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頂崗實習報告

時間:2024-12-13 21:39:46 實習報告 我要投稿

關于頂崗實習報告

  在當下社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編收集整理的關于頂崗實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于頂崗實習報告

關于頂崗實習報告1

  時光荏苒,歲月如歌,四個月的實習期即將走向尾聲,年少輕狂已隨著日漸成熟的心智悄悄退出我們的生命,背上行囊,我們開始了一段嶄新的旅程。我們開始理解陽光下這一最光輝的職業,只因為我們終于親自體驗了作為一名教師的生活。我想當我們真正成為教師的那一天起,回想這段實習生涯,會慶幸自己曾經擁有這樣一個可以學習當老師的機會而避免站在講臺上的手足無措。于是,我們會珍惜現在,珍惜每一個成長的機會,體現實習的價值。

  頂崗實習是具有師大特色的一項活動,很多學子從中受益,無論是從生活還是學習方面都是人生中的一次歷練。第一次學習燒飯煮菜,第一次登上三尺講臺,第一次備課……每經歷一個第一次,生活似乎都出現了不一樣的色彩,也許最終是頂崗實習生活為你我搭建了彩虹橋,那是通向幸福之路的轉折點。半年來的多少日日夜夜,我們離開美麗的師大校園,在一個個小鄉村里默默奮斗,酸甜苦辣冷暖自知,會遇到諸多問題與挑戰,會不同程度的出現各類狀況,但現在回想起來正是這些一個個的坎兒讓我們沖進了一扇叫做成長的大門,增加了未來適應社會的籌碼。都說:“人是一株會思考的蘆葦”,要想學有所成,重在不斷反思,“見賢思齊,見不賢而內自省”,養成此習慣,你會發現自己正在走上坡路,綜合自己在實習中的表現,作此總結。

  一、教學任務

  在本學期的實習過程中,我擔任的是七年級一二班的歷史教學工作。剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧老師們的授課方式,我從中汲取了許多經驗,也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,幾乎做到每節必聽。我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。此外,我還上網觀看其他學校優秀教師的公開課,受益頗深。有句話說:“老師要比學生更用功!”備課、上課、布置作業、批改作業……每天都過得很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我總會默默地反復問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了學生的積極性?學生掌握了課堂上的重難點了嗎?在教學方面我又有哪些收獲呢?一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是上好每一堂課,做好每一個細節,嚴格要求自己,絕不馬虎。教師這個職業是個良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的預講。在每上一堂課之前我都會用心備好上課內容,課后我也經常向各位老師請教,探討課堂的有效性,經過反復的發現問題,解決問題,我在教學層次、課堂管理方面有了很大的.提高,上課也更加得心應手了。雖然,我還無法與那些經驗豐富的教師相比,但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的實踐經驗。在實習的這段時間里,我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,先后組織了歷史手抄報征集,“你來比劃我來猜”(歷史猜詞活動),“濃情五月,感恩母親節”班會等活動,既豐富了學生的課余生活,增加了班級的文化氛圍,同時對于我個人的能力也有了很大的提升。

  二、教育調查

  五月份時,我在實習學校(饒陽縣留楚中學)做了有關“你喜歡什么樣的歷史老師”的問卷調查,主要針對我所教的初一年級學生,通過和不同層次的學生進行交流和溝通,收到了較為滿意的效果,清楚了00后眼中優秀歷史教師需要具備的素質,這為提高教育教學的實效性,加強教育教學的針對性,探索實施素質教育的新路子提供了客觀依據。作為新時代的教師,我們將不再只扮演“教書匠”這一個角色,我們已然成為陪同學生一起成長的引路人,因此,我們更應該著眼于學生的長遠發展,捧著一顆愛心溫暖感化他們,不再讓學生完全成為統一的學習機器,而要讓他們去創造更多精彩的生活。

  在頂崗實習的這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收獲很多。我不僅學到了書本里沒有的知識,還端正了我的工作態度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這四個多月里,我漸漸感受到自己在多個方面的不同程度的提高和進步,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高了我的工作能力,為我今后正式進入教師行業打下了堅實的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生。

  有一天,就是今天,今天就是有一天,說出一直沒說對你的感謝。感謝師大及實習學校的領導和老師們,是他們推開了這扇成長的大門,把你我胸中的夢想重新點燃,感謝上天賜予我這一段終將刻骨銘心的經歷。泰戈爾說過:“盡管走下去,不必逗留,去采鮮花來保存,因為在這一路上,花自然會繼續綻放!”實習期間結下的情誼將永遠指引我奮勇向前,我也將帶著這份美好的回憶在未來的路上越走越遠!外面的世界散發著強大的磁場,誘惑著每一雙即將展開的翅膀,踏上青春夢想號,告別曾經抱怨如今感恩的彌足珍貴時光,用心填寫人生的下一站,陽光會在下個路口迎接我們!

關于頂崗實習報告2

  轉眼間我們已經進入了大學最后一年的學習階段按照學院教學計劃,大三我們將步入實習階段。學校也將給予提供讓我們展示自己所學的平臺,讓我們在實習中不斷積累社會經驗同時在實習期間也將不斷提升我們的專業知識使我們能夠更有利的`適應社會的發展。

關于頂崗實習報告3

  通過近兩個月的頂崗實習,讓我進一步對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用,還學會了電路圖的分析和工作原理。當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了電器的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧,能自己獨立的維修電子產品。

  根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的`動手能力,為了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,學校決定行一次有效的畢業生實習。

  從今年3月中旬開始,我在xxxx有限公司進行畢業實踐。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。通過實習對電子機械產品的生產過程和原理有了一定的了解,同時使我獲得了對電子機械產品的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

  通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口。通過它,我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理;基本掌握維修技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與拆卸,熟悉產品的安裝工藝的生產流程;熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板;熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表,了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表④印刷板的制作。

  我學會了基本的焊接技術,電子機械的檢測與調試,知道了產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。

  在實踐期即將告一段落的時候,回顧這一個半月的實踐生活。在實踐的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。通過實踐,加深了我對所學機電一體化專業基本知識的本質理解,使我對日常工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

