師德師風專項活動簡報15篇
在日常生活或是工作學習中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。什么樣的簡報才經典呢？下面是小編收集整理的師德師風專項活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風專項活動簡報1
根據學校工作計劃的安排，八德鄉中心學校黨支部開展了多種多樣的師德師風學習教育活動。使全體教師在黨的群眾路線教育實踐活動中更進一步得到統一思想，提高認識，進一步提升學校、教師的.社會形象，建設一支能夠擔當起教書育人為重任的、讓人民滿意的教師隊伍，促進教育質量和辦學水平的不斷提高，爭創人民滿意的學校。
于20xx年10月26日召開了師德師風教育大會，會上，學校彭昌盛強調：本次教學活動堅持以黨的十八大精神及相關政策法規為準繩，以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風帶動校風學風，促進教育教學質量再上新臺階，從而推動學校各項工作開創新局面。
會議一致認為，每一位教師都應該要有憂患意識，都應該要有主人翁精神，都應該義不容辭地投身到學校的建設和發展事業中來；要以高度的責任心，腳踏實地把事情做細，把事情做好，讓學校放心，讓家長滿意，也讓自己滿意。
師德師風專項活動簡報2
近日，九江市中心幼兒園黨支部的學習活動開展得如火如荼，本周的學習內容是“化緣校長莫振高先進事跡”，主講人是黨員教師、辦公室主任胡文燕同志。
學習活動中，胡主任首先簡單介紹了學習人物：莫振高，學生中的“莫爸爸”、“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。
接著，組織大家觀看了“化緣校長”莫振高的先進事跡視頻，莫振高面對數量眾多的貧困學生，由從未向別人伸手的'“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉兒女走出大山的事跡讓在場的每一位老師為之感動。
此次學習活動，讓全體教師受到了一次心靈的洗禮，大家紛紛表示，一定要以莫振高為榜樣，認真學習他愛生如子、愛民如親的博大情懷，要擁有淡泊的心態、寧靜高遠的志向，腳踏實地、甘于清貧、廉潔自律，用實際行動、用愛與責任來投入到教育工作中。
師德師風專項活動簡報3
20xx年2月23日下午，程集小學召開師德師風學習建設專題會議，會議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會議。
會上張鑫飚校長傳達上級關于師德師風建設的會議精神，讓全體教師進一步明確師德建設的重要性，并將師德轉化為師風與自覺行動的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設的核心，教師的道德素養不僅決定了教師自身的精神狀態，也決定了學生的精神狀態，良好的'師生關系是有效教育的前提。
會上，老師認真閱讀師德承諾書的相關內容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強教師職業感，增強工作責任心，努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。
師德師風專項活動簡報4
為扎實推進“兩學一做”學習教育活動，認真貫徹執行儀教發25號關于印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神，進一步加強師德師風建設，5月9日下午，金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會，會議由蔡瓊園長主持。
會上，蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的.精神，要求全體教師要認真學習相關文件，嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》，并強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規，引導教師正確理解、充分認識師德規范的具體要求和深刻內涵，依法履行教師的職責。
此次動員會進一步完善了我園的師德師風，為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。
師德師風專項活動簡報5
根據《欄桿鎮教育系統20xx年暑期師德教育活動實施方案》，我鎮各校從20xx年8月18日至19日，在各校進行集中學習，開展師德教育活動。
本次學教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關政策法規為準繩，以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風帶動校風學風，促進教育教學質量再上新臺階，從而推動學校各項工作開創新局面。活動具體內容將從以下幾方面開展：
18日各校在辦公室召開了全體教師座談會，認真學習了《欄桿鎮教育系統20xx年暑期師德教育活動實施方案》，老師們一致認為，每一位教師都應該要有憂患意識，都應該要有主人翁精神，都應該義不容辭地投身到學校的建設和發展事業中來。要以高度的責任心，腳踏實地地把事情做細，把事情做好，讓學校放心，讓家長滿意，也讓自己滿意。教師們都表示，要從看問題的高度，從專業的深度，從精神的維度三個方面不斷提升自己，加強師德修養，充分展現教師應有的風范。
師德教育活動過程中，要求教師們認真思考四個問題：為什么選擇教師這一職業？又為什么選擇在本校這個地方從事這一職業？既然選擇教師工作，是否認同教師職業的核心價值觀和共同愿景？圍繞著學校的共同遠景，自己又打算如何當好一名教師？
