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【精華】溫暖話題的作文300字4篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的溫暖話題的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖話題的作文300字 篇1
那天,我生病了。發高燒39.8度。媽媽見我發高燒就趕緊送我去醫院。老天爺卻又偏偏下雨,媽媽急忙給我穿上雨披。自己卻去那車子,由于下雨路上很濕滑。媽媽不小心摔了一跤,媽媽顧不上摔倒的疼痛,又急忙送我去醫院。終于到了醫院,醫生給我做了全身檢查,建議讓我掛水。媽媽問我冷不冷,當我看見那張滿臉疲倦的臉和渾身濕透的衣服的時候,我的心是十分痛苦的。媽媽為我日夜操勞了十幾年,我現在才明白媽媽對我說的每一句話,做的每一件事都是正確的。我現在才明白是不是有點太晚了。我的心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭。
媽媽問我冷不冷的時候,雖然只是一瞬間的`事情但那時我的心中確是十分溫暖的。我想讓媽媽過上好日子,雖然我現在的成績不是很好但是我相信。只要我努力就一定會成功。俗話說得好‘‘世上無難事,只怕有心人’’我會努力讓媽媽過上好日子的。媽媽對我的恩情是我暫時無法回報的,但是在不久的將來等我有了能力我會盡我所能讓媽媽過上好日子。
父母的恩情是我難以回報的。他們一直默默無聞的為我們操勞,我們以后應該好好的孝順他們。
溫暖話題的作文300字 篇2
轉眼間,我所在的校園——羅芳小學,十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。
回想當年那個年幼的童年,那個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個溫馨、團結的班級,我們曾經為了一個個榮譽而奮斗,至少在那里我們擁有同一個奮斗目標!這就是它。
一年級的時候,謝老師是我們班的班主任,她是一個溫柔、善良、樸實的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級的我是一個敢于大膽發言的女孩,老師雖然沒有表揚我,但是我看得出來,老師還是蠻喜歡我的。一年級的.報告本上,我看到老師給我的評價,我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著:每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業都有你那漂亮的小字……
二年級的時候,我英語成績也非常好。英語老師也經常表揚我,每一次英語考試的時候,都聽見有人的抱怨,可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應該會考得很好。
羅芳小學,祝愿你十五周年快樂!
溫暖話題的作文300字 篇3
正月初五,我和爸爸、媽媽、爺爺奶奶去農村舅爺家。一路上我們聽著美妙的音樂,觀賞著窗外一片片綠油油的麥田,我的心情格外好。
不一會兒就到了舅爺家,我迫不及待地下了車,看見舅爺家的狗狗搖著尾巴樂呵呵地向我撲過來,沒想到它還記得我。農村太冷了,我們都拖鞋坐在炕上并蓋上了厚厚的棉被。舅爺做了豐盛的飯菜招待我們,可是太冷了,涼菜吃到口里都像冰激凌一樣,熱菜也成了涼菜。胡亂吃了幾口我們就到另外一個爺爺家去了,小狗還是搖著它那毛乎乎的尾巴歡送我們。
我的心情一下子變得沉重起來,農村太冷了,既沒有暖氣,又不搭爐子,沒有任何取暖措施,他們的`冬天多么難熬呀!
我要好好學習,長大以后建設好農村,讓農村像城市一樣夏有空調冬有暖氣,過一個溫暖的春節。
溫暖話題的作文300字 篇4
在這個大千世界里無處不充滿著愛。愛有千萬種表達的方式,比如:有家人之間的,有朋友之間的,也有老師對學生的愛等。這些是不求回報的愛,會讓人的心理感受到一陣陣溫暖。
那是一個下雨的傍晚,豆大的雨點用力的敲打著窗戶。媽媽因為生病而不能來接我,只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個信守承諾的人,他既然答應了就一定會做到。知道了這個消息后老師并沒有馬上告訴我,而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門衛借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來,老師若有所思的看了一下外面,轉過身來對我說:你在這等著,我去借傘。說完老師頭也不回地沖進大雨中,邁著輕快的步伐跑到門衛借傘。過了一會和張老師回來了,老師看上去有些沮喪,頭發被雨淋的濕了一大片,衣服上還有被雨淋過的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的.語氣對我說:門衛沒有,我再幫你去借一借,說完老師即將又要沖進雨里的時候,我馬上對老師說和我一起回家的朋友會借我然后轉身離開了。
雖然外面下著雨有些冷,但此刻我的心卻被張老師的一舉一動給溫暖了。
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