關于頂崗實習報告4

  一、實習說明

  1. 實習時間:××××年××月××日至今。

  2. 實習地點:××××工地

  3. 實習性質:畢業頂崗實習。

  二、實習單位及工程介紹

  (一)單位介紹

  (二)工程介紹

  建設中的××項目是××工程

  三、實習全過程及小結

  (一)實習過程

  剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

  下面來介紹我這三個月來的實習經歷。

  來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。

  (二)工作小結

  就我個人理解,下面簡單說一下古鎮口工程沉箱出運的過程。

  1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

  2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

  3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

  4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

  5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

  四、實習收獲及總結

  這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的'條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

  有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環境。

  短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。講了那么多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我"怎么了?"就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

關于頂崗實習報告5

  xx會計咨詢服務所是經重慶市財政局批準,工商注冊登記成立的財務咨詢服務公司。我在公司實習的主要崗位是會計外勤,所屬部門是財務部。外勤會計是會計公司或會計師事務所代理記賬部門的一個職位。主要負責收取原始憑證和報稅,報稅就是到稅務部門,幫客戶進行納稅申報和繳納稅款。

  主要應具備和客戶溝通的能力,只要地理熟悉,具備一定的會計、稅務基礎知識,善于溝通,就能做好這項工作。公司帶我的指導老師(黃姐)經驗豐富、工作能力超強的人!她對公司的業務流程有很深的理解,自身不僅精通各項財務的處理還和客戶的溝通很好。

  我所在崗位職責主要有:

  1、代表客戶去各稅務局完成客戶及公司交代需要辦理的稅務相關事情。

  2、每月到客戶處取送做賬原始單據,分類整理原始憑證、按時報稅并辦理相應稅務事宜。

  3、維護客戶關系,與客戶建立良好的溝通,保持良好的關系。

  4、協助辦理工商營業執照,稅務登記,購買發票,納稅申報,購買發票,年檢等各項事務。

  5、負責月初抄稅、報稅,月中整理裝訂憑證、整理資料,月末收集資料、票據,與客戶溝通。

  經過幾周的學習后,我開始獨立工作!這對于我來說更是一次鍛煉。在工作中,自己能夠處理好崗位的日常工作,但是,能夠處理好不代表不會犯錯不會遇到自己不會的東西。因為每一天都是新的,看是原來一樣的東西,可能處理步驟與方法卻已不是自己以為的了。

  公司收到的支票一般都是由我們自己填好進賬單后,到自己公司的開戶行進賬。然而,又一次,由于資金緊張,我們是選擇到對方公司的銀行(也就是出票人的開戶行)進賬。這就加快了資金的到賬時間。但是后來我又發現如果出票人的開戶行和我毛司要進支票的銀行是同一個銀行的話。到賬時間又快很多,而且不用對方公司的`銀行去進賬。這也說明不僅生活要善于發現,工作也要善于發現!

  在工作上,我也學會了善于思考!第一次出門去辦事的時候,遇到問題總是想著打電話回公司找人解決,通過在國誠學習的日子,我學會獨立處理問題。

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

  實習單位是以會計電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

  通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,我雖然沒有親自關賬,但我也在學習過程中學習到書本上學不到的實際操作。

  在本次實習中,我除了在專業知識上得到了鍛煉,更在對待事物的態度和看法上有了可觀的改變,以前遇到事情就想逃避,或者慌亂不已,但如今,在實習中,我學會了勇敢的面對我所犯下的錯誤,并想法去彌補它,正因如此,我在工作中也變得更加自信與開朗。

關于頂崗實習報告6

  時間稍縱即逝,還沒有來得及細細體味,兩個月的實習生活就已經接近尾聲了。依稀記得兩個月前,我們拖著一大堆行李來到這個陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那么不自在,很不適應從學生到老師這一身份的轉變。我用了一個多星期的時間來適應這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關系。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,也深得學生的喜歡和尊敬。雖然有時候會抱怨學生有點調皮、工作量有點大,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福。這讓我喜歡上了實習生活,也喜歡上了老師這份職業。下面我就談談自己在實習期間的收獲和自己的幾點思考。

  首先,掌控課堂的能力提高了。在實習期間,我聽了很多老師的課,我發現一個好老師會讓你一堂課非常的充實。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握非常好,讓學生抓住了主線,達到了系統與深化。而另一位是初三的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,確實他教了我很多東西。在聽完他的一堂課下來,我發現自己既學到了知識,又感覺十分的輕松,我覺得這才是高效課堂應該達到的'效果。不是刻板地對知識進行加工記憶,而是讓學生能夠真正的理解知識。還記得他在課堂上講人民與公民的區別,他不是圍繞概念在講,而是用實例來說明,我記得他當初是舉了一個例子,他說現在自己是人民教師,是在中國境內,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對那堂課的內容歷歷在目,我相信他的學生更不會忘記。通過聽課,從很多老師身上學到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的教學方法運用于課堂,也能夠調動學生的積極性和主動性激發學生的興趣。同時,也能夠控制課堂時間,基本能夠完成教學任務和要求。

  其次,在教學設計和課件制作方面也有很大的提高。教學設計能夠抓住教學重難點,區分主次。這也得益于我教研會上認識的陳松林老師。剛開始我備課的時候在預習導學那一環節用的是填空題的形式,這種形式既浪費時間又達不到應有的效果。在他的指導下,我落實了各個環節的內容,逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方,吸引學生的注意力。這也得益于我的實習伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,但在很多制作技巧方面還是得請教她。同時,課件拓展內容有新意,又能緊緊圍繞預習導學、合作研討、教師拓展、歸納總結、當堂檢測五步教學法。

  再次,在班主任工作實習期間,學會了如何開展班級日常工作,能夠有效的管理班級事務,同時加強了師生交流和師生感情。這得益于我的實習班級的班主任李玲老師,她是一位十分能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,所以班級排名都是年級前列。從她那里我學會怎么去處理班級事務,怎么去管理班級。

  最后,我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師、性格溫和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學生心中的好老師,也是好朋友、好伙伴,希望你們都好好的。

