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測量的實習報告

時間:2025-03-24 08:12:33 實習報告 我要投稿

【精華】測量的實習報告3篇

  隨著社會一步步向前發展,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的測量的實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】測量的實習報告3篇

測量的實習報告 篇1

  難忘的工程測量實習生活剛剛結束。兩周共九天里,我們付出了努力,也得到一個滿意的成果。至此緊張而又難忘的兩周測量實習生活在一片歡呼聲中結束了。

  通過實踐,我們學會了很多。在實習中注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創新能力的培養與鍛煉。使我們在工程實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養我們工作的責任感和事業心,培養我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發現問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達能力、團結協作和社會活動能力等,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎,同時也可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格高職人才積累經驗。

  我們是第二組,老師把學校分成兩半,其中的一半就是給我們組的。需要測量的東西和內容也是挺多的。最初和最后的下雨天給我們組測量帶來了比較多的麻煩。因為我們要從那邊工地上過去測量,都是泥土的,測量起來也就有一定的難度,再加上下雨天,難度就更加大了。但我們不畏艱難,風雨兼行,最后還是按時完成了老師交給我們組的任務。測量的過程是堅辛的,一路上坎坎坷坷、風雨兼程,我們嘗遍了所有的辛酸苦辣,也吃盡了所有的苦頭。但完成任務后的心情則是興奮的!

  因此,我們收獲了很多。同時也領悟到了很多!

  更深層次地懂得了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我們在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我們學到了很多實踐知識。

  人與人之間的關系我也更加的認識到了“團結就是力量,紀律才是保證”。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。 我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的'就是細心,做事嚴謹。例如:

  (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。

  付出了堅辛的勞動、努力后,才真正體會到啊那種“苦盡甘來”的喜悅感。測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,在課本里所學不到的,以及對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,同時對控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的諄諄教誨和同學的殷勤幫助。當我們每個組都完成單項任務后,老師每個組的檢查,同時,我們也認真的檢查,出現問題就及時去改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。記得一天,其他班的同學都下課了,而我們因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了一整個下午,直到天快黑了才收工回去。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至誤差很小,有時測量處處碰壁,拿著課本在一旁慢慢去琢磨,還跑到處去請教人,但也算挺過去了。完成了測量我們還是很高興的。雖然測量過程中大家都很累、很苦,都有曾發過一點牢騷,也有懶的時候不想測了,但也挺過去了。都嘗到了,付出勞動之后換來的成果的那種喜悅感與成就感!

  以前最常說的一句話“失敗是成功之母”,在些次測量實習啊我們也更深地體會到啊。這兩周實習也給了我們不少教訓,由于剛開始的時候不太懂得,在某個數據的讀錯、記錯及算錯后都會給我們帶來了不少麻煩。在接下來的測量中,從之前的得到教訓了,我們知道了做任何事都要認真。從失敗中得到通往成功的重要秘決!當然一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內認真的安排,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

  我們都未曾想過,原來測量實習會這么累,這么苦,但我們都都很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙以及理論與實踐之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。明白了,理論是要表達那些最基本的東西,而實踐是將理論上的那一些更深層次的應用到現實中去。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我們將永遠珍惜這段經歷。

  我們重視并珍惜這段實習生活,在這期間我們有過歡聲笑語,留過堅辛汗水,我們在這期間過得很充實!同時這段實習生活也是我大學生活中最值得難忘的。

測量的實習報告 篇2

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  測量實習,讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,出現問題就讓我們及時改正工程測量實訓心得工程測量實訓心得。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面:

  這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。

  實習磨礪實干精神,每個組員都必須親自實踐

  選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算 每個人都要能熟練掌握,誰也不能只做 指揮 工作,誰都要參與到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!

  我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,做到步步有 檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率工程測量實訓心得心得體會。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。

  測量實習的.過程就是運用理論知識解決實際問題的過程,在實習之初,我們每個人都擔心自己理論知識不夠扎實,不會測,測不好,擔心只有十天的測量時間,自己不能按時完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于提前完成了任務。有了團結的力量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量的實習報告 篇3

  一、實習目的:

  通過對S040公路的實地實習認識,使我們對公路的路基處理、道路的設計及施工以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  二、實習時間:

  20xx年6月23日--20xx年 7月21日

  三、實習地點:

  S040武邑G106交叉口至衡水市區188立交橋段

  四、工程項目簡介

  本項目起自武邑G106交叉口,沿順S040舊路向西經滏東排河、滏陽新河、蘇義、蘇正、南郭莊、大劉莊、上跨大廣高速、下穿衡德路、京九鐵路。終于衡水市區118立交橋引線起點。全長13.59km。項目起點樁號K36+080,終點樁號K49+669.55。

