有關美麗的小學作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學作文9篇，歡迎大家分享。

美麗的小學作文 篇1

　　我和媽媽乘坐著飛機來到了迷人的北海！

　　我和媽媽換好泳裝到了北海有名的銀灘。我和媽媽往前走，這兒有一群人，往左拐，這兒也有一群人。我們就這樣左拐右拐的走到了還面前。站在柔軟的銀灘上吹著清涼的.海風，望著一望無際的海，吹去了所有的煩惱。陽光撒在海面上，金燦燦的，好像海面上撒滿了金子。我被吸引住了，想去撈金子，于是撲進海中�？�，咳，好咸！但咸味里充滿了海鮮味。海深藍深藍的，像地球的一只迷人的大眼睛，我抓起來一把細而軟的沙子，拿著沙子放入海中，再拿出來，哇！太軟了。我情不自禁的把臉挨著沙子，天��！太松太軟了，和雪一樣，真舒服。我坐在救生圈里，一個波浪向我打來，我被打到前面去了，又一個大波浪向我打來，我嚇得閉上了眼，睜開才發現我已經在沙灘上了。真刺激！大海波浪的聲音就像人的笑聲一樣，又像一首深情的樂曲。隨著風輕盈的舞蹈，我在想未來，海水會不會干呀？我們一定要保護海洋，這個地球的生命！隨著時間的流逝我就要和北海說再見了！

美麗的小學作文 篇2

　　星期六上午，天空萬里無云，天高氣朗，陽光明媚，茶花。爸爸，媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開放著各種美麗的鮮花，來到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來這里開滿了美麗的茶花。

　　陣陣花香撲面而來，我趕緊往茶樹邊跑去，樹枝已經非常青翠，茶花在這之間綻放出來，也有的花朵才長開五六片花瓣，有的已經全部盛開了，像一個美麗的姑娘，好看極了。還有的一些沒有開放的花苞，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。

　　這麼多的茶花，它們的姿勢千姿百態。有的.像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現，那畫家的本領就頂呱呱啦。

　　流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風吹拂著滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥從頭上飛過，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清早飛行的快樂……

　　過了好一會，我才從幻想中醒來，看見微笑的游人從身旁走過，孩子們在茶花樹邊快樂的游戲，高興的舞蹈……

美麗的小學作文 篇3

　　秋天來了，樹葉黃了，秋風一吹，葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃色的蝴蝶在空中跳著迷人的舞蹈，美麗極了!

　　我看見火紅火紅的楓樹葉子從樹上飄下來，像一只只小手朝我伸過來，可愛極了!山坡上、馬路邊、村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的'心跟著燃燒起來了。地上到處都是飄落的葉子，秋風仿佛為大地穿上了一件金色的大衣，好看極了!

　　我蹲在地上撿落下的葉子，仔細觀察，每一片葉子都形態各異―你找不到兩片長得相同的葉子。我撿到一片楓葉，它的形狀像一把小扇子，它的顏色像火一樣紅，它的身體像筆一樣直，真美麗!我把它夾在書里，做書簽，媽媽夸我很聰明。

　　啊!秋葉真美，我永遠愛它，我也永遠愛這美麗的秋天!

美麗的小學作文 篇4

　　我們的學校美麗無比！

　　瞧，東南角的“迷你生態苑”多么引人注目��！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因為氣候的原因，它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個水渠里的水永遠都是鮮活的，這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！

　　東側的“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的.蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

　　課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局，讓我們學棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊

　　“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團活動，同學們就會歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

　　“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。

　　我們的校園真美呀！

美麗的小學作文 篇5

　　太陽公公出來了，金色的光芒如利劍一樣照射人的眼睛，孕育著大地，不起眼的`田野搖身一變，美麗了，萬物蘇醒，到處都是生機勃勃的景象，田野也煥然一新。

　　田野上，金色的陽光照著金燦燦的麥谷，仿佛像鑲在綠寶石中的金子，野花遍地開放，紅的像火，白的如雪，粉的像霞，綠花叢中有點青，美極了。連夜晚也來個大合唱，不信你瞧：夜幕降臨，月亮奶奶帶好的星星孫子上夜班，青蛙這個田園衛士唱了首《動物之歌》，蟬小姐身穿一件黑色斑紋裙，再配上一對絲綢般的大翅膀，舞動起優美的舞蹈、貓頭鷹先生風度翩翩地指揮歌舞團，魚兒們扭動身子，好像天生就是跳舞天才一樣，野玫瑰也獻出和野百合野菊花的花瓣之雨，可惜人們沒有親眼目睹。

