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土木實習報告

時間:2025-03-14 06:52:43 實習報告 我要投稿

有關土木實習報告范文匯總八篇

  在生活中,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的土木實習報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關土木實習報告范文匯總八篇

土木實習報告 篇1

  根據學校安排,我于xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠一期工程進行建筑施工及管理實習,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。

  一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所

  學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側,框剪結構,主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

  三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

  ⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

  ⑵工程變更簽證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

  ⑶工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

  四、工程施工技術方面體會:

  ㈠通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

  一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

  第二,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

  第三,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的.就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  ㈡通過在工地進行了實踐,我學到了地下室施工有關很多技術要點,在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。

  大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質量,除要求混凝土密實外,還必須解決三個關鍵性的技術問題:一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;二是采用“三摻”技術及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由于內外溫差過高而造成混凝土結構的開裂;三是必須加強混凝土的養護措施,確保混凝土后期強度的增長。混凝土配合比設計采用了“三摻”技術。其中,摻用ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確保現場泵送連續澆筑,摻用uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產生的蒸發水通道,增加混凝土密實性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產生塑性收縮裂縫,它一般發生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,在混凝土澆筑至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產生,同時加以覆蓋養護,避免混凝土受風吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

  為了避免由于大體積混凝土內外溫差過大而產生裂縫,混凝土養護采用了保溫保濕復合保溫層的養護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養護,遮蓋有利于利混凝土的水灰比蒸發水達到養護目的;混凝土澆筑5—7天后,混凝土處于開始降溫狀態,此時逐層揭去薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專人澆水養護不少于14天。地下室混凝土經過這樣處理,我們仔細檢查現場,地下室混凝土表面未發現施工裂縫,外觀達到了質量要求,說明地下室混凝土達到了養護預期目標。

  盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產生超過混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204—xx所規定的25℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環水管,在混凝土澆筑完后,并根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差,調節循環水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。

  為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律,嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點,平面上為每m2布置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開始測溫,每隔4小時測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時期的測溫數據整理。通過以上的技術措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。

  綜上所述,通過多半個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實中繼續學習,不斷總結,不斷進步。

土木實習報告 篇2

  一、實習目的

  生產實習是對我們學過的理論知識的一種證明,它是教育教學不可或缺的一部分,生產實習可以使我們加深對多學過的書本上的知識的理解,同時也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實踐起著重要的指導作用,而實踐又反過來影響理論知識,促進理論知識的發展與豐富,因此生產實習是本科教育中不可缺少的一個重要環節。而且,生產實習可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產實習還是我們參加工作的一個緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業環境。總之,生產實習是武裝我們的有力的武器,能夠為我們的就業提供一定的實際幫助。

  二、實習要求

  (1)按照指導教師規定的時間、地點進行實習;

  (2)要聽從指導教師和現場人員的安排;

  (3)按時完成指導老師布置的任務

  (4)做好實習日志,完成實習報告。

  三、實習內容

  本次實習地點為河北省西柏坡高速公路施工現場。

  1、實習基地背景

  西柏坡高速公路起自石家莊西、北二環處,沿石閆線西側,經新華區的大安舍、鹿泉的霍寨、北胡莊、宜安、東焦,平山的南西焦、南坡莊、西回舍至石閆公路與西柏坡公路相接至平山蘇家莊大橋,全長60公里,分兩期建設。 一期全長43.5公里,新建38.4公里,估算總投資40.9億元。全線設特大橋1座1840米,大橋1726米/7座,中橋611米/10座,隧道(明洞)312米/1處,互通式立交橋7處,服務區2處,養護工區1處,管理中心1處,收費站4處。

  二期工程包括西、北二環處至高莊互通立交橋段,以及北溝互通立交橋至蘇家莊段,目前正在做前期工作。其中,北溝互通立交橋至蘇家莊段,將把去年通車的西柏坡公路改建成高速公路。

  工期保證措施

  1、制定詳細的工程進度計劃,并隨時根據施工實際進行調整和完善。根據總工期和業主對各分項工程的工期要求,按照倒排工期的方法制定總體施工計劃和月、旬施工計劃,確保各種計劃按期實現。