  本項目一般路段采用雙向四車道一級公路標準,設計車速80km/h。全線基本維持現有中央分隔帶寬度,一般路段路基寬25.5m,中央分隔帶寬3m。行車道寬4*3.75m。左側路緣帶0.5m,右側硬路肩2.5m,土路肩0.75m,新莊橋至新莊坡道路橋段170m及蘇義橋至西堤頂段200m因距離較短且縱坡坡度較大,考慮到行車安全因素,上述倆段維持原有路面寬度不變。新建橋涵設計采用公路一級。利用原有舊路橋涵保持原有設計荷載標準。全線采用瀝青混凝土路面。

  本項目原為二級汽車專用公路,本次養護改造升級為一級公路。本項目利用舊路改造,不新增占地。

  五、實習內容

  1.水準儀的使用包括:水準儀的安置、粗平、瞄準、精平、讀數。安置:安置是將儀器安裝在可以伸縮的三腳架上并置于兩觀測點之間。

  粗平:粗平是使儀器的視線粗略水平,利用腳螺旋置園水準氣泡居于園指標圈之中。

  瞄準 :瞄準是用望遠鏡準確地瞄準目標。首先是把望遠鏡對向遠處明亮的背景,轉動目鏡調焦螺旋,使十字絲最清晰。再松開固定螺旋,旋轉望遠鏡,使照門和準星的連接對準水準尺,擰緊固定螺旋。最后轉動物鏡對光螺旋,使水準尺的清晰地落在十字絲平面上,再轉動微動螺旋,使水準尺的像靠于十字豎絲的一側。

  精平:使管水準氣泡吻合后調微調。

  讀數:用十字絲,截讀水準尺上的讀數。

  2、道路的結構由下至上為兩個15cm的灰土層,16cm水穩層、18cm水穩層,6cm瀝青、4cm瀝青。

  (1)灰土層鋪設:

  舊路銑刨完后,在左幅路面進行施工放樣,每隔20m設一樁,并在左側路肩邊緣外設指示樁,并標注樁號。我們每隔20m測量一次,先計算出中樁處所要求的標高,并按照1.5的坡度向道路邊樁處計算得出邊樁處標高,然后在已初步鋪砌的灰土上測量出需要上漲或者下降的高度 ,并坐上標記,然后再由平地機進行調整,最后由壓路機對路面進行壓實。(其中,計算中樁處所要求高程:先在已知的水準點處測量標高作為后視讀數,用水準點高程加上后視讀數再加上各個結構層的厚度再加上倆個或者、三個虛數然后減去中樁處的設計高程就可以得出中樁處所要求的標高)

  灰土采用人工用扣锨法將石灰均勻攤開,石灰攤鋪完后,表面應沒有空白位置。量測石灰的虛鋪厚度,根據石灰的含水量和松鋪密度,校檢石灰用量是否合適。

  用灰土拌合機進行拌和,拌合結束后,如果混合料的含水量不足,應先用推土機進行穩壓,再用噴管式灑水車補充灑水,灑水后,重新進行拌合,使水分在混合料中分布均勻,混合料拌合均勻后,應立即用平地機初步整形,在直線段平地機由兩側向路中心進行刮平,然后根據路寬、壓路機的輪寬和輪距的不同,制訂碾壓方案,使各部分碾壓到的'次數盡量相同,路面的兩側應多壓2—3遍。

  (2)水穩層鋪設:

  水穩層是水泥穩定碎石層的簡稱,即采用水泥固結級配碎石,通過壓實完成。4%~6%是水泥摻量。

  水泥穩定碎石是以級配碎石作骨料,采用一定數量的膠凝材料和足夠的灰漿體積填充骨料的空隙,按嵌擠原理攤鋪壓實水穩層位于面層(即瀝青層)下,施工可用人工、平地機和攤鋪機等方法,在水泥初凝前用壓路機至設計壓實度。施工完后應對水穩進行灑水養護。水穩材料主要由粒料和灰漿體積組成。粒料為級配碎石,灰漿體積包括水和膠凝材料,膠凝材料由水泥和混合材料組成。

  施工前需要架設鋼絲繩,并且要調節鋼絲繩的高度作為水穩層鋪設時的依據。首先需要立樁,每隔20m在需要鋪設的路面倆側架設長度80cm直徑16mm光圓鋼筋;探頭為30cm直徑12mm的鋼絲繩固定樁,然后架設鋼絲繩,最后測量調整鋼絲繩的高度一般調整鋼絲繩要三個人,一人報量高數據,一人扶水平尺,還有一人調整鋼絲樁探桿高度。 因為這次鋪設是舊路改造,所以首先在不需要改造的路面上測量出路面的標高,然后按照道路的結構算出鋼絲繩需要架設的高度,設原路面的標高為X,則鋼絲繩的高度為X+40+60+120+180+20,其中40、60為倆個瀝青層的厚度,120為泡沫瀝青曾的厚度,180為上層水穩層的厚度,20為控制的虛數(因為鋪完水穩層后需要進行壓實。

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