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勇氣的力量作文400字(3篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的勇氣的力量作文400字3篇,歡迎大家分享。
勇氣的力量作文400字 篇1
一位農民每天挑著柴火翻山越嶺,到集市去賣,來換取一天的口糧和供孩子上學。
孩子放假回來,為了培養他的吃苦精神,父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情愿地答應了。他翻山越嶺挑了兩擔后,再也挑不動了。
沒有辦法,父親只好嘆著氣讓孩子休息,自己還是同往常一樣,每天掙錢養家糊口。可是,天有不測風云,父親不幸病倒了他一躺下就是半個月,起不了床,家里失去了生活來源。無奈之下,孩子只好挑起生活的重擔。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去變賣,一點也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子!”父親又喜又愛的看著忙碌的孩子說。
孩子停下手中的活,對父親說:“爸爸,真奇怪,你剛開始讓我挑柴火的時候,挑那么輕的擔子我都覺得特別累,可現在挑的越來越重倒覺得擔子越來越輕呢?”
父親贊許的`點了點頭,說:“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了,更多的是因為你心理成熟的緣故。〕墒,使你產生了勇挑重擔的勇氣,當然就覺得擔子很輕了!”
勇氣的力量作文400字 篇2
勇氣與承擔責任,是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個舉手參加這個游戲。
第一次玩這個游戲,什么也不知道,我聽了老師講述之后,便開始了游戲。我先跑了一個來回,接著在跳過去,翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過去,更不敢返回終點處。我看著同學,看著老師,聽著他們對我的吶喊與鼓勵,我鼓起了勇氣,開始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個、三個,直到我回了終點,我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的`微笑。
上一次上班會的時候,老師說要裝扮教室,每個組一塊地方。我心想:“為什么要我們去裝飾,我才不管呢!彼裕覀兘M的那一塊地方依然白白的,什么都沒有。看著其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”
我最終明白,因為這是我們的責任,我們作為班級體里的一員,有責任去管好班級體的一切,讓自己的班級體變得更好。
我們組也開始裝扮自己區域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。
所以,勇氣和承擔責任很重要,是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時,我們也要有承擔錯誤的勇氣。
勇氣的力量作文400字 篇3
勇氣,是人不可缺少的力量。因為勇氣,可以讓我們變得更加勇敢;因為勇氣,會讓我們走向成功;因為勇氣,會讓我們不畏困難,勇往直前!
記得有一次,我們考完試,老師正在批試卷,我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳,想:完了,我肯定考得很差。果然,“桂淑潔,90、5分!崩蠋熣f到,這下我可慘了,回家又要挨罵了。
放學了,我非常地不自信,心想;我到底要不要回去呢?我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢?我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢?一連串的`問號在我的腦海中浮現。
走著走著,不知不覺就走到家了,到了家門口,我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽,我跨進了我家的大門,忽然間,我一下子覺得對這里好陌生,于是,我就背著書包躡手躡腳地走向房間,拿出書本,在那兒寫作業。
我邊寫邊想:要不要跟我的媽媽說呢?當我看到書上一個關于做錯事鼓起勇氣情節時,我決定要告訴我的媽媽,于是,我鼓起勇氣,拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊,把實話告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,但也表揚了我,對我說:“淑潔呀,你雖然這次考得很差,但你沒有對我有任何隱瞞,希望你下次考試一定要認真,不能粗心大意呀!
通過這些事讓我明白了:做錯了什么事,都要鼓起勇氣敢于承認,因為這樣,才能真正意識到自己的錯誤,及時糾正。勇氣還可以幫助我們更多,讓我們鼓起勇氣,一起去發現大自然更多的奧秘吧!
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