關于園林實習報告匯編六篇
在經濟發展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的園林實習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
園林實習報告 篇1
當我來到這個公園實習時,公園已經進入到園林綠化施工階段,而我實習的公司就是負責這個公園的綠化建設工程和養護。所以公司的主要工作就在綠化設計施工與養護管理上,當我到公司實習時綠化的設計工作已經完成,進入到了施工階段。所以,設計上我是通過后面的時間來認識和學習的,這是一個很好的學習機會。設計時主要按以下幾個步驟進行:首先,設計員到實地踏勘,了解實地情況,進行設計的前期準備工作;其次,根據了解到的實際情況確定設計理念和植物配置,植物配置方面必須考慮到植物的種類、價格、施工難度及后期的養護;最后,確定設計方案,畫出設計平面圖,在電腦用制圖工具繪制出完整的設計平面圖。不過,我根據自己所學和理解,也學著繪制設計平面圖,用于跟使用的設計平面圖作比較,從中發現自己的不足,使自己更好的學習設計方面的知識和經驗。
進入施工階段,我主要是從旁輔助和學習。在施工時根據實地和設計方案進行施工,首先根據所栽植的植物選好土壤,運到植物種植區內填放,整平。土壤先經過消菌滅蟲處理,然后進行種植。種植的植物主要是喬木、灌木、和花種草坪,這次的種植植物中有常見的園林植物。如:雪松、銀杏、櫻桃樹、桂花、黃金葉、紅葉石楠、醡漿草、黑麥草、山茶、杜鵑等等。而部分植物是從外地購買的,價格十分昂貴,所以在栽植方面需要運用好專業知識和技術進行種植工作,要求較高。
一、大樹的定植
在移栽定植時要進行很多的準備工作,保證栽植的質量和效率。
1、 土壤的處理:土壤要求通氣透水性好,有保水保肥能力,土內水、氣、肥、熱狀況需協調好,用泥沙拌土作為定植土較好,這些都是需要我們處理好的。
2、 移栽前的準備:為了保證大樹成活,移栽時必須對樹體進行處理,成批移栽大樹時,還需要對大樹進行編號和定向,在樹干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以滿足對避蔭及陽光的需求,所以在定植時,我就看到很多大樹上有這方面的標記。
3、 挖掘和包裝:大樹移栽時,應盡量加大土球,一般按樹木胸徑的6-8倍挖掘土球進行包裝,需多留根須,我們在公司苗圃內移栽時以樹兜為中心,在四周由外向內開挖,起樹時保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草繩對土球進行包裝。
4、 大樹的吊運:大樹的吊運是大樹移栽中的重要環節之一,直接關系到大樹的成活,所以我們在操作時都十分的小心謹慎操作,先用滑車對大樹進行吊裝,將大樹放入汽車,讓樹冠向著汽車尾部,根部土球靠近司機室,樹木包上柔軟材料放在木架上,用軟繩扎緊,然后做整體的縛緊處理,運出苗圃到公園定植。
5、 大樹的定植:在大樹移栽前,我們就挖好了移植穴,部分移植穴較大,是用挖掘機進行移植穴的挖掘,并對穴土進行了殺菌,除蟲處理。為的是方便大樹運到后快速的定植。定植時用吊車傾斜吊入定植穴內,撤出纏扎的樹冠的繩子,然后將樹冠立起扶正,仔細的審視樹形和環境,移動和調整樹冠的方向,盡量符合原來的朝向,在保證了定植的深度后撤出土球的外包扎繩后,開始填土,分成夯實,把土球全埋于地下,做好攔水盤后,就開始澆水,保證澆足澆透,然后對大樹進行固定,我們采用三柱支架固定法,就是用死亡樹木的樹干分三個方向對大樹進行支撐加固處理。
二、灌木的定植
在移栽定植完喬木以后,我們開始植灌木,灌木分為成型灌木和灌木幼苗的栽植,灌木的栽植又較容易些,成型的灌木栽植到挖好的栽植穴里然后填土夯實,澆足水。灌木幼苗的栽植則是在已經用石灰分出的區域內種植上相應的灌木幼苗,產生層次感及視覺效果的美感,種植方法是先人工用小鋤頭挖出大小合適的種植穴,將幼苗放入種植穴內開始填土,依次間隔進行栽植,栽植好后同樣需要澆足水分,保證幼苗在栽植后成活率較高,減少人工和經濟的損失。相對于喬木,灌木的后期養護管理上簡易得多,一般除了澆水施肥外,還對灌木進行修剪的工作,而修剪灌木一般均會修成圓形等形狀,使其在外型上看起來美觀,更重要的是灌木定期修剪以后其長勢會更好。
三、草坪的建植和養護
接下來是草坪的建植,將拉運來的草坪幼苗分塊平鋪上草坪種植區內,依次縱向平鋪,待種植完以后開始澆水,澆透。后面的工作就是對草坪的養護管理,在草坪的養護上需要注意很多問題,在這一點上,公司的同時交我了很多知識和經驗,也找了一些關于草坪養護的資料給我看。草坪一般都是大面積的種植,密度大,水分的需求也較大,而肥料是定期的施撒就可以了,所以水是每天都必須進行澆灌的,由其是在炎熱天氣下,如果水分沒有澆夠,草坪在暴曬和人們的`踐踏下會產生損傷,出現變干和枯黃的現象,甚至導致草坪草的死亡,所以每天我們養護人員都必須對草坪進行澆水工作,除了雨天可以不澆或者少澆。 草坪的養護管理主要包括以下幾個方面:
1、 草坪需要定期的修剪,根據不同的季節和長勢,合理的安排修剪期和修剪長度。我們是用割草機對草坪修剪,在一些不能用機械修剪的地方則用枝剪人工進行修剪,長度保持在5厘米左右。
2、 每次修剪后對草坪施肥一次,施肥后必須澆透水,才能保證草坪全年常綠。所以每次修剪草坪時就是我們這些養護工作人員忙碌的時候,第一天用割草機修剪完草坪后,第二天就趕快對草坪進行澆水,而且澆水都是要澆透和覆蓋到所有修剪過的草坪區域,否則草坪會因為水分的不夠而枯萎死亡,造成損失。
