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原來(lái)春天就在我身邊作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的原來(lái)春天就在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)春天就在我身邊作文1
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
早晨一縷陽(yáng)光又射進(jìn)室內(nèi)，正如你的溫暖融化了我的內(nèi)心，原來(lái)你一直都在，原來(lái)春天就在身邊！我的姥姥。
“哎呀！我再睡一會(huì)兒，一會(huì)兒你送我！”我不情愿的睜開(kāi)惺忪的睡眼，又鉆進(jìn)溫暖的被窩，你沒(méi)有言語(yǔ)，轉(zhuǎn)身無(wú)奈走開(kāi)了。
中午，太陽(yáng)在天空中掛著，卻怎么也驅(qū)散不了周遭的嚴(yán)寒，你一邊趕著自行車一邊不停的躲開(kāi)厚厚的積雪帶我向?qū)W校邁進(jìn)。我穿著厚重的棉衣，手里拿著一個(gè)熱水袋，溫暖的坐在車后座小憩，但偶爾也會(huì)有一股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我寒顫不止。春天什么時(shí)候會(huì)到呢？我思忖著……
姥姥瘦小的身子在前面依舊不停歇的艱難前進(jìn)著，那步履似乎變得更加沉重，前進(jìn)的速度越來(lái)越慢。太陽(yáng)公公似乎也很是不給力，這一會(huì)就連個(gè)臉都不漏了。春天真的不會(huì)來(lái)了嗎？那明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)……多希望我的生活時(shí)時(shí)處處都有艷陽(yáng)普照啊！
天陰沉了，些許雪花又飄灑下來(lái)，一陣狂風(fēng)又席卷了這一切！我不禁半瞇上了眼睛，把扣在頭上的帽子用力向下扯了扯。姥姥似乎是察覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)臉不改往日的慈祥親切地問(wèn)道：“冷嗎……” 我愣住了，那是一張被寒風(fēng)凍的通紅的臉，那原本就已花白的頭發(fā)上凝結(jié)了冰霜，整個(gè)人顯得愈發(fā)蒼白了。春天就是這樣嗎？ 但，也許不是。那溫暖的目光，親切的笑容，慈祥的聲音，讓我溫暖，那目光，那笑容，那眼神瞬間讓世界變得春暖花開(kāi)！我想，盡管天上還飄著雪花，但我的'春天真的到了!她原來(lái)就在我的身邊。
冬季的嚴(yán)寒驅(qū)散了，留下的只有春天的色彩，原來(lái)春天一直都在！那太陽(yáng)又從云朵中飄灑出來(lái)，那溫暖又在身邊圍繞！ 那愛(ài)的溫暖，照亮了我的內(nèi)心，也許，那份不羈的嚴(yán)寒和我不羈的青春早已淡去，剩下的只有那顆被春天包容著的心和您所給予的溫暖，所給予我愛(ài)的春天！
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？您就像那個(gè)太陽(yáng)，一直掛在天空，掛在我的心中，帶我到春天的地方！
原來(lái)你一直 都在，愛(ài)一直都在，原來(lái)春天就在我身邊！
原來(lái)春天就在我身邊作文2
雨水打落在帽子上，肩上，書(shū)包上，鏡片上。雨水似乎要占據(jù)我的鏡片，我眼前逐漸模糊，已經(jīng)分不清前面的人是誰(shuí)了。這是春天嗎？下這么大的雨。走出校門(mén)，那個(gè)站在琴行邊的人卻依舊清晰。
看著校門(mén)口那些鳴笛的汽車，是那么憤怒又是那么羨慕。我不自主地又把帽子往下拉了拉。
我加快腳步朝著琴行走去，走到那個(gè)人跟前。我拿到她手中的頭盔，飛快地戴在頭上。她先把手中唯一的傘塞到我手中，又緊接著把我肩上的書(shū)包取下，艱難地裝到一個(gè)大號(hào)的編織袋里，又從車兜中拿出一塊早已破洞的布在車后座上擦了又擦。一切都是那么熟練，卻在我眼中是那么扎眼。我不耐煩地看著她，又看了看他們，有的騎著自行車，有的跨入自家的'轎車中，大雨天像我這樣坐電瓶車的應(yīng)該算是“鳳毛麟角”了吧？我曾問(wèn)過(guò)她，為什么不開(kāi)車呢？“啊，媽不會(huì)！”
雨下著，我坐在車后用了力地扶著傘，拉著傘。“餓不餓啊？中午飯吃了沒(méi)？”她的聲音傳人我耳中，夾雜著雨聲。我沒(méi)有回答。“有沒(méi)有淋濕啊？傘再放低點(diǎn)！”我依然沒(méi)有回答。“學(xué)校里忙不忙？今天作業(yè)多嗎？”我依然沒(méi)有回答。
風(fēng)吹來(lái)，臉上涼涼的，手一抹，是淚。我扭過(guò)頭，一團(tuán)熱烈的粉紅滑過(guò)。我回頭一看，是櫻花。“快看，快看！櫻花開(kāi)了！看到?jīng)]！”熟悉的聲音再次傳來(lái)。我側(cè)過(guò)身，探頭，真的是櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，這花瓣隨風(fēng)雨飄落……
