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暢想初中作文

時間:2025-04-02 08:04:48 想作文 我要投稿

暢想初中作文合集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的暢想初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暢想初中作文合集七篇

暢想初中作文 篇1

  彈指一揮間,我已是小學六年級學生了,輕松愉快的小學生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候,我會情不自禁地遐思:即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福?會不會淹沒在無邊無際的題海中?初中老師會不會像小學老師那樣和藹可親?……一個個疑問,一種種猜測,織成一張密密的網,爬滿我的心間。

  然而,內心越是擔憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時,總是不太滿意當前的初中教育:堆積如山的作業,三天兩頭的考試,孩子們被訓練成了“機器”,在分數的指揮棒下,除了學習還是學習……

  這讓我對初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來,更何況,從上幼兒園到現在,我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時俱進的教學理念,而不是壓給我們海量的作業;他們在我們犯錯誤時不會訓斥,而是用最溫暖的話語來感化我們,讓我們自覺地認識錯誤,改正錯誤……

  進入初中以后,我們將徹底告別兒童節,邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學生成熟理智多了。同學之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤,也不會像剛入小學那會兒,有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵、相互幫助,共同面對學習的困難,分享生活的歡樂。

  初中舉辦的.活動也一定不會遜色于小學,定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學里我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然,這些活動對于初中生來說略顯幼稚,初中舉辦的活動會更有品位和內涵,或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

  即將告別小學生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會多姿多彩!

暢想初中作文 篇2

  在我的心中有著以后初中生活的想象。

  在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

  由于我爸爸是中學教師,他們學校學生是要住校的,他們學生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的.生活基本上都是在學校里的。

  早上4點半起床,洗臉刷牙半小時,然后匆忙地吃完早飯,去早自習,早自習好后就上課,一般課有歷史、數學、語文、英語、體育、美術等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數學老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術老師是一個……

  在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現在也不敢想了,看看現在多么好呀。

  這就是我心中艱苦的初中生活!

暢想初中作文 篇3

  小學,是注重基礎的時期;初中,是培養能力的時期。六年級,是向初中過渡的時期;七年級,是初中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級聯合隊會,主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想,由于我們是九年一貫制學校,所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經驗和學習方法,我感觸頗深……

  首先,初中生活要比小學生活緊張得多,小學基本輕松,課程不多,作業也很少,娛樂占據了大部分時間,而初中呢,科目多,作業又難又多,知識越來越復雜,娛樂時間相對減少,學習要求更加嚴格,如果要想盡快適應初中的快節奏生活,我要從現在做起,嚴格要求自己,向初中過渡。其次,就是自主學習,小學,老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時的作業,老師就給你一份答案,讓你自己去對;早自習晚自習,老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺,如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧,那么我們就很難適應初中的生活。第三點,也是最重要的一點,就是要合理安排好時間,到了初中,學習更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要勞逸結合,要學就學個踏實,要玩就玩個痛快,不要邊玩邊學,這樣既玩兒不好也學不好。

  馬上就要進入初中了,我一定要把時間安排得井井有條,學習娛樂兩不誤,快樂的進入初中生活!

  暢想初中生活

  初中對我來說是一個美妙的字眼, 升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養,努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就沒機會了。

  告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢想,中學是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當到六一兒童節時,不再是你的節日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。

  暢想我的初中生活

  輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

  初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

  升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養,海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發現錯誤,認識錯誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的.講解。

  七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......

  這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

暢想初中作文 篇4

  未來,這個神秘而又充滿幻想的世界里,人們無從知道它那神秘的面紗后面是什么樣子的。

  未來,這個名字中增加幻想后你會感到不可思議的現象。在幻想的未來中,你可以吧你一切的幻想和希望變為現實。可能在未來當我們都長大成人時都不一樣了。在未來聽著某個現在的歌,別人會說這些都過時了,未來這個奇幻的地方。

  然而和未來迥乎不同的過去也有著無窮的吸引力,當有的人們思想正在現代和未來之間飛翔時,有的人選擇了沉迷在過去。

  過去對于人們來說也是家喻戶曉的了,也同樣是充滿了傳奇色彩的地方。從游牧到個個民族,從個個民族到國家的統一,從興盛到衰落。沉迷在這一思想的人也有著他們獨特的趣味。而過去和未來最大的差別就在于一個已經發生,一個還未發生。這是一個多么奇妙的事啊!

  可是我在現在正面對著未來,身為90后的青年我不知道我該怎樣面對,未來是美好還是凄涼的?地球到時是什么樣子?我們的母親河是否依然存在?我面對著無止境的未來,我的思想正飛在未來,他使我著了迷,他就想我的影子一樣,在向我講述,他在向我講述我的未來,在他的話中:我是一個好警察。而我的夢想也是當一名好警察,一名合格的戰士,就象未來警察里的一樣,要當一個大英雄。一個多么好的夢想啊!除了事業外更讓我著迷的就是太空了。在太空中地球只算的上是一粒小小的沙子。而太陽系中只有地球上有人類的蹤跡,而加深我對未來的幻想也正是這一點。在未來人們會不會在太陽系,或太陽系以外的某個星球上找到人類的蹤跡,當找到時雙方會不會交流,聽不聽的.懂語言,未來是什么樣真是個充滿了奇幻色彩的未知數啊!

