【實用】美麗小學作文20篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的【實用】美麗小學作文,歡迎大家分享。
美麗小學作文 1
藝術家說青春是一朵露苞欲放的花;跳舞野說青春是一曲最美的旋律;詩人說青春是一瓣盼望的萌芽;莊稼人說青春是春地的一場雨;巨人說青春是八九點鐘的太陽。
對你們,青春無信 是最出色的名訓,然而,也是最欠久的時刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月;處于青春時期的我,正享蒙著青春的沐浴;而青春未到的小孩則盼望青春的到去。
我,十二歲的一個男孩子, 憧憬著青春的大門,靜靜地來臨在我的眼前,于是,我走入了這個神秘而我又神往的青春之門。我享受到了,享授到了青春的樂趣,它是一首詩卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的'美好;它是一幅畫,卻不能用畫筆繪沒它的輕微之處。在青春年華面,對于我來說青春如花,由于我們可以置聲去大泣,也能夠抬聲去大啼,不造作,不嬌嗔。共時,我們的青春又是繁忙的,在這短暫精彩的時刻我們又不得不替成為國度的棟梁之才而擊下堅真的基本。于是,盡力地去教習,去拼搏、去斗爭。忙得不可開交。但我們不會埋怨,果為青春是五彩繽紛的。
青春有喜有愁、有樂有哀。青春的每一刻皆值得我們往細細咀嚼。
童年時光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長跟倒退的最主要的時間,我會齊身口的投進到青春的懷抱,居心去領會專心去品嘗。讓我們去擁抱青春!領有青春吧!
美麗小學作文 2
那樣的花香,不張揚,靜靜地彌漫,在不知不覺中已經滲入了我的生命,縈繞在我的心頭,從未離去。暗影浮動,花香四溢,在我的世界中開辟了一片新的.天地。這樣,多么的美麗。
外婆素來喜歡擺弄些花花草草,閑來無事時,便松松土,澆澆水。門前的一片綠色,便是一方凈土,渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨,傲立挺直的枝干,透露出不一樣的朝氣與活力。
“外婆,這薄荷有什么好啊?只有幾片綠葉,毛毛糙糙的,卻惹得您這樣喜愛?”我站立窗前,外婆正栽種著薄荷。細細的雨絲從天空中飄落,為遠處的薄荷點綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀,幽香啊。你別看它們渺小,實則惹人鐘愛。”外婆愛憐地看著那株薄荷。一陣清風拂過,拂過薄荷的清香,也拂過生命的綿長。我不禁沉醉了。這樣,多美麗。
晚上,伴著月兒修長的手指,外婆帶著眼鏡,慢條斯理地剪了幾株薄荷,放在我的床頭。“這薄荷,能助你酣然入夢。”外婆的臉上滿是慈祥,我睜著雙眼,將信將疑。似乎是興奮或是心理作用,不明是非的我很快便進入了夢想。這樣,多么美好。
醒來,心中滿是對薄荷的感激,略一睜眼,也顧不上睡眼惺忪,便手捧著那幾株薄荷,卻發現薄荷葉的葉邊微卷,略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑:“這薄荷呀,一摘下來便失去生機,但香氣卻愈發濃郁,沁人心脾,你聞聞?”湊近鼻間,輕輕吸氣,恰如外婆所說,令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷,清新雅致,翠綠盎然,多么美麗。我想我所追求的世界,不正是一株薄荷和一老一少?
年復一年,花開依舊,但我卻仍鐘情于那株薄荷,沉醉于外婆對我深沉的愛。
俯身,輕嗅,這樣,多美麗。
美麗小學作文 3
陰灰色的天空淅瀝著不住地小雨,一陣風吹開未關緊的窗戶,凜冽到我的心里。
“我要放棄了”,從在那歡呼聲震得心痛的比賽場地離開開始,這句話就一直在心里徘徊。那歡呼聲像是對只崇拜第一的我的嘲諷......“又一次的失敗,即使喜歡又有什么用?不能做第一還配說喜歡嗎”窗外的大樹像是父母的期望,守護著我的夢想,只是這秋風太過無情,那片葉子還是落了下來,我的夢想......