我看著，望著，原來(lái)春天早就來(lái)了。它在雨滴中，在花瓣上，更在媽媽的關(guān)懷里。原來(lái)春天早就在我身邊，只是因?yàn)槲业木髲?qiáng)與虛榮心作祟，我忽略了它。
“媽媽，周末天晴了，你騎車帶我去看櫻花吧！”
“你不嫌棄我騎車嗎？”
“不！我最喜歡坐你的電瓶車兜風(fēng)了！”
原來(lái)春天就在我身邊作文3
春日的第一縷陽(yáng)光并未出現(xiàn)，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，一切依舊像冬天那樣寒冷刺骨，雨滴打在窗上，“啪嗒”“啪嗒”，天空中仍是陰云密布，正如我的內(nèi)心一般，我看著這周考下來(lái)的科學(xué)測(cè)試卷，廚房里媽媽的切菜聲還不斷回響在我的耳邊，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看著電視。
我無(wú)顏面對(duì)父母。
“開(kāi)飯！”我回過(guò)神來(lái)，沮喪地來(lái)到餐桌前，一個(gè)個(gè)大田螺，紅燒雞翅，烤洋芋，如此豐富的午飯，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。媽媽端著一碗熱乎乎的魚(yú)丸湯放在我的.面前，我拿起湯勺，只是在湯中晃了晃，又將一個(gè)雞翅夾在我的碗中，“怎么不吃啊，飯好了把飯盛上。”“沒(méi)胃口……”我說(shuō)道。
一段長(zhǎng)時(shí)間的寂靜過(guò)后，一個(gè)聲音打破了這沉默的氛圍。“不就是考砸了嗎，不要沮喪，你爸爸我小時(shí)候還考過(guò)零蛋呢！”媽媽聽(tīng)到后笑了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照耀在我的臉上，沒(méi)有了冬天的寒冷，晶瑩的水珠在照耀下格外美麗。吃完飯，媽媽提議去小區(qū)里走走，我勉強(qiáng)答應(yīng)。
伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，穿過(guò)一條石子路，我們來(lái)到一個(gè)小水塘邊，一只只小蝌蚪在水中戲耍著；在陽(yáng)光的照耀下，一條條柳絲在空中飛揚(yáng)著，花兒經(jīng)歷了嚴(yán)冬仍綻放著花瓣；草坪上，一花一草像是洗完澡一樣光鮮亮麗，我深呼一口氣，花草的芳香令我心情舒暢。
我沐浴在陽(yáng)光中，母親溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，心情好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著花兒，“難道，你連這種打擊也承受不住嗎？難道你的內(nèi)心比花兒還脆弱么？”我內(nèi)心自言自語(yǔ)道。
不，不是，一道陽(yáng)光照耀下來(lái)，原來(lái)春天就在我的身邊，只要開(kāi)朗起來(lái)，哪里有陽(yáng)光，那里就有春天，就有溫暖。（李浩田廬山中學(xué)）
原來(lái)春天就在我身邊作文4
不是只有燕子歸來(lái)的時(shí)候，才叫做“春天”。
——題記
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)“百般紅紫斗芳菲”的季節(jié)。我曾一度認(rèn)為，花朵只有在春天才會(huì)出現(xiàn)。但那冬天的一個(gè)早晨，改變了我的看法。
那一天正值隆冬，白雪皚皚，天空一片白茫茫。我來(lái)到公園，好似進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界是那么的寒冷、孤寂。冬天著實(shí)讓我心煩。我多么希望春天早點(diǎn)到來(lái)啊!
我漫無(wú)目的地走在林間小道上，一回頭，便看見(jiàn)了一枝花。
那是一枝梅，一只盛開(kāi)的梅。
它是那樣的美麗，如同一位仙子下凡，點(diǎn)綴了這凡間。枝頭上盛開(kāi)著一朵朵梅花，朵朵桃紅，泛著些許紅暈。周圍的白雪襯托著它，讓人忍不住摘下，細(xì)細(xì)品味它的.芳香。
可我沒(méi)有。
我不忍去破壞這一美麗。在這一枝梅的旁邊，明顯有小草倔強(qiáng)地伸出頭，增加了些許翠綠。在枝頭上，停著幾只小鳥(niǎo);在花苞旁，飛舞著些許蝴蝶。在這里，似乎春天已然來(lái)到。到底是因?yàn)檫@里的春天舍不得走，還是它破了規(guī)矩，提前到來(lái)呢?
我并不知情，也并不想要知情。
我只知道，在我面前，在這寒冷的冬天里，在這一枝梅的周圍，出現(xiàn)了春天，存在著春天。這春天，即使只有那么小，即使明天就會(huì)褪去，那也沒(méi)關(guān)系。至少，這春，溫暖了我。我只知道這些，而且知道這些就夠了。
一人，一梅，在這片雪域，感受著春的溫暖。這是多么美妙的意境啊!
