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雨高中作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雨高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨高中作文1
暮色蒼蒼,曠野幽邃。平靜的校園里,我只聽見雨點在啪啪的響——呵,又是霏雨季節,縷縷的風把我引向那個金色的暮雨中。
風雨匆匆,在那個雨后清涼的傍晚,她踏著鄉村泥濘的小道,捧著剛從路邊采的野花,走在回家的路上。她的歌,伴隨著路邊的嫩色梧桐葉的簌簌聲,是一首幽怨的曲子。
正如她所說,永遠沒誰能懂她。她說,一個生活在春天暖陽里的人,怎么能體會春天的涼雨呢?
我知道,一顆冰涼的心,對任何一次機會,在它到來之前,都顯得更加平靜。
歲月讓她走過坎坷的.泥濘小道,也讓她走過清淩的河畔。在那個已擱淺的河畔,在很久以前的童話里,映照著她的單薄的影子,聆聽著飛鳥歸去的哀鳴……只有在這個時候,她才會難以自已,在瑟瑟中,不住的抽搐,不停的哭泣……一直到夜晚幽邃的夜幕降臨……
……
輕輕地,窗外的雨下著,霏霏朦朦,淅淅瀝瀝。又在幽翠漸濃的季節里,我呆呆靜立,窗外隱隱約約幾縷寒意卻顫動,身邊是翠色梧桐。面對寒與暖的交聚中,在金色的暮雨里,我心中是一陣陣觸動,一次次心痛……
雨高中作文2
雨夜,如此靜默。你窺不到時間的深處,一個人在回憶的原野行走。風一吹,把你淹沒在茂草里,那慘淡的日光下,只有斑駁。
那時年少的你,總把一切想得很遠,試圖去觸摸那最后的滄桑。可到后來,才發現,年少輕狂的時光卻早已錯過。
你將手伸出窗外,寒冷從指間掠過,帶著刺骨的冰涼,盡管已是初春。你想發聲,卻終究只能沉默。順著那模糊的光影,看到曾經青澀的你,純真的'笑容。那是你最純凈的一段記憶。
你,聽碎了人間所有的喜劇;你,看清了紛繁人世;你,把心裝進行囊,滿是滄桑。
當年少不經事的你,矯情的文字,歌頌憂傷。
當年單曲循環的歌曲被你拋在回憶的角落,依稀只能哼出簡單的旋律和孤單的昨天。
可你終究還是會感動,即便,那是分離的昨天。
雨融入你的眼眸,流淌著全部的祈愿,和你最愛的人的模樣。那一刻,你傾倒在心中。
雨高中作文3
雨,又悄無聲息的到來,伴隨著雷與風。
周六下午,天,又陰沉了下來,雷聲隆隆。周日,雨淅淅瀝瀝的下了,這雨點,似銀針,如細線,像牛毛,從天空中灑下來,拍打到地面上,敲在屋檐上,發出了清脆的聲音,這聲音,似一泓清泉,洗滌著人們的心靈。人的心,在這美妙的雨聲中,變的.跟加的穩重,也由煩躁變得安靜下來。
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”雨,悄無聲息的來到,夏雨,充滿了花香,充滿了草香,伴隨著風的味道,滋潤了世間萬物,小草,大樹,鮮花,被雨水沖洗過,顯得更加的油亮,光彩照人。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”聽雨,也別有一番風味。雨,十分的柔軟,落到地面上,屋檐上,滴到田野里, 匯入江河之中,流入人們的心中。雨聲,喚起了人們的心智,啟迪人們的心靈。雨滴到瓦檐上,立刻發出頂堤那當當的悅耳聲音,深入人們的內心。雨與風與雷,構 成了一支美妙的音樂。
孩子們在雨中玩耍,一邊笑著一邊跑著,雨點,打濕了他們身上的衣服.,而三三倆倆的大人,撐著雨傘在雨中漫步,雨是很好的陪襯,形成了一幅浪漫的圖畫。
雨正密密的下著,天氣變得涼爽起來,細細的雨絲在天空中形成了一張網,將天空沖洗干凈,讓天空變得更藍,變得更美。
大雨,微風,閃電,演奏這一首夏天的交響曲
雨高中作文4
她是一個有潔癖的高中女生。
她的課桌里總是整理得書是書、本是本,有條不紊,干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的,像是新涂了一層油。她從頭到腳的`衣著更是一塵不染,清新可人。
讓她煩惱的是,她潔癖的觸及范圍無法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無論是擦拭桌椅還是整理抽屜,她都要把同桌的她份代為勞動一下。她實在不能忍受這最近距離的臟和亂。
