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電子類實習報告

時間:2025-04-28 15:26:44 實習報告 我要投稿
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電子類實習報告錦集5篇

  隨著個人素質的提升,越來越多人會去使用報告,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的電子類實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

電子類實習報告錦集5篇

電子類實習報告 篇1

  一、實習目的

  經過教師和公司技術人員的當堂授課以及工人的現場現身說法全面而詳細的了解SAW(聲表面波器件)的生產工藝過程。讓我們學會從技術人員那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。經過認識實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。同時,把在理論教學中學到的.知識具體運用到實際工作中,提高學生的綜合素質,從而到達基本功培訓目的。

  二、實習單位

  成都燎原星光電子有限職責公司(國營第四四三一廠)。

  三、認識實習時間

  20xx年12月10日星期五8:00————12:00

  認識實習任務:主要是了解實習時應當做的事。向已經工作的人員請教大學里應當培養的本事和素質以及初步了解公司內部制度規劃和工廠生產流程。

  四、實習單位介紹

  公司隸屬航天科技集團第七研究院,是集科研、生產、試驗為一體的高新技術企業,承擔著以“高新工程”為代表的國家重點型號和以“航天型號工程”為代表的高可靠元器件、功能組件的研制和批產任務,是同行業中綜合實力較強、技術密集的新型航天企業。公司從事聲表面波器件研究與生產近三十年,培養和造就了一支從事聲表面波器件設計和生產的專業人才隊伍,擁有自主設計本事及完善的生產工藝。其產品已廣泛應用于我國各類武器裝備。

  公司聲表面波濾波器生產線現有高級工程師5人,工程師8人、技師12人。公司聲表面波生產線擁有20xx平方米凈化廠房及價值3000多萬元的國際先進的聲表面波濾波器生產、檢測及試驗設備,為聲表面波濾波高質量和高可靠性的有力保障。

  公司具有自主設計、研制聲表面波帶通濾波器(窄帶、寬帶)、陷波濾波器、雙工濾波器等產品的本事。

  五、認識實習安排

  12月10日8:30乘車前往成都燎原星光電子有限職責公司,9:10分到達,隨后參觀了解公司運作概況,經過了解后,參觀了公司的聲表面波器件的生產工藝流程,之后乘車回學校。

  六、實習具體資料及過程

  在成都燎原星光電子有限職責公司主要是兩個部分。第一部分是在會議室聽取研發部部長李先生介紹成都燎原星光電子有限職責公司的發展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況,和公司的產品聲表面波器件的有關情景。第二部分是參觀成都燎原星光電子有限職責公司內部工作環境和聲表面波器件的生產工藝流程。

  七、實習總結與體會

  這次認識實習,讓我們大概的了解到了走到社會后所要應對的一些情景。這次實習雖然時間很短,但卻是是學到了一些知識,比如說,他們公司是做什么產品的,他們產品有什么特點,能夠應用到什么方面,還有就是聲表面波的一些相關概述,它的工作原理,如何規模化生產,以前不是那么的了解它,而當自我處于實際環境中真實地了解它,這樣的話收獲會比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個東西僅了解它的基本原理是遠遠不夠的,而是要你明白原理,以及根據原理做出東西來,僅做出東西還不行,還要將生產過程中面臨的各種工藝問題,產品的設計缺陷,產品的質量,性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的,也是必須面臨的。其實此刻的大學生更需要這樣的機會來鍛煉自我,磨礪自我。

電子類實習報告 篇2

  一、企業簡介

  實習單位名稱:天津韓爾電子有限公司。

  實習單位地址:濱海創新創業園17棟。

  實習單位簡介:天津韓爾電子有限公司直屬新韓國際集團,業務范圍涉及能源環保、機電工程、安防電子、新型建材等領域,是一家集研發、生產、銷售為一體的中型綜合企業。主要代表產品為“韓爾自然風”智能采暖調溫器(簡稱新型節能空調),其生產技術國內一流。韓爾電子有限公司充分發揮產品設計新穎,生產過程嚴格,品牌管理完善,網絡銷售成熟等優勢,為國內中小投資者提供專業化、系統化的服務。