這一枝梅，溫暖了我。在我的心間也悄然種下了一顆種子。它以極快的速度生根，發(fā)芽，開(kāi)出了燦爛的花，溫暖了我的心。我豁然開(kāi)朗，感受到了春天的氣息。那是多么的美好啊!他解放了我的心田，使田中開(kāi)滿了燦爛的花。
我覺(jué)得，花確實(shí)只在春天開(kāi)放。但不只是有燕子歸來(lái)，才叫春天。只要有花開(kāi)的地方，就是春天;只要心中保持樂(lè)觀，就是幸福!
原來(lái)，花就開(kāi)在我身邊;原來(lái)，春天就在我身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文5
四年級(jí)時(shí)，我應(yīng)老師推薦參加了由學(xué)校舉辦的一場(chǎng)朗誦比賽，可惜，我只得了一個(gè)十分差的名次，所以，那幾天，我心情十分糟糕。
我一個(gè)人坐在位置上，悶悶不樂(lè)地趴著，我?guī)讉�(gè)朋友看到了，便來(lái)安慰我：“哎呀，不就輸了場(chǎng)比賽嗎?沒(méi)什么大不了的，走!一塊玩去!”我表示了一副無(wú)所謂的樣子：“走!玩去!管他呢!”雖然與我的那些伙伴在一起玩得很愉快，但是，我還是傷心的。
過(guò)了許久，時(shí)間漸漸沖淡了我的`記憶，我也忘了輸?shù)舯荣惖氖拢惶欤蠋熢诎嗌闲剂艘粋�(gè)消息：市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校檢查，讓咱們四年級(jí)準(zhǔn)備個(gè)朗誦節(jié)目，班上有人要參加的報(bào)下名。我心里一陣激動(dòng)，我明想舉手，可是一想到上次的經(jīng)歷，我立馬又慫了，我想，我要是又落選了，怎么辦呀?
放學(xué)了，在回家的路上，我被那幾個(gè)小伙伴截了下來(lái)，他們說(shuō)：“哎，不是我說(shuō)，你咋沒(méi)報(bào)名呢?”我裝傻：“報(bào)，報(bào)名啥?”他們又嚷嚷：“別裝傻，要我說(shuō)呀，你是一朝被蛇咬十年怕井繩。你就裝慫吧你!”然后他們你一言我一語(yǔ)的又慫恿我：“你就報(bào)名吧，我們看好你!我們保證揮著小手帕給你助威加油!好不?”我在萬(wàn)般無(wú)奈之下答應(yīng)了。
于是，他們以后便每天“逼”練習(xí)，有這么給力的伙伴們我輕松的通過(guò)了選人環(huán)節(jié)。
表演當(dāng)天，我站在臺(tái)上，從茫茫人海中找到了那幾位好伙伴，那幾張熟悉的臉龐讓我倍感溫暖和動(dòng)力，也讓我增添了信心，仿佛春天蒞臨，要是沒(méi)有他們的鼓勵(lì)，我估計(jì)此刻的我應(yīng)該坐在臺(tái)下后悔呢!
原來(lái)，春天一直在身邊，感謝兒時(shí)的小伙伴們!
原來(lái)春天就在我身邊作文6
已是二月了，溫暖的風(fēng)遲遲未歸，還是在寒冷的冬季對(duì)于海南人來(lái)說(shuō)。冷風(fēng)打在臉上，如一把把無(wú)情的刀子一般，剮下一塊塊肉。對(duì)北中國(guó)的人來(lái)說(shuō)，是十分奇怪的："這么仁慈的冬天，你們?cè)趺催�卷在大衣里瑟瑟發(fā)抖啊？"
今年格外的冷，亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的，無(wú)力的`奄奄一息。或許是太冷的緣故，街上行人稀稀疏疏。我正準(zhǔn)備過(guò)街時(shí)，一個(gè)人幾乎擦著我騎車而過(guò)。他的摩托車外型拉風(fēng)極了，后面大燈不斷閃著七彩的光，眼閃得很。車上貼滿了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣，不過(guò)十幾秒工夫，便消失不見(jiàn)了。
等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊圍著些人。"這么多人？難不成是賣保健品的？也好，讓我去揭了他！"我也朝那圍去。
越來(lái)越多人圍了過(guò)去，可也有不少人掩面跑了出來(lái)。我也擠進(jìn)去看。呀！這不是騎車那小伙子嗎？此刻的他真是狼狽不堪：他的上衣被撕出了幾道口子，血不住地滲出來(lái)。那輛讓他神采飛揚(yáng)的摩托車，此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著，生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著，議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的，亦或匆匆離開(kāi)的，卻沒(méi)有人去做點(diǎn)實(shí)事。
