有關暢想初中作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暢想初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢想初中作文 篇1
初三苦，初三累，初三的孩子愛流淚。上初三了，我整天都徘徊在語，數，外，English，和魯迅，老舍等等前輩之間。
好想有個愉快的假日，痛痛快快地玩上一場。可“理想是美好的，現實是殘酷的”，哎還是死心吧！每當我嘆聲連連時，好友都會勉勵道：“現在苦，過了初三才是甜，今年奮戰以后，假期就可以痛快的玩上一朝。”此話確實是道理，以下純屬本人幻想，請勿輕易相信。
暑假第一天，我已預定了韓國兩月游的票，和幾位“同窗好友”一起走進前往韓國的飛機。一夜的奔波，終于到達了，韓國果然非同凡響，一離開機場，我們就四處瘋玩，待我們玩累后，吃上一頓風味大餐，美美的睡上一覺。哎|真充實！第三天，好友“麗麗”出主意道：“聽說，韓國的.服裝款式風格漂亮，大方，我們去shopping如何？”一語驚醒夢中人。我們迅速到達衣城，開始挑選自己喜歡的衣物．“哇！好可愛的裙子呀？”麗麗流著口水驚嘆道。接著便傳來各“時尚愛好者”的瘋狂之音。滿滿的購物籃，一大把的鈔票，真是讓人歡喜讓人憂。
暢想初中作文 篇2
新世紀的鐘聲已經敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕，二薄，三堅固的特點，這也不算什么。在教室門口，有一個微型按鈕，這個按鈕能隨意調節教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調回去，既可以學習，有可以玩耍，真實一舉兩得。
教室門設計的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因為鎖里有一張微型卡片，卡片上已經記錄了全班同學的指紋，只要在鎖上對一下你的指紋，鎖自然就開了。
走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變。上課了，墻壁可以變成藍色，讓大家看了不會過于緊張；下課了。墻壁會變成綠色，使同學們可以放松下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的`，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學們的口腹之欲。
放學了，同學們可以乘坐“友誼號”回家。“友誼號”有很強的記憶功能，能記住每個同學的家庭住址，只要對著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無人駕駛，能自動飛回學校。
我相信，只要我們努力，任何的夢想都會成為真實。
暢想初中作文 篇3
春天像朱自清所說的那樣來了，也如同所有的人所期待著的。
她來了，唱著屬于她的歌，洋溢著春天的旋律。若你拽一把放在手心，湊到你的鼻尖嗅一下，聞到的，會是春天的味道，甜甜蜜蜜。
春天，來了！沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。雨絲兒飄了起來。起初稀得很，像是即將落地的煙花，從天際的一個角落里，不經意地四散，撒入人間。雨點最終親吻了泥土，融到大地的懷里，這聲音，和弦一般優雅，我想大概就是春之歌聲的前奏。春歌了起來，有些像《橄欖樹》，歌聲從遠方來到這世界，又從這世界回到遠方，若即若離。我禁不住這春的歌聲的誘惑，緩緩站起身來，撥開了那一幕郁藍色的窗簾，想要有一個擁抱，和這即將到來的春天，和這春天的歌聲。
春天來了，歌聲輕柔，如西子湖畔的一個采摘荷花的小女孩，純，以至于可愛。
春天，近了！調子突然一轉，歌聲忽而由優雅到了悠揚。
雨絲兒密了起來，遠不同于先前的稀疏。一個個雨點像一個個迷路的小孩，掙扎著，爭先恐后的向未知的前方奔跑，只希冀著，不遠處他們的'父母親會在一如既往的守候。雨點終究匯集在了一起，投奔了泥土，融到大地的懷里。這聲音，詠嘆調般有著懾人心魄的氣勢，我想大概就是春之歌聲的主曲。春歌得盡興，有些像陳慧琳的《愛情來了》，歌聲從四面八方擠壓過來，涌了過來，贏得世間萬物的喝彩。樓下的美人蕉不遺余力地擺動著身子，要自己的舞步和上這春之歌聲的節奏，雨點打在扇子般的葉片上，濺了起來，宛若密密水幕中憑空開出的一朵朵水晶花，花心里，裝盛的，是對春之歌聲的深深眷戀，是對春之擁抱的不朽情懷。不知道為什么，我覺得自己的腳下似乎也涂滿了輕盈，怕是要跟著這雨，這歌，這春天，舞起來了，唱起來了。
