精選初中作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
那天晚上，我練習完鋼琴趕緊去鄰居老奶奶家，但是我走進她家門時，驚呆了：滿屋是一片狼藉，桌邊還有幾個打開的行李箱。老奶奶的針放在桌上，而她在急忙的找東西。
我問：“老奶奶你在找什么呀？這行李箱又是干什么的？”老奶奶身體一顫，嘆了口氣說：“我還有幾天就要給我兒子帶孩子了，可能不回來了。”那一刻，昏暗的小屋里黑影重重，慘淡的燈光映在老奶奶皺紋已滿的臉上。
“你是我最喜歡的一個孩子，所以我對你也不放心，你父母忙，以后我可不能幫你們家了。剩下幾天我給你把這鞋納完，也就算我把牽掛寄托在其中。”我心里頓時感到有些不舍，我于是就坐在老奶奶旁，靜靜的看著她納鞋，就像看著她把牽掛納入鞋中。
過了些日子，我從外邊瘋玩回來，把鞋子一脫：“媽媽，這鞋子臟了，我不穿了，你給我再買一雙。”媽媽聞聲趕來，看了看這鞋：“鞋子你自己洗一洗就可以了，至于穿嘛，上次，老奶奶不是給你納一雙鞋，鞋里好像還塞了一個紙條，你自己去鞋柜里找找。”我把鞋子翻出來，還真有一張紙條，上面寫著：孩子，希望你穿上這雙鞋，腳踏實地。
我頓了一下，原來她對我的關心和牽掛也融入了這字里行間，雖然只有一句話但足以以溫暖人心。低著頭，拉直了線，然后她安靜地慈祥地納著一針一線，淡色的線在針上纏纏繞繞，仿佛不愿分離，寸寸光陰在絨線上吐出星星點點的花蕾，有如老奶奶對我的牽掛。那個場景我怎能忘？
天幕雖黑，但仍點綴星星點點。就如我受到老奶奶的幫助時的`驚喜。夜氣是流動著的，而且還是一墨一墨的流淌。有如我對老奶奶的牽掛也是一絲絲的淌在這墨色的靜謐的夜中。
你是否安好？我對你的牽掛只能化為嘴邊的一句話，但更多的是牽掛轉化為對你的祝福。我懂你對我的牽掛，你終會理解我對你的牽掛。
牽掛是相互的，也是永恒的。
初中作文 篇2
曾經，我視親情如白紙，從未為它著色。但現在不同，我改變了，因那件事而變得珍惜親情。小宇家很窮，因需維持生計，父親不得已出外打工。因為父親身患肺病，母親不放心叫6歲的兒子陪叔叔一起去看父親。父親身穿藍色工作服，像他們這一種農民工，都被散落到各個建筑工地。然后，用超負荷的勞動，來維系一種最低限度的期望。過了兩天，父親送小宇去火車站。
在候車室門口停下來，兩個人盯著安檢儀的小屏幕，上面顯示著乘客包箱內的物品。突然，父親對兒子說這是x光機。因為只有x光，才能看到東西內部。只要有人進，內臟就會看得非常清楚。
兒子非常興奮，別人卻露出不屑一顧的表情。父親沖兒子笑了笑。然后他做出一個讓所有人大吃一驚的舉動。他突然蜷著身子撲向傳送帶，安檢員大聲吼道：“你想干什么？”可已經來不及了。父親已經被傳送帶送了出來。然后，父親對小宇說：“乖兒子，咱們去等火車吧！”坐在候車室里，父親對小宇說：“剛才你看到我肺上有什么東西嗎？得了肺病的`人肺都有一個黑影。”兒子堅定地回答說：“沒有。”“你看，那沒穿白衣服的醫服太傻了，我們做了x光，他竟然沒收我們的錢，我早就說過你也可以當大夫啊！”兒子兩眼放光。父親又說：“回家母親問你，我有沒有做x光，你說什么？”“做過了。”“在哪兒做的？”“在火車站醫院做的。”“唉，孩子真乖好了，上火車吧！”咯，咯……，父親咳中帶血，緊張地向后面一看，才意識到孩子已經走了，才安心地回了工地。聽說了這件事，我眼淚刷地流下來了。
如此親情，也許那位安檢員是不會明白的。只有親人間，才能真正的有所體會的吧！在生活中有所感動，也許才能發現本該屬于你應該珍惜的東西吧！
初中作文 篇3
我想變成大自然中的任何一種事物，因為這樣，可以實現我的許多愿望，但是，我最想變得，就是一塊石頭。
假如，我變成了一塊石頭，我就可以靜靜的躺在大地上，許多小花，小草，圍繞著我，向我打招呼，當風兒吹過時，小草們就迎著風，跳起那一個個優美的舞蹈，讓我賞心悅目。在烈日下，樹伯伯又會撐起他的“太陽傘”，讓我在他的身下乘涼，而當下雨天時，他的”太陽傘“，又會變成一個”大雨傘“，為我遮風擋雨。
有一天，有個叔叔帶著一群人，來到這里，把我與其他兄弟姐妹，放在一個黑黑的房間里，過了很長時間，房間的門才打開，我剛出去，又到了一個房間里，只覺得擁擠，過了一會兒，房間轉動起來，只覺得頭暈眼花，慢慢的，我暈了過去，當我醒來時，發現我與兄弟姐妹們在一塊土地上，但是，周圍沒有小花，小草，樹伯伯，只有黃色的土，這時，一個大家伙從我的.身體上壓過去，劇烈的疼痛，使我暈過去，當我醒來時，發現有一個個小孩子，背著書包從我的身體上走過，還有一個個農民伯伯，肩膀上扛著鋤頭從我身上走過，這是，我才知道，原來我變成了一條筆直的山路。
假如我變成了一塊石頭，我就可以幫助偏遠山區的人走出大山，去看看大山外的景色。雖然，我一個人的力量很小，但是，如果有千千萬萬兄弟姐妹們的力量，我的力量就會變得十分強大。