這時(shí)，一個(gè)老人抱著毛巾、酒精和水過(guò)來(lái)了。他大聲地喊著："借讓一下！借讓一下！"一直到車手的身旁。他跪了下來(lái)，"孩子，醒醒，堅(jiān)持住！"他用手把水緩緩倒下，車手的血污被慢慢地洗凈了，露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年輕人的傷口上。車手痛苦地呻吟著，他便用那只充滿智慧與資歷的手，安撫著車手。像有魔力一樣，車手漸漸安靜了下來(lái)。
"嘟嗚，嘟嗚"一輛急救車開(kāi)了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)白大褂跳了下來(lái)，把人抬上了救護(hù)車。又開(kāi)走了。
回到家里，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)植物不知何時(shí)綠了起來(lái)，原來(lái)春天就在我身邊，人的溫情帶給心靈的春天。
原來(lái)春天就在我身邊作文7
在海拔1806米的黃山頂上，感受不到任何春的明媚，只有繚繞的云霧，白茫茫的一片，這是下雨的前兆。
此時(shí)的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動(dòng)著。棧道，便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬(wàn)丈深淵，懸空的感覺(jué)使我不禁打了個(gè)寒顫，腿腳也瞬間軟了下來(lái)。我也不能逗留，只好煞白著臉硬著頭皮往前移。
這一段路，下坡時(shí)幾乎呈70°角，臺(tái)階小，剛好放下一個(gè)腳，這對(duì)于有輕微恐高癥的我無(wú)疑是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。看著一邊的西海大峽谷，我有些發(fā)暈，心頭打著鼓，手緊抓著石壁，舉步維艱。
看著前面還有老長(zhǎng)一段路，恐懼心理倍增，我十分崩潰，眼淚都快掉下來(lái)了。老天爺啊，我不走了好不好，讓我干什么都行，別走了好不好？這時(shí)，我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思，拍著我肩膀微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕，不要想太多，扶好石壁慢慢走，叔叔陪著你呢！”這話語(yǔ)好溫暖，我居然還聽(tīng)出了爸爸的味道……
他伸出寬厚的手掌，帶領(lǐng)著我，一步步下山。他一直在和我說(shuō)話，幽默的談吐，一個(gè)個(gè)足以笑噴的故事，妙趣橫生的見(jiàn)聞，讓我一下子就忘掉了路途的險(xiǎn)峻和崎嶇，心中的恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子，擋住了讓我做噩夢(mèng)的.山谷，心中十分的安穩(wěn)、踏實(shí)。每到坡比較陡的地方，都會(huì)提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著我的手，“這應(yīng)該就是春天的感覺(jué)，春天的溫度吧。”我恍然大悟。山上風(fēng)大，天久陰不雨，一會(huì)兒就露出了湛藍(lán)的天空，春光沐浴，舒暢又快樂(lè)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在叔叔的陪伴下，我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力，它可以讓恐高的人在高山上無(wú)所畏懼！
原來(lái)，春就在我的身邊，它可以不是春光，但它可以是春的關(guān)懷，可以是溫暖的溫度，多美！
原來(lái)春天就在我身邊作文8
有些人說(shuō)，春天是美麗的，可又有多少人能發(fā)現(xiàn)它的美麗？有些人說(shuō)，春天是無(wú)影無(wú)蹤的，其實(shí)是大家沒(méi)有察覺(jué)它。其實(shí)春天就在我們身邊，只需要我們擦亮眼睛去看看就能發(fā)現(xiàn)。
春天，我是從那每天都被我們踩在腳底默默無(wú)聞的泥土中發(fā)現(xiàn)的。泥土在冬天受過(guò)了無(wú)數(shù)次寒風(fēng)、暴雨和冷空氣的襲擊，已經(jīng)變得硬邦邦的了，踩在腳上就像踩在石頭上一樣，被迫失去了本該有的柔軟。可今天我去操場(chǎng)上做完操之后，卻發(fā)現(xiàn)鞋子上沾了些許濕潤(rùn)的泥土。我很奇怪：冬天怎么會(huì)有濕潤(rùn)的泥土呢？再仔細(xì)一想，哦，原來(lái)冬天已經(jīng)離去，春悄悄地來(lái)了。