  二、實習說明

  1、實習時間:20xx年2月18日-3月7日。

  2、實習目的

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。

  三、實習過程

  根據學校要求,我于20xx年2月18日到3月7日之間,和同學一起,在天津韓爾電子有限公司進行了為期三周的畢業實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我學到了我在學校所學不到的東西,這次實習經歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業,為國家做貢獻。

  我們剛來公司的時候,公司內部管理規范,工作量分配均衡,但人員變動比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。 我們被分配到該公司的裝配廠,當了一名操作員。實習過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產品的調試工作。工作為流水線生產作業,所以必須緊繃神經,不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導致生產效率的下降。當一名操作員首先要學會如何作好一名操

  作員,它最起碼的要求就是:首先要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,其次要熟悉生產流程,最后要做到安全生產。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

 。1)服從班、組長的安排;

  (2)嚴格按照作業指導書操作;

 。3)嚴格遵守工廠各項規章制度;

 。4)熟悉公司流程及生產流程。

  一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務是插四個二極管和兩個電阻。開始時我按部就班地插著元件,過了一會,發現這樣插下去有點跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學商量了一下,兩人合作,我只負責插二極管,他負責插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。后來經過自己的總結與實踐,我插件的速度已經高于流水線的平均速度了。

  實習一個星期后,我們的任務也改變了,那就是電路板的焊接。其實,我們在學校的電子工藝實習和其他課程設計中,已經接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個任務時,我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進入車間后,我們發現,現在電子廠的電路板焊接基本上已經采用了自動化的焊接裝置,只有幾個工作臺還是人工焊接。這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點。去的時候有幾個老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學校實驗室中焊接時,只要求電路板能通路,焊點較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個等級,組長要求我們:

 。1)焊點必須是倒錐形;

  (2)相同元件處的焊點大小基本相同;

  (3)焊點帶有光澤,不能是灰暗;

 。4)要保持電路板清潔。

  我們焊的焊點在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細心講解焊接時的技巧,并實際操作給我們示范。我們練習了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最后總算基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實際生產過程中的嚴格與謹慎。

  焊接工作做了5天,實習的最后一項工作是器件的組裝與調試。器件的組裝是按照產品的說明書進行的。根據組裝圖來組裝器件,這項工作我們在學校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產的器件比在學校中組裝的器件要復雜的多。在組裝前,組長要求我們必須仔細閱讀產品的說明書,在組裝過程中,必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作,要注意每個部分的位置不能弄錯。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時我遇到了一些問題,比如排線的位置不對,螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進行調試,只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可?粗约河H手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調試過程中,組長還要求我們一定要注意用電安全,調試時一定要用萬用表測量器件是否出現漏電等問題,強調安全生產是企業的立命之本。對調試不合格的產品,要返回生產車間進行檢測與修理。

  經過一周的組裝與調試工作之后,我們的實習就圓滿地結束了。

  四、實習總結

  經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的'有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提

  雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。通過這次的實習,讓自己了解了企業生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發展的機會。但只要多問、多與同事溝通,就能夠學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發揮長處。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

電子類實習報告 篇3

  一、 實習目的

  認識實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,是對本專業未來發展的認識的重要環節,并能為后繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情,增加我們學生對專業的了解,提高我們對專業的認知程度。

  作為學習電子信息工程專業的學生,了解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白電子信息行業最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己通過雜志、報刊、網絡的了解,對自己掌握的通信基礎知識進行整理,總結,以便在今后的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。

  二、實習時間、地點

  20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯創電子

  三、實習內容

  首先,老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所占學分,和我們專業歷屆畢業生的就業情況,讓我們對這個專業充滿了信心。

  然后老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容,比如電路要學什么,模擬電子技術要學什么,數字電子技術要學什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽著,因為我覺得很有趣,我很感興趣。 后來,老師對他們的公司進行了介紹,讓我們更加了解自己以后的工作,最后,我們參觀了他們的陳列室,看到他們的各種產品和證書,更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產線,見證了一個產品由原材料變為產品的過程,讓我們知道協調合作在工作中是多么重要。