尷尬無語的晚飯終于過去,父母小心翼翼地維護著我的情緒。“今天有劉翔的'比賽,一起看吧。”知道我喜歡劉翔,媽媽拉住正準備逃離這氣氛的我......
“劉翔還是贏了,你看強者就是強者,冠軍就是冠軍”媽媽高興地說著我常說的話。屏幕上,劉翔朝著站在后面面無表情的史冬鵬招手,邀他合影。“那個史”爸爸剛要說,鏡頭就從史冬鵬又朝向劉翔,也再沒看見他的影子...“誰管那個,他不行,哪有劉翔快”媽媽眼里充滿期待地朝我說。“跑的不快就能進亞運會了,這里面哪個不是好樣的,那個沒流汗流血的訓練,要說努力,他們也沒比第一付出的少”。
聽完爸爸的話,眼淚一下子流下來,就像暗藏的一眼泉,被捅開。“史冬鵬是沒得第一,即使跑贏過劉翔,大家的焦點也沒再他身上聚集過,但他從未放棄。他是從心底里喜愛跨欄啊!他從未放棄奔跑與追趕自己的夢想,你敢這樣追夢嗎?”“敢!”雖已泣不成聲,我還是扯著嗓子大聲喊著我對夢的堅守!
窗外的那飄落的葉子在秋風里翩躚地越發得美麗了...
其實,每一個在奔跑的人都在守護一份夢想,都在為夢而拼搏.不要因為第二而自餒,也不要只崇拜第一。每一滴汗水地淌下都值得我們敬佩的目光。
我依舊支持劉翔,我也關注著像史冬鵬和劉翔一樣為了夢而奮斗流汗的奔跑著。
每一朵花兒的盛開“都灑遍了犧牲的血雨”,美麗的不是那艷麗的外衣,而是她奮力盛開的過程!
美麗小學作文 4
西方更加明亮了。夕陽這個俊美的小姑娘,脫下了金碧輝煌的衣服,換上了美麗的紅裙子。夕陽像個小朋友一樣,也喜歡惡作劇。你瞧,夕陽找來顏料,把山的大衣輕輕涂上金色,捂住嘴笑了笑,又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅。可它還不肯善罷甘休,又找來一桶桔黃色的油漆,往云霞的衣服上輕輕一灑,可云霞竟然一點也沒有發覺呢。夕陽有點不好意思連忙躲到山后面,露出半邊紅彤彤的臉,像一個靦腆的小姑娘。
過了一會兒,夕陽的光不再那么耀眼了,夕陽越來越暗,像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽就要隱沒了,驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來,像一幅懸掛在天邊的油畫。云朵有時像穿著玫瑰色裙子的.仙女,在天上翩翩起舞:有時像一只毛茸茸的兔子,在飛快地跳躍;有時像一匹鬃毛飛揚的駿馬,箭一般快速地奔跑;有時又像一只正在開屏的孔雀,展現五彩的尾巴……真是令人眼花繚亂,目不睱接。
夕陽邁著輕盈地步伐回家了。然而,鳴蟬正在為夕陽歌唱,小花還在為夕陽舞蹈,小樹仍在不停地向夕陽招手。我也目送著夕陽,直到它消失得無影無蹤,才依依不舍地邁入家門……
夕陽,你是那么的絢麗多姿,那么的溫馨柔和,那么的壯麗無比。
美麗小學作文 5
秋天是一位仙女,伏去了夏日的燥熱;秋天是一名歌唱家,歌唱果實的豐收;秋天更是一個鬧鐘,提醒小動物們該儲存糧食,準備過冬了……秋天,在每個人的眼中是不一樣的。
孩子們說:秋天是五顏六色的。看,果園里那蘋果樹上的蘋果姑娘羞紅了臉蛋,梨樹上的梨子先生穿著優雅的嫩黃衣裳,而住在桃樹上的桃子小姐則穿著粉色的舞蹈裙,在風中跳舞。田野里,金燦燦的稻谷被淘氣的風娃娃吹得彎下了腰。一些可愛的孩子們拿著成熟的橘子,歡快地在稻田里跑啊跑。你說秋天是不是五顏六色的?
學生們說,秋天是快樂的,為什么呢?秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱,換來了秋高氣爽。讓同學們精神飽滿,快樂地學習。你說,秋天是不是快樂的?
