高中的作文400字合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中的作文400字9篇，歡迎大家分享。

高中的作文400字 篇1

　　溫柔的朝陽撫摸著你的臉龐，熟悉的徐徐清風撲面而來。我張開雙臂，擁抱剛剛相識的老朋友。

　　三年的汗水筑成通往求學的路。

　　報到的第一天遇上熟悉的`面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺得無比和藹。只要她一笑，那些魚尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來。她嬌小的身軀配上龐大的自行車，倒也顯得玲瓏。風一吹，齊劉海就像后方飄去。

　　報到的第一天碰上陌生的面孔。那個高個子的老師說到：“安靜！”；那個穿裙子的老師問道：“你是多少號？”；這個胖胖的老師講到：“要成為高素質人才，必懂得聆聽、閱讀、表達。”

　　報到的第一天當我踏進班門時，才發現假期已從我手中轉瞬即失，學習任務正在朝我奔來。是時候應該整裝待發，再次沖向學習的戰地，舉槍進攻了。

　　報到的第一天當我聽到老師講課時，我已然知道我再也不是那個初三的學生，而更像是一個社會中正在尋找機會的工作者。在這個殘酷的社會，機會是青睞有準備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對于膽小的我來說，無非是一次歷練。

　　我張開雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識的老朋友，趕快放開手，上戰場去。

高中的作文400字 篇2

　　親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

　　當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

　　我們知道，春天是美好的.，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

　　同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

高中的作文400字 篇3

　　轉眼間，我們來到市一中高一十班已經四天了，我們同學之間也有或多或少地了解。

　　初中同學與高中同學截然不同的。初中的同學個個都活潑開朗，活蹦亂跳，高中同學則個個都很穩重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。

　　她長著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙。

　　她是個穩重、有責人心的女孩兒。該做的'事一定做好，什么事都追求完美。

　　開學的第一天，是他值日。放了學，我收拾書包，整理了一下桌斗，準備和他一起走。可他在打掃衛生，我就站在一旁。過了一會兒，同學們都走光了，就剩下幾個在打掃衛生的，我對吳玉說：“吳玉 ，走吧，家長該等急了！”“沒關系，我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導”她“打掃干凈了，你家很遠，再不回家就要挨打了！”“不擔心，如果我離開了誰來打掃我干的區域，萬一領導來檢查 怎么辦？”我說不過她，只好一人走了。

　　她就是這樣負責，比起我初中同學來說就是太穩重了，他這樣負責任，為同學著想的精神永遠可貴。這就是她，我穩重的同學——吳玉。

高中的作文400字 篇4

　　關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

　　一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？

　　我還有一把，小同學十分感激的`說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。

高中的作文400字 篇5

　　教師在課堂上要求學生認真傾聽，可到底怎樣才算認真傾聽呢?一年級的孩子對此認識比較模糊。因此，老師應該給孩子具體的、可操作性的指導。

　　首先我要求孩子傾聽做到“三心”：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學發言，都要聽清老師或發言人說的每一句話，腦子里不想其它事。二要耐心，不隨便插嘴，要聽完別人的話，才發表自己的意見。三要細心，當別人的'發言有錯時，要求學生學會評價同學的發言。

　　其次，我還交給了孩子們傾聽的方法：(1)在聽同學發言前，可以猜測發言的同學會說些什么。(2)聽完同學的觀點后進行歸納。(3)最后再想想他說的有沒有道理。最重要的是使學生明白，學會傾聽，不單單是用雙耳傾聽，更要用心去傾聽，做到邊聽邊思，這是一種十分有效的傾聽方法。

　　低年級的孩子，非常希望得到老師的肯定與表揚，所以在“聽”的培養中，我從不吝嗇對孩子的贊揚，課堂上我經常會說：“你聽得最認真，這可是尊重別人的表現呀!”“你看這位同學的眼睛一直看著老師，他聽講多認真啊!”“這位同學能認真聽別人發言，并能指出不足，我們應向他學習。”“這位同學不僅聽懂了別人的發言，還加進了自己的想法，多棒呀!”……一個眼神，一個微笑，一句贊揚，不花時間，不費力氣，卻能收到明顯的教育效果。每周我都在班上評選班級傾聽小明星，將照片上墻。我們要善于發現每個孩子的閃光點，用真誠的話語鼓勵他們傾聽。