3、 在每天的澆水過程中,當發現草坪內有雜草都必須及時的清除,有時甚至是專門的草坪雜草的清除工作。用一根細鋼筋,將一端磨平以后當做撬棒來撬除雜草,盡量從根部撬除雜草,然后用將雜草裝入大口袋內,集中處理。
4、 拾除草坪內的石頭,紙屑等雜物,保證植物不被污染和破壞。
以上工作是草坪整體性的養護管理方式,但是在不同的季節里,草坪的 養護管理也有一定的區別,我實習這段時間處于春夏季節,所以,我在養護中重點學習了這一時間段的草坪養護知識。隨著春季的到來氣溫逐漸轉暖,草坪草開始返青并進入生長階段,抓好此時的草坪養護工作,可使草坪反青早、生長季節長勢良好、病蟲害發生好、盛夏高溫季節半休眠和冬季的枯黃期變短,延長全年綠色期等作用。
實習體會和收獲
這次我在呂梁實習,每天的工作就是進行綠化的施工和養護的工作,單調、繁瑣也很辛苦,真正的接觸到園林這一塊時,才有體會到搞園林這一塊的難度有多大,才真正了解到一個完整的園林設計施工到最后的工程完工時是一個多么復雜的體系,這是要靠很多方面的相關公司人員來配合完成的,如:公園的工程施工、電力的供應、水利工程和綠化工程等等。實習的這段時間里,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到了社會競爭的殘酷性,更多的是自己在工作中積累各方面的經驗,為自己的將來做準備。
園林實習報告 篇2
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。作為園林設計專業的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀、平板儀的使用方法,掌握了儀器的整平和檢驗方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程當中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,這是儀器本身所決定,屬客觀誤差來源。觀測誤差,這是由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源。外界影響誤差,這是受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的方法如:卷尺的使用過程當中拉直,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程測量的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了地形圖的繪制和測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的.力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去測繪之前,所有人的熱情都相當高,不僅僅是對測繪的外業感興趣,更多的是對室外工作的向往。但在經歷了太陽的曝曬,我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間,才能保質保量地完成任務。
園林實習報告 篇3
實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:
實習路線
南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園
實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最后還附錄一張樹木調查表,這也是實習的 一個重要內容,下面著重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
(一)、精耕細作
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
(二)、樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)、起苗方法
1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的.2倍~3倍。
(四)、樹木的修剪
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)、樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)、樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。
(七)、養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
園林實習報告 篇4
國現代風景園林要取得進步,必須通過對傳統園林的深入研究,提煉中國園林文化的本土特征,拋棄傳統園林的歷史局限,把握傳統觀念的現實意義,融入現代生活的環境需求。這是中國現代風景園林真正的發展方向。以下是小編整理的風景園林實習報告,看看能不能幫助到你。
一、實習概況
1、實習單位介紹
本人實習的單位是廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區41號廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家,國外也有四家分公司。