小動物們不同,它們認為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣力地找松果,狗熊四處尋覓甜甜的蜜糖,螞蟻集體出動合作搬糧食……你說,秋天是不是忙忙碌碌的?
秋天對于農民伯伯來說更是豐滿的。果園里的果子們等著農民伯伯來采摘,田野里的玉米、地瓜、稻谷等著它的主人們來收呢!你說,秋天是不是豐滿的`?
秋天是五顏六色的,秋天是快樂的,秋天是忙忙碌碌的,秋天更是豐滿的。秋天,我愛你,我愛你的金秋送爽,愛你的淳樸善良,更愛你的香飄四野!
美麗小學作文 6
五彩繽紛的一年里有四個季節,我愛大自然的季節,它是遨游自然美景的極地,我愛它。
春天來了。陽光明媚,百花齊放,哦!下雨了,它滴滴塔塔地下,讓人感到每顆雨珠都是萬物的源泉,像牛毛,像花針,像斷了串的珍珠寶石。雨末了,柳岸風堤撐葉傘的少女,在走云霧時,總飄飛著清甜的香味,萬物變得勃勃生機,變得一塵不染。
夏天,呵!也愛下雨,它像一個淘氣的孩子,說罷就罷,突來便走,沖洗下空氣,它便后退下而陽來,讓陽光照耀大地。有時還想把大地烤焦,這全都它的'壞脾氣。夏末之時,荷葉殘,紅銷香。坐于亭臺時,回望池水茫茫,碧綠千翠,十里澈湘,嘆一嘆年光逝,惜一惜韻華落,日子又像水一般流去了,海浪像一個個開心果,對著遠方笑譆譆,在海上高歌曼舞,陽光照著海水似一個五顏七色的彩變圖,讓人流連忘返。
秋天,是個豐收的季節,田里一片橙黃,果園里更是果實累累,那一棵棵紅楓黃葉,當秋風吹過時,落葉在腳下沙沙作響,吹動我心潮魂淪。葉子層層疊疊,靜靜地躺,這竟是他們人生中最美的瞬間。
涼爽的秋天又過去了,寒冷的冬天又到了。中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,在素雪晶瑩中,在風刀霜劍里,傲然而孤獨的開放著,綻放的火紅與馨香,給了我多少凄涼的心靈以慰藉,給了我多少 振奮的動力與勇氣。我輕輕地走著,生怕踩醒這些圓圓地晶瑩的精靈。抬著我小小的頭,看著這些落下的連綿似的雪瓣,我仿拂進入了一個離奇美麗的仙境。
美麗的四季,迷人的四季,我愛你四季!
美麗小學作文 7
在歷史悠久的千年古鎮――咸祥,有一座美麗的小學,它的名字叫――咸祥鎮中心小學。
我就是其中的一名四年級小學生。
學校的名字是用鍍金的大字,刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕,一個播放校園里的趣事,一個播放天氣預報。走進校門,迎面會看到一個大花壇,里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花,最引人注目的是,在花壇的中心有一塊大石頭,上面刻了一個鮮紅的大字――真,這就是我們學校的標志性建筑。
繞過花壇就來到了大廳,大廳是以海洋的風格設計的。正面寫我們學校的校訓,右面有很多海星,上面貼了很多學生的照片,他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學校的老師的照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊,只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆,里面種著許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角,里面擺滿了圖書和凳子,中午的時候可供同學們閱讀。
穿過走廊繞過教學樓,就是學校的`果園了,它有個好聽的名字,叫――快樂果園。里面種植著很多果樹,有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的,上面還掛著我們班的班牌,當春天到來的時候,果園里的樹木就會開始開花,整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天,果子都成熟了,那滾圓滾圓的果實就會散發出香氣,那味道如同棉花糖一樣,讓你口水直流,一發不可收拾!
美麗的中心小學,你雖然不能和其他大學校相比,但你在我心中,永遠是最美的!