關于頂崗實習報告7

  一、生產實習目的

  生產實習是整個教學活動中不可缺少的重要組成部分,是實踐教學的主要環節之一,通過生產實習可以達到一下目的:

  1.通過生產實習,使學生得到實踐動手的培養,獲得更多的感性認識,從而增加學生對理論知識的更深層次的理解,為今后的理論學習創造一個良好的條件。

  2.通過生產實習,為學習專業課做好準備。在已經學習過的理論基礎課程和技術基礎課程的前提下,通過生產實習,使學生了解本專業的實際情況,建立必要的感性認識,從

  實踐方面為學習專業課大好基礎。

  3.理論與實踐相聯系。理論來源與實踐,同時又必須受實踐的檢驗,與專業課和基礎課相比較,它與實際生產的聯系更為密切,更為直觀。通過生產實習,能把專業課與實際生產更好的聯系起來,真正把專業課學好,為靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,盡快適應今后的工作大好基礎。

  4.為盡快適應今后的工作做準備。通過生產實習,使學生了解工廠、起業研究所等單位的組織機構、基本現狀,管理模式及其發展前景。同時能更好地培養學生的勞動技能和創新意識。

  5、針對學校所設的應用化工技術專業課程,實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的本專業知識、提高實際動手能力和操作能力。

  二、實習場所概況

  河南開祥化工有限公司是于XX年11月26日經河南省工商局注冊成立的一家中外合資企業。由河南開祥電力實業股份有限公司、香港信原實業有限公司、義馬科億化工投資有限公司、義馬科爾化工投資有限公司合資注冊,注冊資金2.76億元人民幣。公司總投資60億元人民幣,規劃建設100萬噸/年甲醇,5萬噸/年1,4—丁二醇,20萬噸二甲醚等項目。其中一期25萬噸/年甲醇項目已正式投產。

  公司地處中原腹地百里煤城義馬市,北臨301國道和連霍高速,南望隴海鐵路,交通十分便利。總占地面積375畝,是義馬煤化工基地的標志性項目。

  公司甲醇生產煤氣化裝置采用目前世界最先進的殼牌粉煤加壓氣化技術、氣體凈化采用德國林德公司開發的低溫甲醇洗工藝,甲醇合成采用魯奇低壓合成工藝。生產裝置和公用工程設施實行dcs集中控制。國際先進的技術和精良設備,成熟可靠的工藝流程,保證了生產系統的穩定運行及高標準的產品質量。公司主產品精甲醇質量達到國家標準(gb338-92)優級品和美國aa(o-m-232maa)標準,并能滿足客戶的特殊需要。

  三、實習記錄

  shell煤氣化工藝原理:shell煤氣化在高溫加壓條件下進行,該氣化工藝是目前世界上最先進、最典型的第二代煤氣化工藝之一。按進料方式,shell煤氣化屬氣流床氣化,煤粉、氧氣并流進入氣化爐內,在極為短暫的時間內完成升溫、揮發份脫除、裂解、燃燒及轉化等一系列物理和化學過程。氣化爐的反應在高溫加壓條件下發生多相反應,影響因素較多,其過程極為復雜,理論上一般認為存在如下反應:cmhn+(m+n/4)o2=mco2+n/2h2c+o2=2coc+o2=co22co+o2=2co22h2+o2=2h2oc+h2o=co+h2co2+h2=co+h2och4+h2o=co+3h2c+co2=2coch4=c+2h2此外,還可能有副反應發生:cos+h2o=h2s+co2

  c+o2+h2=hcooh

  n2+3h2=2nh3

  n2+h2+2c=2hcn

  由于氣化爐內溫度很高,在有氧存在的條件下,碳、揮發份及部分反應產物(如氫等)以發生燃燒反應為主;在氧氣消耗殆盡之后發生碳的各種轉化反應,即過程進入到氣化反應階段,最終形成以co、h2為主的煤氣離開氣化爐。

  shell煤氣化單元介紹:1100單元磨煤與干燥1200單元加壓與輸送1300單元煤氣化1400單元除渣1500單元除灰1600單元濕洗1700單元初步水處理3000-3600單元公用工程

  1、氣化用合格粒度(粒度≤30mm的)的原料煤,由原、燃料煤貯運系統通過帶式輸送機分別送入磨前碎煤倉。碎煤倉中的原料煤通過稱重給煤機送到煤磨中磨粉,同時根據原料煤的流量,按一定比例加入石灰石粉,石灰石粉來自石灰石倉。從熱風爐(燃料為合成氨合成弛放氣,開工時采用柴油)產生的熱煙氣在熱風爐中與循環氣、低壓氮氣和由稀釋風機送入的冷空氣調配到需要的溫度的熱惰性氣體送到煤磨中,在磨粉的同時,經磨機出口處旋轉分離器分選將粗顆粒分選返回磨機,干燥后合格的煤粉吹入煤粉袋式收集器分離收集,分離收集的煤粉經旋轉給料器、螺旋輸送機送入煤粉貯倉中貯存。分離后的尾氣經循環風機加壓后大部分循環至熱風爐循環使用,部分排入大氣。為控制系統惰性化,磨煤干燥系統設置o2、co濃度在線分析,根據需要補充氮氣。中速磨配備有密封風機和潤滑、液壓系統,并設置了設備檢修用的過軌懸掛起重機,整個系統(包括中速磨)消防用氣及噴吹清灰用氣均采用氮氣。

  2、煤粉貯存在煤粉貯倉中,在鎖斗處于常壓狀態時,打開上閥,使煤粉貯倉的煤粉流入鎖斗,料滿后關閉上閥,通入高壓二氧化碳氣體加壓至5.2mpa后打開下閥使煤粉自流進入煤粉給料倉中,卸完后關閉下閥,排出二氧化碳氣體,鎖斗內降至常壓再重復上述流程。煤粉給料倉中的煤粉由管道送往氣化爐噴嘴。煤粉貯倉排出的氣體、鎖斗減壓或氣化爐噴嘴調試排氣經煤粉貯倉倉頂袋濾器收塵后排入大氣,分離收集的煤粉經袋濾器排粉螺旋排入煤粉倉。袋濾器采用氮氣噴吹清灰。

