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【必備】高中優(yōu)美作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)美作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)美作文 篇1
1、因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢 想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
2、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
4、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
5、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
6、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
7、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
8、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的'成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
9、巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
10、語文,心靈的回響,惹人走向崇高的殿堂。
11、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。
12、曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。
13、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹 葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
14、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
15、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
16、是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起 藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
17、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。
18、天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧 富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
高中優(yōu)美作文 篇2
“他們說季節(jié)越來越無常,就連雨水也跟著受傷……”
夜深了,外面在下著雨,聽這首齊秦的《直到世界末日》,突然變的很清醒,睡不著。
回到家也只是幾天,為什么我就開始想念在南京的日子,雖然就是那么幾天。校園里的法國梧桐應(yīng)該更加的郁郁蔥蔥了吧,對了,我不想看到那些枝端的黃葉,就像我不想看到別離,不想看到枯萎一樣。
還是在家里待著,這樣更安全,更實在,什么都不用去想,什么都不用去問,每天我都做好了可口的飯菜等媽媽下班回家,然后我們一起吃飯,然后我陪媽媽聊天,說好多的話,還有笑聲,這樣的生活是如此的簡單,沒有任何的喧囂的浮華。
現(xiàn)在夜很深了,媽媽應(yīng)該睡著了吧,我睡不著,聽著外面的雨聲,有些須的感傷,我開始懷念很多的事情,包括那些人那些面孔那些笑聲……
雨水是那樣的淅淅瀝瀝,讓人安心,它洗滌著我浮躁的心靈,好象回到了童年,我光這腳丫在夏日的小河邊玩耍著,嬉戲著,恣意的快樂著,沒有任何的憂愁。只等待著媽媽叫我回家吃飯的呼喚聲,這是我心底的對于童年回憶的一些溫存。
媽媽說我小時候就很喜歡下雨,每當下雨的時候我就要哭著鬧著讓媽媽抱著我打著傘站立在雨水中,聽到媽媽說我小時侯的事情,真的有些不可理喻,我也只是安靜的聽著媽媽給我講,然后和媽媽一起笑,而當我長大了,當我要離開媽媽了,此時又有誰為我打一把傘呢?又有誰可以和我一起看雨呢?
有些感傷了。
外面漆黑一片,只能聽到雨水滴落的聲音,站在細細地的雨中看著雨滴從眼前落下,聽到數(shù)萬小雨滴落地的聲音.我在狂風細雨中吶喊著,雨水把天空中的怨與恨統(tǒng)統(tǒng)的都拋棄,拋棄那讓它們感到傷感和悲涼的東西.風吹過我的臉頰也盼望著它能順便把我的思念帶給身在遠方的她,讓她知道我在想她,讓他知道當天空中落下的每一滴雨滴就是我對她思念的眼淚!
喜歡雨夜的纏綿,有些悱惻,有些迷離。
點燃一只香煙,任那雙手十子交叉放在胸口,口中默默地的說著.好象我的聲音能上升到五千米的高空,好象這種聲音凝固在她的耳邊.
身處在不同的兩個城市的人,之間就象隔著一片熱帶雨林,是那么的神秘是那么的遙遠.不知道這條看似筆直的大路上要讓我們走多長時間才會想見.
開著自己的電腦聽著那些思想的歌,不自然的就被他們帶到他們的思念的歌詞中去,雖然心理知道想只能讓自己更加的思念,但有的時候真的無法控制自己這個跳躍的思維.也不知道怎么能讓自己處在老說的那個平常的心態(tài)里!
走在無人的馬路上,聽著路邊的大鐘發(fā)出沉悶的報時的聲音,.我知道一個小時又從我的身邊走掉,雖然相見對于我們來說還是個遙遙無期的事情,但想到我們總會在不久的`將來看到對方嘴角上還是會帶出一絲的微笑.雖然身邊的無數(shù)的嬉笑,無數(shù)的歡笑.但想到她只會一個人坐在窗口靜靜的看著窗外瓢動的云彩,心口上就會涌起絞心的疼痛!