　　田野呀，真美��！

美麗的小學作文 篇6

　　我的家鄉在江西瑞金。那里山清水秀，鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。

　　荷花池在爸爸老家。每次回到那里，我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花，感受撲鼻的芳香。

　　荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠，它們正跟小魚做游戲呢！

　　每當太陽從東方冉冉升起，池里的荷花都綻開了笑臉，荷葉也靜靜地趴在水面，享受著溫暖的陽光。只有那些像粽子、像水滴一樣的'花骨朵，還被緊緊地包著，像個害羞的小姑娘。

　　這就是美麗的荷花池，這就是我家鄉的荷花池！

　　每一次，踩著茸茸的軟草，踏著荷花的清香，看見蜻蜓、蝴蝶、燕子，撲扇著翅膀，在藍藍的天上飛翔，在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。

　　多么美麗的荷花池，多么美好的家鄉！我愛美麗的荷花池，我愛富饒的家鄉！

美麗的小學作文 篇7

　　我有一個非常美麗的校園，她的名字叫“育英實驗學�！薄�

　　她是我見過的最美麗的校園。

　　她的美麗充滿了校園的每時每刻、每個角落。

　　瞧！學校大門上的兩條龍四目相對，威武雄壯。

　　我一看到它都會感到神奇而莊嚴。

　　有一天，我終于忍不住問老師：“為什么學校大門上要有兩條龍？”老師嚴肅而又和藹可親地對我說：“龍是我們中國的象征。

　　我們是龍的傳人！”聽了老師的話，我思考了很久很久。

　　從此以后，我對學校又多了一份敬重。

　　再看我們的六（3）班教室窗明幾凈，一塵不染，比其他班級更漂亮。

　　早讀時，同學們一個個書聲瑯瑯，認真無比；上課時老師在耐心地教，學生在專心地學，教室里不時地傳出歡聲笑語；課下活動時，同學們更是生龍活虎，熱鬧非常，玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個個天真的'笑臉給學校增添了更多的美麗。

　　宿舍里，同學們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊，地上打掃得干干凈凈，鞋子擺成一條線，窗戶開著通風透氣。

　　我們還按時洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。

　　可以毫不夸張地說除了有些擁擠，我們睡在宿舍比家里還舒服。

　　你說我們學校不好嗎？

　　當然，我們學校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。

　　我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的花樣不斷、營養豐富的飯菜，真是吃在嘴里，美在心里。

　　我告訴你吧，我們的餐廳還有舞臺讓我們表演呢！

　　我們的學校真美麗！我為我能夠在育英學校上學而驕傲。

美麗的小學作文 篇8

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來，悄悄的、悄悄的，不經意間把秋天的大門給打開了。

　　秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿著一身的白衣來到田野，一團團棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風吹來，玉米們搖動著身子，像在招呼人們說：快來摘我們呀！我們的肉可嫩啦！高梁舉起了紅色的火把，燒啊燒啊，燒來了秋天的`歡樂。

　　果園里的果子可愛極了！一顆顆葡萄像一顆顆珍珠，在陽光下閃著耀眼的光芒。一個個紅通通的蘋果像一個個小火球，桔子柿子你擠我碰吵著要人們去摘呢！

　　秋天到了，燕子銜著樹枝造房子，小螞蟻在加緊找糧食，小朋友們正在準備過冬的棉襖呢！

　　�。∏铮�豐收的季節，金黃的季節同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人，讓我們一起來享受秋天吧！

美麗的小學作文 篇9

　　聞名天下的黃山，是我最想去的地方。那里風景優美，山峰形態各異。那里有姿態優美的“迎客松”、有視野開闊的“光明頂”、有筆陡的“天都峰”……

　　迎客松位于玉屏樓左側，聽大人說，這棵樹至少已經有800年樹齡了。它一側枝丫伸出，就像人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人，雍容大度，姿態優美，是黃山的標志性景觀。

　　光明頂是黃山第二高峰，也是黃山前山后山的分界線。站在它的頂上，視野開闊，日光充足，還是觀賞日出的好地方，據說從光明頂可以看見黃山全部的'山峰。

　　然后就是天都峰了。它位于玉屏峰南部，是黃山三大主峰中最為險峻的，險峻程度無峰可比。頂部好像在云彩上面，筆陡的石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的，用來幫助人們攀爬。

　　你聽了黃山是這么優美，想不想和我一起去呢？

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