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在工廠實習報告

時間:2024-12-14 19:56:16 實習報告 我要投稿

精選在工廠實習報告匯編7篇

  在現在社會,報告的使用成為日常生活的常態,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的在工廠實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

精選在工廠實習報告匯編7篇

在工廠實習報告 篇1

  20xx年7月7日,我以臨時工的身份進入了廣東東莞信盛紙品有限公司,開始了我的假期實習生活。在這炎炎夏日,作為一名即將步入社會的大學生,我找到了一種充實自己的方式,為日后畢業,正式踏上社會,參加工作積累下了寶貴的經驗。

  我所在的信盛紙品有限公司屬于私人企業,位于東莞長安增田,主要生產經營紙板、紙箱,公司的寫字樓與車間是相連的,內設營業部、生產部、紙箱部、質檢部、財務部、人事部等部門,我被安排在了紙箱部,工作是隨時應需要調動的,基本上介于寫字樓辦公室與生產車間的活動范圍,總而言之是哪里有需要就往哪里去。

  剛上班的第一天,我的工作主要是貼濕水紙改箱,即把印刷過后出現的錯誤紙箱嘜頭進行返工更正,然后就是插刀咭,感覺跟平時玩的拼圖有點神似,挺有趣的。在哪里,也有跟我一樣打臨工的學生,大家很快就混得臉熟了,彼此有說有笑,邊交談邊工作,時間過得蠻快的。

  從那些老員工口中,我很快大概了解了生產紙箱的工序,最先的工序應該是由坑機組開始,由坑機造出紙板,然后進行分紙、印刷、開槽、打角、粘箱、打釘、包裝等等。每道工序都會有質檢員進行監督完成,途中如果發現產品質量不符或不達標,就會立即進行返工處理。在包裝成品的時候,都要根據生產單夾成品標簽,寫成品單入庫,還要寫相關的日常生產報表,聽起來程序繁瑣,但是實際操作卻是挺簡單的,稍微細心一點就可以順利完成任務。

  我們公司生產的紙箱幾乎都是用于進出口貿易裝箱的,跟我在學校學的外貿單證關系極為密切,尤其是近似于裝箱單。紙箱上印刷的嘜頭,要求很嚴格,細致到小標點符號,都不能有任何的差錯,否則將會被客戶拒收,造成大的損失。這樣我意識到,單證的嚴謹性和絕對性,在制單審單時必須保持高度清醒的頭腦,做到精確。特別是審單環節,更是要細心,不然在制單時出現的錯誤沒有得到及時更正而遺留到下面的生產環節,成品出來后才發現錯誤,將會造成各種不必要的人力、物力以及資金的損失。

  公司的車間和寫字樓相近,為工作省去了不少的麻煩,下單和生產,兩者之間出現問題可以及時溝通協商調整,提高了辦事的效率。本人在寫字樓上班時,體驗到了辦公室職員辦事的快節奏,跟生產車間有不同的區別。我記得,在寫字樓打印物料標簽,那些天此起彼伏的電話聲,快讓我神經不自覺地繃緊了。空氣中彌漫著濃郁的辦公室氣氛,與車間的機器轟隆轉動的躁動不同,那里處處顯得小心翼翼,或許是跟辦公室領導高層密集有關。每天就是光聽著那些經理文員的對話,也能夠增長不少見識,他們拉業務,跑生產,耍的雖說是嘴皮子,但不得不承認他們的口才,他們靠的都是實力。不過,我還是喜歡辦公室的生活的,雖然忙碌,卻也充實,還可以學到許多實用的東西,比起車間里稍顯乏味的工作,更富有挑戰性。

  處理的生產單、成品單、物料標簽、成品標簽多了,觀察久了,自我感覺,我自己發現的問題還挺多的。因為多次跟負責送票的文員接觸,我發現他辦事存在的問題頗為典型。很多時候,他打的票跟實物不符,比如大的紙箱只能打十個一扎,他會經常性達成幾十個甚至幾百個一扎,而小紙箱本該幾十、幾百個一扎的,他卻反而弄成幾個一扎,讓操作人員不得不經常性改票,浪費時間。另外,他打票時對每款貨貌似沒什么概念,總會多打好多張票,長期以往,會造成對紙張的嚴重浪費,增加生產成本,與公司節約高效的生產方針相悖而行。我在想,作為一個合格的'成品票務文員,應該適當了解自己所制成品票與實際貨物的相關信息,不能光憑理論行事。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標準。我們應當把實踐與理論相結合,這樣辦事才能完善,不至于與實際相差太遠而讓人看笑話。

