【必備】設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
院(系)： 專業(yè)： 班級(jí)： 姓名： 在大一快結(jié)束的時(shí)候，終于迎來(lái)了我們的第一次實(shí)習(xí)。雖然只是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，也很重要，需要自己全力以赴地去完成。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)很多，內(nèi)容很多，要了解的專業(yè)知識(shí)很多。雖然實(shí)習(xí)內(nèi)容是到處參觀，聽(tīng)老師講解，這樣更需要自己自學(xué)了。
我和很多同學(xué)一樣，剛來(lái)的時(shí)候?qū)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)完全不了解，那時(shí)真的很茫然，甚至還想過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)媒有了大致的了解，很有興趣繼續(xù)學(xué)下去了，也很慶幸自己來(lái)到了這個(gè)專業(yè)，這個(gè)新生的大家庭。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，把自己當(dāng)作海綿，擠出時(shí)間，努力吸收知識(shí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)有包印教學(xué)樓109、包材學(xué)院展廳、天籟音樂(lè)制品工作室、包材學(xué)院蘋(píng)果機(jī)房、株洲廣電傳媒大廈、湖南天聞?dòng)?wù)有限公司、包設(shè)動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校電視臺(tái)、數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。
老師說(shuō)，我們湖南工業(yè)大學(xué)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，之所以設(shè)在工學(xué)下，是因?yàn)樗怯∷⒐こ痰姆种В菙?shù)字印刷的延伸。所以，我們得學(xué)習(xí)傳統(tǒng)印刷的工藝流程，再結(jié)合數(shù)媒專業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新。因此，我們參觀了天聞?dòng)?wù)有限公司，親身體驗(yàn)了印刷工藝。在參觀之前，我們學(xué)過(guò)印刷概論，那時(shí)候不理解學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)這門課的苦心，現(xiàn)在知道了，重新拿起書(shū)本復(fù)習(xí)了一遍。
實(shí)習(xí)第一天，開(kāi)展了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。給我留下深刻印象的是優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。他們和我是一個(gè)專業(yè)，憑借著自己的努力，在數(shù)媒專業(yè)的某個(gè)方向上，走出了一條自己的道路，我看到了他們的光輝，更了解他們?cè)诒澈笏龅母冻觥W(xué)長(zhǎng)唐茂陽(yáng)的《舞夢(mèng)》，學(xué)長(zhǎng)唐露的《紙飛機(jī)》和學(xué)長(zhǎng)陳亮的Autodesk平面設(shè)計(jì)師的認(rèn)證資格，都是艱辛努力后的結(jié)晶。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的說(shuō)話中，提得最多的詞，是自學(xué)與創(chuàng)意。是啊，成為大學(xué)生了，首先就要學(xué)會(huì)自學(xué)，不論你就讀的是什么專業(yè)，什么學(xué)校，你都要會(huì)自學(xué)。只有這樣，你才能充分利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，充實(shí)自己，展示自己。數(shù)媒專業(yè)人員所做的工作大部分屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，這就要求我們有足夠的`創(chuàng)意，也就是創(chuàng)新能力。數(shù)字作品的好壞，不僅僅在于你的技術(shù)好壞，更在于你的創(chuàng)意夠不夠。所以，我以后又多了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。在這天，我們還參觀了包材學(xué)院的展廳。大致內(nèi)容是印刷工程和包裝工程的工藝流程和作品展示。
實(shí)習(xí)第二天，我們?nèi)チ颂旎[音樂(lè)制作工作室，親眼看見(jiàn)了錄音。錄音工作在兩間小屋子里進(jìn)行，一個(gè)是錄音室，錄音工作人員操作機(jī)器錄音;另一個(gè)是拾音室，要被錄
音的人呆在里面發(fā)聲。錄音大致有兩個(gè)步驟：初錄和主錄。初錄就進(jìn)行一次錄音，是讓被錄音人適應(yīng)錄音壞境，比如麥克風(fēng)的聲量大小，耳機(jī)的聲量大小等。主錄是正式錄音，先錄制一遍，然后錄音員試聽(tīng)效果，哪里不夠好，就重新錄哪里，然后像拉火車一樣的改錄到最后。在錄音之前，被錄音的人要事先了解錄音內(nèi)容，這樣比較省時(shí)。我們進(jìn)去錄音室時(shí)，正在進(jìn)行主錄。我?guī)е?dòng)的心情進(jìn)去，就要看到自己夢(mèng)寐以求的真實(shí)錄音場(chǎng)景了。然而，在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了工作人員一遍遍地說(shuō)著：再來(lái)一次。我才體會(huì)到，原來(lái)什么工作都不輕松啊。不過(guò)這并不會(huì)嚇到我，我依然對(duì)錄音工作充滿熱情!