2、實習崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實習內容介紹
20xx年3月至今2個多月期間,本人在xxxx分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是本人從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。本人的專業是園林技術而本人也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
本人是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,本人拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習,本人在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,本人認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是本人這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。
一、調整管理職能。
鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。
二、提高隊伍素質。
林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。
三、增強服務能力。
林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的'了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。
四、強化基礎建設。
一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。
至此,本人也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名園藝師,但我們已經有了當一名林農的經驗。也體會到了當一名林農的辛苦。了解了林農的付出,林農的汗水。以后,本人會更尊重林農這份光榮的職業。大學生活讓本人對園林方面的理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經
過過去兩個多月的實踐和實習,本人對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,本人將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,本人將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對本人的支持和幫助,本人會繼續努力的。
園林實習報告 篇5
實習地點:濟南新大地園林工程有限公司
實習內容:綠化施工 樹木栽培養護
實習時間:20xx年11月8日――20xx年12月25日
實習經歷及心得:
20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時間,我在濟南新大地園林工程有限公司實習。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種自學能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業是園林技術,而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業務繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴于律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網頁,或者跟著同事們外出去栽植、養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養自己的理財能力。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業,真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現,但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學習更多的東西。
時光如水,歲月如梭,斗轉星移,三個月的實習生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
回想自己在學校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經過兩個月的'實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值
園林實習報告 篇6
一、實習目的
通過實習單位這個平臺,讓我親自接手一些現實中的園林景觀設計項目,從而使課堂上所學的理論知識在具體實踐中得以運用,并借此查找出自己所學知識欠缺之處,從具體實踐中學習更多經驗,為將來的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位