  3、來自粉煤給料罐的粉煤,用高壓氮氣送至煤氣化燒嘴。同時,來自空分的加壓氧氣經預熱后也進入氣化燒嘴。氣化爐為立式壓力容器,爐內為水冷壁組成的氣化室,煤氣化燒嘴位于氣化室中下部,燒嘴二個一組對稱布置。由煤氣化燒嘴噴入的煤粉、氧及蒸汽的混合物在1500℃高溫下,瞬間完成煤的'氣化反應,生成(co+h2)含量很高且夾帶飛灰的粗煤氣,由下向上從氣化爐頂排出。為防止飛灰粘結在后序設備,在爐出口處噴入循環返回的低溫煤氣,將其急冷至900℃,使飛灰成為固態,再進入合成氣冷卻器回收熱量,煤氣溫度降至320℃左右進入后序設備。高溫粗煤氣的大量顯熱,在氣化爐的水冷壁和合成氣冷卻器內得到回收,根據蒸汽平衡,可產生中壓的飽和蒸汽或過熱蒸汽,為保證上述設備的運行安全,氣化爐水冷壁及合成氣冷卻器均采用循環泵強制循環操作。原料煤中的灰分,在高溫下大部分呈熔融態,沿水冷壁向下流動。在氣化爐下部水浴中,脆裂固化成細小顆粒,經集渣罐定時排至渣池,由撈渣機將其取出再轉運至渣場。

  4、離開合成氣冷卻器的粗煤氣夾帶一定量飛灰,通常飛灰約占氣化用煤的灰含量的20~30%,對粗煤氣的凈化,殼牌煤氣化工藝采用干法除塵和濕法洗滌相結合工藝,使出口煤氣中含灰量小于1mg/nm3。

  5、干法除塵采用高溫陶瓷過濾器,經過濾后,煤氣中含灰量通常小于5mg/nm3,位于過濾管外灰塵采用高壓氮氣反吹后回收,經過冷卻、氣提后送至飛灰儲罐。由于飛灰的粒度很細,含碳量小于5%,不含水分,可作為水泥行業配料。從干法除塵器出來的部分煤氣進循環氣壓縮機,加壓后送煤氣化爐作為冷激煤氣。經過干法除塵后煤氣,再經文丘里和洗滌塔,用水洗去殘余灰塵,同時除去鹵化物、hcn和nh3等雜質。出洗滌塔煤氣為蒸汽所飽和,溫度約165℃,送下游合成氨及甲醇裝置使用。氣化系統的補充水,大部分由變換來的冷凝液加至煤氣洗滌塔,飽和煤氣,以減少下游變換工序蒸汽消耗。

  6、從洗滌塔排出的含灰排放水,大部分循環使用,為防止污染物的累積,抽出部分排水、經過氣提、澄清后再加以回收,少量送污水處理系統。由于殼牌煤氣化是在高溫下進行,因而排水中不含焦油、酚等污染物、污水處理系統設置相對簡化。

  四、實習總結

  本次實習我們主要是學習煤氣化生產崗位的化工流程。

  第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我的崗位是煤氣化,崗位的主操負責帶我生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,大部分是計算機進行控制和操作。實行的是四班三倒制度,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

  剛來的的時候由于沒有工作經驗和恐高,每天來來回回在七十多米的氣化框架巡檢成了我不可越過的障礙。但該面對的始終要面對,在克服內心的恐懼后,當我再次站在七十四米的工作平臺時頓時有一種一覽眾山小的感覺。經過幾天的巡檢我對現場不在是當初的那樣陌生,生產中的大設備也能記著幾個。但這些對于今后的工作是遠遠不夠的,那些包著白色鋁皮的管道或上或下的在氣化框架上穿梭著。中間貫穿著上百個壓力調節閥、流量調節閥、檢測儀表、測量儀表,大大小小的手閥更是不計其數。我所要做的首先是要了解和熟記這些管道的流程走向和管道中的介質、作用,操作壓力、溫度。閥門的位號和作用以及分布的位置,球閥、截止閥、蝶閥、止逆閥。腦袋里被這些閥門塞得滿滿的,那幾天晚上我失眠了。記了忘,忘了還記,利用巡檢的時間我每天手里拿著厚厚的pid流程圖在現場對管道和閥門。當我第一次拿到pid流程圖時我根本看不懂畫的是啥,要命的是整張圖上基本全是英文。本身英語不是很好,再加上那些詞匯過于專業。pid對于我來說簡直是天書感覺無從下手。人生的道路在我眼里也變得迷茫起來,和我在現場的其他幾個工友看到我這種情況開始熱心的幫助我,由于大家都是剛出校門的大學生,彼此有更多共同的語言溝通起來也不那么吃力,在他們的幫助下我開始從最簡單的圖例和英文縮寫含義,管道、儀表編號含義記起。天道酬勤,在在我的不懈努力下被我視為天書的pid也不再是當初那么難,那些剛來時感覺陌生的管道的閥門一天天的和我熟悉起來。

  由于廠里的大專生較多,作為專科畢業的我在這里沒有任何的優勢可言。通過與本科生與研究生的接觸,我發現文化水平可能永遠是我們今后工作生涯中無法逾越的一道障礙。從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。同時通過與老員工的接觸使我認識到,他們的經驗和熟練程度是我在課本上學不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經驗,增加自己的知識!在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  不知不覺來到開祥化工已經三個多月了,從時間上來講雖然短了些;但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己。