  2、不斷優化施工組織,及時調整施工方案,根據施工進展情況,及時改進、優化施工組織方案,使之更趨完善和合理。同時,針對氣候和氣象,有預見的調整施工方案,確保工程順利進行。

  3、認真做好機械設備的檢修和維修、保養工作,加強機械設備管理和調配,配齊檢、修、保人員,配足常用件和易損件,合理使用調配機械,充分發揮機械效率。

  安全保證措施

  1、經常進行安全檢查,及時發現事故隱患,堵塞事故漏洞。

  2、技術部門要嚴格按照安全生產的要求,編制工程項目的施工組織設計,同時編制安全技術措施。

  3、通過改進施工方法、工藝,采用先進設備等措施,不斷改善勞動條件,搞好勞動保護,定期對職工進行體檢,預防疾病。

  4、施工現場設臨時圍墻、柵欄和門衛,做好防盜、防火、防破壞工作,施工現場出入口及危險作業部位,設安全生產標志、宣傳標語,隨時提醒職工注意安全生產,場內各種安全設備、設施、標志等,任何人不準擅自拆動。

  5、施工用電必須符合用電安全規定。

  6、文明施工,對施工便道定期維護,尤其是雨季加強養護整修,杜絕交通事故。

  2、實習時間

  本次實習的時間為20xx年7月11日至20xx年8月22日。

  3、實習中自己的角色

  在工地中我被分配到工程部中去,所以主要的工作內容就是去施工現場去搞測量,測各攤鋪層的標高以確定每層的厚度,從而為攤鋪下一層的時候適當調節厚度,使三層總共厚度達到規范標準,還有就是用全站儀在路面上加密控制點,以用來在攤鋪控制路面寬度,我的角色就是去立桿或者在旁邊看公司員工操作儀器或者自己揣摩儀器的功能和如何使用等。還有就是在辦公室的時候就是處理各種從現場回來的數據,比如橫坡啊,高程啊,寬度啊等等,當然這是根據經驗法來處理的,這樣可以省去很多去現場測的麻煩,畢竟要現場測的話需要的工作量是非常巨大的。

  (1)、存在的問題和改進意見

  項目施工中各施工隊之間缺乏協調,以致存在有些工作重復,就是一方做了又被另一方給廢了,然后又重新再做,嚴重浪費資源,

  項目部的員工工作態度有時候不夠積極,經理不在的'時候,辦公室的工作氛圍聚然下降,隨意睡覺啊,在辦公室玩游戲啊,晚上去市區吃宵夜啊等等,

  各部門之間也缺乏溝通,合作甚少,以致有些事情本來是簡單的,但由于缺乏溝通以致做起來浪費資源嚴重

  (2)、各種收獲

  從思想上讓我覺得從事工地的工作首先就要有不怕吃苦的精神,樹立“安全第一”、“安全就是效益”的思想,抓生產必須抓安全,以安全促生產,牢固樹立“百年大計、質量第一”的思想,以工程質量總攬

  全局,實行質量一票否決制。從業務上讓我懂得了在做工程過程中一定要有一定的長期的合作伙伴,這樣子在購買材料的時候,價格就不怕太高,材料的質量也有保證,而且對于當地的原材料比如石料、水、土、沙等也要貨比三家地去購買,而且與業主,監理,指揮部的關系一定要打好,這樣子做事起來就不用做一些不必要的工。對專業教學的建議就是希望教學能與實踐相結合最好,實踐了才知道我們到底需要掌握哪一方面的知識,偶爾帶我們去臨近的工地去參觀一下也是不錯的選擇。

  四、實習體會

  施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的訣竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

  一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

  從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。

  五、實習心得

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。生產實習是理工科教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我抱著學習的態度深入到建筑施工單位,以紅河州鎖蒙高速公路施工現場為實習場所,在老師的指導下,參加工程施工工作,順利完成了2周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程工作打下良好基礎。

土木實習報告 篇3

  實習目的:

  1、鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

  2、了解三大巖石的形成過程,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

  3、學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

  4、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

  實習內容:

  根據教學安排,學校為我們路橋專業安排了為期1天的`臥虎山水庫地質實習。主要學習羅盤的使用及對各種地質構造的認識。

  1、排除干擾,專心聽。

  2、要做到五勤:勤敲打,勤觀察,勤測量,勤記錄,勤追蹤。

  3、熟練操作羅盤。對地質羅盤,要求了解其結構原理,掌握使用方法

  4、積極參加現場討論和及時整理野外記錄。

土木實習報告 篇4

  1.1 通過實習,加深理解并鞏固掌握測量學基本理論和基本方法;經一部培養學生的動手實踐能力和提高學生使用測量儀器及工具的能力;掌握導線測量內外業工作和碎步測量內外業工作;掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪制和土方量計算方法;掌握施工放樣的基本方法 。

  1.2 培養獨立工作能力和組織協調能力 。

  1.3 培養遵守紀律、愛護公物、團結協作;熱愛自然、熱愛人民的優良作風 。

  二、 實習任務 在中國礦業大學銀川學院校園內施測工程Ⅲ級平面控制網,高程控制為五等水準測量;進行線路斷面測量及縱斷面圖繪制;進行土石方計算、進行施工放樣練習 。

  三、 實習要求與紀律 3.1 嚴肅作風,吃苦耐勞。、愛護測區自然環境,體現大學生應有的精神風范 。

  3.2 工作緊張,有條不紊。實習小組內外團結協作,嚴格遵照技術要求作業,出現問題及時與指導教師聯系解決 。

  3.3 絕對保證人身、儀器、工具的安全,以使實習順利進行,外出必須請假 。

  3.4 指導教師適時指導實習小組的工作,及時處理實習中出現的技術問題和其他突發事件,督促學生遵守紀律,保證進度和質量,按時完成實習任務 。

  3.5 測量學是實習期間學習的中心內容。認真輪換工種,按照要求作業,獨立計算,不轉抄成果 。

  四、 實習內容 4.1 儀器檢校 全站儀的演示。經緯儀五項檢校,水準儀三項檢校。學生只要求做檢驗工作 4.2 距離測量 導線邊長利用鋼尺丈量,目估定線,普通方法量距,結果可加入尺長改正和溫度改正 。

  4.3 縱斷面測量及縱斷面圖繪制 參閱課本進行縱斷面測量及縱斷面圖繪制 4.4 土方石計算 使用方格網法來進行土方石計算 4.5 施工放樣 距離、水平角和高程的放樣 心得體會 土木工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會 。

  現在回頭看來,十多天的實習酸、甜、苦、辣俱全。在實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到第二天,當我們的數據結果終于與放樣后的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。每天的每天,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校里緊張的忙碌 。

  通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術,熟悉土木工程施工控制網的布網原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線網的測量程序和坐標推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練 。 從這十多天實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西: 首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。在近距離的'接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。其次,通過這次實習,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據,以確保放樣時的原數據正確,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。最后,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成 。

  每天早晨我們都扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們每個人都頂著太陽帶上“家伙”去測量場開工,我們并不能很清閑,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。一次次的誤差讓我們心灰意冷,然后再打起精神繼續奮斗。第一天的測量就是我有點小小的受挫,誤差超出范圍,沒有辦法,開始重新測量,最后直到誤差在允許值內。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成 。

  這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎 。

  同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的 能力,增進了同學之間的感情 。

  我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一 。

  通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,從而積累了許多經驗。但這十幾天的實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好 。

土木實習報告 篇5

  作為一名大學生,專業需求的建筑認識實訓開始了,我們全專業的同學在xx的各大建筑工地認識實習,對于我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我并不知道什么是土木工程,土木建筑大學生實習報告。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

  實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的`實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

  在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

土木實習報告 篇6

  一、前言

  生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱:西三期西二里小區二期工程

  工程地點:XX市XX區西三旗

  建設單位:北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位:北京中招興業工程咨詢有限公司設計單位:北京華咨工程設計有限公司施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期:20xx年7月20日 計劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據XX市防洪指揮部發布的文件,本工程從6月10日進入汛期。

  三、實習內容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

  3.1.1 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

  3.1.2 項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

  3.1.3 工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

  3.1.4 在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  3.1.5 施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