實(shí)習(xí)第三天，我參觀了學(xué)校的蘋(píng)果機(jī)房。有人說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)的工作人，最想要配備的硬件就是蘋(píng)果機(jī)了。因?yàn)樘O(píng)果機(jī)在圖形圖像處理方面有優(yōu)勢(shì)，它的色彩顯示效果是各種計(jì)算機(jī)中損失最小的。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們參觀了動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室。這是我最感興趣的地方了。可能是因?yàn)槲姨貏e喜歡看動(dòng)漫的原因。我特別想自己創(chuàng)作出一部動(dòng)畫(huà)片，自己構(gòu)思故事情節(jié)，自己畫(huà)手稿。講解老師給我們初步介紹了動(dòng)畫(huà)的制作流程，總分為前期制作、中期制作和后期制作。前期制作包括策劃、劇本、資料的收集和整理、風(fēng)格設(shè)計(jì)、角色造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和分鏡頭合本;中期制作包括設(shè)計(jì)稿、背景繪制、原畫(huà)、加動(dòng)畫(huà)和動(dòng)作檢查;后期制作包括掃描、電腦描線、上色、合成、輸出、剪輯、配音和影片輸出。老師著重介紹了分鏡頭。分鏡頭又稱分鏡頭腳本，它的本質(zhì)是為了更好地溝通。分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在：一是前期拍攝的腳本;二是后期制作的依據(jù);三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的參考。以《千與千尋》為例，老師介紹了分鏡頭的作用和創(chuàng)作方法。在動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室中，還陳列了許多手辦，制作精致，表情豐富，形態(tài)各異。
最后，實(shí)習(xí)地點(diǎn)在數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。這里面分了幾個(gè)部分，有非線性編輯系統(tǒng)、光盤(pán)制作系統(tǒng)、音頻編輯系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)和圖形工作站。從這些硬件就可以看出，數(shù)媒專業(yè)需要學(xué)什么了。非編、音頻、視頻和圖形圖像。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容就這些，下面是我覺(jué)得要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
印刷，是將文字、圖畫(huà)、照片等原稿經(jīng)制版、施墨、加壓等工序，使油墨轉(zhuǎn)移到紙張、織品、皮革等材料表面上，批量復(fù)制原稿內(nèi)容的技術(shù)。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《印刷技術(shù)術(shù)語(yǔ)》中，印刷的定義是：使用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù)。它的最大特點(diǎn)是，能夠把原稿上的圖文信息大量、經(jīng)濟(jì)地再現(xiàn)在各種各樣的承印物上，可以說(shuō)，除了空氣和水之外都能印刷，而其成品還可以廣泛的流傳和永久的保存，這是電影、電視、照相等其它復(fù)制技術(shù)無(wú)法與之相比的。印刷品的生產(chǎn)，一般要經(jīng)過(guò)原稿的選擇或設(shè)計(jì)、原版制作、印版曬制、印刷、印后加工等五個(gè)工藝過(guò)程。印刷的基本工藝流程是：原稿分析——原稿輸入——圖文信息處理——排版——拼大版——制版——打樣——印刷——印后加工。
音頻，與數(shù)字媒體藝術(shù)不可分割的內(nèi)容。數(shù)字音頻的編輯與處理，是數(shù)媒專業(yè)人
必備的技能。要學(xué)好數(shù)字音頻的編輯與處理，首先要了解非線性編輯技術(shù)。非線性編輯技術(shù)是一門新的綜合技術(shù)，它覆蓋了電視技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的主要領(lǐng)域，包括音頻技術(shù)、視頻技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)技術(shù)，把數(shù)字化、多媒體、交互式和網(wǎng)絡(luò)化帶入編輯工作中。非線性編輯系統(tǒng)是使用數(shù)字存儲(chǔ)媒體對(duì)數(shù)字音頻進(jìn)行編輯的后期制作系統(tǒng)，是在高檔多媒體電腦基礎(chǔ)上構(gòu)造的專用數(shù)字后期制作設(shè)備。音頻編輯的任務(wù)主要是完成音頻素材的剪輯、排列、添加效果和多軌混音，音頻特效處理則主要是利用轉(zhuǎn)場(chǎng)與濾鏡等工具調(diào)整聲音，使其產(chǎn)生變化或具有某種特殊效果。音頻編輯是非線性編輯工作中的一個(gè)關(guān)鍵步驟，一個(gè)優(yōu)秀的音頻編輯者可以創(chuàng)造出視頻畫(huà)面所不能充分表現(xiàn)的內(nèi)容，可以通過(guò)音效將作品的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)在人們的面前。要用到的軟件有Adobe Audition, ME等。