二十四個小時開著我的手機,也許只有這樣我才能感到她依然在我的身邊陪伴.把手機放在我的枕頭邊上,想著她就在我旁邊看著我清清哄著我入睡,睡的是那樣甜`那樣的沉!愿意拿著手機坐在冰涼的地上聽著她來自遠方的聲音,那怕是身上正遭受著暴雨的襲擊心里依然是那樣的甜,那樣的蜜!
身邊的雨依然是那樣的下著,耳邊的風依然是那樣吹著!
而現(xiàn)在在南京的生活依舊忙碌著。
錯過、離別、相逢、脆弱,
我們在浮光掠影的人間蜷曲在命運的各處
無非是一杯清酒就可以浸透我們的前世今生
無非是一句輕輕的愛語就可以擊穿了你我的靈魂
無非是那么一段浮云掠過的情感就可以耗盡了你我的一生
無非是那么一個不再會出現(xiàn)的身影就可以烙印在你我本來淺薄的生命里
…………
你看去年流淌的輕煙,怎么不是今年滂沱的大雨?!
高中優(yōu)美作文 篇3
1. 平靜是夜空唯一的擁有,月光是逃離現(xiàn)實的夢境。看不見明月的光芒,是因為還有一顆孤獨的心,它不肯認輸,所以才將未來孤注一擲……日飛子遠,音杳信疏,秋念成行,惹愁煙樹。待把離緒偷剪,怕斷了更生,只恨心太軟,理還亂。歲月如歌,唱不全故事的標點與符號。記憶如麻,理不清記憶的來時跟散去。以些經(jīng)過的風景人影,總使得我猶記深心,怎么也揮之不去,抹不掉的淺淺痕跡,時刻劃傷著故事的'篇章。
2. 嘆一句歲月的飄渺,蒼白著誰人的年少。時光的刻刀,在臉上記下它的年號,可是,卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續(xù)續(xù)的淺痕,把故事點點凝聚在此刻,看也不清,摸也不能著。擷一縷愜意,悄悄拾起淡忘的詩句;拈一朵微笑,柔柔哼著繽紛的旋律;掬一米陽光,輕輕迎接藍藍的晨曦。
3. 心中有大海,胸懷才能開闊;心里有春天,心花才能怒放;心中有幸福,快樂才能飛翔。夜空下,明月悠悠,傾聽一簾月光如水,訴說溫暖如昨。又是落紅紛飛時,總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態(tài)的盡情搖擺,好似正為迎接我這位匆忙的故友,而上演一場夢幻般的絕代畫景。只是可惜了如此良辰美景,卻留我孤單的身影,徘徊在這物是人非的起點,漸行漸尋味中,便迷足在曾經(jīng)的如夢歲月里。
4. 愛是小雨淅淅瀝瀝,潤物細無聲地滋潤著禾苗;愛是母親叮叮嚀嚀,意恐遲遲歸地牽掛著游子;愛是泉水叮叮咚咚,無聲惜細流地流淌著希望;愛是鳥兒唧唧喳喳,時鳴春澗中地呼喚著春天;愛是風兒纏纏綿綿,春風吹又生地訴說著輪回。
5. 愛是什么?愛是一杯熱茶。愛是什么?愛是一件外套。愛是什么?愛是一雙手套。這是同學的愛。愛是什么?愛是一個幸福的懷抱。愛是什么?愛是一句句鼓勵的話語。愛是什么?愛是一次次嚴厲的批評。這是老師的愛。愛是什么?愛是一天一夜的陪伴。愛是什么?愛是一雙溫暖的手愛是什么?愛是一種心靈的草藥。這是父親的愛。
6. 愛是什么?愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。愛是什么?愛是一盞明燈,照亮了別人也溫暖快樂了自己。愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路兩旁的顏色。
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