關于頂崗實習報告8

  最初進入公司的時候,由于我是個新人,所以部門主管只給我一些比較輕松、難度不大的工作,一般情況下,我需要負責公司里辦公設備的管理和維護,保障各部門的打印機和傳真機能正常工作,負責采購相關的設備耗材并進行登記管理等。我最初面臨的工作困難是:對多功能一體打印機的維護不熟悉,公司里有的打印機是用原裝墨盒,所以經常會出現缺墨水的情況,因此我需要把采購回來的墨水注射進去,由于我對打印機維護并不熟悉,所以就不會怎么去注射墨水,于是主管就教我怎么注射墨水,但他卻沒提醒我應往墨盒里注射多少分量的墨水,于是我一不小心,就把墨水注滿了墨盒,就這樣一個原裝墨盒就壞了,這是我入公司以來第一次犯的錯誤,后來通過主管的教導下我學會了很多維護工作上的常識問題,并且通過多問好學的習慣,我跟主管學到了很多工作上遇到問題的解決方法,在公司的日子越漸加長,我慢慢地開始熟識了公司里的運作流程,并且跟同事也開始有了一點點的默契,在公司里,我經常會碰到許多不認識我的同事,所以拋開自己大膽地作自我介紹和主動結識朋友是我必須開展的第一步,對于現在的人脈方面,已經不成問題了,至于對工作方面的問題,我覺得自己還遠遠不及上級和主管,我必須要有更好的學習態度和好學本領去學習更多的社會知識,積累更多的人脈和經驗,為曾是白紙的自己添上不一樣的色彩。至于不足方面,我覺得自己在工作方面最大的不足就是,做事緊張來而缺乏一點點細致,有時很微小的事情總會體現出自己的不足,所以為了更好地改變自己,我會讓全體同事來監督我的工作表現和工作上的不足,并及時批評指導我,這樣才會讓我在工作上有更大的進步和發展空間。

  1.摸索過程

  在大二的時候,我們曾經有一門課叫《中小型網絡組建技術》,我覺得這門課給我工作上的幫助和影響力最大,在這本書上所學到的知識,大部分都能應用到現實工作當中,例如:Linux與網絡管理、保障辦公

  網交換機設備、保障區域網絡安全和網絡規劃與設計等,在日常工作當中都是普及應用到的,但對于一個高級網絡管理員來說,這本書只不過是很基礎的一部分,所以對于我們新手來說,只是掌握這些簡單的東西是不夠的,我需要不斷學習和摸索更多的新知識,現在是科技發達的時代,網絡通訊越來越發達,技術含量越來越高,我們要與時并進才能趕上時代的腳步。

  2.頂崗實操過程

  經過一段時間的摸索過程之后,我熟悉了本公司的工作流程,并適應了本職業崗位,通過不斷學習和努力進取,現在我基本可以獨立開展業務和工作,并且逐漸地把工作熟練起來。我在公司日常負責的工作是:內部局域網絡維護;進行辦公設備的日常維護及管理;負責病毒的查殺,維護網絡系統安全;處理網絡及計算機故障;確保網絡通信傳輸暢通及對運行關鍵業務網絡的主干設備配備相應的設備備份。

  在一般情況下,公司里的網絡不會經常出現問題的,同事反映問題較多的就是網速慢和間歇性的斷網的問題。每當我們遇到這個問題反映的時候,都會發揮自己的專業判斷力為他們解答種種問題,并立即進行修復。一般情況下,辦公室網速慢的原因有:一、網絡自身問題 二、網線問題導致網速變慢 三、網絡中存在回路導致網速變慢 四、網絡設備硬件故障引起的廣播風暴而導致網速變慢 五、網絡中某個端口形成了瓶頸導致網速變慢 六、蠕蟲病毒的影響導致網速變慢 七、防火墻的過多使用 八、系統資源不足等等。這些問題經常會導致網速變慢,而解決這些問題的方法有很多,在出現問題的時候,我們先會分析問題的原由再依次找方法去解決問題。只要找到了問題的所在,那就很容易解決問題了。我們部門的信念就是:務求做到部門零投訴,公司滿意,同事滿意。

  3.問題解決過程

  實習單位目前的操作流程主要存在的缺陷是:以前購買的舊電腦,由于機器多年的使用已經老化且已過保修期,所以出現故障頻率較高,基本上問題是運行速度慢、耽誤工作,還有就是一些硬件故障,買不到匹配的配件以及沒有維修價值,也因此在這個年度購置了幾套電腦及一個顯示器。由于環境的潮濕和顯示器元件的老化,部分顯示器也出現不穩定的情況。對于近期的新機器,除了日常的軟件和系統故障維護之外,硬件方面很少出問題。我入職以來,公司出現一次稍大面積的硬件故障,原因是電壓突然超高且員工下班沒有及時關閉設備電源,這次事件導致打印機一臺、電腦電源四個以及一個交換機適配器被燒,所幸的是沒有造成更大的損失。這類情況需加強員工下班關閉電源的意識方可避免。公司電腦硬件總體來講,因硬件設備使用年限已至,大部份電腦、打印機等設備相繼出現問題,對一些故障頻率反復的設備采取了硬件更換與硬件增容處理。公司其他電腦配件采購方面基本上都是一些電腦配件,大部分屬于耗材和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的.解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等。

  4.收獲與體會

  在政治思想方面,我時刻以德、智、體、美全面發展為工作目的,鼓勵自己要勇于探索,掌握經驗。做到“干一行,愛一行”,時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近單位內黨建這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

  在人際交往方面,我覺得在工作之中不只是和技術或者設備打交道的,更重要的是和人打交道。所以一定要掌握好與同事之間的交往原則和社交禮儀。要多點和別人溝通并且從溝通中學習別人的交往之道,這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校社團及團學學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,這更便于我日常工作能更好地開展。

  在團隊精神方面,公司的團隊精神讓我懂得了:要達到一個目標,靠一個人的力量是很有限的,所以需要團隊集中力量共同達成。在這個世上沒有完美的個人只有完美的團隊。

  在職業素養方面,通過這次實習,我懂得了什么叫職業素養,職業素養的核心分為:職業心念、職業知識技能、職業行為習慣。而職業素養的含義有很多面,我通過這次實習,漸漸地懂得了職業素養的含義,并且踐行當中。

  在職業技能培養方面,我需要 不 斷 提 高 自 己 各 方 面 的 技 能 , 這對 于 自 己 的 職 業 發 展 非 常 有 好 處 。 提 高 技 能 , 一 方 面 是 社 會 發 展 、 組 織 進 步 的 需 要 ; 另 一 方 面 , 為 自 己 今 后 更 進 一 步 ,

  取 得 更 好 的 職 位 做 準 備 。 所以我要為自己做好五年計劃,必須在技 術 技 能、人 際 關 系 技 能、解 決 問 題 技 能 等方面做好規劃,要深入學習儲備和培養。