美麗小學作文 8
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票,立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界,映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創作的圖畫。有紅尾貓,有紅魔鬼,還有招財魚等,這些在海安家的'魚就是比淡水魚美麗,也比淡水魚要古怪得多,我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚:吸盤魚身子是銀灰色,看上去銀亮亮的,肚皮呈純白色,肚子上有一個吸盤,正因為它肚子上有一個吸盤,所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜:木瓜身上花花的,有很多彩色的小斑點,可為什么叫它木瓜呢?因為它的身子四四方方的,怎么看都像一個大木瓜,木瓜魚也因此而得名。狗頭:狗頭身上的顏色為蘭色,背上有幾顆米黃色的小點點,狗頭的頭很圓,眼睛大得像銅鈴,如果你在晚上看見它,可要小心,別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。狐貍:狐貍身上的顏色是金黃色,眼睛有一道白條,狐貍的嘴尖尖的,微微有點翹,因為狐貍很機靈,所以,狐貍魚也很聰明,人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好,她們在一起嬉戲、玩耍,玩得可高興了。這讓我知道了一點,我們人和動物其實能成為好朋友,只要我們不去傷害它們,和它們好好相處,給它們留下一片自由生存的地方。
啊!桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗小學作文 9
你看,那顆高大的樹啊!它強健的枝干,和那翠綠的葉子啊!多么挺拔啊!還有,樹下的花啊!它嫵媚的花瓣啊!與那苗條的腰身啊!這一切,多么美好啊!可是你何曾看過,你腳下的——小草,你可知它的美麗啊!
草兒,你為何總不停的向上鉆,卻沒人欣賞你的毅力;草兒,你為何如此清翠美,卻從不讓人注意你的魅力。哦,草兒,展現你的美麗吧!
春天是你的好伙伴!它吹綠了你的肌膚,給了你生機勃勃。讓你又有“鉆天”的動力。清晨,露水滋潤了你,你笑了,真美。陽光,光芒照耀著你,你很燦爛,又是一個笑容,你真美。你愛春天的`清晨和陽光,它們也分享著你的美。
夏天它也是你的朋友!雖然烈日暴曬,但有時它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐,但有時它也讓你清馨涼爽。它不會讓你受太多的苦,風又來了,好涼爽啊!你的舞姿真美啊!
你從不與秋天相處,什么都成熟了,你卻消失了,走了。秋風掃落葉,你失去了生機,你說你不討厭秋天,說它是農民伯伯喜愛的季節,你愿用生命換取它的停留,你更美了。
冬天是可怕的,它沒有溫柔的風,它沒有溫暖的陽光。你不喜歡它,你沉睡了風不停地刮,花兒被吹列了肌膚,樹木早已枯黃了。只有松柏長青。它是下小草的渴望。小草它也有堅韌的美啊!
小草有它的美麗,那是一種最平凡的美麗,但那卻是最最美麗的美!
美麗小學作文 10
我們的衛前小學一年四季的景色可真美麗呀!
春天,花壇里生機勃勃,萬物復蘇,一切都好像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋,月季花有的含苞待放,還是花骨朵,有的只開了一兩半,像害羞的小姑娘,還有的已經早早的開放在花壇中。雪白的雪花梨花也開了,她那么純潔,又那么艷麗,她那小小的`嫩嫩的葉兒,就在這葉芽中間開放著,嫩黃襯著雪白的梨花,非常協調。
夏天,同學們最喜愛的就是那棵大榕樹了,榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,仿佛連一絲陽光也射不進來,就像一把巨大陽傘。當下課鈴剛剛響起,同學們就奔出教室,跑向那棵大榕樹下玩起了游戲。
秋天,果園里的柿子樹結出了一個個紅彤彤的大柿子,一個個火紅的柿子,遠遠望去好似一個個小燈籠,道路兩旁的銀杏樹葉,也黃了一片,銀杏樹葉都已經準備開始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹上飄落下來,好像一只只黃蝴蝶從樹上飛下來,美麗極了。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,整個操場,好像被涂上了一層厚厚的白油漆,用腳踩一踩特別軟,好像鵝毛落在操場上一樣,一堆堆白雪把樹枝都壓彎了。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上,雪花瞬間融化了,變成了一滴小水珠,安靜的躺在我的手上。
我們的衛前小學不管春夏秋冬哪個季節,景色都可美麗啦。
美麗小學作文 11
忍耐,看起來是一件平凡的事,可在生活中能真正做到的又有幾人?做不到且不說,更有甚者,給忍耐冠上了膽小、懦弱的別稱。在那里,我要為它喊冤,忍耐不是膽小,忍耐更不是懦弱!