視頻，有影視特效制作，動(dòng)畫(huà)，游戲壞境等。重點(diǎn)是要掌握數(shù)字視頻的處理技術(shù)。數(shù)字視頻就是先用攝像機(jī)之類的視頻捕捉設(shè)備，將外界影像的顏色和亮度信息轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，再記錄到儲(chǔ)存介質(zhì)(如錄像帶)。數(shù)字化視頻處理技術(shù)的核心是數(shù)字視頻編碼/解碼技術(shù)。與之相關(guān)的軟件，有超級(jí)解霸和Premiere軟件等。 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑的以技術(shù)為主，藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。本專業(yè)的從業(yè)人員需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展，與日益普及的電腦動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成了新一代的數(shù)字傳播媒體。本專業(yè)的發(fā)展依賴著數(shù)字媒體的發(fā)展。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，能熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力，能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)碼視頻編輯和數(shù)字化園林景觀設(shè)計(jì)等方面工作的專業(yè)技術(shù)人才。
經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我大致上了解了數(shù)媒專業(yè)所涵蓋的內(nèi)容，雖然了解得不是很透徹，但從無(wú)到有，本就是一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。以后，我要多看，多學(xué)，多實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，努力把量變轉(zhuǎn)化成質(zhì)變，“破繭成蝶”!現(xiàn)在，我確定了一個(gè)初步目標(biāo)，那就是非編。努力!奮進(jìn)!
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握，對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在這過(guò)程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命，這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我去實(shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
～年3月6日，我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時(shí)服務(wù)的`廣告客戶不超過(guò)10個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案，設(shè)計(jì)主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)前
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上, 身穿軍服, 帶上顯眼的橙色實(shí)習(xí)證, 我來(lái)到了工業(yè)設(shè)計(jì)中心總部, 我們的金工實(shí)習(xí)的篇章就在這里打開(kāi)。
對(duì)實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來(lái)到了三樓的多媒體課室，聽(tīng)老師講解金工實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。從書(shū)本上了解到金工實(shí)習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實(shí)際知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)金工實(shí)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過(guò)鑄工、鍛工（包括沖壓工）、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生獲得基本操作技能，為以后工作準(zhǔn)備條件。同時(shí)也能加強(qiáng)勞動(dòng)和紀(jì)律方面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生肯有踏實(shí)的工作作風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)的精神。和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。她給我們簡(jiǎn)要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后，還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病，如：產(chǎn)觀努力不夠，不主動(dòng)請(qǐng)教師傅，一到車間，就這臺(tái)機(jī)床看一眼，那臺(tái)機(jī)床摸一下，走馬觀花，不聞不問(wèn)，自以為一看就懂，到頭來(lái)，時(shí)間過(guò)去了，雖然下廠實(shí)習(xí)，但啥也沒(méi)學(xué)到手，一問(wèn)三不知；對(duì)生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理，覺(jué)得平時(shí)在學(xué)校干干凈凈，男女同學(xué)西裝革履，花花綠綠，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚(yáng)，攪拌機(jī)、振動(dòng)器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺(jué)就是太臟。因此，有部分學(xué)生怕臟怕累，不愿意跟師傅一起干活，也懶得去接近工人，害怕弄儲(chǔ)自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒(méi)有真正學(xué)到東西；最后也是非常重要的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。對(duì)于安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們――大意不得。
