以愛為話題作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以愛為話題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以愛為話題作文 篇1

　　老師是辛勤的園丁，他們精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，他們釀造美味無比的蜂蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。假如我是飛向藍天的蒼鷹，老師的愛為我插上騰飛的翅膀；假如我是勇敢的.斗士，老師的愛給予我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，老師的愛是那燦爛的光芒。

　　老師的愛藏在作業本里的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡，您還批改著那堆積如山的作業本。每當您看到作業本上一個個鮮紅的對勾，您深情而滿足地笑了。因為您為我們而自豪，您知道您的心血沒有白費。在您的精心培育下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天地茁壯成長。

　　老師的愛蘊藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時如果有人不認真聽講，您就會用眼睛提醒他，那位同學明白了，您就會朝他笑一笑，您的眼睛好像在說：“上課要認真聽講，這才是好樣的。”考試時，有些同學做完了就東張西望，您就用眼睛告訴他認真檢查，爭取考一個好成績。

　　老師的愛藏在那語重心長的話語中。前些天我參加了學校組織的戲曲興趣班，可當我練到一半時，就不想練了。老師得知后，把我拉到一邊，撫摸著我的頭說：“宋歌，如果現在放棄了，那你以前做出的努力不就白費了嗎？半途而廢永遠不會取得成功。”我心想，是呀，做什么事都不能半途而廢。后來我表演的節目還上了電視呢，您的臉上露出了自豪的笑容。

　　老師，您的愛在那作業中的紅勾上；您的愛在那炯炯有神的眼睛里；您的愛在那語重心長的話語中……

以愛為話題作文 篇2

　　愛有很多種，有父母的愛，有老師的愛，還有很多很多……我的家是最美好的、最幸福的。因為爸爸媽媽、爺爺奶奶都很關心我。

　　記得有一次。我剛從幼兒園里出來，爸爸就抱起我，讓我坐在摩托車上，還買糖給我吃。我仿佛像踩了一多幸福的云。路上我們一起講笑話，路上我們一起唱歌，路上我們一起聊天。我真開心。

　　在我上補習班的時候沒帶雨傘，一場突如其來的傾盆大雨向金城江襲擊。我只好下了車，沖向學校。當時風拼命的吹，雨嘩嘩的下。可怕極了，我被雨淋成了“落湯雞”我記得像熱鍋上的螞蟻。還不停地埋怨這場雨。這時媽媽竟然來了，還叫我把衣服換上，太好了。

　　我那時寫字很差，爺爺便叫我練字，我很努力。我的'字也漸漸變好了。

　　去年做清明時，我太矮，掛不上白紙，奶奶將我抱起，使我掛上了白紙。

　　回憶起這些事，我覺得我的家到處都充滿了愛。無論什么時候，無論什么事，無論再困難的考驗。我會在這個溫馨的家的保護下，勇往直前。

以愛為話題作文 篇3

　　父親將一本書放在我的書桌上，然后悄悄地走開，躺在書桌旁邊床上假裝睡覺的我把這一切看在眼里，卻絲毫不動聲色。聽著關門是那一聲清響，我知道父親走了，而我卻呆呆的看著天花板，想起了往事

　　小學時，我喜歡和爸爸在一起起，因為他的知識多，見識廣。記得小學時的一次，他就在家中的中國地圖上找過他去過的地方，往北到過靠近俄羅斯的滿洲里，往南到過海南與越南隔河相望的碩龍太多的地方他都去過，與我這個沒見過世面的小鬼對比太鮮明了。再說知識，物理且不說，因為他是教物理的，數學，語文，歷史，天文也是門門精通，外加他那個理科腦袋，簡直就是我所崇拜的明星！

　　然而，自從上了初中之后，一切都變了，我不太與他交往，相反卻與媽媽十分親密，當他們兩個戰爭時，我偏向的總是媽媽，偶爾與爸爸一起出去，一路上的說話次數不超過三次。爸爸工作忙，常常不在家，甚至我都成了習慣，全然不像，放學后一不見爸爸，總會查問媽媽，那時候與爸爸的親密，讓媽媽異常嫉妒。

　　上初中之后，媽媽經常會給我一兩本我愛看的課外書，我總是樂滋滋的接過書進屋了，爸爸經常會在一旁，并看著我笑，一種心滿意足的笑。而我卻從未注意。節日的時候，不用說，給媽媽的一定是開心的笑臉外加祝福和禮物，給爸爸的呢？等于零。可是爸爸似乎并不介意，看著我和媽媽快樂的'欣慰的笑。那時候，我和爸爸之間，用一個字來形容就是冷。

