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2017電氣工程師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料
對(duì)于想要考取電氣工程師的人來(lái)說(shuō)，選擇好的復(fù)習(xí)資料可以讓我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候事半功倍。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了電氣工程師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料，希望大家喜歡。
電氣工程師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料
1. 渦流是怎樣產(chǎn)生的?有何利弊?
答：置于變化磁場(chǎng)中的導(dǎo)電物體內(nèi)部將產(chǎn)生感應(yīng)電流，以反抗磁通的變化，這種電流以磁通的軸線為中心呈渦旋形態(tài)，故稱(chēng)渦流。
在電機(jī)中和變壓器中，由于渦流存在，將使鐵芯產(chǎn)生熱損耗，同時(shí)，使磁場(chǎng)減弱，造成電氣設(shè)備效率降低，容量不能充分利用，所以，多數(shù)交流電氣設(shè)備的鐵芯，都是用0.35或0.5毫米厚的硅鋼片迭成，渦流在硅鋼片間不能穿過(guò)，從而減少渦流的損耗。
渦流的熱效應(yīng)也有有利一面，如可以利用它制成感應(yīng)爐冶煉金屬，可制成磁電式、感應(yīng)式電工儀表，還有電度表中的阻尼器，也是利用磁場(chǎng)對(duì)渦流的力效應(yīng)制成的。
2. 什么是趨表效應(yīng)?趨表效應(yīng)可否利用?
答：當(dāng)直流電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)，電流在導(dǎo)線截面分布是均勻的，導(dǎo)線通過(guò)交流電流時(shí)，電流在導(dǎo)線截面的分布是不均勻的，中心處電流密度小，而靠近表面電流密度大，這種交流電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)趨于表面的現(xiàn)象叫趨表效應(yīng)，也叫集膚效應(yīng)。來(lái)源：中大網(wǎng)校的美女編輯們
考慮到交流電的趨表效應(yīng)，為了有效地節(jié)約有色金屬和便于散熱，發(fā)電廠的大電流母線常用空心的槽形或菱形截面母線。高壓輸配電線路中，利用鋼芯鋁線代替鋁絞線，這樣既節(jié)約了鋁導(dǎo)線，又增加了導(dǎo)線的機(jī)械強(qiáng)度。
趨表效應(yīng)可以利用，如對(duì)金屬進(jìn)行表面淬火，對(duì)待處理的金屬放在空心導(dǎo)線繞成的線圈中，線圈中通過(guò)高頻電流，金屬中就產(chǎn)生趨于表面的渦流，使金屬表面溫度急劇升高，達(dá)到表面淬火的目的。
3. 什么是正弦交流電?為什么普遍采用正弦交流電?
答：正弦交流電是指電路中的電流、電壓及電勢(shì)的大小都隨著時(shí)間按正弦函數(shù)規(guī)律變化，這種大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流稱(chēng)交變電流，簡(jiǎn)稱(chēng)交流。
交流電可以通過(guò)變壓器變換電壓，在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，通過(guò)升高電壓可以減少線路損耗。而當(dāng)使用時(shí)又可以通過(guò)降壓變壓器把高壓變?yōu)榈蛪海@既有利安全，又能降低對(duì)設(shè)備的絕緣要求。此外，交流電動(dòng)機(jī)與直流電動(dòng)機(jī)比較，則具有構(gòu)造簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，維護(hù)簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn)。在有些地方需要使用直流電，交流電又可通過(guò)整流設(shè)備將交流電變換為直流電，所以交流電目前獲得了廣泛地應(yīng)用。
4. 什么是交流電的周期、頻率和角頻率?
答：交流電在變化過(guò)程中，它的瞬時(shí)值經(jīng)過(guò)一次循環(huán)又變化到原來(lái)瞬時(shí)值所需要的時(shí)間，即交流電變化一個(gè)循環(huán)所需的時(shí)間，稱(chēng)為交流電的周期。
周期用符號(hào)t表示，單位為秒。周期越長(zhǎng)交流電變化越慢，周期愈短，表明愈快。
交流電每秒種周期性變化的次數(shù)叫頻率。用字母f表示，它的單位是周/秒，或者赫茲，用符號(hào)hz表示。它的單位有赫茲，千赫、兆赫。
角頻率與頻率的區(qū)別在于它不用每秒鐘變化的周數(shù)來(lái)表示交流電變化的快慢，而是用每秒種所變化的電氣角度來(lái)表示。交流電變化一周其電角變化為360，360等于2π弧度，所以角頻率與同期及頻率的關(guān)系為。
5. 什么是交流電的相位，初相角和相位差?