春天，我是從那樹(shù)上發(fā)現(xiàn)的。在冬天，樹(shù)木的葉子已經(jīng)凋落了，樹(shù)干顯得十分孤獨(dú)，整個(gè)大地顯得十分蒼涼。可今天，我偶然發(fā)現(xiàn)那大樹(shù)的枝干上冒出了新的嫩芽，枝干就不再那么寂寞。那些可愛(ài)的嫩芽，在風(fēng)中翩翩起舞，表示它看到這美麗的世界的喜悅。樹(shù)干似乎也在慶祝自己走了新的玩伴，也跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺。我知道，這是春的足跡。
我還在那大地上發(fā)現(xiàn)了春。在冬季，光禿禿的大地上沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。可春來(lái)了，整個(gè)大地就不一樣了。看，那小花小草都爭(zhēng)先恐后地冒出了頭，巴望著早點(diǎn)看見(jiàn)這個(gè)世界。他們享受著和煦的春光、輕柔的春風(fēng)、春雨的'滋潤(rùn)。春就像在照顧大地的孩子一樣，精心的呵護(hù)他們，讓它們?cè)诖禾斓拇蟮厣洗蠓殴獠省?/p>
原來(lái)春天一直在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你察覺(jué)到了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些季節(jié)變化的奇妙。如果你身處春天，就請(qǐng)你睜開(kāi)你那明亮的眼睛，去觀察。不要以為春天很遙遠(yuǎn)，其實(shí)春天就在我們身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文9
驀然回首，春天卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴處。——題記清晨陽(yáng)光將云霧撥開(kāi)了，卻又化作一攤水花落在我的身上，空氣中充斥著一種清新的味道，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓輪廓分明，學(xué)校里的海棠已然開(kāi)放，學(xué)校還是以前的學(xué)校，而我卻依舊是從夢(mèng)中醒來(lái)的小瓢蟲(chóng)。剛想睜開(kāi)那朦朧的睡眼，世界被水霧潤(rùn)透了。雨隨著風(fēng)斜織過(guò)來(lái)，變幻成包裹四周的透明介質(zhì)，迷離在眼前。道旁的燈盞一點(diǎn)點(diǎn)零星地亮起來(lái)了。濃重的黑從天際沖刷下來(lái)，路燈也似乎變得有些微涼。風(fēng)中，打了個(gè)哆嗦，把袖口拉得更緊些，我感覺(jué)到冷。低頭看時(shí)間，手表的指針又正好停在六點(diǎn)半上。呵，又這么晚。學(xué)......
一筆一墨一紙一帖，有墨香繾綣而來(lái)。——題記窗外，風(fēng)亦無(wú)情，雨更是紛繁的落著；室內(nèi)，燈光慘淡，堆疊的試卷仿佛變作茫茫無(wú)邊的戈壁荒漠，冷意直射我的心底。我心煩意亂，不禁迷惘：我的春天到底在哪里？無(wú)意間，整理書(shū)桌時(shí)抖落出一本七年級(jí)的字帖。
兩枚小小的'種子，被你我種在各自的花盆里里。“這是一株春天才會(huì)開(kāi)的花呢！”你說(shuō)。每日精心地澆灌，兩枚小小的種子各自都開(kāi)始發(fā)芽，陽(yáng)光照射在小小的幼芽上，和風(fēng)中搖曳的是我們對(duì)春天的期盼。然而，風(fēng)雨不期而至。碩大的雨點(diǎn)砸在你我脆弱的心上！細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)指縫斑駁在書(shū)頁(yè)上，時(shí)光在靜靜地流淌；擁擠的人群淹沒(méi)了孤寂的呼號(hào)，有什么在看不見(jiàn)的地方生長(zhǎng)。美美的風(fēng)景絢爛綻放，數(shù)不清的溫暖在遠(yuǎn)方次第鋪展，這一切多么美，多么美！那是什么，總在人們的心上停留，給人們抵抗風(fēng)暴的力量和勇氣。啊！是春天！是春天在人們的心。荷花初綻，悶熱的天氣讓我心中煩躁不堪。蚊蟲(chóng)的來(lái)襲讓我不禁懷念春天陽(yáng)光的和煦。那時(shí)，櫻花飛舞，海棠綻放，柳絮紛紛。路上、草間、水面，無(wú)一處沒(méi)有他們的裝點(diǎn)。蜜蜂采蜜，群鳥(niǎo)啁啾，蝴蝶翩翩。空中、樹(shù)間、田野，無(wú)一處沒(méi)有他們的伴樂(lè)。而現(xiàn)在，我拼命尋找那生機(jī)勃發(fā)的春天，卻......