教師們認為，以上四個問題，層層深入，直接切入了師德學習和修養的.關鍵與核心。抓住了這“四個問題”，就抓住了師德建設的目標和方向,回答了這“四個問題”，既回答了教師的責任良知問題，又回答了學校發展的動力問題。
師德師風專項活動簡報6
為進一步規范轄區教職工的教育教學行為，加強教職工隊伍的師德師風建設，按照教育廳“立德樹人，成就最美”為主題的師德主題教育活動要求，鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持，局長屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學習先進事跡、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成，一是兩場專家報告，二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講，三是“最美教師”先進事跡研討活動。
本次暑期師德教育主題活動的`主會場設在鄭州市第七十九中學報告廳，教體局邀請了華中師范大學胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領導班成員全程出席了活動，屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人，由教體局統一安排分別走進7個中心學校、8個局直學校(幼兒園)，為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。
各中心學校、局直學校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動，教師個人又結合自身情況進行對照和反思。
通過此次活動，既聆聽了專家的精彩報告，提高了自身的覺悟和素質，又學習和研討優秀教師的先進事跡，激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強教師為人師表、教書育人的責任意識。
師德師風專項活動簡報7
XX月XX日上午，我校師德師風建設工作推進會友誼校區健翔樓工會會議室召開，校工會、學校辦公室、組織部、宣傳部、人事處、研究生院、教務處、科學技術管理部、研工部、學工部、團委等有關部門負責人出席會議，進一步梳理師德師風建設體系，明確職責，落實各項工作，會議由校長助理兼組織部部長楊曉同志主持。
工會常務副xx陳建軍同志首先匯報了20xx年以來在落實學校《關于加強和改進師德師風建設工作的實施意見》(校工字[20xx]46號)方面所做工作、面臨的問題，并對后續即將開展的.各項工作和舉措進行了說明。
各單位負責人也分別通報了各單位在落實學校文件精神方面所開展的工作，并針對教師培訓體系、評德評教工作、師德師風獎懲機制、師德師風調查問卷等問題展開了討論。
最后楊曉同志進行了總結講話，他強調師德師風建設是一項長期的任務和系統工程，教師隊伍建設的重中之重，必須常抓不懈、持之以恒。各部門必須重視師德師風建設工作，一是要堅持問題導向，找出目前我校在師德師風方面存在的問題，以及引發問題的原因；二是要根據問題和原因確定我校師德師風建設的重點內容和標準；三是積極思考師德師風考評體系如何建立，做到即時評價與定期評價相結合；四是要建立嚴格的獎懲機制，切實有效發揮作用。同時要求建立我校師德建設專家小組，加強對師德師風工作的研究和研討，支撐和推動學校師德師風建設工作。
本次會議是本年度的第三次師德師風建設推進會，進一步統一了思想和認識，細化了各部門的職責，并明確了下一步的工作安排，全校各部門一起狠抓落實，有效推動師德師風建設工作。
師德師風專項活動簡報8
為進一步提高教師職業道德素養，我校積極落實縣教育局關于師德師風教育整頓相關文件精神，認真開師德師風學習教育活動。
本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的`意見》、《中小學教師職業道德規范》、《中國師德守則》等法律法規，并書寫了師德師風自查自糾報告;聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事跡，報告人的先進事跡使大家深受感染;開展“講紀律、守規矩，做‘四有’好老師”的'師德主題教育討論活動，討論會上人人發言，結合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切，舉措實在;最后還書寫了師德師風學習心得體會。
通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺，既學到了相關知識，又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優缺點，鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下，國光小學的各項事業一定會蒸蒸日上，再創輝煌。
師德師風專項活動簡報9
20xx年3月18日下午，我校開展了“20xx年師德師風建設主題演講比賽”活動總結大會。
學校通過認真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹人，敬業愛生”的演講主題，結合發生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例，用規范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態語向聽眾詮釋著師德的內涵，表達出發自內心的對教師職業的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡，比賽現場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯校的三位評委，按照事先指定的評分細則，公平公正地對每一位選手的演講進行評分，最后，來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后，馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀，對我校師德師風建設活動的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應教育發展的形勢，育師德、樹師表、練師能、正師風、鑄師魂，做遵紀守法的模范，崗敬業的模范，做鉆研業務的.模范，做學生成人的模范。學校要在不斷改善辦學條件的同時，努力提高學校的管理意識和管理水平，建立師德師風建設的長效管理機制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，努力辦人民滿意的教育。