　　我再也躺不住了，翻身起床。打開了燈，可又沒有立刻去拿書，看著窗外神秘的星空中掛著的那輪明月發起呆來，要是姐姐在該多好啊！她總會給我１００個關心，長這么大了，第一次聽見被人叫孩子，不是在父母那里，而是在姐姐那里。去年這時候，姐姐又該給我買日歷卡了，又該準備圣誕禮物了快考試了姐姐也快回來了，好像她我突然間回過神來，卻又看見了日歷，明天星期六，不去英語班明早爸爸出差在此回過神來，終于起身拿起了書。

　　我一看封皮，愣住了，這正是我最愛看，特別想買，可媽媽又不讓的系列故事書——《中華小子》，我迫不及待的翻開了書，心里對父親卻有一種贊嘆，一張卡片從手中劃落，我拾起一看，眼中泛起水霧，那是一張精美的日歷卡。隨后，又有一張紙條落下，我打開一看，淚水就再也忍不住了，無聲的滑下，那是關于姐姐的放假日期以及媽媽是如何安排這段時間的紙條。我頓時想起了平日媽媽送書給我時父親的快樂，再看看手中的這張紙條上，分明是父親的字跡。

　　記得看過一本書，書上有這么一段話：父親一生都在為我們做著基石，把我們使勁向最理想的高度托著，托著托著，不知不覺間就累彎了腰，老了這一生，無論我們人生的坐標有多高，都高不出那一份父愛的高度。那本書帶著沉甸甸的父愛啊！

　　父愛如山！

以愛為話題作文 篇4

　　愛，猶如茫茫夜空中的顆顆璀璨的繁星，因有了它們，夜空不再寂寞；愛，猶如顆顆大樹上機靈的小鳥，因有了它們，大樹不再孤獨……

　　種下了一顆顆愛的種子，來年收獲了滿樹愛的果實。于是，在成長道路上，我也漸漸明白愛是什么。

　　記憶中，愛是每天放學回家，那一桌充滿媽媽味道的飯菜；是在每個夜晚，那燈光下片刻的等待；是在我即將上考場時，那一抹淡淡的笑容；是媽媽手中，那替我縫補衣服的針線，是我感覺寒冷時，那個溫暖的.懷抱——感謝媽媽給予我無私的母愛！

　　追隨著記憶的腳步，發現前方“白茫茫”一片，那是友愛所形成的美麗結晶。它是當我在學習中遇到難題時，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒時，那張潔白的紙巾，是在我沒有帶鉛筆時，那根開著友誼之花的鉛筆，是當我傷心時，那句安撫心靈創傷的慰問，是……。友愛所形成的美麗結晶，在太陽的照耀下，愈發閃爍，宛如，顆顆散著光芒的鉆石，純潔又耀眼……

　　友愛的結晶，純潔而又耀眼。那么，老師的愛又是什么樣呢？

　　老師的愛是默默無聞的，它在無聲中所貢獻著自己的所有。古人曰：“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀，老師就像是蠟燭，點燃了自己，卻只為照亮我們前程的路。難忘，那根正在燃燒的蠟燭，那片跳躍的火苗……。

　　世間千萬個你，千萬個我，共同把愛的種子播灑，一棵、兩棵、三棵……最后，數不清的種子長大后，形成了一片愛的森林，我漫步于林中，無意間，竟收獲這么多愛的果實，于是嘴角勾起一抹微笑……。

以愛為話題作文 篇5

　　我的父親是個工程師。他很普通，普通得一走進人群，就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細膩，讓我久久不能忘懷。

　　那是在星期六，我們要上學，而爸爸的車壞了，媽媽的電動車又沒有電了，只好走著去上學。爸爸說他的車下午就能修好，去接我回家。

　　然而在放學后，我并沒有發現我家的.銀灰色的車，卻發現了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對我說，車還沒修好，怕你著急擔心，特地來接你。爸爸是個不愛運動的人，怎么可能走過來接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環視，仍沒有發現我家的車。不會真的是爸爸真的走來接的我吧?!

　　想著想著，已經走到了濟南路。“該過公路了!”我回過神來，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑。”而今大手依舊在，而小手已經長大，不再需要大手牽了。可爸爸卻還牽著我的手。

　　爸爸在路上言語并不多，僅像媽媽一樣十分關心我的學習，問我還報不報PASCAL課。我猶豫了：報，要是學得不好，錢花的太多，還十分的苦，不值得;不報，又失去了一次機會……我不再言語。

　　爸爸看我很長一段時間不言語，于是說，我看還是報吧，累是累點，但受益的是終生啊!錢花點是應該的。同意嗎?我爸又問我。

　　從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛，我不禁下定了決心：還是抱吧，努力向省賽做最后的沖刺!于是，我點了點頭，決定了下來……啊!父親，您的話雖然不多，也沒有什么深刻的道理，但您給與我的卻是這般廣闊無邊，這般深沉細膩。

　　父親，您放心吧!您的心，我懂。

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