  3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

  3.1.7 隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

  3.2、施工技術的具體操作

  3.2.1 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,

  在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺

  編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,采用環刀法取樣,對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

  通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規范,而且學到很多書本以外的'知識。

  3.2.2 參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  3.2.3 協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

  修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  3.2.4 整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

  四、思考與創新

  學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  五、總結

  經過六周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學

  好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

土木實習報告 篇7

  一、實習目的

  1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準,能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準儀的操作使用及保養方法,熟悉水準路線的布設形式;

  2、掌握經緯儀對中,整平,瞄準,掌握水平角與豎直角的測量,掌握經緯儀的操作使用及保養方法;

  3、通過實習,熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

  4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經緯儀和水準儀測繪地形圖

  6、熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的布設及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎;

  8、培養熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態度。

  二、實習設備

  DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習任務

  1. 控制點高程測量

  2. 豎直角度測量

  3. 水平角度測量

  4. 導線長度測量

  5. 閉合導線業內測量

  6. 數據的整理、計算

  7. 地形圖的測繪

  四、實習的內容與要求

  1. 平面控制測量

  圖根平面控制測量一般采用閉合導線。

  (1)踏勘選點:根據測圖的目的目的和測區的地形情況,擬定導線的布置形式,實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意:

  l 相鄰點間要通視,方便測角和量邊;

  l 點位要土質堅實的地方,以便于保存點的標志和安置儀器;

  l 導線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

  l 導線點應選擇周圍地勢開闊的地點,以便于測圖時充分發揮控制點的作用;

  l 導線點的數量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個測區。

  (2)水平角觀測:導線轉角用經緯儀測2個測回。

  (3)邊長測量:導線邊長可用經緯儀視距法測量,要求進行往返測量。

  (4)導線成果計算:首先件檢核外業測量數據,在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調整,然后由起算數據推算個控制點的坐標。

  (5)注意事項:照準目標要消除視差,觀測水平角用縱絲照準目標,觀測豎直角用橫絲照準目標。

  讀取豎盤讀數時,豎盤指標水準管氣泡必須居中。

  2、高程控制測量

  (1)外業測量

  外業測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行。

  (2)內業計算

  在外業觀測成果檢核符合要求后,根據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算,推算出各個水準點的高程。

  (3)注意事項

  讀取中絲讀數之前,必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。

  3、地形圖的測繪

  (1)圖紙的準備

  首先用對角線法繪制方格網,然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。

  (2)碎步測量

  碎步測量采用經緯儀配合量角器法,根據視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

  a) 碎步點的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉

  點,地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點,即最大間距為15m。

  b) 測圖時的最大間距:地物點應小于60m,地貌點應小于100m.

  c) 地形測圖時,應遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關規定。

  d) 注意事項:

  l 測圖時,儀器對中誤差不應大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

  l 安置儀器時,以較遠控制點定向,較近控制點進行檢查;

  l 每測十幾個碎部點后,應做歸零檢查,用經緯儀重新瞄準定向點,檢查水平讀盤的`讀數是否為0。00'00",其歸零差不超過4';

  l 在平坦地區,條件允許時可采用經緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為:瞄準標尺à讀水平度盤讀數à讀平距à讀中絲讀數và計算H。

  五、測量的精度要求

  1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內;

  3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  六、實習中引起的誤差原因及解決方法

  1. 各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

  (1).儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

  (2)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

  (3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

  2. 減少測量誤差的方法::

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  七、計算成果及示意圖(見附表)

  土木工程測量實習報告原文來源實習報告旗下的欄目:實習報告, 土木工程測量實習報告(2)

  土木工程測量實習報告(2)是一篇介紹測量實習報告,土木工程測量實習報告的文章,實習站內可以搜索到更多關于測量實習報告,土木工程測量實習報告的文章,感謝本文作者佚名

  八、實習心得

  工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經驗。本次測量天氣比較炎熱,天氣情況比較復雜。其中,中間穿插著考試,因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點我們選在2號教學實驗樓。