  暑期的實習,時間不算長,但個人已深感受益匪淺。

  在學校里學習的理論知識,假若不經過實踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學生要適應社會的發展需要,適當地參與到社會實踐中去,方能在操作中認清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進。無論是作為學生,還是上班族,都應當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,給自己適當的時間,調整自己的狀態。多看多學多檢討多反省,之后再煥然一新地出發,雖然這樣或許會讓你覺只是浪費時間,沒必要,但是,你要知道,有時候,很多事情,你一味地做下去,錯了也不及時修整,只會偏離你想要走的軌道,反而會離目的地更遠。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯了及時矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會比原來的你快。假期的實習,少了點看書的時間,可是我用實踐,去意識到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學習做出了微妙的調整,相信自己,可以走得更加順暢。

  有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,只要換個思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。

  畢業以后的路,或許會有很多坎坷,但是我知道,無論有多么艱難,我依然會勇敢地走下去。偶爾回頭看看,自己在上學時,出去參加實踐時所收獲過感知,那種堅定的念,曾支撐著我走過某段成長的路。那么,以后再遇到什么不順的障礙,想必自己也沒有了逃避的借口了吧。那樣的話,未來的巷弄,會不會好走一點。

  恩,未來的自己,加油!

  這次的實習任務結束了!我也受益匪淺!

在工廠實習報告 篇2

  這次實習的工廠距離我學校還是有著不遠的距離的,不過好在工廠是包吃住,這樣一來我倒也不用準備太多資金,只需要帶一些生活用品去就足夠了,這一次隨我同行的還有我的幾名同學,所以我對于這次實習也沒有太多的畏懼感,至少出了什么問題還能找我的伙伴們訴說。當我們來到了這家工廠之后,我發現這里的環境還算挺不錯的,工廠里面的工作環境比較干凈,而且宿舍里也比較整潔,和學校宿舍都沒有太多的`區別,所以我們一行人把手續給辦好后就算是正式在這里住下了。隨后,我們就先去工廠里外逛了逛,把自己工作的地方算是稍微摸清了些。

  由于我們也只是一些新來的實習生,所以在經驗和技能上尚還不能直接達到正式員工的標準,所以在最初的這幾個星期里,是有老師傅專門待著我們工作的,遇到了問題還能向他們請教,所以倒也不怕自己跟不上大家的節奏,只要肯在工作上下一點心思的話,學習一些工作技能還是比較容易的,我們最不缺的就是精力和學習能力了。就這樣,我們的工作效率總算是提升了上來了,已經能夠獨立地從事一些比較復雜的工作了,這種成長不僅讓我的師傅們感到了欣慰,也讓我感覺到了自豪。

  在工廠里面工作確實是比較累人的,一天的工作時間超過了九個小時,有時候加一下班的話就幾乎沒有空余的時間去做自己的事情了,基本上除了吃飯睡覺都是在工廠里面工作,所以這種壓力還是讓不少的人感覺到了不適應,像我的同學就是沒堅持多久就離開了,剩下的幾個都還算是比較能吃虧的人,不過工作起來雖然比較艱苦,但是我們在收到自己的薪資的時候,這些苦悶的情緒都被一掃而光了。

在工廠實習報告 篇3

  實習目的及意義

  機加實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。

  歲月如流水一般飛快的流過…

  為期兩周的機加實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

  在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!

  2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  什么是數控技術?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽干權2個老師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

  實習總結

  實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

  一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

  我們知道,“機加實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的`機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!

  在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。

  生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!

在工廠實習報告 篇4

  今天是跟著畢工去裝配部實習,畢工一開始是叫我和他去鉗焊部處理一個問題,那個問題是用錘子和模具在一個噴了粉的插箱外盒表面上打一個直角的印,不過鉗焊部的員工把直角印打歪了,所以請畢工過來解決。

  原來那個直角的印原本是鈑金部沖壓的劃線,后來在涂裝部噴粉的時候,因為劃線太淺而把它覆蓋了。現在要把劃線重新做出來,沖壓是不可能的了,因為已經是半成品部件了,所以就通過鉗焊部用錘子打出來,但是鉗焊部的員工因為太大力而且連續的敲打了幾次,導致模具受到震動而偏離了原來的位置。