初中作文 篇4
孤獨是苦澀的，也是痛苦的，更是可怕的，所有的人都不愿意接受它。因為它承載了太多的凄涼，太多的孤單，所以人們都不希望孤獨，盼望在集體中可以得到更多的溫馨與進步。而我卻不然，生命中我寧愿孤獨。
孤獨是一抹黑夜，給人寂寥，可是，那寂寥中的飄逸則像那回腸婉轉的歌兒，透過那一厚重的黑夜，流入你的心間，在體內激蕩，讓你感受什么是心靈，什么是清新幽雅。孤獨所帶來的一切，會讓你的心靈得到凈化，得到自己的空間，在那里蕩滌自己的.心胸，從而使身心得到解放。
孤獨中，我體會到美，美在于它不同于世間萬物，讓我在一瞬間變得成熟，變得穩重。孤獨中，我在歌唱。
孤獨又是一杯濃濃的咖啡，泛著耀眼的金屬光芒與低沉的色調。初嘗一口，滿口苦澀，所以許多人在痛苦中匆匆放棄，而有的人卻在孤獨中依然堅持。最后，他們卻得到了濃郁的香、成功的甜。
屈原，這個偉大的詞人，一生孤獨，但他把享受孤獨的美融入自己的筆中，他以“天下皆醉而唯我獨醒”來展現孤獨之美；他以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來體會孤獨之美。于是，他用孤獨的字符譜寫出了萬古流芳的《楚辭》、《離騷》。雖然，汨羅江上他那孤獨而又悲壯的一跳引來世間的深深嘆息。
在孤獨中，我們可以更好地認識自己、反省自己，從而獲得更大的進步，我們會學會堅強，學會獨立。在孤獨中，我們……
孤獨，是人生中必不可少的陪伴，他能給予我們很多很多。所以我們不要懼怕孤獨，而要盡情地享受孤獨。在孤獨中，我們能夠跳出最絢麗的舞蹈，在孤獨中，我們也能夠變得更堅毅、頑強，從而去譜寫我們華麗璀璨的人生之歌。
初中作文 篇5
我們班開了一個小記者采訪會。班里的一個個“精英”都起來發話來，被采訪的人回答的結結巴巴。正在同學們都失望透頂的時候，龔珍妮說：“我想采訪一下我們尊敬的王老師。”
這時，全班同學都開始鼓起掌來。“王老師，可以嗎？”“可以。”王老師微笑著答應了。顯然，王老師被著突如其來的采訪感到吃驚。“王老師，您今生最大的愿望是什么？”“我最大的愿望是：我教的`每一個學生都有著優異的成績。
當然，這個愿望至今沒有實現。每個班的學生都有一兩個不好的。”“請問，如果有一天，您最喜歡的學生做下了非常不好的事情，你會原諒他嗎？”“一次我可以原諒，但兩三次就不可原諒了。”
在接下來的采訪中，王老師給我們講述王老師三十多年的經歷，聽到這些，我們才知道。王老師再教一屆學生就要退休了。王老師說得話，讓我們班的同學快要哭出來了。
王老師，您的一生都在培養美麗的花朵。可是，您不覺得園丁太辛苦，太累了嗎？難道您就不能回家享享福嗎？難道您注定要為了學生的事情搞得自己生病嗎？那天，您早上起床，突然看不見東西，你就不害怕嗎？我知道，您最大的愿望就是培養出的花朵都是最美麗的。可是，您知道嗎？我們每一個同學都在時時刻刻關心著您，看著您，愛著您，
生怕有一天，我們上中學，見不到您。我們突然覺得，不舍得離開您，不舍得告別六年級著美麗的時刻，不舍得與您揮手說“再見”，我們害怕，再見的含義是：再也不見。
王老師，希望您能夠培養出更多更好的花朵。希望我們下輩子，還能繼續做師生，繼續演繹我們的——師生情。
初中作文 篇6
時間是一本飛快翻動著的書。
不經意間，我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪，向我撲面而來。
剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環境，陌生的老師，陌生的'同學，心中猛然產生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅，給予我強烈的反差。
在班級里，我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進步。
進入初中，不僅會結識許多新同學，也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課，這是我上小學時沒有的。老師告訴我們，要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地，我發現上自習課挺有意思的，對學習很有幫助。
每周五都會考試。面對如云的高手，競爭的壓力，學習的重負，讓我在小學時擁有的優越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕，關鍵是“苦其心志”。
進入初中后，我們變得自信，自強，樂觀，積極，自立，自主，向上，也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁，相信我會把它寫得更好!