師德師風專項活動簡報10
為進一步加強對黨員領導干部和職工的師德師風教育，增強法制紀律觀念和廉政風險意識，為深入貫徹落實上級有關文件精神。學校黨支部書記楊樹組織全體教職工學習了沿教發（20xx）358號關于《沿河土家族自治縣教師師德師風突出問題專項整治活動方案》的通知，沿教發［20xx］268號關于《開展全縣教育系統黨風廉政建設警示教育活動》的通知精神。通過學習加強了學校黨員領導干部和教職工的廉潔自律意識，純潔黨員領導干部和教職工的`思想，筑牢黨員領導干部和教職工拒腐防變的思想道德防線，努力營造“領導清正、學校清廉、政 1 治清明”的良好環境。
在會上王朝兵校長傳達了全縣校長會上的重要講話精神和要求；同時對學校黨風廉政建設及當前工作作了相關安排。并強調：全體教職工要把好思想關、欲望關、權力關、小節關、約束關“廉政五關”，克服攀比心態、特殊心態、僥幸心態“三種心態”，牢固守住思想底線，做“為民、務實、清廉”的表率。
師德師風專項活動簡報11
為了進一步貫徹落實《西北工業大學關于加強和改進師德師風建設工作的實施意見》，推動學校師德師風建設工作，2月17日上午，學校在友誼校區正禾賓館會議室召開了師德師風建設工作會。我校原黨委書記李保義、副校長萬小朋、校長助理楊曉，各學院黨委書記、副書記、教學副院長，學校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、紀委辦公室、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、機關黨委、工會、團委、研究生院、教務處、人事處、學生處、工程訓練中心、藝術教育中心、體育部、后勤產業集團、圖書館等部門主要負責人等六十多人參加了會議，會議由校工會常務副主席陳建軍主持。
楊曉做了關于我校師德師風建設現狀、問題及對策的專題報告。他強調，目前黨和國家把加強和改進師德建設工作提高到了非常重要的戰略位置，提出要以立德樹人為根本，把建設一流師資隊伍作為當前的主要任務。特別是《關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》指出要將師德考核擺在教師考核的首位，完善師德考核辦法，健全師德建設長效機制，將師德考核貫穿于日常教育教學、科學研究和社會服務的全過程。
楊曉根據前期舉行的座談會和調查問卷的反饋情況，對我校師德師風狀況做了整體的分析。認為我校師德師風總體較好，大部分教師能夠貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，熱愛本職工作，關心愛護學生，重視學生培養。但是也存在一些不足，主要表現在部分教師對國家和學校的發展關心不夠，缺乏滿腔熱情主動關心學生成長成才的積極性，對學生的生活、思想和情感等關心不足，與學生的談心和交流不充分，對育人的意識和投入不足等方面。楊助理針對我校師德師風存在的'問題，做出了詳細的分析，并要求全校各部門要通力合作，共同努力，認真貫徹落實上級有關要求，進一步完善工作機制，大力弘揚學校“三育人”優良傳統和“以學生為根、以育人為本”的辦學理念，堅持問題導向，防范和查處師德失范現象，制定師德考核評價辦法，建立健全師德師風建設長效機制。
李保義深情地回顧了我校“三育人”的優良傳統，講述了我校上世紀八十年代師德師風的典型人物和事跡。特別指出教書育人楷模趙令誠、周堯和、曲秀梅等人的感人事跡。正是他們以德立教、為人師表的榜樣力量，才使得“三育人”的精神生生不息，傳承延續，也使得我校培養了一大批杰出的校友和國防科技戰線的國家棟梁之才。
國家級教學名師葛文杰以自己從教多年的體會，談了如何教好書，育好人。他提出教書育人應做好三點要求：一是熱愛教育事業，要有教師的職業道德情操和敬業精神；二是關心學生成長，關注學生成才；三是教學相長，提升教書育人水平。材料學院王永欣副院長匯報了學院在推進師德師風建設中的主要做法以及通過師德師風建設促進學院全面發展取得的成績；學校教學督導組王彬老師根據今年來從督導方面了解的一些情況，指出目前我校在師德師風方面存在的突出問題和如何改進的建議，她建議在教學工作當中應該重構基層教學組織，重建新型教學團隊，學校應以榜樣的力量帶動師德師風建設、制度化和規范化促進師德師風的建設、同時推進領導部門、行政管理部門的作風建設；本科生代表張希雅談了自己師德師風方面的感受和體會。
萬小朋做總結講話。他指出全校各級領導要高度重視師德師風建設，要把師德師風建設作為一項重要工作來抓、來落實；要按要求制定和完善各項制度，并明確要求各學院在5月1日前拿出詳細的師德師風建設規劃和相應的考評體系；要形成長效機制，職能部門和學院、教師和學生、教學口和學生口、教學口和管理口、服務口要形成聯動機制，齊抓共管；要加強教育和先進典型宣傳，營造良好的育人氛圍；要堅決懲處各種有違師德的行為，特別是有違“紅七條”的師德禁行行為。并要求他所主管的教學口和學生口全體干部，承擔著師德建設的主要職責，要帶頭落實好師德師風各項工作，促進師德師風建設工作上臺階、出成績。