以前,和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛生不但沒有引來什么閑言碎語,反而為她贏得了不少朋友。但是,現在不同了。
她的新同桌是個男生。
她難為得差點兒哭鼻子。男生!這可怎么她呢?她既不能去幫他搞衛生,更不能目睹他比女生更甚的臟亂,又沒有能力讓他去主動改變自己的惡習。而且,即使想再換一個同桌,自己的潔癖在老師面前似乎也構不成足夠的理由。
尋思了很久,她終于還是下決心替他打掃衛生。只不過每次打掃衛生的時候,她都是第一個來到教室或者最后一個離開教室。
很長時間里,他都沒有發覺。
他原本就是個粗粗拉拉的男生。喜歡體育,迷戀足球,偶爾受扯著嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走,還常常會朝某個背景漂亮的女生打個尖利的口哨。冬天不戴手套,夏天不穿襪子,襯衣一星期不換,到下一星期還可以翻過來接著穿。
雨高中作文5
天下起雨了,心情什么顏色。
坐在車里,去學校的路上,總是習慣盯著窗外的雨發呆,偶爾間發現,雨,其實不一樣。
雨下得很小,爸爸和我一起將東西放入宿舍后便和我一起走出宿舍,忘記帶傘了,不過,幸好雨下得不大。我陪著爸爸走了一段路,他打破了兩個人之間的沉默。
“嗯……不用送了,去教室吧,好好學習。”字句很短。
“嗯。再見。”我不善于表達自己的情感,只好這樣簡單地說一句。
轉過身,一瞬間,一滴雨輕柔地滴在我的臉上,很輕很輕。
“有空……打電話給……媽媽。”背后的聲音不大也不小,卻刺進了耳膜。句句真心。我知道,他很想說,有空打電話給我。但是,他說不出口。
“嗯。”我沒有回頭,繼續向前走去。到達第一個轉彎口時,我用余光偷偷瞄了瞄旁邊,爸爸還站在那兒。我假裝不經意間看向左側,爸爸顯然沒有料到我會回頭,當他驚訝的`那一刻,又有一滴雨滴在了我的臉上,很重很重。我立刻將頭轉回去,滿腦都是爸爸的神情。
爸爸轉過身。我也停止了腳步,轉過身。站在雨中看著爸爸在細雨中慢慢向前,我只能在離他很遠的地方看著他,只能看見他那寬厚的背在雨中微微縮了一些,真的,老了嗎?我實在不相信,曾經為我遮風擋雨,曾經給我溫暖,曾經給我最完美的愛的父親。
真的老了。
爸爸的背影在雨中漸漸模糊起來,直至他消失在茫茫雨海中,我轉過身,又是一滴雨滴在我的臉上。
不過這滴,它好像是熱的。
雨高中作文6
今天是陰天,陰天好像要下雨。直到晚上才下雨。外面雨下得很大。上帝在哭泣。
聽著,外面在下雨。我站在教室的窗前,看著雨,聽著它的聲音和氣氛。雨是由許多直線組成的成千上萬滴的水。它撞擊地面,出現小凹坑。看起來很有意思,但是我覺得看雨不如聽雨好玩。看著大雨,雨點打窗的聲音在耳邊響起,聽起來清脆。雨點打在窗戶上,像音樂的節奏一樣奏響了雨之歌。當我聽著雨的歌聲時,我不禁陶醉其中。我聽著雨聲,好像在說什么。哦,我明白了。他們一定在告訴我他們有多快樂和自由,在空中快樂地飛翔。他們是免費的,讓我想起了自己和同學。我們每天都在老師的監督和家長的指導下度過。很是無奈,不知道什么時候才能逃離這里。也許,逃避不是辦法。
心很復雜,不知道是什么原因?可能是你不確定的心情吧!希望我能有更好的心情。總有一天我會像雨一樣自由。那是我考上大學的'時候,也許我有了一份穩定的工作。也許更遠。總之,總有一天我會好起來的。希望明天會更好。我也希望我這個年齡的人在生活中永遠快樂、幸福、美麗。
雨高中作文7
如果你固執地認為:夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨。那么就去聽聽春天的雨吧。聽雨時,窗戶一定要打開,電燈一定要熄滅。在春天聽雨,那是無可挑剔的。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”當無名的煩惱襲來,當世間的一切都歸于沉寂之后,當幾聲狗叫劃破這雨夜的寧靜之時,聽,仔細聽。
這春雨飄灑著從天而降,飄在樹杈上,落在屋頂上,順著房檐,最后浸入泥土中,一滴一滴的……聽,聽,仔細地聽。
這雨,輕唱著“淅淅瀝瀝”,這歌挖空了你的心思,道出了你難以言口的惆悵,注釋著你的疑惑,給你帶來無盡的想象,使你覺得自己仿佛成了一滴雨,一棵樹,一束花,一撮泥土。