初中作文 篇7
該書作者給我們展現了一條通往未來的信息高速公路。未來如何？作者在書中的最后一句寫到“我們如何塑造未來？”不得而知！讀完此書，我懾服于作者那長遠的目光，對未來有著預見的能力及樂觀的精神，而且是相當的樂觀。作者比爾蓋茨的成功或許正是源于他對未來樂觀的預測，但是這并不盲目，或許正是他可以看見事物的兩面性并對此加以對待吧！看到事物的發展，并且能夠客觀地認識，了解事物，所有事情都不可以在一夜之間完成，需要時間。但在未來里會發生什么事情，作者有些作了客觀的評價，很合理，不盲目夸大，而有些確實連作者自己都不知道，未來的信息高速公路將會如何的去發展！但作者對此并不感到擔憂，哈哈，我認為他確實很樂觀，并且也不忌諱，坦誠地告訴讀者信息時代，個人計算機的發展將會帶來的許些問題。但是，我贊同，任何事物的發展都有其利和弊，這些事不能避免的。而且作者也樂觀地相信，這些利會大于弊的。設想了未來光與計算機的普及會給個人及社會帶來的變化和問題。同時，作者也提及了關于這些未來發展的'背景，這是免不了的，微軟公司的發展或許正是得益于這種自由競爭的資本主義。
作者強調了一個競爭機制及一個教育機制。前者，作者認為是競爭促使了社會的發展，同時競爭以技術，知識，人才為核心取勝的概率遠遠比那些依靠傳統模式的公司要大得多。微軟以技術取勝，卻不單單是賣技術，而是在量上取勝。呵呵，作者也說“只要我們打定在量上取勝，那么我們就能獲益。”而且也是靠技術上的不斷創新和發展。后者，作者認為教育是最佳投資：1在教育上投資技術，將技術引進學校，學習機構；2引導人們多受教育，窮此一生，終生學習。對于第1點（當然了，這兩點是我自己概括的）我認為具有商業性，不過，這或許對未來教育的良好發展，這個不談，我也說不了，誰知道呢？但是第2點我強烈贊同。“教育的最終目標會改變，不是為了一紙文憑，而是為了終身教育”“一個不斷變化著的世界，接受教育是人們為了能適應社會所能做的最好準備”。
初中作文 篇8
“我不能等你一年零一個月了，也不能等你到二十五歲了，但我會等你一輩子”
——題記
“從我遇見你的那一天起，我就在心里懇求你，如果生活是一條單行道，就請你從此走在我的前面，讓我時時可以看見你；如果生活是一條雙行道，就請你讓我牽著你的手，穿行在茫茫人海里，永遠不會走丟，山楂樹之戀觀后感 -如果有機會,去愛吧。”
——老三
在《山楂樹之戀》還沒有上映之前，就看到了關于這部電影的海量的宣傳，被張藝謀宣稱為是“史上最純的愛情故事”，據說是由真實故事改編的小說《山楂樹之戀》拍的，其實我本人喜歡散文，對一些小說是不太感興趣的，因為都是作者編寫出來用來騙取讀者情感的故事，但憑著對張導的品味和對影片的好奇，一直很想去看，可總是因為很多原因沒有看成，后來只是在家里電腦上看了看。可就在昨天我又認真的看了一次。
看完它之后，感覺是奇怪的，不僅僅是傷心、悲痛所能表達的，直到現在心情都不是一個痛徹心扉所能形容的，整部電影畫面干凈清新，情感唯美純粹，它沒有過多的注重畫面的渲染，而是用簡單敘述娓娓道來一個凄美的愛情故事。它呈現在我們面前的是一副副特別簡單、特別純樸的愛，無怨無悔的付出，讓你情不自禁的一步步走進電影中去，仿佛你就是靜秋，他就是老三。
看完它之后，那晚我久久無法入睡，想到老三知道自己得了白血病為了能多看靜秋，晚上不睡覺淚流滿面的坐在她的旁邊守候；想到他為了安慰靜秋說“你活著，我就不死，但是如果你死了，我就——-真正地——-死了；想到老三說“即使我的一只腳踏進墳墓了，聽到你的名字，我也會拔回腳來看看你””；想到靜秋在老三的病床前不停的喊“我是靜秋，我是靜秋……”那么深愛靜秋的老三最后走了，以后再也看不到他心愛的人了，心如針扎；想到……我哽咽淚流，我從夢中傷心的驚醒。