會議分為兩個階段，會后進行了專題討論。與會人員分為兩組，針對會議提出的師德師風建設推進措施和提交會議的《師德師風投訴處理辦法》和《師德師風考評及獎懲辦法》展開了熱烈的討論，提出了修改的意見和建議。
本次會議的召開將對我校的師德師風建設思想認識的提高、建立和完善制度、促進工作的開展起到積極的推動作用。
師德師風專項活動簡報12
11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列為園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領導，落實責任。二是加強學習，創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的`實效性。三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發言。
最后，潘華耀副局長作總結發言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續加強師德師風建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專業能力和素養;二是創出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示范基地。
師德師風專項活動簡報13
為落實威海市環翠區教育局“師德師風建設專題會議”精神，進一步轉變工作作風，切實加強威海南山小學師德師風建設，提升教師職業道德素養，深化學校教育辦學特色，增強學校辦學能力，11月4日下午，威海南山小學召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風建設專題會議。
會議分兩個環節進行。首先由學校王秀麗副校長主持，她圍繞“為什么要開展師德師風建設活動”、“開展師德師風建設活動應解決的根本問題”及“師德師風建設活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解，事例貼近老師，詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責，為教師們上了一節鮮活可感、富有啟發性的`思想課。王秀麗副校長要求，全體教師要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和價值觀，增強工作責任意識、大局意識，自覺加強道德修養，陶冶道德情操，內強素質外樹形象，愛崗敬業，嚴謹篤學，愛生樂教，構建學校和諧發展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的教育落到實處。
王秀麗副校長講話結束后，又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向學生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內容包括強化管理、規范辦學、服務學生、質量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應學校的倡議，鄭重地在《威海市南山小學教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。
此次師德師風建設專題會議和師德承諾書的簽訂儀式，使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學工作中更加注重和維護自身的職業形象，不斷提高師德修養，提高自身素質，努力做學生喜歡的老師，創人民滿意的教育。
師德師風專項活動簡報14
為進一步加強高中部教職工的.職業道德建設工作，提高教職工的整體素質，根據學校要求，結合高中部實際，深入開展了“師德師風教育宣傳月”活動。
通過“師德師風教育宣傳月”活動，高中部全體教師師德靈魂進一步洗禮，精神面貌煥然一新，師德水平明顯提高，師德建設氛圍更加濃厚，進一步促進了教育教學水平的提高，為爭做學生喜歡的教師提供了堅實的保障。
師德師風專項活動簡報15
8月14日，在xx小學，全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區的教育局長、直屬學校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。
會議由教育局常務副局長xx主持，市教育局張新山局長做了重要講話。他強調指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風建設年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關鍵，突出重點，全面開展整改落實工作;要強化領導，講究方法，師德師風建設力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責任人的職責，在層層抓落實上下功夫，扎扎實實地把整改措施和目標落到實處，努力取得看得見、摸得著的實際成果。
對于新學期的`教學工作，張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出：學習貫徹全教會精神，全面實施《規劃綱要》，是當前和今后一個時期教育工作的中心任務。各地教育行政部門和學校要深刻領會全教會精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發展的戰略思想、科學理念和總體要求，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議，為全市師德師風建設工作的深入開展奠定了基礎，為新學期的教育教學工作指明了方向。
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