你會覺得自己已和大自然融為一體。
聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲地延伸向遠方的小巷中,也逢著了一位結著愁怨的姑娘,一位像夢一般飄去了的姑娘。
雨漸漸地變小了,“淅淅瀝瀝”的歌聲也變成了柔和的“沙沙”聲,“沙沙,沙沙……”如同一首安眠曲,撫平你心中的不安,讓你忘卻那些煩惱,在這“沙沙”的雨聲中,進入安靜的'夢鄉。
太多的心思,太多的哀怨,太多的惆悵,太多太多的無人問津,只有在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。
我仔仔細細地尋找,我靜靜悄悄地等待,期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡。
聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。
雨高中作文8
西漢的劉向寫了部書《說苑》,講了如何做人、為政等。其中《貴德》篇中他舉了大量例子來說明德的重要。子路手拿寶劍保護著孔子。孔子問他:“子路,為什么要這樣呢?”子路說:“對待善良的人,我自然會善待;對待兇惡之徒,我當然要自衛。”孔子說:“君子依靠的是忠厚,護衛他的是仁德。不用走出街口,千里之外的人就知道他。遇到兇惡的'人用忠厚化解他、用仁德包圍他,何必要用劍呢?”子路就把劍收了起來。
孟簡子擔任梁國和衛國的丞相,后來犯了事出走齊國。管仲來迎接他,問他:“你當丞相時,你家里有多少門客?”孟簡子說:“有三千多人。”管仲說:“現在有幾個人跟來了?”回答說:“只有三個人。”管仲問:“為什么這樣呢?”回答說:“其中一個人的父親死了沒錢葬,我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬,我也給葬了;一個人的哥哥吃了官司,我幫了他,后來人被放出來了。所以這三個人跟來了。”管仲上了車說:“唉!我一定會衰敗的,我不能像春天的風一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會衰敗的。”
“夏雨雨人”喻指及時給人以幫助。
雨高中作文9
雨,美麗的,五顏六色;雨,清爽的,晶瑩剔透;雨,溫暖的,帶著微笑。
少年時,雨是閃亮的明珠,她愛在陽光的笑聲中一蹦一跳的,在我們的眼睛里翻著調皮的筋斗;青年時,雨是思考的哲人,她總是在我心情低落時悄然地降臨大地,茫茫的接天連地,沙沙地輕歌曼舞,帶走我的憂郁,送我清新的天空。
少年時,我生活在貧窮的鄉村,我對土地的依戀是深厚的。原本無憂無慮的孩子,是很少關心雨的。那時,似乎心中永遠是陽光照耀的日子。我記不清下過幾場雨,但我依稀記得下雨的喜悅。
下雨天,我們可以不用在田畈中埋頭拔豬草。我們可以安靜的坐到門檻上,聆聽雨的腳步,欣賞雨的姿態,品味雨的香甜;仰或領略雨的'脾氣,數落雨的粗暴或柔情。下雨天,父母從田野中跑回來,赤著腳坐在方桌前算計著莊稼的長勢,父親乘機悠閑地抽起香煙,裊裊地升騰,我們可以爬到父親身邊,對著父親傻笑,纏著父親講歷史故事,而此時,母親會慫恿父親給孩子們“說傳”,母親到灶頭上給我們準備飯菜去了。這樣的雨,往往下在夏日下午落日之前,而我們也是不用上學的。等母親的飯菜準備好了,電燈拉亮,一家人和和樂樂地吃飯的場面就定格了。通常,雨繼續下著,我們聽父親的故事,會一直到關燈睡下。這樣的時間不是太多,但確實我記憶中最溫馨的時光。
雨高中作文10
很偶然,喜歡上你。在有你的日子里,讓我懂得,陽光總在風雨后。
我一個人走在明亮的大道上,貪婪地享受著撒在大地上的陽光。路旁的花兒,溝里的草兒,隨著和風跳動的旋律搖擺著身姿。
我多想一直這樣走下去,直到生命的.盡頭。
然而,你讓我的愿望破裂……
太陽突然拉下陰沉的臉孔,白云大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來。我大驚失色,不知所措,四處一片陰霾。“唰…”,你突然縱身一躍,用你那刺一般的身軀向我打來,把我團團包圍住。我不知道該怎么走,路在何方?