  對于人類來說進步不止要在事業上。在人類進步的過程中科技的重要性是無窮大的。在未來的科幻世界中,先在的人們一直在描寫時光機等,在未來科技成熟時,人們真的可以制作出時光機嗎?

  希望在未來的人們可以制作出時光機,讓時光機帶給人們幸福,當他們想念死去的親人時可以坐上時光機會到過去來看看,看看先今社會的繁華景象,看看先今的地球母親。用時光機解開千千萬萬個謎團。未來!人們是進步還是怎樣我們無從知道,不過,只有現在的我們努力了未來才會美好!

  未來這個未知數是無窮大的。可能在未來的某個時間,某個地點,某個人,在發生著和過去一樣的事。我相信,人們在未來會把歷史改寫,把地球母親變的更加美好。在這祖國的山河上,由于人們的肆意的破壞,照成了嚴重的水土流失,生物圈大量被破壞。他們的做法已經讓我們的祖國不在美好了,我們親愛的黃河母親也日見消瘦,對于今天,人們應該意識到自己的錯誤。如果地球真的由于人類而被毀滅的話,人們腦中的沒好未來還會有嗎?在此時此刻,我祝愿未來和我想象的一樣美好,不會有戰爭,不會有災難,不會有人破壞地球母親。人類是地球美好未來的創造者,是地球美麗富饒的藝術家,希望之花在大地上永遠開放。為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進的指明燈,指引我們開創美好的未來。

  在這安靜而又和諧的時間里,把自己腦中想象的美好未來寫出來,不僅釋放了心靈,還在自己的腦中增加了一個問號,我永遠不會忘記這個問號,暢想心中的未來,享受在這短短是安靜,飛翔在思想的充景中是多么的美妙啊!

  在此我希望:“暢想終會實現,未來永遠美好”!

暢想初中作文 篇5

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們

  大家好!

  我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。

  回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。

  展望未來,20xx年,一元復始,萬象更新。對于每位同學而言,新的.一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發出三點倡議

  一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔當的好孩子。

  二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。

  三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

  最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步;祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利,!

暢想初中作文 篇6

  “同事們,今天加把勁兒,要趕在檢查之前提前完工啊!”

  瞧!空曠的郊外,嫩綠的草坪上,站著一位忙得不亦樂乎的指揮者,此人正是數年之后的我,一名工程師。我欣賞這個很有意義的職業。暢想未來,我將做一名綠化工程師,心中有無限美好。

  遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的,僅與沙為伴,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在森林中愉快地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽著大自然的語言,或在山中漫步,或夾著一本書,靠在樹上品讀……

  靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發臭、沒有生命的河流已經成為了過去式,經過長期使用科學方法對河水進行“療養”,水已經變得清澈見底,不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發隨見飄散,讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等,讓人大開眼界,目不暇接。

  春去花還在。我將改善農田荒漠——田野里不再使用化學肥料,取而代之的是對土質和作物無害的自然肥,你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生,到處一片艷麗,紅的、白的.、黃的、粉的……五顏六色,應有盡有。

  人來鳥不驚。我將保護動物——世界上再也不會出現動物瀕臨滅絕的現象,人與一切動物和睦共處。那時,小鳥在無憂無慮地唱歌;成群的野獸在廣闊的草原上奔跑;天真的孩子們在雨中奔跑,唱著無邪的歌謠。養鳥兒也不再用籠子,只要打開窗戶,傾刻間,屋子便成了鳥的天堂,你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……

  我的未來不是夢,這邊風景獨好!

暢想初中作文 篇7

  時光飛逝,六年的小學生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學們的天真,也帶走了心中的童趣。轉瞬間,我們開啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

  初中階段,是一生十分重要的時期,它對于習慣的養成,知識的積累,世界的認知影響深遠,我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時光的推移,我們心中也漸漸有了答案。

  初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動,令我們應接不暇。開學初,軍訓就令我們記憶猶新。強烈的陽光,刺眼,炙熱,把同學們原本白皙的皮膚曬得黝黑發亮,但同學們不畏炎熱與疲憊,像戰士般頑強“戰斗”在操場上。軍訓不僅鍛煉了同學們的體魄,還磨煉了同學們的意志。學校的社團活動也豐富多彩,充分展示同學們的才華,促使全面發展,更使自己更為優秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進步。未來的我,請你努力!

  初中的新生活是美好充實的。科目的增加,難度的提高,作業的驟增……也許會讓我們學習到深夜,會覺得恐懼,煎熬……如果是小學生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經歷軍訓的磨煉,一定比以前更加堅強,也會把這些當做新的挑戰,迎難而上。

  初中的新生活是美好溫馨的`。校園有明亮寬敞的圖書館,充滿活力的體育館,更有勤奮,可愛的同學們。在校園里,隨時可見捧書認真閱讀的同學們的身影,更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音,這使得整個校園充滿了書香,彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢想努力奮斗,向成功的彼岸前進。

  希望在初中的三年學習生活中,我們能增長見識,開闊視野,快樂成長,考上心意的高中。

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