  5.自我評價

  從政治思想方面,我時刻以德、智、體、美全面發展為工作目的,鼓勵自己要勇于探索,掌握經驗。做到“干一行,愛一行”,時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近單位內黨建這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

  從職業素養方面,通過這次實習,我懂得了什么叫職業素養,職業素養的核心分為:職業心念、職業知識技能、職業行為習慣。而職業素養的含義有很多面,我通過這次實習,漸漸地懂得了職業素養的含義,并且踐行當中。

  從職業技能培養方面,我需要 不 斷 提 高 自 己 各 方 面 的 技 能 , 這對 于 自 己 的 職 業 發 展 非 常 有 好 處 。 提 高 技 能 , 一 方 面 是 社 會 發 展 、 組 織 進 步 的 需 要 ; 另 一 方 面 , 為 自 己 今 后 更 進 一 步 , 取 得 更 好 的 職 位 做 準 備 。 所以我要為自己做好五年計劃,必須在技 術 技 能、人 際 關 系 技 能、解 決 問 題 技 能 等方面做好規劃,要深入學習儲備和培養。

  6.致謝

  感謝實習單位給予我一次珍貴的頂崗實習機會,并及時安排公司指導老師來給我輔導和幫助,感謝恩師辛勤的教學,感謝父母提供物質與精神上的支持,感謝同學們在兩年中給予我的各種幫助、支持和鼓勵。

關于頂崗實習報告9

  各位領導、老師:

  學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。

  實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

  實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

  實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

  在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

  實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的`細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

  發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

  XXX

  20xx年X月XX日

關于頂崗實習報告10

  現在即將面臨畢業了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基矗現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。以下是我的頂崗實習報告:

  一、實習目的

  通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基矗爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

  二、實習地點

  晉江池店東山工業區

  三、實習時間

  XX年3月1日至XX年4月30日

  四、實習單位和職位

  總工廠鞋業運營中心稽核專員

  五、公司簡介

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從xx年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

  從xx年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

  同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至xx年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。xx年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個“中國馳名商標”。

  六、實習內容

  當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的`導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:

  1、觀察

  首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。

  a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

  b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

  2、測試分析與判斷故障

  通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

關于頂崗實習報告11

  頂崗實習報告是學生頂崗實習過程的全面總結,是表述其實習成果、代表其專業綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中非常重要的一個環節,對于學生就業具有指導意義,因此,應認真撰寫頂崗實習報告。

  報告由綜述、主體部分、總結和致謝等四個部分組成。

  一、綜述

  綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。包括實習目的、實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。綜述部分字數不少于200字。

  二、主體部分

  主體部分主要是實習過程介紹(做了些什么事)、實習體會、對學院開設課程的建議,學生實習成果的展示和表述,是整個頂崗實習過程的再現,本部分占頂崗實習報告的`大部分篇幅。

  主體內容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不易說明白或說起來比較繁瑣的,應用表或圖來表達。主體部分字數不少于600字。

  三、總結

  總結是實習過程的總體結論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的概括,是頂崗實習成果的歸納和總結,也包括對整個實習過程的感想。

  撰寫總結時應注意:明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密,不含糊其詞;結論要一分為二,一方面總結實習成果,另一方面總結值得改進的地方。總結部分字數不少于200字。

  四、致謝

  致謝是表達對企業提供實習指導的領導、師傅及指導教師等相關人員的感謝。 頂崗實習報告正文字數不少于1000字。

關于頂崗實習報告12

  目的:

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們湖南工業職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于湖南工業職業技術學院的'大專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是工業設備維修工作,由于沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

  意義:

  通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前維修服務業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工業設備維修工作打下堅實的基礎。

  首先對工作要有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業,在工作中實現自我價值;其次,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個學生的稚氣,

  和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題;最后,零距離的親身感受廣州聯科深厚的企業文化和精神所在,實踐出真知,深入淺出的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業業,拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,來回報公司以證明自己對它的忠誠。

  目錄

  前言 ...................................................................................................................2

  一、實習單位情況介紹 .....................................................................................5

  二、實習的具體時間 .........................................................................................6

  三、實習具體情況介紹 .....................................................................................7

  四、頂崗實習期間的收獲..................................................................................8

  4.1思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲 ........................................................ 8

  4.2高高興興上班,平平安安下班 ........................................................................................ 9

  4.3職業技能、技術水平方面的收獲 .................................................................................... 9

  五、查找不足及改進措施................................................................................10

  5.1我工作中的不足 .............................................................................................................. 10

  5.2精益求精,完善不足 ...................................................................................................... 10

  六、對實習單位及學院專業和課程設置的建議 .............................................. 11

  6.1提高外語水平,確保服務質量 .......................................................................................11

  6.2通過頂崗實習,對學院專業和課程設置的建議 ...........................................................11

  七、結束語 ......................................................................................................12

  一、實習單位情況介紹

  廣州聯科工業設備維修服務有限公司,在廣東全省各地設立維修服務點,為工廠企業提供專業化的設備維修、設備改造、設備保養服務。

  目前重點承擔的維修服務項目包括:

  1、維修各種液壓設備如折彎機、剪板機、油壓機、硫化機,包括液壓系統維修、電路系統維修、控制系統維修;

  2、綜合維修各種國產、進口注塑機及其周邊設備,注塑機節能改造;

  3、承接各種液壓系統、液壓泵站的設計制作與維修改造業務;

  4、廣州聯科液壓泵專業維修部,承接液壓泵維修、油馬達維修、各種油缸維修與加工業務。

  維修服務區域:深圳地區、東莞地區、廣州地區、佛山地區、中山地區、珠海地區,江門地區,以及廣東省其他城市和地區。

關于頂崗實習報告13

  20xx年4月9日星期日,這一天,進行了一場關于魏書生老師教育思想的培訓會。

  原本開始的時候我們都感覺就是一場講座而已,聽過很多次,無非就是理論知識的講授,但是到最后,是以如雷般的掌聲作為結尾的。

  聽培訓會之前,在我的認知里,魏書生老師就是一位很有名的教育家,培訓會之后,在我的認知里他是一個關愛學生,理解學生的前輩。

  令我印象最深刻的應該是楊老師總結的魏書生老師的思想體系:

  1、 能夠把差學生教好的老師才是好老師;

  2、 愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣;

  3、 能不能面向差生,是真假素質教育的試金石。

  在現在大多數老師的眼里,差生是一個阻礙課堂進行的存在,而在魏書生老師眼里,差生的內心首先是極其辛苦的,用魏書生老師的話來說,差生在學校里受盡老師和學生的歧視,回到家又要被家長混合雙打,他們的境況要比好學生糟糕的多。其次差生在內心極其痛苦的情況下,堅持學習的毅力是值得肯定的,魏書生老師說差生在好不容易由于假期逃離學校之后,又在周一的時候自投羅網,這是其一;考試的時候即使不會,也要把空填完,這種堅持學習的毅力應該受到老師們的'尊重與理解。第三,差生在逆境中培養了極強的抗挫折能力,魏書生老師舉了一個例子,1978年之后,第一批下海經商最后發家致富的商人都是原先在學校里不學習的差生,原因就是在逆境中差生比好學生更容易成長,沒有人會在一開始創業的時候就成功,下海經商最開始一定經歷了無數的失敗,到最后的成功,這其中的挫折如果換做抗壓能力差的人一定會早早放棄,最后也就不會取得成功。第四,差生大都有以德報怨的寬廣胸懷,教師生涯中一定會經歷不同的學生換屆,而送走了一批又一批的學生,經歷若干年之后,和老師保持密切聯系的也多是差生,這是就職多年的教師的經驗,也足以見證差生的胸懷寬廣。第五,為了解救自己,使自己工作輕松愉快,我們一定要了解學生,尊重學生,研究學生,魏書生老師說,現在很多學生被差生氣的發抖,但老師們有沒有想過,學生只會在學校里呆三年,被老師管教三年,他們走了,老師又要迎來下一波學生,那樣,直到退休,老師都要被氣的發抖,所以,了解學生,尊重學生,是老師們要好好學習并實踐的一件事。第六,我們應當由衷的感謝差生,因為他們的存在逼使我們提高了教書育人的能力。

  這次培訓會,使我深有感觸,我想作為一名老師,應把教書育人作為己任,所以也就不應該把學生分為三六九等,而是要認認真真育人,不能誤人子弟。

關于頂崗實習報告14

  我叫王鵬輝,是湖北省咸寧職業技術學院06級的學生,去年11月15日至6月30日,我在湖州歐美化學公司實習,現將實習情況報告如下:

  一、實習目的

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強專業上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  而且這次實習,還使我在生產實際中學習到了操作設備技術上和機器原理和管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。培養了我艱苦樸素的優良作風,在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我在實習中還了解到了供配電系統,尤其是了解到了變電所的組成及運行過程,為單位拱電、和機器修理,和設備的修理課程設計奠定基礎。通過觀察師傅和領導,和機器設備上的原理等,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學習積累必要的感性知識,為我以后在單位的變化上奠定了有力的基礎。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期,通過實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內容

  三、實習總結或體會

  20xx年11月16日到20xx年6月30日,我在湖州歐美化學公司進行了實習。這期間公司的主任,師傅和同事們給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的.知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有三個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位于浙江省湖州市經濟開發區西風路688號,是一家以銷售粘合劑,水處理劑和季胺鹽為主的外企私營銷售公司,水處理中膜分離技術專用藥劑通過歐美化學的推廣,已服務于中國的電力、鋼鐵、冶金、石油、石化、電子、醫藥、食品、市政配套等領域,成為膜藥劑跨國企業中為數不多在中國建立技術分析中心的企業之一。膜處理系統藥劑目前包括含磷、無磷、生物降解阻垢劑系列;阻鐵、阻硅等專用系列;高分子絮凝劑系列;有機、無機清洗劑系列;非氧化殺菌劑系列等多個產品,最近歐美化學開發了應用于半導體行業的高純度碳酸四甲基氫銨(tmahc),tmahc是用于制備半導體芯片清洗劑四甲基氫氧化銨(tmah)的重要前驅體化合物;無水氟化季銨鹽(anhydrousquaternaryammoniumfluorides)系列產品用于制藥及化工等不同行業,可為客戶的產品研發和生產提供更加高效的技術方案。但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對器材產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持誠信的企業經營原則,注重業務素質的培訓,以加強責任管理,人身安全為主,提高品牌意識為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營歐美化學遵循誠信、精湛、創新的經營理念,依賴于微宏公司的研發實力及技術資源,不斷地開發新型產品來滿足客戶的需求。其軟包裝用黏合劑產品已成為國內的主導品牌,同時擁有酯溶、醇溶、水溶、無溶劑四大類產品。至今,歐美化學醇溶性粘合劑系列成為行業內的領軍產品。公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。

  雖然已經是大三畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些做人、銷售的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售黏合劑的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個多月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

關于頂崗實習報告15

  題 目 頂崗實習報告

  實習單位

  專業發電廠及電力系統

  班級

  學號

  學生姓名

  指導教師

  20xx 年 6 月 15 日

  目錄

  一、 綜述 --------------------------------------------------------- 1

  1. 來賓市惠來工程技術有限責任公司簡介 ---------------------------- 1

  2. 實習崗位簡述 -------------------------------------------------- 2

  二、 實習主要情況概述 --------------------------------------------- 2

  1.公司部門概況 ---------------------------------------------------- 2

  2.實習過程 -------------------------------------------------------- 2

  (1)三級教育安規培訓學習 --------------------------------------- 2

  (2)跟班組到現場作業實習 --------------------------------------- 3

  (3)部門培訓學習及考核 ----------------------------------------- 5

  三、 實習總結與體會 ----------------------------------------------- 6 參考文獻: -------------------------------------------------------- 8 致謝 ------------------------------------------------------------- 9