春天，綠了！春天清了清嗓子，稍稍休息，歌聲又由悠揚成了寫意。雨絲兒似被些許收攏，彷徨地在稀疏與濃密中搖擺。一個個雨點順著天使的星光棒，開始有條不紊起來，整齊的規范行進的軌跡，慢慢地，鉆到了和風中，在他們的幫助下為這詩話人間涂抹色彩，春的顏色。那邊的葉子，綠了；遠處的云朵，白了；這里的花兒，紅了！雨點到底團聚，親吻了泥土，融到大地的懷里。這聲音，藍調似的有些痞，我想大概就是春之歌聲的高潮。春歌得駕輕就熟了，有些像黃品源的《海浪》，歌聲正興起，卻有些成熟，正一波波撼動著人，卻有點懶散。
這就是春天，春天的感覺，春天的歌聲。我之瞳仁好像亮了起來，映著這世界，一片綠意！
天亮了，眼下已是黎明，正如四季之春。過去的音樂，一杯暖暖的青茶，這城市，這雨絲兒，這春的歌聲，如此。
暢想初中作文 篇4
隨歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，春節就到了面前。春節總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿朔風掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少往事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉迷于過去，受陳舊的桎梏，哪怕是成功，是榮耀，也不要去迷戀。因為過去的畢竟是過去，是人生旅途中的一個結束、一個句點。春節才是新的起點，新的開始。
走出那沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著春節的陽光和清風。看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡快地向前流去，田野上冒出點點新綠，像是在報告春節的`喜訊。你會由衷地感到春節的一切是多么得讓人欣喜，人生是多么的美麗。
當我今天站在春節的門檻，一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，也是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章，都會加倍努力，奮發進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補，事業的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之，一切的，一切，春節展現在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我們在新的一年里，有許許多多的暢想，每個人都會用行動去完成，讓美麗的暢想變成美好的現實。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，春節定會帶給你新的美好生活!
暢想初中作文 篇5
日出
經過黑夜的沉寂，象征黎明的朝陽才顯得那么可貴。在海天交接處，只見一道光芒，讓海面變得波光粼粼，也讓那些愛美的云朵披上了彩妝。過了一會兒，那一束耀眼的光芒又化成了一片輝煌的金色，云彩變得更加奪目，因為這片金色給他們鍍上了一層金邊。在遠處的天際，云彩的輪廓已漸漸模糊，唯有那幾只墨點似的小鳥雀在整片金色中顯得格外醒目。我久久地仰望著那片天空，發現每一縷金光都是那么高貴，不僅是因為它的美麗，更是因為它等待了那么久，卻在這一剎那沖破黑暗，將光明普灑人間。
古井
不知經過了多少人的使用，這井口上，已經被井繩磨出了一道又一道的深痕。從井口望下去，幾丈之下就是井水，水面上泛著一層幽幽的光。那一圈圈的波紋，仿佛在靜靜地訴說著人世間的變化，又好似是在撥弄琴弦，演奏出一首撩人心魄的歌。井口周圍長滿了小草小花，把古井襯托得更加質樸典雅。它像一位老人，在深沉中透出了幾分溫柔；它又像一位最和善的母親，用她甘甜的乳汁哺育著我們；它還像最為明澈的淚水，洗凈了那么多曾經污穢的心靈。可誰又知道，在那井水之下，又會是什么；在這濕濕的井壁上，又會有多少傳奇故事。
草帽
在綠色的齊膝高的秧苗中，那個泛著微黃的圓是那么引人注目。噢，對了，那是一頂草帽。
這草帽一上一下地挪動著，迎著炙人的烈日，在一片充滿著希望的綠色的映襯下，緩慢卻又堅定地挪動著。不知道是因為雨水地沖刷，還是烈日地暴曬。總之，這原本黃色的草帽開始泛白，原本清晰的紋路，也已漸漸變得模糊。可是沒有人舍棄這頂早已褪色的草帽。因為，這頂草帽曾經為那些播種的人們遮住了風風雨雨，擋住了烈日炎炎。也正是它伴隨著播種人守望一個又一個希望，收獲一個又一個幸福，在別人眼里，它或許只是一頂破舊的草帽，但它在主人眼里，就不再只是一頂草帽，而是一位最為忠實的.伙伴。難道不是嗎？