  畢工去到現場,親自試驗在一塊鋁板上敲打出直角印,發現到只能敲打一次成形才不會使直角印偏離,而且也觀察到那個模具的角度并不是完全的直角。為了解決這個直角的問題,畢工去了數折,把模具的角度折成90度,然后又去把模具打印的'一頭打磨,再回到焊接部那多次試驗,試驗多次成功后才指導鉗焊部的員工怎么做,完全地解決了這個問題。

  不過可能今天裝配部的問題不大,在跟了畢工這次去現場后,畢工也沒再叫我去了,我自己也繼續在各個部門查看,發現不懂的就問現場的員工,也順便把之前學到的都看一遍,發現有別的部門的工程師在現場的時候,也會跟著去看看。過了這個星期應該就結束熟悉這個階段開始進入實際工作了吧,期待我的工作。

  個人建議,今天和涂裝部的一個員工談論到處堆積的部件問題,發現有很多在現場到處堆積的部件,有很多都是鋪滿灰塵的,看起來最少也是堆放了一個月,那些堆放的部件為什么不入庫或者返工呢,建議清理那些堆放時間長的部件,實在用不著當廢品賣掉也比堆放好。

在工廠實習報告 篇5

  抄了一整天,終于把實習報告抄完了,如果學校可以交打印稿件那有多好啊,那我們就不用抄得那么辛苦啦,現在把原文貼出來,跟有需要的朋友分享,其實我的也是拿別人的來修改的,呵呵!

  五月,在南校區校工廠進行了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。

  說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,現在回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業,要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業!

  接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01.MM那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2MM的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2MM的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2MM可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1MM,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的.同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗.經過努力,終于在規定時間內完成了作業。

  吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂著。

  鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會學習如何去操縱它們,除此之外還會學習如何操作數控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  現在老師教導我們如何去操作車床、創床、銑床,通過學習,我們都制作了自己設計的工藝品,完成了老師布置的作業。在所學的機床中危險系數最高的是車工,那車刀在飛速轉動,但我們都小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業,但我們學得很輕松,經過幾次練習,我們已會車出符合要求的工藝品。

  時光如流水,三周時間轉眼即逝,為期三周的金工實習給我的體會是:

  ①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工廠實習報告 篇6

  生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。

  一、實習調研時間

  20××年x月~x月

  二、實習調研地點:××

  三、實習單位和部門:

  ××機械制造有限公司、××水泥××公司、x冶x金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、××4S店

  四、實習調研內容

  實習包括:校外實習和校內實習。校外實習一共去了4個公司,包括××機械制造有限公司、××水泥××公司、××冶金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、××4S店,之后導師帶領我們在學校機械館動手拆裝了模具。

  (一)××機械制造有限公司

  ××機械制造有限公司,是經改制后成立的民營企業。有三十多年的機械加工歷史,公司主要生產汽車變速器殼體類鋁合金的高壓鑄造及機加工產品,并可自行設計制造各種專機設備和小型模具。主要生產汽車離合器殼體、變速器殼體、中聯板、后體、操縱蓋等三十多個品種的系列產品,年生產能力85萬件。

  公司地處××市區,占地面積3.3萬平方米,建筑面積1.67萬平方米,固定資產3200萬元,擁有各類設備300多臺,800噸壓鑄機一臺,1000噸壓鑄機一臺,1250噸壓鑄機二臺,加工中心20臺,數控車、銑床6臺。十一條機加工生產線,一條浸滲生產線。公司還配有先進的理化及三坐標檢測設備、計算機設計中心等。

  (二)××水泥股份有限公司

  ××水泥股份有限公司是集團公司的核心企業、中國北方規模的水泥上市企業。公司以的“盾石”牌硅酸鹽水泥為主導產品,其中包括:中標、英標、美標等通用硅酸鹽水泥,道路、油井、博格板超早強等專用水泥,中熱/低熱、抗硫酸鹽等特種水泥,三個系列幾十個品種,產品響譽中國華北、東北、西北地區以及亞洲、北美、中東、非洲等國家和地區。20××年公司“盾石”商標被中國工商總局認定為“中國馳名商標”,也是中國建材行業最的品牌之一。

  ××水泥股份公司以國家建材產業政策為導向,在保持水泥主業競爭優勢的同時,積極促進產品、產業優化升級,于20××年組建××盾石干粉建材有限責任公司,引進奧地利90年代國際先進的干粉砂漿生產線,年產全系列環保型“盾石”干粉砂漿15萬噸,是中國的干粉砂漿生產企業。于20××年組建××水泥外加劑有限責任公司,年產5000噸水泥助磨劑、20000噸混凝土外加劑,是國內具有自主創新研發能力和自主知識產權助磨劑配方的為數極少的助磨劑生產企業之一,也是全國的液體助磨劑制造商。

