辦越好!還要感謝在這16天以來一直指導我們學習python的兩位老師,還有4位對我們生活無微不至照顧的班主任老師。

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