生活時常可見的松樹,一種常青樹。冬季,當雪花落到它身上的時候,它懂得適時地低頭,抖落身上的積雪,以此來保護自己,不至于讓樹枝因負重太大而折斷。那么,那里的忍耐不也是一種保護自己的方式嗎?
翻開歷史,春秋時期越王勾踐打了敗仗,但他并沒有做出殉國的舉動,而是忍辱負重,去吳國做了奴隸。三年后,他重回越國,立志報仇雪恨:每一天親自下地耕作,以磨練自己的體魄每一天親自操練士兵,嚴格把關,以到達最佳效果每一天臥薪嘗膽,以提醒自己勿忘國恥!他的忍耐起到了作用,他擊敗了吳國,成了一方霸主。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。那么,勾踐的行為是膽小嗎?是懦弱嗎?不,都不是!這只可是是一種蓄力的方式,他在用自己的方式證明著自己,實現了心中的宏偉藍圖。如果勾踐沒有忍耐,那么想必他早已含恨而終,又怎能成為一方霸主呢?
忍就是插在心頭上的`一把刀,過程可能十分痛苦,可是,請相信,這把刀也能雕刻出世間最美的花!忍耐,不是膽小,更不是懦弱,而是一種以沉默來應對苦難的方式,是在忍耐中孕育成功的美麗!
美麗小學作文 12
“其實,生活就像是一場戲,每當觀眾看著臺上演員的精彩表演時,總是忘記那些默默在后臺工作的人們。”每當想到這句話,我便不由得想起那些早早在街上打掃衛生的清潔工們。
在我們家那里有一個阿姨,她是一個清潔工,每天總是早早地來清掃垃圾,留下清潔,悄悄離去。有一天,有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來,那位清潔工說:“您是住在二樓的王奶奶吧?聽說您腿腳不方便,但很愛讀書、看報,我看樓下的'信箱里有您的報紙,您等著,我馬上幫您拿上來!”說完,便下去拿報紙了。不一會兒老奶奶笑呵呵地對她說:“謝謝你了!”“不用謝,以后我有不會的字還得請教您呢!”從此以后,她樂于助人的事情就傳開了,人們每天早上見到她,都會說:“早上好!”她微笑著回一句“早上好”。那時,幼小的我竟問了她一個傷了她心的問題;“您的職位那么卑微,為什么還這么開心?”我清楚地記得,她愣住了,接著用溫柔的聲音對我說:“你知道嗎,不管職位高低,只要能給他人提供幫助,那都是快樂的。”她說完,又低下頭去掃她的地。
相信每個人都見過小草,那雖細但生命力頑強的小草并不顯眼,但它卻默默地為世界增添著一份生機勃勃的綠色,那小草不就像是清潔工嗎?是她教會了我不能“以貌取人”,我謝謝她,即便不知道她的名字,也會永遠不忘記每天早上對她微笑地打著招呼——“早上好!”
美麗小學作文 13
我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事的,你患得只就是一般的肺炎”。開始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可此刻我卻相信有時“善意的謊言”就是最美的。應為……
爺爺就是個老實巴交,一字不識,一生清貧的`農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都就是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次就是爺爺送我上學,早餐就是在上學的路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他就是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正就是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。但就是爺爺啊!你可曾知到要就是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可必須要挺住啊!期望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕就是一分一秒也好!善意的謊言最美!
美麗小學作文 14
有一個人,她在5歲時就得了一種病,成為了一名高位癱瘓的病人有一個人,她在8歲時就了解了什么是死卻不懂什么是生有一個人,醫生這樣說到她:在她18歲時,雙腿就會蜷縮起來,再也伸不開了有一個人,她在生病時學會了忍耐,因為她明白,咬咬牙就過去了有一個人,醫生曾預言她活可是27歲,可是她此刻依然活著有一個人她,就是現任中國殘聯主席的張海迪女士。她用她的一生,書寫了一個又一個的傳奇!