  目前,冀東水泥股份公司正在快速發展,現已遍布中國國內京津冀、吉林、遼寧、陜西、內蒙古五大區域,并向山西、湖南、重慶山東等地拓展,已經發展成為擁有51家控股子公司、2家分公司、4家合營公司、水泥年產能1億噸的跨地區、跨所有制和跨行業經營的集團化企業。公司綜合競爭實力繼續走在行業最前列。企業的資源配置力、市場影響力、掌控力、整合力、成長性以及抗風險力顯著提高。到20××年底,水泥年產能預計將達到1.3億噸,年產值400億元以上,躋身世界前五大水泥集團行列。

  我們進車間之前進行了安全教育,師傅給我們講述了進入車間必須注意以下幾點:

  1、進入車間必須佩戴安全帽,同時注意天車,防止天車工作過程中有重物落下受傷;

  2、在車間里注意地上的切削和路邊堆砌的工件,以防摔傷;

  3、在工廠內行走時注意躲避鏟車。

  (三)××冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)

  ××冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠),是國家大型一檔企業,是國家重機行業的重點企業,具有科研、試驗、設計、制造、安裝成套機械設備能力,被國家確定為機電產品出口基地。

  工廠的'主要產品有:帶式輸送機,燒結系統成套設備,球團系統設備、軋鋼系統設備,硬齒面和普齒面減速機,各種給料設備。

  1、帶式輸送機

  唐冶廠是我國第一條帶式輸送機的誕生地。多年來,該廠在加強自主創新的基礎上,不斷引進、消化和吸收國際先進技術、先進工藝。特別是在研制生產大帶寬、高帶速、高帶強、大運量和特殊用途帶式輸送機方面一直處于國內地位。現可設計生產帶寬2.4m,帶速6.1m/s,帶強7000N/mm,輸送量9000t/h,單機長度10km以上的帶式輸送機。設計生產了轉彎皮帶機、移置式皮帶機。唐冶廠生產的帶式輸送機獲國家“優等品”稱號和全國同類產品獎—銀質獎,通過國家煤安認證。

  唐冶廠生產的帶式輸送機,先進的技術,優良的性能,一流的質量,廣泛應用于上海寶鋼、葛州壩樞紐工程、曹妃甸港、秦皇島港、京唐唐港、大同煤礦、準格爾煤礦、大唐電廠、冀東水泥廠等四十多項國家重點工程,為國民經濟的發展做出了重要貢獻。唐冶廠是全國可為鋼鐵企業燒結工藝所有主要工序設計、制造成套設備的專業廠家,對配料、混料、燒結、破碎、篩分、冷卻、返礦以及輸送等各工序所需主要設備都具有設計、制造能力。

  燒結機:燒結機一直是唐冶廠的主導產品之一,現可設計生產18—600m2各種規格的燒結機。設計結構合理、制造工藝先進、設備性能優良、使用壽命長,產品遍布寶鋼、鞍鋼、唐鋼、本鋼、天鋼、重鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼等全國各大鋼鐵企業。在國內市場占有率高達70%以上,被國家確定為替代進口產品

  環冷機、帶冷機:唐冶廠是國內享有盛譽的生產環冷機的專業廠家,現可設計生產40-700m2各種規格的環冷機。該系列產品的整機性能、處理能力、占地面積、節約能源等多項技術指標在國內處于地位,唐冶廠可設計生產30-336m2各種規格的帶冷機,是我國系列、規格的帶冷機制造基地。唐冶廠的環冷機、帶冷機產品遍布本鋼、天鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼、包鋼等全國各大鋼鐵企業,在國內市場占有率高達70%以上。

  球團系統設備:球團系統工藝是近年來在我國冶金行業大力發展的新工藝。唐冶廠根據市場需求研發了球團環冷機、造球機、潤磨機等主輔設備產品。硬齒面磨齒減速器

  唐冶廠生產的硬齒面磨齒減速器,是于80年代末由德國弗蘭德公司引進專有技術和關鍵的加工、檢測設備設計生產的產品。經過多年的消化吸收,現已形成四大系列、十七個品種、二百多個規格的系列產品,國前化率達100%。該產品末端中心距為800mm,額定功率達4300kw,傳動比范圍為5-500。各項技術性能指標均達到國內先進水平,為河北省產品,通過國家煤安認證。為上海寶鋼、京唐港等國家重點工程以及冶金、礦山、煤炭、電力、建材等各個行業,提供了大量的優質產品。