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識。

  測量實習是一個團隊的工作。我們組有15名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取,由于2號教學實驗樓各處地形不一樣,考慮到控制點應選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經過我們相互討論最終確定了下來,我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很不錯,畢竟2號教學實驗樓樹很多,而且有臺階,高差大,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點的測量花費了很長時間才完成,最后,終于完成了對控制點的測量。

  由于平時我們鍛煉的機會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:(1)標桿要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。(7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

  總之,通過這次測量實習,我個人的實踐能力有了很大的提高,對課本的知識有了更進一步的理解,學到了很多實實在在的東西,另外團隊合作也很重要,我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎。

土木實習報告 篇8

  一、實習時間

  20xx年03月02日—20xx年3月27日

  二、實習單位及地點

  實習單位:北京宏福建工集團直屬項目部

  地點:北京市昌平區北七家鎮宏福創業園內

  三、實習目的及任務

  土木工程專業畢業實習是在學生完成教學計劃規定的課程學習任務之后,針對各類畢業設計題目的具體要求而進行的一項極為重要實踐性活動,是對學生大學期間所學專業知識的一次全面、綜合測試和運用,也是學生由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。其目的是通過實習將所學專業課程如土木工程施工技術、巖土工程施工技術、混凝土結構設計、鋼結構設計、地下工程、基礎工程等專業知識融會貫通,綜合利用其理論去解決一項完整的實際工程的設計、施工及相關問題,并在實習過程中為后續的畢業設計收集必須的資料。

  四、實習內容

  1.工程概況

  工程位置:北京市昌平區北七家鎮宏福創業園內

  建設單位:北京宏福建投置業有限公司

  工程名稱:宏福苑南二區住宅

  建筑功能:住宅

  結構形式:剪力墻結構

  建筑層數:地下一層,主體十八層

  建筑面積:建筑面積24716.7㎡

  本工程包括,由北京宏福建工集團有限公司承建,北京筑都方圓建筑設計有限公司設計。

  2.工程簡介

  建設單位:北京宏福建投置業有限公司

  施工單位:北京宏福建工集團有限公司

  監理單位:北京共筑天成工程建設監理有限公司

  建筑設計:北京筑都方圓建筑設計有限公司

  3.實習主要內容

  服從項目安排,主要是對C棟樓進行施工,以及施工工藝學習和高層設計規范學習。

  自20xx年三月二日進入工地開始實習期間主要實習工作內容如下:

  20xx-3-2上午:施工現場有兩人放線(地下室),又五人綁扎地下室一單元墻體鋼筋;

  下午:與項目部測量員王永申、監理王工,并在分包單位技術員華工的配合下對C棟一二單元的地下室放線情況進行復核,下午技術總工林工將關于鋼筋直螺紋連接的技術交底給我,轉交給施工隊技術員華工,保留一份,在C棟棟號長陳工的講解下,主要的技術過流程:清理基層、上套筒擰緊、上連接鋼筋、擰緊鋼筋。在施工期間主要注意:

  1、要將鋼筋上的銹皮、打灰后殘留在鋼筋上的浮灰去掉;

  2、一定要保證所連接的兩根鋼筋是垂直的

  3、保證套筒連接完全后,鋼筋留有一到兩扣;

  4、鋼筋截面一定要切整齊,絲扣要不低于8扣。按照陳工的講解,去現場將C棟鋼筋加工區的加工成型的鋼筋進行檢查,用手將套筒在鋼筋上擰幾圈,觀察是否還有沒有絲扣,并將不合格鋼筋交給施工隊鋼筋工長蓋工,重新加工。

  20xx-3-3上午:由于春節剛過,施工隊人員還未來全,現場10人綁扎地下室一單元(一段)墻體鋼筋,五人清理現場鋼筋、木方、模板等 ,

  下午:綁扎地下室一段墻體上午拿C棟結構圖紙去現場核對墻體暗柱鋼筋數量是否正確,位置是否正確,現場地下室暗柱鋼筋使用三級螺紋鋼16的,箍筋的間距200,沒有加密區,在檢查的過程中,發現有的柱子卻有掉筋的現象,圖紙要求鋼筋大于16的使用套筒,墻體鋼筋綁扎,墻內少梯子筋,綁扎鋼筋用的火燒絲使用較少,有使用梯子筋的地方,定位筋端頭沒用按要求施工,應用無齒鋸將接頭磨光圓,刷上防銹漆,水平筋的搭接不夠或超出,內墻是剪力墻為C30,Φ12的鋼筋垂直筋搭接490mm水平搭接570mm左右,并要求施工隊鋼筋工長蓋工立即修正,并將發現問題告訴C棟棟號長陳工。