  頂崗實習報告

  一、 綜述

  1. 來賓市惠來工程技術有限責任公司簡介

  來賓市惠來工程技術有限責任公司成立于20xx年8月3日。現注冊資本908.95萬元。

  目前,公司具有建筑業送變電工程專業承包企業三級資質,承裝修電力設施許可證四級資質。管理南寧順能電力勘察設計有限公司來賓分公司,具備110kV及以下電力行業(送電、變電)、建筑行業建筑工程的設計資質。與廣西力元房地產開發有限公司合作,經營管理廣西力元房地產開發有限公司來賓市分公司,具備房地產開發、經營(叁級)資質。

  公司經營宗旨和經營理念:“惠澤員工 來自創業”;“關愛生命 誠信守法 質量創優 保護環境 全員參與 持續改進”。

  本公司一貫堅持重質量求信譽,以質量求生存,建立了GB/T19001-20xx質量體系標準、GB/T24001-20xx職業健康安全體系標準和GB/T28001-20xx環境體系標準,并于20xx年1月正式通過了北京中安質環認證中心的注冊認證;經海南國產信用認證中心有限公司評審,于20xx年3月9日通過20xx年度商務信用資質認定,獲AAA-信用等級;經來賓市建設與規劃委員會和來賓市建筑業聯合會對我公司施工的35kV來華輸變電工程進行評審,于20xx年5月7日榮獲來賓市第五屆“紅河杯”優質工程獎。

  公司的經營范圍是:電力、基建工程項目的建筑安裝施工;電力設施運行維護、檢修、防腐;電力建設項目可行性研究、勘察設計;設備材料供應;電力資源開發及工程咨詢服務;城市及道路照明工程;企業管理咨詢服務。

  2. 實習崗位簡述

  本人在來賓市惠來工程技術有限責任公司送變電試驗班實習,主要任務是跟班實習,在跟班實習的過程中,主要從事的工作和學習的內容有:變壓器、電流互感器、電壓互感器的絕緣電阻測試,交流耐壓測試,變比及極性的測試,直流電阻的測量,勵磁曲線的測量等項目是測量。使用到的儀器有互感器綜合測試儀,直流電阻測試儀,數字兆歐表,交流耐壓測試設備等試驗設備。還有在變電站中對隔離開關、斷路器的測量和調試,對電纜的二次接線和試驗,保護柜的二次接線等。

  二、 實習主要情況概述

  1.公司部門概況

  惠來公司共有企管部、財務部、經營部、工程部等四大部門,而我現在實習主要分在工程部的送變電試驗班。在工程部還有輸配電安裝班、線路班、配電班等。試驗班主要從事各種電氣試驗,以判別各種電氣設備的各種性能和設備的好壞,如:交流耐壓試驗,變比、極性試驗,吸收比和極化指數的試驗,介質損耗和電容試驗,直流電阻試驗,絕緣測量等。

  2.實習過程

  20xx年3月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的定崗實習之路,當我坐上汽車來到來賓的那一刻起,我就知道我將經歷一段特別不平常并且充滿收獲的.人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃重的一筆,必定在我的生命中留下豐富多彩的回想,定會給我帶來生命中無盡的財富。

  來到公司的前三周,是進行安規培訓。要經過公司、部門、班組三級培訓考核完畢,并考試合格后方可隨班組下工地進行作業施工。

  (1)三級教育安規培訓學習

  剛剛來到來賓市惠來工程技術有限公司實習的第一周,我們首先接受的是惠來公司領導給我們開會,接紹了公司的基本情況和對我們提了一些要求。接著是公司的安監部的一位師傅給我們進行安規的培訓學習。他首先是給我們講解《電

  業安全工作規程》的一些比較基本也是比較重要的知識。然后叫我們回去好好學習書上的內容。后面他就是用一些以往的一些違規案例發生的后果給我們講解,還有在現場施工應該要注意的問題,遇到他人違規的情況應該怎么處理,師傅都給我們詳細的講解了。學習了一周的安規,最后一天是進行公司的安規考試。90分以上才算合格。后來我們順利的通過了安規的考試。第二周的是由工程部的負責人覃主任給我們進行的安規培訓,主要內容:也是對《電業安全工作規程》學習,另外還對我們進入工程部實習的學習提了建議和要求。覃主任要求我們在實習的過程中主動的跟師傅學習,遇到不懂的問題大膽的請教師傅,這樣才能在實習中學到知識。學習完后也是進行了安規考試。接下來到進入班組的安規學習。由于之前已經進行過了公司和部門的安規學習教育。所以,在班組的安規學習中主要是跟我們講解了在現場工作中應該注意些的問題和實例。《電業安全工作規程》也講一些,其余的自己復習。最后也進行了班組的安規考試。

  (2)跟班組到現場作業實習

  分配到了送變電實驗班后,我開始跟師傅們下工地現場學習。剛開始師傅還不要我們動手,叫我們在旁邊觀看就得了,有什么疑問或是不懂的就問。我們去了工業園變電站施工,工業園變電站是來賓市工業園區新建的一座110KV的無人看首的變電站。這周去施工是安裝隔離開關和電流互感器的。而我們試驗班就是對隔離開關的接觸電阻的測量,互感器的勵磁、變比等項目的測量試驗。另外還對二次部分進行接線和調試。保護柜的二次接線就是根據圖紙進行接線,保護柜就是根據電流、電壓互感器的采樣測量對斷路器,隔離開關,刀閘閉鎖等的控制等各種保護的接線,在接線中還講求線路的排線布局。在工業園變電站,我們還跟師傅學習了電纜的接線。電纜接線是一項很講究技術的接線,它使用的到的工具有很多。有熱縮管、熱地線、焊錫絲、電烙鐵、打號機、PVC號碼管、綁扎帶、熱風槍等。

  4月初新運來了21臺電流互感器,在師傅的指導下,我們對21臺電流互感器進行了測量試驗。師傅做了幾個的試驗。然后我們就自己接線,自己設定數據,把剩下的電流互感器繼續做完試驗。師傅在一旁指導監督。主要是對電流互感器的變比測量,直流電阻、勵磁曲線的測量等。我們逐一把21臺電流互感器都做完了,并且記錄了數據,接下來就是打耐壓試驗。這個都是師傅們在做,我們只

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