2017注冊電氣工程師的復習方法

　　要想在注冊電氣工程師的考試中取得高分，學會相應的考試復習方法尤為重要。那么關于注冊電氣工程師的復習方法有哪些呢?下面百分網小編為大家整理的注冊電氣工程師的復習方法，希望大家喜歡。

　　注冊電氣工程師的復習方法

　　第一、 便被動為主動，給心態加分

　　考生們總是會在復習中遇到各種各樣的問題，沒有了學生時代老師們面面俱到式的解答，考生們面對浩瀚的題庫和問題，有許多選擇了放棄，換句話說，很多考生參加電氣工程師考試其實最終目的僅僅是為了那一紙證書，這部分考生不會在乎復習期間遇到什么問題如何去解決，他們只會用他們近乎跳躍性的思維去選擇自己能夠理解的習題去做去記憶，表面上將整個內容全部復習下來，其實只起到了事倍功半的效果。所以考生在遇到這些困擾的時候，完全可以變被動為主動，不用去逃避困難的問題，可以尋求老師的幫助解決!

　　第二、 多角度思索問題，開發思維

　　在解答很多實際問題的時候，考生往往按照一個既定的模式來進行思考，仿佛這種辦法早已約定俗成在考生們的腦海中，其實這是不利于考試復習的，單一的作戰模式只在前期有效，后期面對浩瀚的題海題型，一種方法永遠解決不了多種問題，所以小編建議大家在遇到這類問題的時候，要多開動大腦，根據自己的實際情況從多種角度嘗試去思索解決問題，鍛煉自己在復習過程中創造方法和解決問題的能力，對以后的復習益處頗大!

　　第三、 勤交流

　　考試復習是一個復雜煩躁的過程，建議考生們在此期間互相交流印證自己的想法或問題，在不斷交流的過程中既能提升自己也能緩解枯燥的氛圍，多么美好!

　　電氣工程師復習的基本形式

　　復習的形式很多，依據復習內容的量，我們把復習分為三種基本形式：經常性復習、單元復習和總復習。

　　所謂經常性復習，即隨著對新知識的學習，經常地、不斷地進行復習。這種復習內容的量最小。不少同學自感時間緊迫，往往忽視這種復習，這是不明智的。沒有經常性的復習，我們的學習就會像“黑熊掰玉米-邊掰邊丟”所剩無幾。經常性復習可能分為兩種類型：學新前復習和學新后復習。學新前復習是對以前學過的知識進行復習回顧。這種復習至少有兩方面的作用：第一，強化記憶。人們記憶的一般規律是，“1、3、7、15……”即當天所學的知識能夠記住，但3天后就可能忘記;第3天及時復習，就可以記憶7天;第7天再及時復習就可以記憶15天……可以看出，及時復習可以使記憶保持時間倍增，這是很“經濟的”。第二，從已知到未知。任何學科都有自己的邏輯關系，且作為學科也必須充分考慮學習的一般規律，如從簡到繁，從已知到未知等。所以在學新知識前復習，通過對已學知識的回顧，為學習新知識奠定了知識基礎。這樣一則便于學懂新的知識，二則也清楚知識的來龍去脈，便于掌握知識體系。

　　學新后的復習是及時復習，也就是把剛剛所學的某一部分新知識緊接著進行復習。這種復習往往被一些同學忽視，甚至不少同學一直學到疲憊不堪，連眼睛也睜不開了，一推書就離去，這是很不科學的。因為，學習新知識時人們主要注意的是局部，即直接觸及到某一概念、觀點、定理、公式，不去有意記憶，也較少地顧及知識間的聯系。所以新學的'知識這時是很零碎的，且在大腦中僅有瞬間連接，很容易遺忘。因此，即時復習，延長連接時間，顧及一下知識間的聯系，是非常必要的。學新后的復習，一般采用默默回顧式，俗說“放電影”，即可以半閉目，半看書，回憶重要概念、觀點、定理的表述，公式的表示，回憶這一部分知識是從哪里談起的，分了哪幾個層次、部分，得出了什么結論。學新后利用幾分鐘時間“放電影”，對新知識的掌握大有裨益，大家應逐漸養成習慣。

　　所謂單元復習也叫階段性復習，是對于相對獨立、完整的一部分內容的復習。這種復習內容的量比較大。單元復習主要完成兩項任務：一是找出本單元的主要知識點，并深刻地理解，認真記憶;二是理出主要知識點之間的關系。理出主要知識點之間的關系的任務難度較大，需要反復看書，認真琢磨，一點點地理。是否理出了主要知識點之間的關系，較好的檢驗辦法就是是否能繪制出單元知識結構圖或表。

　　單元復習是在完成這么兩項主要任務后，應做些練習題，如課本上設計的單元練習，或自學指導書上按單元設計的練習題，以檢查自己對本單元內容掌握的程度。發現不懂的問題，再回頭看課本或自學指導書，并力爭將問題解決，不留“后遺癥”。

　　所謂總復習是對一個學科全部內容的復習�？倧土晝热萘看�，對內容掌握的深度、熟練程度要求高，必須高度重視、必須有一系列的、高效的方式、方法、技能和技巧。以下所談的內容都是針對總復習的。

　　電氣工程師飲食攻略

　　調節血糖激活腦細胞

　　戴光強說，通過合理飲食，可以讓考生大腦達到最佳運轉狀態，讓大腦思維清晰，反應敏捷，記憶力強。

　　大腦的運轉要靠血液中的葡萄糖提供能量。雖然大腦只占人體重的2%，但其消耗的能量卻要占到總能量的20%~30%。“大腦能否良好運轉，與葡萄糖的水平有關。”戴光強說，血糖過高或過低，都會影響大腦正常運轉。有研究表明，要使大腦運轉達到良好、上佳狀態，血糖最好保持在正常偏高并且穩定的水平。

　　戴光強說，大腦在高度活動、加倍工作時，需要分解更多血液中的葡萄糖，并且需要不斷地補充供應，腦力活動越劇烈，充足的血糖或腦葡萄糖供應就越重要。“像高考這樣的腦力測試，就需要血糖達到正常偏高且能穩定持續的水平，這通過合理飲食是可以實現的。”

　　早餐注意補充蛋白質

　　“很多人都知道一日三餐中早餐最重要，一定要吃飽，同時也要吃好。”戴光強說，吃好早餐，除了要有碳水化合物外，必須要配上優質蛋白質，才能達到血糖的最佳水平。

　　戴光強解釋說，哈佛大學一位博士曾做過一項實驗，讓受試者吃含碳水化合物、脂肪或蛋白質等不同成分的早餐，并觀察其血糖水平。一份以面包、果汁為主的含碳水化合物的早餐，使血糖迅速上升，但稍后就會降到很低，人容易疲倦;而另一份在此基礎上增加了2個雞蛋、瘦牛肉等含蛋白質食物的早餐，吃完后血糖上升至正常偏高水平，可以持續穩定6小時。

　　戴光強說，早餐中若有高蛋白質，還可以加快新陳代謝，可以加快大腦對血液中葡萄糖的利用，增強腦細胞的反應性、興奮性和專注力。

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