恍惚中朦朧地,仿佛是一棵大樹。“唰…”,你吼叫的聲音更大了,你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎?我于是不顧一切地向著那兒奔去,才發現,不是的:避雨的大樹消失了;而你更生氣地在我的身上鞭撻……
我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終于邁開沉重的腳步在泥漿中挪動著、迎著你赴來的方向,我堅信這是正確的。我從你的號叫聲中聽懂了你,你并不那么可怕。
漸漸地,你只剩下點、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續走。不遠的前方,太陽探出了頭,展開了微笑的臉蛋兒……
我的淚和著你的淚順著臉頰流下來。此時,腳下是一片草原,小丘上方一道鮮艷的彩虹,那可是你我眼淚的結晶?
此刻,我喜歡上了你,我知道你也喜歡我。因為,我聽懂了你……
雨高中作文11
今天又下雨了,空氣一下子變得很涼爽,風一絲一絲地吹過,帶著點點寒意。
我想,這個城市常常需要下點雨,來沉淀它的浮躁,洗滌它的渾濁,平靜以顆顆奔波的心。
喧囂總是充斥著這個世界,忙忙碌碌,熱鬧非凡。在不透明的世界里,人們很容易迷失方向,看不清別人,看不清自己。人們很會保護自己,于是大家都學會了偽裝,偽裝快樂,偽裝堅強,哪怕背后已有一顆破碎的心。人又是倔強的動物,倔強的背后是看不見的傷口。
黑夜到來的時候,人終于可以不在偽裝,因為黑暗是最好的`保護膜。可是除去偽裝之后,才發現剩下的僅有孤獨。又或許孤獨是最好的一劑良藥,可以讓人慢慢治愈它的傷口。
白天,人們又繼續帶著虛偽這件防彈衣在城市中穿梭。面孔早已麻木、疲憊,心也不再完整。繁華的城市背后是一瞬間蒼老的無奈。所有的一切都那么的不真實,仿佛在下一個黑夜來臨之際,一切都會消失。
幸好有雨,它是大自然派來的天使。它洗盡自然的塵埃,也洗盡心靈的塵埃,它讓奔波的心找到歸屬。
雨后的一切都變得干凈單純,連微笑也是清新的。讓人體會到一點小小的幸福,是真實的幸福。
所以,這個城市需要下點雨。
雨高中作文12
雨帶給人清新的感覺,把整個世界帶入沒有污染,沒有枯燥的地方。
在春天,雨曾經將寒冷的冬天轉變成了春天,一陣春雨襲來,給所有的生物都灑上了一盆能讓它們生機勃勃的生命之水,讓生物們不在有了在冬天的那般死寂。路邊的一棵棵柳樹漸漸地在春雨的幫助下抽出了新的嫩芽,長出了一根根新的枝葉;地上在一片棕色的泥地上也長出了一根根綠色的小草,翠翠的的葉片有著一滴滴露珠,小草伴著露水珠兒一塊長大,在著泥地上安家……
在夏天,雨讓人在這炎熱的'夏天里多了一份涼爽,一份清爽,讓游泳池里的人們多一點比這里還要爽的感覺。夏雨滴在地上,給早已酷熱不堪的快要烤焦的大地一份滋潤,讓它也涼爽涼爽;春雨滴在樹葉上,給樹葉帶來了一份涼爽,讓馬上要被這炎熱的太陽照得要枯黃的樹葉一份生機……
在秋天,雨給馬上要進入秋天的時候帶來訊息。讓馬上要豐收的農民的莊稼最后一次體會雨的滋潤,讓莊稼們長得更好,更棒;也告訴人們已經進入秋天,注意冷暖控制,不要凍感冒了;也把夏天留下的污濁的空氣清洗一便,把空氣變的一層不染……
在冬天,雨讓冰冷的空氣披上了一層銀紗,把整個世界環繞在這個銀紗的周圍,讓人不時覺得有那么一股神秘的感覺,好象自己的另一邊站著一位幽靈,半見半不見。在冬雨落下的地方,被冷空氣結成了冰,人走在上面,就像現成的滑冰場……
雨在不同的季節帶給了人的不同的好處,我喜歡雨。
雨高中作文13
每個人都是獨立的個體,沒有人能夠永遠陪伴自己,我們唯一能做的,不是期盼別人的關心,而是靠自己闖出一片天地。
曾幾何時,我每天都活在絕望以及悲傷之中,他人的漸漸離開以及逐一背叛讓我痛不欲生。我是一個性格內向的人,但我又十分害怕孤獨,我怕在黑夜中沒有一盞燈照亮我前行,我怕在風雨中沒有一把傘遮擋我的委屈,我怕在蕭瑟的季節一個人獨面未來……
我怕,那時候的我真的很害怕。后來害怕久了,我終于不再害怕了。只因為我迷戀上了文字,從那個時候開始,在我的心里最好的伙伴就是書本和筆。他們陪伴我走過無數個寒冷
及炎熱,走過無數個黑夜和白天,我才知道,文字的`力量居然這么強大。
梁啟超曾經說過這樣一句話:“人,生于希望。”是的,想要活下去不能沒有希望,而別人給予的希望又遲早會破滅,所以我們不能依賴任何人,我們要依賴的是自己,只有自己才能夠拯救自己。所以說,人這一輩子沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌,失落時我們不要乞討安慰,成功時我們不要渴求贊美。我們要活出來的,永遠是最好的自己。
以后,我有文字和夢想陪伴著我,我再也不會覺得孤單,因為我明白了,出眾的外貌處處可見,有趣的靈魂才是百里挑一。我會好好努力,爭取早一點實現自己的夢想,讓那些曾經看不起我的人閉嘴。
孤獨孵化出了忍耐力,而忍耐力遲早誕生成功!