巴金曾在《還魂草》里說過人活著就需要忍耐,不錯,忍耐自己,忍耐別人,這都是我們應當做的。
可是,在生活中,光有忍耐是不夠的',還需要樂觀堅強的去應對生活。
我一向努力做一個真正堅強歡樂的人,做一個讓別人喜歡的人。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中,能夠看出張海迪她創造出了一個又一個醫學上的奇跡,但這與藥材的好壞無關,她心中一向有一個信念樂觀堅強是第一!
生活在這個世界上的每一個人,天天都在描繪著或直或彎的生活軌跡,其中有追求的喜悅,也有失敗的痛苦有完美的生活,也有悲慘的命運。在人生的旅途中,既有暴風驟雨狂掠的時刻,也有微風白云悠蕩的日子。這些點點滴滴匯集成了生命的河流,組合成了人生的喜怒哀樂!
在生活中,常常會有挫折,但同一種挫折,能走出無數條人生的路。而我們去應對挫折的方法應當像張海迪女士一樣:
樂觀堅強的應對生活!
美麗小學作文 15
一年是如此的美麗!春天,把荒蕪的大地重現生命;夏天,是這一片充滿生命的大地,不再是一片單調的綠色,而是五顏六色的;秋天,那綠色的樹葉已經慢慢地變成了黃色,又好似只蝴蝶,翩翩起舞的落了下來;冬爺爺是一個容易發怒的老頭兒,它一會兒引起大雪,一會兒又引起大雨,人們最不喜愛它了。
“轟隆隆”一陣雷聲過后,蛇出洞了,熊都伸著懶腰,好像在說:“春天到了!春天到了!春天終于到了,我終于可以去捕獵了!”在春天的叢林中,許多動物都蘇醒了。
同時,小草探出了小小的頭,仿佛是剛出生的嬰兒,在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中,一切都擁有了生命力,堅強的迎接著著一個四季后面的磨難。
“夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。”對,夏天就是有詩中這么美,夏日中,一顆顆樹上的綠芽已經變成了生機盎然的綠葉荷花散發出迷人的.芬芳,是河岸邊的人都陶醉了。
秋天是一個使農民和果民最快樂的時候,最高興的日子,因為所有的稻子,蘋果……都成熟了。因為你一出門,一定看到了一片片從樹上落下的樹葉,那十分美麗,一定可是你難以忘卻。
冬天是一個善變的老爺爺。一會兒下大雨,一會兒引起大雪,使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮,你一看就會喜歡上它。
一年四季都不一樣,每一個季節都有不同的感受。
美麗小學作文 16
春去秋來,美麗的渭南小學好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。
天是藍的,云是白的,在天和云的底下,有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發現,梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”,還有很多葉子是綠色的。仔細看去,枝條上還有新發出的小小芽苞!我想,這兩棵樹真有點蠢,難道天氣暖和了,就錯亂了季節嗎?又是要落葉、又是要發芽的!就像一個蠢人,一會哭、一會笑的。
我繼續向前走去,推開那青綠色的鐵網門,美景一下子“跳”進了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上,掛著許多五顏六色的風車。一陣清風吹來,那五顏六色的風車好像活了一樣,一會兒滾來滾去,一會兒翻跟斗,他們好像在說:“我在做游戲,我很快樂!”
我興沖沖的跑去噴水池邊,那一碧如洗的池水里生長著許許多多的荷葉,一片片荷葉上的一滴滴小水珠,在陽光的照耀下顯得格外閃亮,就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時有一群群小小的'魚兒游來游去,正如詩中所說:“魚戲蓮葉間”。不時,幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時,一陣狂風吹來,遠處的梧桐樹的葉子“跳”了下來,剛一落地,那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風是一個導游吧,把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學了!
我覺得,我們的校園真美麗呀!