好！準(zhǔn)備工夫全數(shù)做妥，開(kāi)工~~~~~~~~
體力大挑戰(zhàn)
――鉗工
我們小組是班里最"幸運(yùn)"的一組，why？ 因?yàn)槲覀兊谝惶炀头值搅斯J(rèn)最累的工種――鉗工（benchwork）。
鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi)，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志，我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí)，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版？
實(shí)習(xí)是沒(méi)有絲毫人情可講的，驚訝的同時(shí)我們開(kāi)工了。
進(jìn)入到之前感覺(jué)神秘的工廠里面，光亮的燈光照射著大伙干勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀，我們站在各自工作臺(tái)前與鐵柱開(kāi)展了"拉鋸戰(zhàn)"。
我沒(méi)多經(jīng)思考，拿起一根鐵柱就開(kāi)始鋸。老師走過(guò)，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)："同學(xué)，你仔細(xì)看看你的原料，一天下來(lái)恐怕要白費(fèi)功夫喔。"我不解，細(xì)瞧一下，原來(lái)鐵柱離我在磨的平面不遠(yuǎn)就有幾道痕，痕深可能要影響到待會(huì)兒要磨出來(lái)的六邊形。
幸虧有老師的提醒，我及早換了一根鐵柱，再接著鋸，銼磨……
時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家干得熱火朝天，手臂麻了就停下來(lái)一小會(huì)兒，跑到旁邊同學(xué)那看人家的進(jìn)度，既吸收磨得快的同學(xué)的"先進(jìn)銼磨技術(shù)"，又吸取動(dòng)作比較慢的失敗原因……整個(gè)工廠里，鋸磨，銼磨，還有大家偶爾之間的玩笑聲，為我們金工實(shí)習(xí)譜下了開(kāi)幕曲！
很快，時(shí)間到了下午快下班的時(shí)候了，可是體力問(wèn)題，女生們都磨得較慢，我尤其磨蹭……墻上的大鐘指向了5字，隔壁工作臺(tái)的同學(xué)都完工了，興奮地拿著自己一天磨出來(lái)螺母，在對(duì)比誰(shuí)的漂亮，誰(shuí)的孔打得
準(zhǔn)，誰(shuí)的外形更完美。這時(shí)的我手臂快舉不起來(lái)了，但是還沒(méi)打孔，沒(méi)擰螺紋，郁悶之余也沒(méi)時(shí)間停下來(lái)休息。大家都離開(kāi)了，可是老師還是很體諒我們幾個(gè)動(dòng)作較慢的，還留下來(lái)指導(dǎo)我們?cè)趺创蚩缀团菁y。
五點(diǎn)半，我手里終于能夠握住一顆基本完工的螺母，雖然六邊形明顯走位，雖然孔是歪到了一邊，雖然……即使再多毛疵，我都覺(jué)得那是最完美的。理由再簡(jiǎn)單不過(guò)，那是我第一次拿起鋼鋸，銼刀，一刀刀鋸，一下下銼出來(lái)的螺母（雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)那個(gè)小家伙也不能算是螺母――肯定擰不上螺絲的……）。
一天下來(lái)，晚上手臂是不能動(dòng)的，睡覺(jué)前酸痛得不能入睡，不過(guò)得益仍然不淺，一個(gè)好作品，一項(xiàng)好工作的完成除了蠻力之外，首先挑選好的源材料，選取最優(yōu)的工具，吸取最有效率的方式，是最快達(dá)致目標(biāo)的前提。當(dāng)然，這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對(duì)接下來(lái)的工種覺(jué)得倍感輕松。
團(tuán)體合作
――刨工
刨工在我的詞典里還是一個(gè)陌生的名詞。到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開(kāi)始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面；用成形刨刀也可以加工一些簡(jiǎn)單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機(jī)等。刨床的主體運(yùn)動(dòng)是刀具（如牛頭刨床及插床）或工件（如龍門刨床）所作的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)。刨削加工的工作形程是刀具向工件（或工件向刀具）前進(jìn)時(shí)的行程，進(jìn)行切削加工；返回時(shí)為空行程，不進(jìn)行切削，且需將刨刀抬起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是間歇性的直線運(yùn)動(dòng)，由刀具或工件完成，進(jìn)給方向與主體運(yùn)動(dòng)方向垂直，它是在空行程結(jié)束后的短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的。