原來(lái)春天就在我身邊作文10
時(shí)光如流沙般磨平了我們的棱角，平息了那顆眺望遠(yuǎn)方的心，驀然回首，原來(lái)春天就在我身邊。
晚風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著，嘲笑般的從我面前吹過(guò)。本該涼爽的風(fēng)拂到我的臉上卻火辣辣得疼。這乍暖還春的季節(jié)，我卻絲毫沒(méi)有感受到一襲暖意，周圍是無(wú)盡的黑夜。耀眼的燈光包圍著我，深夜了，而我還在奮筆疾書(shū)。刺眼的燈光照得我雙眼發(fā)澀，我不得不停下來(lái)，揉揉我疲憊的眼睛。剛摘下眼鏡，一股水汽撲面而來(lái)，濕潤(rùn)了我的.眼眸。抬頭看時(shí)，只見(jiàn)母親正端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，微笑著看我，說(shuō)：“累了就歇一會(huì)，別累著自己。”“嗯，我寫(xiě)完就去睡。你先睡吧，媽。”“沒(méi)事兒，媽不困，媽陪著你。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，母親已轉(zhuǎn)身向沙發(fā)走去，隨手拿起桌上的一本雜志津津有味得翻閱起來(lái)。我的心里卻“咯噔”一下，因?yàn)槲抑溃赣H初中都未畢業(yè)，怎么可能如此津津有味得讀書(shū)呢？
摸著手中發(fā)燙的杯子，我的心也被縷縷暖意包圍，原來(lái)，春天就在我身邊。
指針指向十一點(diǎn)，夜愈發(fā)得靜了，那輪圓圓的明月肆意揮灑著他的光輝。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒被吹的沙沙作響，毫無(wú)防備的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。無(wú)奈之下，我只得起身找件衣服來(lái)披上。突然，一雙大手——一雙無(wú)比溫暖而又寬厚的大手為我披上了一件衣服。這雙手，曾經(jīng)在瑟瑟冬風(fēng)中為我抵御寒冷，也曾在雷聲轟鳴的夏日為我遮風(fēng)擋雨，這雙手，不知為我生了多少繭，也不知為我生了多少凍瘡。這雙手，倍伴我走過(guò)了多少春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪。這雙手，正是母親的手！在這雙手的庇護(hù)下，我定能披荊斬棘，勇往直前。
深夜里的一件外套，一雙手，為我抵御寒風(fēng)，更讓我明白，原來(lái)春天就在我身邊。
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛(ài)是一束陽(yáng)光，為沖動(dòng)的我們帶來(lái)理智；母愛(ài)是一湖春水，給稚嫩的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。
載負(fù)著母親對(duì)我的深愛(ài)我將愜意前行，因?yàn)椋禾炀驮谖疑磉叄?/p>
原來(lái)春天就在我身邊作文11
光，填補(bǔ)殘陋世相，無(wú)需度量。――題記
春寒料峭，溫度降的極低。天空灰得像落了塵的布，打開(kāi)窗，風(fēng)吹得臉上干冷。樓下一樹(shù)櫻花經(jīng)不住風(fēng)的撕扯，嘩啦啦，一團(tuán)粉霞散了滿天。
我伸手，接下一片柔軟的花瓣。
昨夜寫(xiě)下一首歌，記了春寒，記了飛花，記了人情冷暖，仍有幾只蟊鼠在下面亂罵：“聽(tīng)不出來(lái)寫(xiě)的什么”。“這有什么值得寫(xiě)的，有什么意義？”“你太自以為是了，是站在道德制高點(diǎn)上往下看吧！”……
風(fēng)拽著一片葉子，呼嘯著沖向遠(yuǎn)方，身后寒涼入骨。
明明知道自己寫(xiě)的歌會(huì)被如此指責(zé)，心間不禁仍是一顫，有什么灰色的地方收縮得發(fā)疼：我寫(xiě)過(guò)妄想的故事，寫(xiě)過(guò)象牙塔的故事，有什么用呢？不理解的人還是那么多，世界還是那么不美好……
有什么意義呢？
迷迷糊糊打著字，發(fā)朋友圈，回過(guò)神來(lái)，自己的想法已經(jīng)掛上去了。
明明是春天，怎么冷得和冬天似的？我關(guān)上窗，緊了緊衣襟。
屏幕上亮起一個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)開(kāi)看看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朋友圈下面多了好幾條評(píng)論：“怎么啦？又是那幾個(gè)亂罵的？沒(méi)事，你最棒了，歌寫(xiě)的好有深度，我聽(tīng)?zhēng)妆椴朋w會(huì)到你的想法。”“臣附議，你最棒了，這次伴奏超有那個(gè)味道！”……
一個(gè)個(gè)字符似躍動(dòng)的光，映得黑暗無(wú)處逃遁，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的：“謝謝你們……”
“你不會(huì)沒(méi)注意吧，好多人夸你呢！”
啊？那時(shí)候只顧糾結(jié)那些罵我的，真的'沒(méi)注意贊賞的、關(guān)懷的評(píng)論。