  唐冶廠以國家“十二五”規劃為契機,以市場需求為導向,以科技進步為支撐,以自主創新為主體,以產品結構調整為目標,提升改造傳統優勢產品,引進研發高新技術產品,實現產品的規格大型化,品種系列成套化,技術高端化。加快產業優化升級和產品結構調整的步伐。竭誠為廣大國內外用戶提供優質產品和服務,為振興我國機械裝備制造業,為國民經濟的持續發展做出自己更大的貢獻。

  由于我們畢業設計的課題是汽車的部件,所以齊老師帶領我們去4S店參觀。我們看到了實際的汽車的零件,有:后橋殼、變速箱體、活塞、曲軸等。

  五、實習體會和建議

  通過本次的實習,我學到了很多知識,以前的實習雖然有了感性的認識,但是不能更深入的了解,通過學習了所有的專業課,再進行畢業實習,能夠更深入的理解所看到的東西,對我們的畢業設計有很大的幫助。

  六、實習總結

  通過在××實習,我學到了很多東西,有了很大的收獲:我們在××共去了2個車間實習,首先是冷加工車間,在該車間中有生產線、加工中心、普通車床的加工。加工中心時正在加工輕型變速器箱體,看到了整個加工過程。在學校課堂上學到的一些東西只是些理論認識,在車間里通過參觀實物和加工過程,是我們加深了理論知識的理解,同時也補充了理論知識的掌握的不足之處。

  在生產線上,我們看到了指導工人生產的看板,齊老師告訴我們工人是按照看板進行生產,加工完成后并按照看板進行檢驗是否合格,如果符合看板要求就認為是合格品,若是出現了廢品真正負責的是設計人員。老師還告訴我們畢業設計是做工藝的同學,我們的最后成品就是要完成看板的設計,一道工序一個看板,看板上表明這道工序應該滿足的所有加工要求,包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

  加工中心時正在加工輕型變速器箱體(如圖1),我們看到了組合的鉆孔加工和銑端面,主要參觀了工件的定位和換刀,定位通常情況下是一面兩孔定位,如圖1中的定位。但是有些情況無法用一面兩孔定位,如加工圖2的大端面,需要用小端面定位,但是小端面定位無法單純的按一面兩孔定位,所以采用特殊方式定位,才用的是將小端面放在一個平面上,側面有一個平面定位,為了保證其剛度要求在大端面的側面有三個銷子來滿足要求。

  圖1中的孔的加工就是組合孔的加工。在參觀了換刀后明白了機械手換刀的原理,是刀架上裝有好多刀具,在加工本道工序時刀架運動將下道工序的道具旋轉到換刀位置等待機械手換刀,節省了時間,提高了效率。然后是熱加工車間,了解了壓鑄機的工作過程,壓鑄機的工作原理類似于模具的注塑,就是將液體倒入后再施加壓力,在壓力作用下壓鑄成型,冷卻保溫一定時間后取出工件。

  通過本次實習,我加深了對定位的理解和加工中心的理解,同時更深層次的明白了我的畢業設計的內容。通過本次的實習,我學到了很多東西,感覺到比起以前的實習收獲大了很多,主要是由了理論知識作為基礎,再輔助實習就更容易掌握知識,更方便進行畢業設計。

在工廠實習報告 篇7

  學號 02122035 姓名 ** 班級 生物工程22班

  實習工廠 大慶油田化學劑及水處理質量檢驗中心 實習時間 XX年8月1日至XX年8月21日

  考核成績 優秀 指導老師 劉廣民

  生產實習是學校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實踐活動。接到要去生產實習的通知后,我很高興,并積極聯系,終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學劑量開發及檢驗,和我們的專業有一定的關系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關水生細菌的詳細知識,在這里進行生產實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產實習。

  水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設計開發有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區油田設計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。

  該所現有高中級職稱的專業人才32人,博士2人,碩士8人。XX年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業大學強強聯合,成立了哈爾濱工業大學環境科學與工程大慶研發中心。擁有研究儀器設備100多臺(套),其中進口設備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進行菌種培養馴化分離。擁有國內規模裝備最為先進的三次采油實驗室,可進行各種除油及過濾工藝和設備試驗可自動合成的高壓聚合反應實驗室。

  由于我的實習時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實習,以下為我的主要實習內容

  大致了解實驗室自XX年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程

  硫酸鹽還原菌(SRB)是導致大慶油田地面系統產生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態抑制,改變以往追求殺滅SRB數量的目的,轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統控制SRB危害的新方法,可降低生產運行成本

  本研究采用的折流板反應器有7個單元格,每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統厭氧狀態.