似乎很高深喔~ 呵呵，其實(shí)不然，這個(gè)工作流程也并不復(fù)雜，只是過(guò)程較長(zhǎng)。我們?nèi)艘唤M，團(tuán)體合作的精神就充分體現(xiàn)出來(lái)了。我們小組里面，我負(fù)責(zé)調(diào)刀具的高度，每刀的進(jìn)給量都要很注意，每一刀刨的不能過(guò)多，而太少又會(huì)導(dǎo)致時(shí)間不夠，兩難全的東西，夠矛盾。我們組的其余兩位男生就負(fù)責(zé)比較耗體力的更換工作臺(tái)水平位置與高度。大家合作無(wú)間，工作緊張順利的.同時(shí)又增進(jìn)了同學(xué)之間的了解。^_^
在這一次又一次的重復(fù)過(guò)程中，我望著刨刀一刀刀地把原料的表面刨平，被刨掉的削末飛出，多想平時(shí)的煩心瑣事，一刀刀得被刨掉，爽得很。
大家來(lái)編程^_^
――數(shù)車
從前面學(xué)過(guò)的車工，我們知道車床主要是使用各種車刀對(duì)內(nèi)外圓柱面、圓錐面、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進(jìn)行加工，還可使用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀進(jìn)行孔加工，使用絲錐、板牙進(jìn)行內(nèi)外螺紋加工等。車床有許多類型，按其用途和結(jié)構(gòu)不同，可分為普通車床、六角車床、立式車床、單軸自動(dòng)車床、多軸自動(dòng)及半自動(dòng)車床、多刀車床、仿形車床、專用車床等。
但是從更精確的要求上來(lái)說(shuō)，收工車出來(lái)的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了，所以我們進(jìn)一步刀到學(xué)習(xí)數(shù)車。
開(kāi)工前，我們還在研究這個(gè)數(shù)該念成第四聲還是第三聲，來(lái)到車間，不用懷疑，數(shù)車就是指數(shù)字車工。:0
數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備。它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率,特別值得一提的是數(shù)控機(jī)床可完成普通機(jī)床難以完成或根本不能加工的復(fù)雜曲面的零件加工,因而數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的地位愈來(lái)愈顯得重要。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,能否達(dá)到數(shù)控機(jī)床以上所述的優(yōu)點(diǎn),還要看操作者在生產(chǎn)中能不能恰當(dāng)、正確地使用。因?yàn)椴还苁裁礄C(jī)床,它都有一套自己的操作規(guī)程。它既是保證操作人
員安全的重要措施之一,也是保證設(shè)備安全、產(chǎn)品質(zhì)量等的重要措施。使用者必須按照操作規(guī)程正確操作,如果機(jī)床在第一次使用或長(zhǎng)期沒(méi)有使用時(shí),先使其空轉(zhuǎn)幾分鐘,使用中注意開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)的順序和注意事項(xiàng) (如開(kāi)機(jī)后首先要用手動(dòng)或用程序指令自動(dòng)回參考點(diǎn) ),這些對(duì)初學(xué)者（像我們這種^_^）尤其應(yīng)引起足夠重視,因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的操作培訓(xùn)的,往往在這方面容易犯錯(cuò)。
在數(shù)車的這一天，我們集體坐在凳子上編寫(xiě)程序，編好的先上機(jī)，一行行的程序被仿真出來(lái)，這是腦力勞動(dòng)的成果。
火花飛躍
――熱處理
熱處理是我做的最后一個(gè)工種，也是最為過(guò)癮的一個(gè)。 熱處理的原理大概是：鋼的熱處理是將鋼在固態(tài)下通過(guò)加熱、保溫、冷卻的方法，使鋼的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而獲得所需性能的工藝方法。熱處理工藝可用"溫度-時(shí)間"為坐標(biāo)的曲線圖來(lái)表示。 在機(jī)械制造中，熱處理具有很重要的地位。例如：鉆頭、鋸條、沖模，必須有高的硬度和耐磨性方能保持鋒利，達(dá)到加工金屬的目的。因此，除了選用合適的材料外，還必須進(jìn)行熱處理，才能達(dá)到上述要求。此外，熱處理還可以改善坯料的工藝性能，如改善材料的切削加工性，使切削省力，刀具磨損小，且工件表面質(zhì)量高。
我們首先學(xué)習(xí)了熱處理的一些理論知識(shí)，然后來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)，第一個(gè)房子是熱處理工序的實(shí)驗(yàn)地方，放置著四臺(tái)加熱爐，還有硬度計(jì)量?jī)x。在這里我們完成了正火，淬火，等工序。接下來(lái)的第二個(gè)課室里我們?cè)诜垂怙@微鏡下觀察了鋼的表面結(jié)構(gòu)，增加了對(duì)fe的了解。最后也是我們最為閃亮的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)金屬與旋轉(zhuǎn)的砂輪摩擦產(chǎn)生的火花來(lái)判斷金屬的種類。小心翼翼的操作下，耀眼的火花飛躍著為我們的金工實(shí)習(xí)畫(huà)上永不磨滅的句號(hào)。
實(shí)習(xí)后
兩周的金工實(shí)習(xí)，受益頗多，身心都得到一定的培訓(xùn)。總體感覺(jué)實(shí)習(xí)中心的工作安排合理，老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目對(duì)以后自己的發(fā)展也有不錯(cuò)的啟發(fā)……^_^
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