答：交流電動(dòng)勢(shì)的波形是按正弦曲線變化的，其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：e=emsinωt。
上式表明在計(jì)時(shí)開(kāi)始瞬間導(dǎo)體位于水平面時(shí)的情況。如果計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)導(dǎo)體不在水平面上，而是與中性面相差一個(gè)角，那么在t=0時(shí)，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電勢(shì)為e=emsinψ。
若轉(zhuǎn)子以ω角度旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，轉(zhuǎn)過(guò)ωt角度，此時(shí)線圈與中性面的夾角為：(ωt+ψ)
上式為正弦電勢(shì)的一般表達(dá)式，也稱(chēng)作瞬時(shí)值表達(dá)式。
在一臺(tái)發(fā)電機(jī)中，常有幾個(gè)線圈，由于線圈在磁場(chǎng)中的位置不同，因此它們的初相就不同，但是它們的頻率是相同的。另外，在同一電路中，電壓與電流的頻率相同，但往往初相也是不同的，通常將兩個(gè)同頻率正弦量相位之差叫相位差。
6. 簡(jiǎn)述感抗、容抗、電抗和阻抗的意義。
答：交流電路的感抗，表示電感對(duì)正弦電流的限制作用。在純電感交流電路中，電壓有效值與電流有效值的比值稱(chēng)作感抗。用符號(hào)x表示。xl=u/i=ωl=2πfl。
上式表明，感抗的大小與交流電的頻率有關(guān)，與線圈的電感有關(guān)。當(dāng)f一定時(shí)，感抗xl與電感l(wèi)成正比，當(dāng)電感一定時(shí)，感抗與頻率成正比。感抗的單位是歐姆。
純電容交流電路中，電壓與電流有效值的比值稱(chēng)做容抗，用符號(hào)xc表示。即：xc=u/i=1/2πfc。
在同樣的電壓作用下，容抗xc越大，則電流越小，說(shuō)明容抗對(duì)電流有限制作用。容抗和電壓頻率、電容器的電容量均成反比。因頻率越高，電壓變化越快，電容器極板上的電荷變化速度越大，所以電流就越大;而電容越大，極板上儲(chǔ)存的電荷就越多，當(dāng)電壓變化時(shí)，電路中移動(dòng)的電荷就越多，故電流越大。容抗的單位是歐姆。
應(yīng)當(dāng)注意，容抗只有在正弦交流電路中才有意義。另外需要指出，容抗不等于電壓與電流的瞬時(shí)值之比。
電氣工程師考綱復(fù)習(xí)資料
1.單項(xiàng)選擇題
◆(1)下列哪種旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)的防爆結(jié)構(gòu)不符合爆炸危險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?區(qū)的選型規(guī)定?(2012)
(A)正壓型防爆結(jié)構(gòu)適用于籠型感應(yīng)電動(dòng)機(jī)
(B)增安型防爆型適用于同步電動(dòng)機(jī)
(C)正壓型防爆結(jié)構(gòu)宜流電動(dòng)機(jī)慎用
(D)隔爆型防爆結(jié)構(gòu)繞線轉(zhuǎn)子感應(yīng)電動(dòng)機(jī)慎用
答案：[B]
依據(jù)：《爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50058—1992)表2.5.3-1。分析：題干已經(jīng)指明爆炸危險(xiǎn)區(qū)域，答案出處應(yīng)該是《爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50058一1992)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《爆規(guī)》。
◆(2)下列哪種電動(dòng)機(jī)的防護(hù)結(jié)構(gòu)不符合火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?1區(qū)的使用條件?(2012)(A)固定安裝的電動(dòng)機(jī)防護(hù)結(jié)構(gòu)為IP44
(B)攜帶式電動(dòng)機(jī)防護(hù)結(jié)構(gòu)為IP44
(C)移動(dòng)式電動(dòng)機(jī)防護(hù)結(jié)構(gòu)為IP54
(D)攜帶式電動(dòng)機(jī)防護(hù)結(jié)構(gòu)為IP54
答案：[B]
依據(jù)：《爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50058—1992)表4.3.4。
分析：題日已經(jīng)指明是火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域，應(yīng)該查《爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》。
◆(3)下列哪一條不符合爆炸性氣體環(huán)境中電氣設(shè)備布置及選型要求?(2012)
(A)將正常運(yùn)行時(shí)發(fā)生!火花的電氣設(shè)備布置在沒(méi)有爆炸危險(xiǎn)的環(huán)境內(nèi)
(B)將正常運(yùn)行時(shí)發(fā)生火花的電氣設(shè)備布置在爆炸危險(xiǎn)性較小的環(huán)境內(nèi)
(C)在滿(mǎn)足工藝生產(chǎn)及安全的前提下，應(yīng)減少防爆電氣設(shè)備的數(shù)量
(D)爆炸性氣體環(huán)境中的電氣設(shè)備必須采用攜帶式
答案：[D]
依據(jù)：《爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50058—1992)第2.5.1條。分析：D答案應(yīng)該改為爆炸性氣體環(huán)境中的電氣設(shè)備不宜采用攜帶式。
◆(4)在發(fā)電廠中當(dāng)電纜采用架空敷設(shè)中，不需要設(shè)置阻火措施的地方是下列哪個(gè)部位?(2012)
(A)穿越汽機(jī)房、鍋爐房和集中控制樓的隔墻處
(B)兩臺(tái)機(jī)組連接處
(C)廠區(qū)圍墻處
(D)電纜橋架分支處