  水箱中的水通過泵泵入反應器,以推流形式流過各單元格,并從反應器流出。

  反應器的啟動與運行

  將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;

  現階段,反應器進水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進水流量46L/d, 每個單元格水力停留時間(HRT)=2.3hr

  一、微生物鏡下觀察

  G氏染色

  步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。

  涂片 與單染色法相同。

  固定 與單染色法相同。

  結晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。

  碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。

  酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。

  番紅復染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。

  鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。

  SRB為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質幾次實驗結果均不理想)

  二、厭氧型為生物的培養(SRB和DNB的富集)

  1.SRB菌

  采用

  Hungate厭氧操作技術、絕跡稀釋法(MPN)以及“滾管”培養對樣本進行分離,多次純化獲得純菌株SRB。

  具體方法:向改良后Starkey培養基(K2HPO4 0.5g,NH4CI 1.0g ,Na2SO4 10g ,CaCI22H2O 0.1g ,MgSO47H2O 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,pH=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮氣驅氧30min,121℃滅菌20min,固體培養基加入16%的瓊脂糖。

  單獨配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧

  SRB菌株于液體培養基中37℃培養48h 后, 在Olympus COVER-018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。

  2.DNB菌

  方法同SRB菌,PH值最好在7,

  藥品:

  (NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g,

  Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL

  121℃滅菌15 m in。

  恒溫搖床培養箱振蕩培養

  由于此項操作開始時間較晚,至實習結束,菌落還未完成一個完整周期的培養。

  三、水生細菌的計數

  1.血球板計數法

  取樣:先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。

  樣品放于計數板:放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質。將血球計數板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細吸管的橡皮帽,使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內;也不能過少,過少則計數時不準確(計數后的數量一般偏少),應充滿畫線方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會造成計數不準確。樣品吸入血球計數板后,稍停1分鐘,待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數。

  計數:計數中央大格的4個角的中格,每個中格有25個小格,逐一計數,4個中格相加共計數100個小格。計數時應從計數框一角開始,在計數框邊緣的標本應按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數出細菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細菌數量:細菌數量=100個小格的細菌數×4×10000×稀釋倍數。

  注意每個樣品最少重復計數兩次,然后取其平均值

  #2 895=179(47,35,30,39,28)*5 1595=319(12,30,153,57,67)*5

  (895+1595)/2*10000*100=1245*1000000

  #8 815=163(50,50,20,32,11)*5 305=61(16,11,12,12,11)*5

  (815+305)/2*10000*100=560*1000000

  2.MPN法計數

  1)稱取樣品1g,放入90ml無菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。

  2)將26支裝有培養液的試管(帶膠塞,厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標以10-2,第二縱列的3支試管上標以10-3……第八縱列的3支管上際以10-9(即采用8個稀釋度,3個重復),另外2支試管留作對照。

  3) 用無菌注射器針管按無菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號10-2的3支試管中,再從10-2稀

  釋液各lml放入編號10-3的3支試管中,依次向后稀釋。對照管不加稀釋液。

  4)將所有試管置28℃培養8天后觀察結果。

  對照相關的MPN計數表查尋

  MPN計數結果

  2.0*100000 cfu/ml

  一點建議:

  在用電極法測定出水各項指標的時候,曾出現硝酸根一直無法檢測或是與預期濃度相差很多的情況(進水里含有硝酸根),懷疑在進如反應器前某些微生物分解白糖時將硝酸鈉作為氮源利用(所學有限),受師兄的啟發提出新增加一個泵將硝酸鈉和其它進水成分分開泵入,之后的'測驗效果還不錯

  三個星期的實習生活讓我能把學到的知識得以應用,并且學到了一些在校園內無法深刻領悟的東西……一些感悟……

  1.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去單位實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進實驗室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發生。

  他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。

  2.當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

  我想很多人和我一樣,剛進實驗室的時候,都做過類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的"雜活"。

  或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。

  當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有"專利權"因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。

  同時做" 雜活"是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  我在實習中逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹 "不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。

  在我看來,不只實習的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

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