  20xx-3-4上午在陳工的安排下去施工隊找技術員華工,提醒其將最近幾天的現場使用材料統計一下,做一份材料計劃表,以防止現場印材料斷缺而停工;由于材料供應不足,帶領現場施工人員兩名(老蓋加另一工人),去B棟(B棟棟號長帶領下)將其富余的`Φ16的鋼筋套筒(一袋),拿來使用,去5#樓(5#棟號長通知下)將其富余的Φ16的鋼筋套筒(100個左右)拿來使用,并在材料員安秋媛那開了材料轉讓出庫單,在技術總工安排下,抽樣檢查C棟鋼筋套筒的質量,使用比較常用的方法,套筒能輕松擰進去的不合格,最起碼留有3-4扣,用工具擰緊,不合格鋼筋要求蓋工立即整改。

  下午:在技術總工安排下,做關于(地下部分頂板、梁樓梯模板支設)(地上部分頂板、梁樓梯混凝土澆筑)的技術交底。主要的內容有鋼筋接頭位置選擇,下鐵鋼筋應留在支座處1/3處,上鐵鋼筋應留在跨中1/3處,再就是套筒問題;鋼筋的綁扎,梁的第一道箍筋應距柱邊50mm,梁的上下鐵應按圖紙位置安排,墊塊應放于下鐵下面,并是橫縱鋼筋的交界處,馬登放于上下鉄之間,若頂板空口小于300mm時,可以不加切斷鋼筋,按照要求將鋼筋彎曲,空口大于300mm,空口每側加2Φ20的鋼筋通常布置。

  20xx-3-5上午:在C棟棟號長陳工的安排下,由我與項目部鋼筋工長張工、質檢員史工、王工一起去C棟抽查地下室連梁布置情況(防止開始階段鋼筋下料錯誤)在抽查當中,現場技術員華工陪同,主要檢查一單元地下室連梁,發現問題如下:連梁的錨固長度超出允許值(剪力墻C40),本單元地下室連梁為Φ25鋼筋錨固長度為850mm,而現場施工的錨固長度最大為1100mm最小為900mm,并要求華工立即整改,墻體垂直、水平分布筋沒有差錯(按圖紙施工),并將情況反映C棟棟號長陳工。在技術總工交代下,將二單元后澆帶處圖紙規定20mm厚的聚苯板,改為8mm厚的擠塑板和12mm厚的擠塑板,在經營主管裴工安排下做下已完工程(嶺上)欄桿(羅馬柱)的平面圖與剖面圖,并完善C棟裝飾材料表。在工地施工現場發現有吸煙工人,并對其進行教育,根據《南二區直屬項目部文明安全施工條例》罰款該施工班組100元。

  下午:通知質檢員韓工、鋼筋工長張工以及監理王工,檢查地下室一段墻體鋼筋的綁扎,無大問題,主要剔鑿不干凈,要求華工趕緊清理,過一小時通知韓工,要求復查。合格。20xx-3-6施工隊工人基本到全,要求將施工進度加快,以保證主體在計劃前(20xx年7月15號)完工,地下室一段墻體支設模板,地下室