答案：[C]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50229—2006)第6.7.4條。分析：本題題眼在于發(fā)電廠和電纜，涉及的規(guī)范有《電力工程電纜設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50217—2007)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《纜規(guī)》)、《火力發(fā)電廠設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》(DL5000—2000)，以及《火力發(fā)電廠與變電站設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50229—2006)，不易定位。
◆(5)在水利水電工程的防靜電設(shè)計(jì)中，下列哪項(xiàng)不符合規(guī)范要求?(2011)
(A)防靜電接地裝置應(yīng)與工程中的電氣接地裝置共用
(B)防靜電接地裝置的接地電阻，不宜大于50Ω
(C)油罐室、油處理沒(méi)備、通風(fēng)設(shè)備及風(fēng)管均應(yīng)接地
(D)移動(dòng)式油處理設(shè)備在工作位置應(yīng)設(shè)臨時(shí)接地點(diǎn)
答案：[B]
依據(jù)：《水利水電工程勞動(dòng)安全與工業(yè)衛(wèi)生設(shè)計(jì)規(guī)范》(DL5061—1996)第4.1.9條：“水利水電工程的防靜電設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列要求：(1)油罐室、油處理室的油罐、油處理設(shè)備、輸油管和通風(fēng)設(shè)備及風(fēng)管均應(yīng)接地;(2)移動(dòng)式油處理設(shè)備在工作位置均應(yīng)設(shè)臨時(shí)接地點(diǎn);(3)防靜電裝置的接地電阻，不宜大于30Ω;(4)防靜電接地裝置應(yīng)與工程中的電氣裝置共用。”由此可知，B答案不符合規(guī)范規(guī)定。
分析：本題題眼在水利水電工程和防靜電設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)鍵詞。
電氣工程師備考秘籍
秘籍一：好的方法進(jìn)行的前提保證
1.信心。你想要實(shí)施某件事情，首先需要你有信心，沒(méi)有信心就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有了持續(xù)的勇氣，曾經(jīng)有科學(xué)家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，生活中的樂(lè)觀者(自信心強(qiáng))比生活中的悲觀者做同一件事情的成功率要高出70%.
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。
4.開(kāi)心。學(xué)在極度的壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。所以要保持良好的心態(tài)，開(kāi)心工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
秘籍二：方法進(jìn)行的中堅(jiān)力量
當(dāng)然是革命的'本錢(qián)——身體。考試的兄弟姐妹們，大家都經(jīng)歷過(guò)許多考試了，說(shuō)實(shí)話，知道考試是辛苦的過(guò)程，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)，需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴(kuò)胸，做幾個(gè)深呼吸。
秘籍三：學(xué)習(xí)前奏
1.定位。定下自己的能力，我到底有多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
2.定心。既然定位了就要定下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)。每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過(guò)后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。
秘籍四：具體學(xué)習(xí)方法
1.細(xì)讀課本。對(duì)于我們上班一族來(lái)說(shuō)時(shí)間實(shí)在是不多，讀書(shū)講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書(shū)，把教材的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來(lái)你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么。把不懂的問(wèn)題用筆記本記下來(lái)，或者在書(shū)上標(biāo)注，聽(tīng)課的過(guò)程重要仔細(xì)的去聽(tīng)講。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，問(wèn)朋友，問(wèn)老師。練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問(wèn)題解決的思路，是過(guò)關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)全書(shū)。全面回顧，加上老師的和模擬考試題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
秘籍五：學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)
1.交叉學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂(lè)學(xué)習(xí)。音樂(lè)是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂(lè)能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書(shū)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。祝福所有參加考試的兄弟姐妹們，都能順利通過(guò)考試!
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