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師德師風心得體會:知足、感恩、奉獻
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的師德師風心得體會:知足、感恩、奉獻,歡迎閱讀與收藏。
師德師風心得體會:知足、感恩、奉獻 篇1
在聽了由學校開展,陳詩武老師主講的”知足、感恩、奉獻”師德師風學習活動后,我認真思考了這些問題,收益匪淺,感觸頗深。現在我將自己的那份感受帶給大家。
所謂感恩,就是要記得別人的好處,并給予加倍的回報。這說起來簡單,做起來難,而真正做到的人更是少之甚少。雖然有時也會為自己曾經遇到的一些失意和挫折感到過傷感,也會感到自己的人生太不盡人意。但是,通過對過去的認真審視和思考,引發了許多的感慨。一路走來,我要感謝的太多。我要感謝身邊的所有人,感謝父母,因為他們給了我生命,撫育了我;感謝師長,是他們給了我知識和能力,指引了我的'人生;感謝同事和朋友,他們關心、幫助、支持、鼓勵和包容我,使我在工作和生活中克服了許多困難,是他們激發了我的工作熱情和靈感,給了我責任感和使命感,是他們激發了我對生活更深層次的熱愛;是他們讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活,生活教會我在生活中對別人、對環境少一份挑剔,多一份欣賞;少一份刻板,多一份笑容;少一份急躁,多一份從容;對這一切,我心存感激,也非常珍惜現在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。世間充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。天下沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名教師,我對現在的工作知足,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。追求,能夠煥發動力,激起行為,促使人們去奮斗,去拼搏。沒有追求的人,將會整日無所事事,死氣沉沉,失去生活的樂趣和意義。我們在物質享受上要知足,眼睛要向下看;在精神事業上要追求,眼睛要向上看,物質上知足,才不會為俗事所累,事業上有追求,才能有更大的發展空間。常懷感恩,才能體會生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態;學會知足,才不會無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動力。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一座高樓,要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見,一個人的精神是何等的重要,與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?我認為,沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業。人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,總要有個謀生的依托。
既然坐在這個崗位工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業,就像老鼠愛大米,魚兒愛大海,蜜蜂愛鮮花一樣熱愛這份工作,唯有熱愛這份工作,才能敬業。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。從自我做起,從小事做起,從現在做起。這就是敬業,這就是愛崗。我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成教學工作任務。其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
通過“知足、感恩,奉獻”師德師風學習活動的學習,使我對本職工作有了更深地了解,思想認識有了更大地提高。
師德師風心得體會:知足、感恩、奉獻 篇2
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!
作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業;知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!
人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。
我很喜歡讀朱自清的散文《匆匆》,因為在這篇文章里。讓我更加深刻地體會到像我這樣的人在時間的河流里,是多么的渺小和平凡,但也正是這種渺小和平凡讓我感受到了生命的意義和愛的意義!我參加工作已經十三年了,剛走上三尺講臺,我豪情滿懷,我發誓,我要在這方熱土上去實現我的夢想?——我想用十年的時間去奮斗,成就我當上特級教師的理想,那是一個多么高遠而美麗的夢啊,像魏書生、像陸仿、像竇桂梅、像王松舟一樣的成功,是的,他們一直像璀璨的星星一樣閃耀在我的.天空,可是十幾年過去了,我并沒有成為一顆明星,而是像一顆塵土,是如此的平凡,或許,你們會問我,你痛苦嗎?你失落嗎?因為你那美麗的夢想,已經被你丟棄在時間的流里,那我現在可以響亮的告訴你:我不痛苦,不失落!今天,我可以說,作為一名平凡的小學教師,我是幸福的!因為有人說你的心在哪里,你的幸福就在哪里,當我用心去感受教育人生的脈搏時,我感到不管是快樂還是憂傷,是充實還是迷茫,都是我生命之中揮之不去的幸福。
記得兩年前,我從一年級教起,我很榮幸,我用我的真誠和智慧在短短的半學期里,就讓學生們接受了我并喜歡上了我。我讓他們每周至少寫兩則日記,記錄下他們的快樂和心事,我說我非常愿意與你們一起分享你們成長中的點點滴滴。有一天,我看到一個女孩寫的日記,她寫到我:“痛苦極了,我害怕得要命,連學習的心思都沒有了,我爸爸在鄉政府上班,這次選舉他失敗了,這段時間總是很晚才回家,回家就沖媽媽發脾氣,動不動就摔東西,還幾次出手打媽媽,鬧著要離婚,我總是躲在房間里哭…我好恨我的爸爸,我好怕這個家就這樣散了,老師,我只想說給你一個人聽,幫我保密好嗎?”看了這則日記,我的心久久不能平靜,孩子這么痛苦,這么害怕,我覺得我不能僅僅是當一個聽眾,我至少應該安慰安慰她,于是我給她寫了一封信,夾在她日記本里,我說:“作為爸媽的女兒,我理解你的痛苦,其實每一個家庭,每一段婚姻,都會經歷好多好多風浪,這次只是你們家遇到的一個坎兒,但這個坎兒無論在當時是多么痛苦、多么煎熬,總是會過去的。爸爸工作很忙、很繁,再加上選舉失敗,他需要發泄心中的憤恨,而這段時間,你不能光躲在角落里流淚呀!你應該想辦法去挽救呀!一方面多安慰媽媽,另一方面你應該做一個孝順的女兒,想過為爸爸端盆熱水親手為他洗洗腳嗎?想過為經常喝酒的爸爸遞上幾粒養胃的藥嗎?同時在學習上要更加努力,把你每天的進步都說給他們聽。試試吧,或許爸爸會因為有你這么懂事的女兒而感到安慰,感到家庭的重要。老師期望能看到你的笑臉。”之后,我一直在暗地里關注她,她確實比以前用功多了,直到她的臉上真的出現了笑容,我想她家的這個坎真的過去了。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學生,給我自信,激發我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執著,之所以執著,我會奉獻。因為我們擁有著培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!
是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執著著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。
今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經吹響,讓我與你,你,你們一道,獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
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