【精華】珍惜小學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)作文 篇1
漫漫人生路，茫茫人海中，每個(gè)人的一生無不充滿了挫折。例如：家境困難，體質(zhì)不佳，高考落榜，有才不被發(fā)現(xiàn)。總之，挫折與人生相伴。不管你喜歡與否，不管你同意與否，它總會伴隨著你。那么，怎樣理解挫折，看待挫折呢?
古今中外，許多的名人無不遭受挫折的困擾，與挫折作著不屈的斗爭，最終迎來的幾乎都是一片光明。《本草綱目》這部東方醫(yī)學(xué)寶典是李時(shí)珍不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，自己親自嘗試草藥，歷盡千辛萬苦而完成的不朽名著。
侯晶晶11歲時(shí)雙下肢突然癱瘓，被迫輟學(xué)，但她并未氣餒，自學(xué)10年，以優(yōu)異的成績完成碩士和博士的學(xué)業(yè)。20xx年她獲得了“第六屆中國‘十大女杰’”光榮稱號。
音樂家貝多芬所遇的挫折更是難以形容。他17歲喪母，26歲起便一直遭受耳聾的折磨。對于一個(gè)音樂家而言這是多么大的打擊呀!但他不灰心，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住生命的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到”。1824年5月7日，他在完全聽不見聲音的情況下指揮著《合唱交響曲》。盡管他聽不到全場一致的喝彩聲，但在那時(shí)那刻挫折在他面前顯得竟是如此渺小，而他在挫折面前卻又是多么的偉大。
挫折給人類帶來的痛苦是巨大的。大概每個(gè)人或多或少都有經(jīng)歷過。有些人畏懼，選擇了退縮；更有一些人珍惜挫折，拿出自己的'一片真心，將挫折化為自家朋友。偉大領(lǐng)袖曾說：
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們堅(jiān)強(qiáng)起來，聰明起來，我們的事情就好辦一些。”此話不假。經(jīng)歷的挫折越多，得到的經(jīng)驗(yàn)才越豐富。正所謂“吃一塹，長一智”。
自古以來，世人甚愛一帆風(fēng)順。予獨(dú)愛挫折之千錘百煉出真知。勇于在挫折中追求的人，才有希望成為成功的人，所以我要高呼—一“請珍惜挫折吧”!
珍惜小學(xué)作文 篇2
我喜歡讀古詩，每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句名言，它對我影響很大。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，要好好珍惜時(shí)光。故事是這樣的，在一片又大又茂密的森林里，住著一對鳥夫妻 ，這對鳥夫妻，有兩個(gè)孩子一個(gè)叫勞兒 ，一個(gè)叫懶兒，她們在森林里快樂地成長。
有一天，鳥媽媽溫柔地說：“孩子們，你們已經(jīng)長大，去找小蟲子吃吧，比一比誰的本領(lǐng)大。
第二天，勞兒早早地起了床，飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲，和爸爸媽媽一起美美的`享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午，然后它也飛到菜地里，可飛來飛去，沒有找到一條大青蟲，餓得饑腸轆轆，最后垂頭喪氣地飛回了家。
懶兒傷心地說:“媽媽，我也去找蟲子吃了，可是為什么找不到蟲子呢？”媽媽說:“懶兒，你聽過這句話嗎？早起的鳥兒有蟲吃，你起的那么晚 又怎么能找到蟲子呢？”
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這美好的光陰。
珍惜小學(xué)作文 篇3
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總�(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會變得很枯燥，我也有自己的'朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見面的時(shí)候是在四年級，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會來找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來，后來我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋�(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專門說相聲的），我們從班級表演，到給低年級展示，甚至走向六一大舞臺，可以說我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開心，每一天，我們誰也不理誰，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。
珍惜小學(xué)作文 篇4
在世界上有些事情我們不能預(yù)料，但是可以用實(shí)際行動來珍惜一切，這樣我們才不會因什么東西失去了而悲傷，而去后悔自己沒有去珍惜。
當(dāng)我想起自己做錯(cuò)的事，我后悔，但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒有珍惜。
那天，我與同學(xué)出去玩。但我沒有叫上我的好朋友，他也不知道我會出去。當(dāng)他來找我時(shí)，我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時(shí)，我卻在外面玩的.開心。他在那等啊等，直到我回家才看見他，看到他那憔悴的背影，我也不知道該說什么好，他也呆呆的看著我，好像在責(zé)備我，在罵我。而我也有點(diǎn)愧疚。但在這短暫瞬間，兩人都無語，都不說話，這真是對應(yīng)了無聲勝有聲，我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了，就大聲說了一聲，你到底要干什么。他冷漠的說我只是想找你玩，沒想到你出去玩了。既然你知道了，那就請你回家吧。他說你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說，就我以前不會珍惜他人，現(xiàn)在太后悔了。
現(xiàn)在我學(xué)會珍惜身邊的一切。好好珍惜吧，他將是你最大的財(cái)富。
珍惜小學(xué)作文 篇5
早上，站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看，此時(shí)我想起他，他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩，在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí)，一起歌唱，玩耍。有時(shí)還會跟著他們手舞足蹈。可是現(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了，他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來，那婦女從后面抱主了他。
“媽媽，我也想和他們一樣在里面讀書。”當(dāng)小孩說完這句話時(shí)，那為婦女落淚了，她望著小孩說：“好，一定會像他們一樣在里面讀書的，現(xiàn)在我們先回家。”看的出來這位母親所說的話只是為了敷衍他的兒子，她知道自己的`家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家，可是他沒走一會就往回看一看，而那位母親看著孩子的舉動在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀，而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無知啊!
珍惜小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜，不要一直懷念過去。過去，可能很好，讓你很難忘，可你有沒有想過，你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿，很幸福的呢?
過去，我在一個(gè)我不喜歡的學(xué)校讀書，我恨老天的不公，殊不知，老天是很公平的，從來沒有過不公，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學(xué)校，可是我收獲到了最純真的友誼，得到了老師們的愛，同學(xué)們的關(guān)心。然而，我并不知道，更不在意，只是一味地埋怨老天，甚至還埋怨過爸媽不給我轉(zhuǎn)學(xué)，不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家對我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切，而是習(xí)慣了這一切，喜歡上了這一切，天天和同學(xué)一起談笑風(fēng)聲，一起學(xué)習(xí)，我度過了一段很快樂的時(shí)光。
可是后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的地方，我很后悔，我曾經(jīng)身在福中不知福，老天并沒有不公，他雖然給了我不喜歡的學(xué)校，可是他同時(shí)也給了我愛我的老師，關(guān)心我的同學(xué)，最純的友誼，可我都沒珍惜，總是傻傻得認(rèn)為老天很不公，現(xiàn)在我后悔也來不及了，一切都已經(jīng)失去了，那么，我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天，因?yàn)樽蛱煲咽牛魈煳磥怼?/p>
現(xiàn)在，我很幸福，雖然還是很懷念之前那段美好的'時(shí)光，但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切，你不珍惜，那就注定你要失去，不要埋怨老天的不公，他很公平，給你不好的，但他也會給你好的，所以我要珍惜眼前的一切!
大家，我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的，你就會擁有更多的!
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