高中的作文400字 篇6

　　“托物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現手法，二者都是間接表達思想感情，都區別于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。

　　“托物言志”是通過詠“物”來表達作者的理想、抱負、志趣等。即所謂的“應物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩是題風吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅強，經得起千磨萬擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實際上寄托了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》：“花開不并百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”前兩句寫菊花遠離百花叢，獨自開放，表示自己不與元朝合作。后兩句進一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節操，寧死不肯向元朝投降的`決心。托物言志的詩文我們還學過楊朔的《荔枝蜜》，茅盾的《白楊禮贊》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。

　　我們可以看出所謂托物言志，是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。作者借以寄托思想的載體是動物（蟬）、植物（白楊樹、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。托物言志的“志”可以指

高中的作文400字 篇7

　　早上剛起來，爸爸就讓我洗漱完畢，坐上他的豪華驕車去步行街了。

　　爸爸首先帶我去了動物園，那里真是人山人海呀!在那里我見到了可愛的小猴子，高壯的大象，雄偉的獅子，兇猛的老虎，奸詐狐貍，橫著走的螃蟹，美麗的天鵝，還有那笨拙的小企鵝也如此有趣。

　　接著，爸爸又和我去吃肯德基了，我吃了一個至珍七蝦堡，還有炸署條、一杯百事可樂，我夢寐以求的大餐終于享受到了。

　　吃完了肯德基之后，爸爸和我去了玩具商店，我要了一個變形金剛、望遠鏡、機器人玩偶，還有一個滑板，我又去廣場玩了一會滑板。

　　爸爸帶我去了海貝爾娛樂場，玩了最刺激的過山車游戲，剛要上去的時候我還牛氣沖天，可過山車轉動起來，像巨龍一樣騰飛起來，我卻嚇的像一只乖乖的小貓咪依偎在爸爸的懷里。

　　晚上回到家，我看見最疼愛我的媽媽在家里也沒閑著，給我做了可口的佳肴，突然停電了，一個點燃了蠟燭的精美的.生日蛋糕出現在我的面前，我的愿望很多，但我許了一個非常重要的……

　　雖然爸爸和媽媽送給我的禮物都很平凡，但是這些禮物包含了很多的幸福和快樂，讓我體會到了我們這個和樂融融的“家”里充滿了無限的“愛”

　　“生日”讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子。

高中的作文400字 篇8

　　我們家鄉的環境真是越來越糟糕了了。 你看大路兩旁垃圾成堆，小區里的垃圾箱里裝滿了垃圾。垃圾箱外面也都是垃圾，如果從那里走了過去，都必須捂著鼻。公園的'湖里都是零食袋、飲料瓶。水烏黑渾濁，里面的小魚都無法生存。人們亂砍濫伐，沙塵暴天氣也越來越頻繁。

　　我真不敢相信，這就是我們的家鄉。我頂著風沙回到家，拿出時光老人給我的時光機，我要坐著時光機，去看看未來的家鄉。 于是我坐著時光機來到了未來，我定睛一看，這么美麗的家鄉，難道就是未來的家鄉？突然一個龐然大物從我身邊駛過，經過打聽，原來是我長大以后發明的垃圾清理車，它可以把垃圾變廢為寶。這樣一來，未來的家鄉可真是煥然一新啊！你看，天空湛藍湛藍的，小河清澈見底，里面有好幾條小魚，河面有幾只小鴨子，公園好像一座森林，樹木茂盛，郁郁蔥蔥，招引來許多小鳥，它們在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，快活極了！

　　我多希望人們能早日行動起來，保護我們身邊的環境，讓家鄉變的美麗起來。

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