指尖滑動(dòng)，我看見(jiàn)了，那是我的粉絲們給予的溫度，剎那間，仿佛春風(fēng)拂過(guò)，攜來(lái)絲絲暖意，我的視線模糊了……
灰色的云擠擠挨挨往天邊擁去，一縷陽(yáng)光投下圓形的光斑，驅(qū)散了一方沉郁。
原來(lái)，春天真的就在我們身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文12
直到一個(gè)聲音撩撥我的心弦，掃開(kāi)了一切煩亂，我仿佛看見(jiàn)了春暖花開(kāi)。――題記
三月中旬，還是一如既往的寒冷，寒風(fēng)剛與我告別，寒雨又與我相見(jiàn)，這幾天都煩躁……
窗外，嘩嘩地下著雨，天空一閃一閃，遠(yuǎn)處好像在打雷，“噔，好痛”！班主任扔了一個(gè)粉筆頭，“看什么呢？現(xiàn)在不好好聽(tīng)課，長(zhǎng)大當(dāng)豬頭吧！”班主任叫嚷道，教室里哄堂大笑，我不在意他們的看法，但心情變得更糟！
放學(xué)的路上，我聽(tīng)著傘上滴滴答答的聲音，“都三月了，還這么涼下著雨，故意跟我作對(duì)是吧？”我抱怨著，但都無(wú)濟(jì)于事，今天的課我是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。“轟――”打了一個(gè)冷顫，雨越下越大，剛才的雷聲太大了，得趕緊回去。阿嚏，阿嚏，阿嚏………
到家時(shí)，早已感冒，脫去外套，收上雨傘放下書(shū)包，在沙發(fā)上拿著溫?zé)岬谋樱闹形逦峨s陳。外面的雨還在并且下大了，沒(méi)有雷聲，“呼――”寒風(fēng)玩弄著痛苦呻吟的大樹(shù)，老舊掉銹的'鐵窗戶顫顫抖抖，母親連忙鎖住，然后又忙著去廚房。
“不要抱怨天氣，凡是都有兩面性，說(shuō)不定哪天天氣就暖和了呢？再說(shuō)了人生病也是常有的事，唉――”母親安慰著我，一邊切菜一邊囑咐：“去衣柜里拿件棕色棉襖穿上，我一會(huì)兒給你沖藥。”說(shuō)著走到客廳把空調(diào)熱風(fēng)打開(kāi)，看著母親汗如雨下的額頭，眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)。我抱住母親，母親先是一愣，然后輕輕撫摸著我的頭，嘆息著……
雨，好像停了，陽(yáng)光也好像出來(lái)了。春天，真的來(lái)了，母親說(shuō)的對(duì)，凡是都有兩面性。而母親，就是我，最美好的另一面。
原來(lái)，春天就在我身邊……。
原來(lái)春天就在我身邊作文13
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。――題記
停下筆，紙上的字跡，有些雜亂無(wú)章，吹進(jìn)教室的風(fēng)也有些微涼。
看到教室里，同學(xué)們都在為自己的未來(lái)而忙，他們嘴角上揚(yáng)，心中必定也有像我一樣的夢(mèng)想。我的回憶，也開(kāi)始在潮濕的空氣里微微醞釀。
那天，輪到我上場(chǎng)，可心里總有一些不安和彷徨。會(huì)不會(huì)，多日的努力白忙一場(chǎng)？會(huì)不會(huì)，我自以為的精彩只能換來(lái)觀眾的`不以為然？聚光燈照下來(lái)，我抬手落鍵，先是連音，接上滑音，然后頓音。一個(gè)個(gè)音符飄落在舞臺(tái)中央，卻像是等待著審判。
審判什么呢？是那個(gè)杪秋嗎？西風(fēng)里的跫音，是聒噪還是清籟在回響？那時(shí)的我，為學(xué)習(xí)成績(jī)而泫然。想要放棄學(xué)琴時(shí)，母親的話語(yǔ)輕輕流淌：“別急，別忙，記得那《天空之城》的曲調(diào)嗎？不是絕望，而是向上。”我終于收起悲傷，不管是學(xué)業(yè)的苦海里，還是音樂(lè)的小道上，我想我不能迷失航向。
審判什么呢？是那個(gè)夏夜嗎？我走到窗前，聽(tīng)聽(tīng)窗外，是縞白的月光在流淌。我收一收心，繼續(xù)投入枯燥的練習(xí)，不會(huì)彷徨，只是有些孤單，但孤單是另一種勇敢。“連音，跳音”是鋼琴的技巧，更是一種叫做堅(jiān)持的聲音在回蕩；“黑中透亮”是鋼琴不變的模樣，我想我的夢(mèng)想換了模樣，是初心不改、破繭成蝶的模樣。
不，不該是審判，而是褒揚(yáng)。可初次演出，這位少年還是有些怯場(chǎng)。難道還未開(kāi)始，信心就要提前離場(chǎng)？那時(shí)的我，看看頭頂?shù)墓猓蚁耄辉撚芯o張，畢竟，不管演出怎樣，夢(mèng)都不會(huì)離開(kāi)心房，既然這樣，為何不干脆酣暢？風(fēng)雨兼程后的從容，夢(mèng)想又變了它的模樣。
教室里，同學(xué)們還在為未來(lái)而奔忙。此時(shí)的我，嘴角卻也開(kāi)始上揚(yáng)，停止回憶的醞釀，我要趕緊投入現(xiàn)在的時(shí)光。
拿起筆，字跡漸漸清晰，風(fēng)開(kāi)始輕暖。其實(shí)，春天一直就在我身旁，從來(lái)都沒(méi)換過(guò)模樣。
原來(lái)春天就在我身邊作文14
我們每個(gè)人都有失望、低落、消沉的時(shí)候。當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，你是否想到，美好的春天并沒(méi)有遠(yuǎn)去？