磨道
在一個美麗的小山村里，在那棵古老的大榆樹下，一位鄉村女子站在磨盤旁邊，推著磨桿，默默地一圈一圈地沿著那圓圓的磨道走著，汗水滴在了磨道上。那圓圓的磨道上印著多少人的足跡？又曾有多少人的顆顆汗珠撒入其中？
那一圈磨道不長，真的不長，只有短短的一圈，可那上面印著幾代人的足跡啊！那磨道不再是平坦的了，它與周圍土地的氣息都變得不一樣了，因為有太多人的足跡印在了這短短的磨道上。
太陽在慢慢地西斜，直到天邊的最后一抹紅暈也消失了，那位女子方才離去，消失在一片夜色中。
生活圓
圓的想象物是無窮無盡的，生活的美麗同樣是沒有窮盡的。雖然，有時生活并不一定像“圓”一樣完美無缺，但是，只要像“圓”一樣，胸中能包容一切，那么生活即使不是完美的，可又有說有笑，難道生活不是美麗的？
暢想初中作文 篇6
輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業，老師和同學之間會像朋友一樣說笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會因為沒完成作業而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發現錯誤，認識錯誤，并即使改正。
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了`````好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的'夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
暢想初中作文 篇7
我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得多么雄偉，多么壯麗，使我情不自禁地產生了許許多多的遐想：我們的祖國在快速地發展，世界在快速的發展，一個世紀后的地球會怎樣呢？
晚我的思緒越飄越遠了。早上，枕頭里傳出了一陣優美的音樂，提醒我該起床了。我睜開眼睛，迷迷糊糊地站了起來。啊，一口新鮮空氣，一陣微微的清風，打消了我所有的睡意。我快步走進更衣間，紅外線掃描了我的全身，瞬間，身上的睡衣已經換成了一套便衣。說實話話，“宇宙島”一點也不比地球差，這還要感謝寧博士哩，要不是他發明了可供百萬人生活的宇宙島，我們又怎能這么快活的生活在宇宙之間？
機器人保姆小k，遞上了食物表，我點了一杯熱可可和一個環保果，不到一分鐘，小k就給我遞上了食物。飽餐過后，我走到門口，一輛光速太空飛行器便停到了我家門口，我登上光速太空飛行器，離開了宇宙島，飛向了那顆蔚藍的星球————地球。
約五分鐘后，我從音樂的海洋里蹦出來了，飛行器緩緩地降落到了中國東部，咦，眼前是一片森林嗎？不，當然不是，這是現代的居民樓，一共一千二百層，可容納近一萬人。
走近會議大廳，機器人的服務再一次讓我們贊不絕口。辦公的'地方不僅環境優美，而且設施等都十分先進，讓你幾乎忘記了時間的概念。
已是黃昏了，我坐著飛行器緩緩地飛向宇宙島。突然一聲巨響震破了我的耳膜，周圍一片刺眼的光芒。我騰地從床上跳了起來，原來是南柯一夢啊！但我相信，一個世紀后的今天，一定會更加美好！
暢想初中作文 篇8
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發展的還是科技。那時候，科學家們已經發明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現在的我會去一個美好的地方實現自己的理想，成就自己的'事業，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標不斷拼搏。那時，我也許是醫生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生；我也許是一名歌星，錄制很多經典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以后建設祖國，建設出美好的未來！
【暢想初中作文】相關文章：
暢想初中作文11-13
暢想初中作文01-15
暢想青春初中作文10-16
未來的暢想初中作文04-14
精選暢想初中作文9篇03-06
暢想初中作文7篇03-09
精選暢想初中作文三篇04-02
暢想初中作文三篇04-13
暢想初中作文九篇03-15
精選暢想初中作文八篇05-03