  四、實習體會與總結

  之前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗設備,我十分好奇,F在,我隨著老師的介紹慢慢地對它們了解,而且這也能培養我的`專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的了解。經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。

  在這次認識實習里,對我影響十分的大,它不但讓我了解了我們專業的基礎知識,以及以后的就業前景等等,還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要信息,讓我對本專業充滿了信心,不像以前一樣對本專業一無所知。 通過認識實習,本人對工業設計、生產和科研都有了一個感性認識,對通信產品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習 。

電子類實習報告 篇4

  一、生產實習的目的

  是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  電子信息工程專業畢業生實習報告電子信息工程專業畢業生實習報告

  二、生產實習的要求

  1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、生產實習企業情況介紹、生產實習的內容

  電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的`信息控制鏈并初步了解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

  電子信息工程專業畢業生實習報告實習報告 實習總結

  4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

  6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

電子類實習報告 篇5

  我們學習表面處理、汽車、刨工、電火花加工、線切割、快速成型、模具鈑金、工業控制、車工、鉗工十種工藝。華工老師們兢兢業業誨人不倦,我認真學習精益求精,已初步掌握了各種工藝的基本原理和簡單操作,對電工產生了濃厚的興趣。這使得我對自己的專業——電子信息工程專業有了新的認識和更進一步的熱愛,并決心今后刻苦鉆研努力學習,掌握好先進的科學技術,錘煉真本領,為祖國的現代化建設貢獻更多力量,也為自己的將來積累資本。

  實習時辛苦的,但同時也是快樂的。實習時辛苦的。我們必須“貪早摸黑”。由于我們剛從順德校區返回校本部,還沒有穩住腳就得馬上投入到實習中去。我們必須盡可能早地適應新環境,特別是作息規律。而這一點并不是一蹴而就的。我們必須趕在七點半之前做好出發的一切準備。然而,我們當中很大一部分人在順德時,這個時侯還在繼續著白日夢。但我們迅速適應了環境,堅強地征服了早上朦朧的睡意。我的意志力由此而上升了一個階段!實習是辛苦的。中午我們困了,只能在華工校園一角的草地上休息——一些人以地為席,以天為被。我們成了流浪在華工的南醫人。然而,這所有的辛苦,在實習所帶來的快樂面前便已經微不足道。面對著陌生的機器、設備,我興奮難抑,恨不能與之“長廂斯守”。好奇心和操作機器設備的沖動,驅使我不斷探究和認真學習。這種實踐性的學習是非?鞓返,常常可以使我忘食——下班了,我總是依依不舍地離開車間......

  實習是單調的,但同時也是趣味盎然的。每天都是實習,每天都面對不同的機器、設備,每天都規規矩矩地聽老師的講解,沒有課外娛樂,也沒有課間休息.......單調并不乏味——引用一位朋友的話:認真則發現其中的趣味盎然。第一課是“表面處理”。我不但掌握了其基本原理及簡單操作,還親自設計動手制作了自己的作品“清幽居士”?粗踉谑种械淖髌,心里多了一種滋味——成就感!一直難以壓抑心中得意之情。“快速成型”的教師孫先生是位幽默風趣的智者。他的課閃爍著智慧的光芒,使人如夢初醒、豁然開朗。他的.一句話尤其讓我茅塞頓開感激不已。他說,五歲以前就上學的更可憐,因為他們的想象的時間已經被排山倒海的練習、作業擠走了......本來我就是“晚讀”,聽了這句話,我一改往日的郁悶心態,飄飄然有些自豪——不錯,我的想象力和創造力一直讓我引以為豪!

  實習是短暫的,但同時也是充實的。彈指一揮間,十天成歷史,也成了永恒。曾經空空的心一再充實、踏實。充實的人生是美好的,實習加速了我對美好生活的追求。

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