美麗小學作文 17
我們的校園非常漂亮。
走進校園門口,一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學大樓。校園大道兩旁,是兩排翠綠的樟樹,它們高高地挺立著,猶如一個個站崗的士兵。
沿著校園大道往前走,西側是一幢白色的綜合大樓,墻邊有兩個宣傳櫥窗,其中一個展示的是同學們優秀的美術或寫字作品。另一個則是校園黑板報。大道東面,就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環形跑道,都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場,旁邊有一個沙坑,還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球,打籃球,在草坪上摔跤、翻跟頭,玩得可快活了。
再往前走,來到綜合樓的`前面,展現在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松,它伸展出一根根枝條,傲然地挺立著。每到春天,這里盛開著各種各樣的鮮花,潔白的玉蘭,鮮紅的玫瑰,嬌艷的杜鵑,還有許多我叫不出名兒的花,真讓人陶醉。
穿過教學大樓,我們來到了教學大樓的前面。這里有三個花壇,中間的花壇里種著一棵塔松,這塔松可大了,大得就像一把撐開巨大的傘;這塔松可高了,高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹,每到秋天,金黃色的桂花開了,散發出濃濃的香味,整個校園都彌漫著醉人的花香……
啊,我們的學校真美,我愛我們的學校。
美麗小學作文 18
小草雖然沒有樹高,沒有花香,但是它也有美麗的一面。
它有著頑強的生命力。
當春天來臨時,它發芽了,吐出嫩綠的葉子。當夏天來臨時,暴風雨也隨之而來。無情的.暴風雨打著小草,可小草仍是抬頭挺胸,迎接著暴風雨的洗禮;當秋天來臨時,花兒凋謝了,大樹落葉了,但小草仍吐著綠色;當冬天來臨時,一些植物因抵擋不了寒冷,而悄然死去,但小小草不畏寒冷,堅持著,因為它相信冬天總會過去,春天就會來臨。
它有著默默奉獻的精神。
在城市,小草點綴著城市,為城市增添了一線綠色;在山里,當大雨來臨時,它緊緊抓著泥土,不讓水土流水;在牧區,小草是羊兒,牛兒,馬兒等動物的食物,它從不喊疼,只是想著:當羊兒,牛兒,馬兒啃掉我的葉子后,我也要盡快長出葉子,繼續為它們提供食物。小草不求人們對它的贊賞,只求能為人類作貢獻。
它從不自悲,不自暴自棄。
小草從來不會抱怨自己沒有樹高,沒有花香,它想做一棵無人知道的小草。有一些小草,因被食草昆蟲啃掉了葉子,它身心受害,但它從不自暴自棄,只是努力生長著。因為它懂得它是食物鏈中的生產者,要為消費者提供食物來源。
小草你那頑強的生命力,你不自悲,不自暴自棄的行為就是美麗的一面。
只要你仔細觀察,你就會發現,小草也美麗!
美麗小學作文 19
天使是美麗,忠誠,聰明的化身。如果有一種動物有“天使”的美譽,還是上帝派來的,那么狗當之無愧。
大狗的毛常常不會長,清清爽爽。短毛發更加能襯出它的`威武健壯。小狗呢,為了彌補身材上的不足,它們常常會在毛發上下功夫。小狗把毛發染成五顏六色的,有黑白相間,有金黃色,有棕黑色……茶杯犬討人喜歡的一點就是小。它們小巧玲瓏,水汪汪的眼睛盯著你,一下子就把所有人徹底征服了。
狗是天使,美麗的天使。
現在,許多狗都加入了營救工作中。警犬從來不怕匪徒的真槍實彈;雪山營救犬從來不怕雪崩將自己掩埋;救火犬從來不怕大火燎燒自己的皮毛;導盲犬從來不怕飛馳的汽車……為什么,它們如此勇敢?它們沒有榮譽的概念,它們不知道什么是金錢,那么只有“忠誠”能解釋了。
狗是天使,忠誠的天使。
狗擅長用肢體語言表達自己的心情。開心時,會咧開嘴,把舌頭伸出來,看起來像是在笑。生氣時,會瞪圓眼睛,躬起背部,毛全都豎起來,這時最好別惹它。但是如果它把全身最柔弱的地方——肚子露出來讓你抓癢,這說明它認你為主人,信任你。
狗是天使,聰明的天使。
狗是上帝派來的天使,上帝不希望看到它成為我們的盤中餐。狂犬病就是上帝給人類的懲罰。尊重狗,也尊重自己吧!狗的生命會因你而幸福,你的生命也會因為狗而美麗。
美麗小學作文 20
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色隊伍,嚴守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學生中,你能看到這樣的`情景:一位小妹妹摔倒,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發現由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切,正應了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應該把校園當作自己的家,學校里的每一位同學,以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學之間互幫互助,是我的責任;保護每一株花草樹木,是我的義務;與同學們團結一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
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