雨高中作文14
空氣因為雨的即將到來而靜止流動,像等待明星出場時的情形,所有觀眾都屏住了呼吸。因為下面出場的,是天籟的代言,是有著甜美嗓音的——春雨。
話就說到這兒吧,正瞧著,她已經來了,踏著輕盈的步子,甩著花旦們的水袖,卻不抹上鮮艷的胭脂粉兒,雨,來了。
吧嗒!吧嗒!悄悄地來了,顆顆雨珠像珍珠散落般。我閉上眼,傾聽雨的聲音。
雨的聲音不大,但是卻柔美動人,慢慢地滲入我的心間。雨水打在樹葉上,樹葉隨之加入了伴奏的行列。吧嗒!丁冬!嘩啦!嗒嗒!雖沒有《雨打芭蕉》中的境界,但是卻能輕輕地撥動我們的心弦。
在這個名為自然的劇場中,我將為她喝彩。
一陣風吹過,聽見小草扭動著它們嬌小的身軀的.細微聲,她仍繼續唱著。唱的是一個遙遠過度的優美音韻,似乎是一曲無字的歌謠。
春雨,她旋轉一周后,慢慢地,夜晚的幕布拉了下來。
伴奏也跟著弱了下來……
在演出接近尾聲時,一滴雨珠滑過一片樹葉,清洗了葉子精致的紋理,滑到葉尖后,迅速滴落下去。滴落到水洼中,咚!清脆而利落。隨即水面便漾起一圈圈的漣漪。似乎是那甩著水袖的姑娘和那首歌兒留給我們的余韻。
雨高中作文15
今我來斯,雨雪霏霏。——《毛詩》
夜風習習,月色未央。
漫步湖畔,吟賞湖波。月牙半掛,柳影婆娑。迷人月色里,我纖柔的情感,如水如花,雨兒為他灑水,風兒為他洗塵。康橋佇立,看云狀月色,水波山影,我的思想隨著夜風波月,也一起深深淺淺,明明暗暗起來……
同升湖的細雨,是浮在夢中的翅膀。
很多年前,我與父母搬來這里。那晚在車上,父親哼著小曲,我抓著他的手問:“這是哪里?”父親笑了,他拍了拍我的頭,說:“這里啊,是一個夢。”
窗外,霧氣氤氳,水光山影,猶如夢境。
我依稀記得,清靜得可怕的窗外,一夜細雨婆娑。
又一個悶熱的夏天。連續幾天,風雨如晦。
我抱著吉他,坐在湖邊的石頭上,輕撥琴弦,湖面回蕩著一曲傷音。
湖對岸有一陣蕭聲低咽,似在附和,又如獨訴。低徊的'琴音和幽怨的簫聲,惹得一場紛紛揚揚的漫天細雨下來。父親忽然冒出身來,手指壓住琴弦,對岸的簫聲忽然沒了。
“現實不是夢,何苦做呻吟?”
我似有所悟,再次撥響琴弦。琴聲朗朗,湖紋疊疊,漸遠逝去,不著痕跡。遠處,晚靄朦朧,柳影參差;綠影下有幾朵蓮花,迎風舞蹈。杏黃明月,光華似水。
又是一個雨夜。
細雨如毛,落在身上,酥酥麻麻,好似一腔柔情,一份相思,使人心醉。在我的琴稿上,有了一首新詞:
“風惜來,雨惜來,雨棲蓮頭自憐愁,蓮蓬細點頭;
醒同升,醉同升,醉倒杜翁更斟酒,明朝雨中求……”
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