  二、三段墻體鋼筋綁扎,由于C棟地理位置(北側20m處有高壓線、南側是宏福水源水廠)原因,施工場地較小,并和經理反映,去水廠溝通,是否能再騰一點區域做施工場地,塔吊公司來人復合塔吊位置,并檢查高壓線對塔吊是否有影響,經檢查,塔臂最遠端離高壓線10m左右,不影響塔吊使用;下午:塔吊公司來人將C棟兩座塔吊安裝,在下午4點時,通知質檢員韓工及監理王工,檢查地下室一段墻體模板,在王工監督下,吊了墻體兩個大角,上下誤差均在5mm以內,主要問題在于,地下室模板為竹膠板,支撐體系較少,應左右間距1.2m上下間距1m,要求華工抓緊整改,并通知質檢員復查,合格。 模板支設問題 ,要求華工嚴格按照施工方案施工,施工方案要求,橫龍骨采50×100方鋼,用6m、4m、2m不同長度搭接組合,搭接處必須有一個穿墻螺栓。立龍骨采用雙鋼管@1300,用鉤頭螺栓3型件固定在模板上。支撐體系采用碗式架斜撐,在距墻2M處埋設地錨,鋪通長50×100方鋼做為斜撐支點。20xx-3-7自己學習《高層建筑結構設計規范》豎向荷載,主要包括荷載的定義以及各種荷載的設計規范。

  20xx-3-8自己學習《高層建筑結構設計規范》地震作用以及不同地震情況下的計算方法。各抗震設防類別的高層建筑地震作用的計算,應符合下列規定:1甲類建筑:應按批準的地震安全性評價的結果且高于本地區抗震設防烈度計算;2乙、丙類建筑:應按本地區抗震設防烈度計算。 高層建筑結構應按下列原則考慮地震作用:1 一般情況下,應至少在結構兩個主軸方向分別考慮水平地震作用計算;有斜交抗側力構件的結構,當相交角度大于15°時,應分別計算各抗側力構件方向的水平地震作用;2質量與剛度分布明顯不對稱、不均勻的結構,應計算雙向水平地震作用下的扭轉影響;其他情況,應計算單向水平地震作用下的扭轉影響;3高層建筑中的大跨度、長懸臂結構, 7度(0.15g)、8度抗震設計時應考慮豎向地震作用;高層建筑結構應根據不同情況,分別采用下列地震作用計算方法:1 高層建筑結構宜采用振型分解反應譜法。對質量和剛度不對稱、不均勻的結構以及高度超過100m的高層建筑結構應采用考慮扭轉耦聯振動影響的振型分解反應譜法;2 高度不超過40m、以剪切變形為主且質量和剛度沿高度分布比較均勻的高層建筑結構,可采用底部剪力法;3 7~9度抗震設防的高層建筑,下列情況應采用彈性時程分析法進行多遇地震下的補充計算:1)甲類高層建筑結構;2)表3.3.4所列的乙、丙類高層建筑結構;3)不滿足本規程第4.4.2~4.4.5條規定的高層建筑結構;4)本規程第10章規定的復雜高層建筑結構;5)質量沿豎向分布特別不均勻的高層建筑結構。

  20xx-3-9地下室一段墻體打灰,地下室二、三段墻體鋼筋綁扎;材料員宋工通知陳工C棟上午鋼筋到達,陳工將其交給我,特別叮囑施工現場上方的高壓線,注意施工安全,安排鋼筋的擺放,在我和施工隊材料員李工一起下,來的鋼筋一共有4種規格,分別是Φ25 一件,3.465噸;Φ22三件,10.728噸;Φ20三件,10.67噸;Φ16九件,31.568噸;晚上:Φ12二十件,51.149噸。由于C棟施工現場較小,要求李工將鋼筋廢料集中堆放,為現場材料堆放位置增加;下午:項目部統一安排,2:00進行各個棟號的施工文明檢查,參加人員主要有:項目經理、安全員、棟號長、質檢員、項目部實習生、各個施工隊負責人,主要檢查內容:施工現場加工區材料的碼放、現場的整理、生活區的衛生情況。從現場檢查的情況看,C棟現場整理較好,但生活區沒有專門負責人打掃,垃圾隨意丟棄,宿舍里酒瓶、剩飯等導致室內空氣污濁,根據《南二區直屬項目部文明安全施工條例》罰款該施工隊1000元,并要求王工馬上對生活區進行打掃。通知質檢員韓工,以及監理王工,檢查地下室二三段墻體鋼筋的綁扎情況,現場主要有:根部剔鑿不徹底、鋼筋有偏移、,以上剔鑿不干凈多次出現,質檢員韓工對此給該施工班組開出罰單,罰款100元,并要求以后認真貫徹施工方案。

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