看完電影后，我深深的記住了幾個美好的場景，幾句感人的'話，那個老三拿樹枝拉著靜秋過河的場景很有創意，那個老三為了讓靜秋去醫院而自己拿刀割破自己手臂的場景印象深刻，老三為靜秋買山楂樹的臉盆和親自為她洗腳的場景極其感人，那個靜秋最后在醫院與老三告別的場景令人難忘.......那句最后的話很經典：我不會等你一年零一個月，我不會等你到25歲，我會等你一輩子！感人！
讓人不得不跟著畫面掉淚的是：老三和靜秋兩個人分別，老三在河的這邊做出一個擁抱的動作，靜秋在河的那邊做出一個擁抱的動作，觀后感《山楂樹之戀觀后感 -如果有機會,去愛吧》。然后兩個人流著淚，久久不愿意離開。那一刻，我的心都揪緊了，為兩個人純潔的愛情流淚，為他們不得不為愛而分離掉淚，那個隔河擁抱的動作比兩個人抱在一起更令人感動！
整部電影我沒有聽一句我愛你，我喜歡你的話，卻實實在在感受到了老三對靜秋那份深深的愛。兩個年輕人之間的情感那么純真、那么干凈，一句“等你一輩子”的海誓山盟絲毫不顯得虛情假意，而恰恰表明了心意。
《山楂樹之戀》看完后，讓我明白了什么才是無私的真愛，這種愛雖然帶著撕裂的疼痛，但還是美的讓人窒息。愛有時候，就是在這樣極其疼痛中才能夠得以永恒！
特定的時代發生著特定的歷史，然而正是在物質及其匱乏的年代，卻讓那時的人們有著玲瓏剔透的情感，讓我羨慕與憧憬。而今，我們什么都有，生活富裕，而人性光輝面卻越來越淡薄。富足的我們卻總覺得自己一無所有。工作，金錢，名利和金光閃閃的生活，成了追求的全部。愛，忠貞，執著，都已經變成了笑話。靜秋和老三的故事未必那么特別。只是對內心冷漠或者對生活有些麻木的人的世界來說，這無疑是個神話。
如果有機會，去愛吧。人生不在乎長短，但在乎是否曾經活過。對自己好一點，因為一輩子不長；對身邊的人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見！
文字雖然有點拙劣，但我的感情是純粹的。
初中作文 篇9
天枰的失衡有時不是因為砝碼的重量不同，而是因為放置砝碼的順序不同。
——題記
經歷過人生的萬花筒后，你會發現，愛只需靜靜的走在左側。
“哎呀，老爸，我都這么大了，你就不用陪著我了！”煩死了，一過馬路老爸非得走在左側，緊緊的攥著我的手，十幾年如一日。害得我被同學笑話是一個長不大的小公主，而老爸卻不以為然，只是一笑而過。
周末的太陽懶洋洋的，遲遲不愿意爬出來，正好合我意，不用因為太陽曬屁股而早起了，哪知，剛剛種下的種子瞬間就被老媽的“獅吼功”給震碎了。“快起床，該去補課了！”糟了。居然忘記了這碼事兒了，我只好拖著沉重的身體從床上爬起來，拾掇了一陣后，就和爸爸出門了。爸爸一反常態，居然穿起了休閑裝，他臉上掛起了微笑，說：“人總是要突破的，你說對不對？”，走到馬路時，爸爸還是老樣子，總在左側牽起了我的手，盡管臉上是那么不情愿，也還是配合著照做，天上的云彩漸漸多了起來，大地蓋的陰森森的。就在我抬頭張望時，一輛汽車擦身而停，我不禁嚇出一身冷汗，而是我能夠安然無恙的是早已擋在我的.身體前的右臂及半個身體。自從這件事后，我才明白父親心底那深沉的愛。一直走在左側的父親是怕急馳而過汽車刮傷我。
這一次，我不再埋怨父親，而是被父親那最簡單又最深沉的愛所感動！
愛不一定要驚天動地，也不一定要捧在手心，只要向父親那樣，靜靜地走在左側就夠了。
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