公司名稱
唐山望遠城市規劃設計有限公司
公司簡介
唐山望遠城市規劃設計有限公司是一家主要以城市規劃設計與研究為主,管理程序化,工作系統化,內容豐富多元化的綜合性規劃設計單位。
崗位介紹
在公司主要工作是做園林景觀設計和植物配置,此外,也協助同事繪制一些其他圖紙。
實習過程概述
我是20xx年3月份來到望遠城市規劃公司實習的。這家公司規模不是很大,但是管理程序化,工作系統化,是我理想中的一家實習單位。聽公司的名稱就可以知道它是一家主做規劃的公司,園林景觀設計是該公司的一個小部分。我在公司主要做園林景觀設計這部分的工作。
剛來公司時,我主要是先熟悉公司的工作環境,熟悉公司工作所需的軟件,隨后就加入了同事工作之中。我對規劃的理論知識不懂,但是繪圖所需的軟件卻是相通的,所以最初我的工作主要是用cad,ps軟件幫助同事繪制圖。在這段工作中,我不僅熟悉了以前掌握的繪圖軟件,而且也從中學到了以前沒有接觸過的軟件工具,也學會了很多操作工具的快捷鍵。這段時間的繪圖工作讓我知道學無止境,自己欠缺的知識還太多,在以后的工作中要多謙虛的向同事學習。
經過一段時間的工作,我對公司的工作有了進一步的`了解,讓我工作時慢慢的變的熟練。在三月底的時候,我接受了第一個景觀綠化的項目。該項目是公司做的歷史文化名村規劃中的一部分,屬于一個重要節點的設計綠化。該項目位于遵化市馬蘭峪鎮,主要是對馬蘭峪鎮安蘭河的清淤并改善安蘭河周邊的綠化環境,我做的綠化節點的位置在安蘭河邊,屬于規劃的范圍內。
要想做好一個好的設計,首先要對設計地塊的現狀環境有深入的了解,了解地塊的周圍環境和現狀是設計的基礎工作。所以在開始畫圖之前我們到現場進行了三次調研,而且一次比一次深入。第一次去調研主要是了解甲方的要求與想法,了解該地塊所處的歷史環境,通過與甲方的溝通,我們對該地塊的定性定位有了初步的了解,該地塊定位為休閑健身廣場和綠地小游園,主要為當地的居民和部分游客服務。馬蘭峪鎮隸屬遵化市,是一個具有古風古韻的古鎮,馬蘭峪有王爺府和保存較好的三皇廟、永旺塔,也有古香古色的古民居,這是這次設計的大背景。第二次去調研主要是對該地塊進行測量并了解該地塊的周邊環境,通過這次調研對該地塊的尺寸大小做到了心中有數。第三次調研主要是對現狀進行深入了解,點出現狀存在的地上物,包括樹木,電線桿等,為以后的設計工作打下基礎。
我要設計的場地位于橫街南出口偏西處,北鄰橫街出口處沿街民居,南到高坎上,南北長度 16米—26米,東西寬度55米,面積為1440平方米。該地塊地貌主要為濱河灘地和部分巖石裸露的高地,地塊北部為現代民居,南部有3處古民居。 改廣場定性為休閑健身廣場和游園綠地。主要為當地居民和部分游人服務。
充分的了解場地現狀和周邊環境之后我就投入了畫圖的工作中,我需要做的圖紙有cad平面圖、ps彩色平面圖。因為我對規劃的理論知識不懂,剛開始繪圖時走了很多彎路,但是通過及時與領導溝通,在領導的指導與講解下,我畫完了cad圖紙,隨后又對cad圖進行了完善,然后又著手畫ps圖。最終在大家的幫助下,我完成了這次設計方案。
設計方案為:裸巖下,設休閑健身廣場,設健身器材,石桌凳,裸巖處栽植花灌木和攀援植物爬山虎進行綠化,對裸巖進行遮擋。裸巖上地勢平坦,規劃為綠地游園。居民和游人親近綠色,親近自然。設觀景亭,可借三皇廟,永旺塔的景。廣場游步路形似古“文”字,突出馬蘭峪歷史文化悠久。植物配置做到四季有景可賞,分為四部分,分別為以垂柳、迎春、連翹、榆葉梅、碧桃、為主的春季景觀,以紫薇,月季為主的夏季景觀,以五角楓為主的秋季景觀和以側柏臘梅為主的冬季景觀。裸巖上幾處古典建筑規劃為特色商店,餐廳等,發展第三產業,為當地居民和游客服務。安蘭河內岸修建防洪堤安裝石質防護欄,起到防護和美觀的作用,河岸兩側設防護綠地。
我的實習期為3月份到5月份,雖然在公司的實習時間不長,但也讓我收獲了很多知識,這次實習不僅磨礪了我的意志,更增加了我的團隊精神,學會了怎樣和同事溝通和甲方溝通,通過兩個月的實習期,我發現其實每個人都是很有潛力的,很多知識,不是因為我們沒有學過就不會,而是我們太懶惰,我相信,只要我們多動腦,多學習,我們每個人的潛力都可以被發揮出來。
通過這次實習,我還發現了很多問題,以前在學校畫圖,只要考慮圖表面看起來漂亮就好了,不會考慮太多的造價問題,而現實中這樣畫出來的圖卻不能達到想要的效果,或者不能實施。而且在學校我們也很少會考慮造價問題、施工難易的問題。而現實中這些問題又是我們不得不考慮的。由此看來,工作和在學校學的東西還是有很大差距的,通過這次實習也讓我更好的把理論知識與實踐相結合。
此次實習讓我受益匪淺,通過對各項工作的嘗試,由不知變成知之,并逐步地邁向成熟。我也從身邊的同事和領導身上學到了很多東西。機遇是給那些有準備的人的,我們要善于抓住機遇,努力拼搏,不斷創新,腳踏實地的工作,相信成功屬于我們。現在我本身還有太多不足的地方,我會不斷加以完善,以一個嶄新的我自信的迎接更多的新挑戰。
最后,我非常感謝在望遠城市規劃公司實習的這段日子里幫助我的領導和同事。正是因為有了你們的熱情幫助與關心,才讓我順利的度過了在公司的日子,雖然在工作中有苦有累,可是更多的是成長。這段實習經歷是我真正工作的開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力,我相信,在望遠城市規劃公司的實習生活會讓我以后工作更加自信。
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