有只小狗問(wèn)媽媽，幸福是什么？媽媽說(shuō)，幸福就是你的小尾巴。小狗想得到幸福，轉(zhuǎn)過(guò)身去追尾巴。可是他怎么也追不上近在咫尺的尾巴。媽媽笑著說(shuō)，傻孩子，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊，你為什么一定要捉到它呢？
我們?cè)S多人不也常犯這種錯(cuò)誤嗎？我們本已擁有了它，卻非要捉到它，終是白費(fèi)力氣。所以，我們要學(xué)會(huì)用心靈去感悟美好的存在，而不只是急于成效。
上個(gè)世紀(jì)三四十年代，有一位姓吳的圍棋圣手。他在日本下棋時(shí)，每局之前必誦讀一遍《道德經(jīng)》，結(jié)果他無(wú)往而不勝。他的一位對(duì)手曾坦言說(shuō)：“我不認(rèn)為吳先生棋藝超群。”其實(shí)恐怕如此。但吳先生為什么不敗呢？原來(lái)是《道德經(jīng)》使他心境開(kāi)明，不貪勝。這樣，他便在心態(tài)上贏了對(duì)手，完成了一般人難以完成之事。
由此可見(jiàn)，我們的心態(tài)對(duì)于我們做事是很重要的。不要貪多，不要急躁，心平氣和，自然豁然開(kāi)朗。
數(shù)字王子高斯，年輕時(shí)便一個(gè)人找到了正十七邊形的尺規(guī)畫(huà)圖作法。他后來(lái)回憶這件事時(shí)曾說(shuō)：“如果我知道那是一道千年未解的題，我肯定做不出來(lái)它。”原來(lái)，高斯在上大學(xué)時(shí)，他的導(dǎo)師誤將寫(xiě)在這道迷題的紙條夾在了布置給高斯的作業(yè)中。高斯誤以為這是老師布置的作業(yè)，思考了一夜，真的完成了它！
由此可見(jiàn)，我們?cè)S多時(shí)候只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙而看不清事物的本質(zhì)。當(dāng)我們卸下心靈的包袱，喚起自身的潛能時(shí)，天地便是一番新的開(kāi)朗景象了。
塵世的迷霧迷了我們的雙眼，所以我們要用心靈去聽(tīng)，去看，去感受。只有這樣，我們才能看清事物的本質(zhì)。當(dāng)我們打開(kāi)心靈的.窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)?yè)碛羞@么多的財(cái)富，生命原來(lái)這樣廣闊絢麗，成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單……讓我們向偉大的書(shū)，音樂(lè)，哲學(xué)，偉大的自然，偉大的人們學(xué)習(xí)，去體悟，領(lǐng)略，獲得一顆如同止水的心吧！
風(fēng)煙俱凈的心，發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)就在身邊……
原來(lái)春天就在我身邊作文15
一路迤邐而來(lái)，曾錯(cuò)過(guò)多少美麗風(fēng)景。驀然回首，原來(lái)春天就在我身邊。
期中考試我沒(méi)有考好，這時(shí)有人問(wèn)我：“這次期中考試考得怎樣啊？”我回首一看，原來(lái)是許老師。我頓時(shí)變得十分慌張，趕緊拭干了眼淚，支支吾吾地答道：“還……可以。”
許老師似乎從我支支吾吾的回答中發(fā)現(xiàn)了什么端倪，用一種不尋常的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你不會(huì)是沒(méi)考好吧？”許老師的這一問(wèn)讓我心跳加速。我實(shí)在是無(wú)法隱瞞，告訴了許老師我從第三名滑到第八名的事實(shí)。我本以為以前上課時(shí)總喜歡用手用力敲黑板和桌子的許老師會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，你下滑的名次在正常范圍內(nèi)，不要太傷心了，告訴老師你失敗的原因是什么？”我說(shuō)我主要是數(shù)理化沒(méi)考好，可能和中午的午睡有一定的關(guān)系。
這時(shí)許老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)每一次考試你不應(yīng)該在意你的名次，而是你這次考試有沒(méi)有發(fā)揮自己最好的水平，考試后有沒(méi)有遺憾。尤其是像考試時(shí)由于太緊張做不出來(lái)而考完后才會(huì)做出來(lái)的題的情況是一定要避免的，知道了嗎？
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了九年級(jí)教學(xué)樓前。在告別前許老師囑咐我要注意好休息，這樣才會(huì)在考試時(shí)大腦才會(huì)清醒，答題效率才會(huì)高，才不會(huì)出現(xiàn)這次的“慘案”。我在心中給自己定了一個(gè)目標(biāo)：月考要回到原來(lái)的第三名，證明自己的實(shí)力，然后在質(zhì)檢一的時(shí)候拼一把。無(wú)論怎樣，最重要的`一點(diǎn)是許老師說(shuō)的那句話：“發(fā)揮自己最好的水平，考完后不要給自己留下遺憾。”
我心中的那塊寒冷的冰似乎在和煦的春風(fēng)下被融化了，我感到春天就在我身邊。
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