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【熱門】幸福話題作文400字四篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的幸福話題作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
幸福話題作文400字 篇1
幸福的滋味是用心嘗出來的,幸福是什么味兒?我來告訴你。
在學校里,幸福的滋味是快樂的。課堂上,老師提出一個問題,無一個人回答,我站起來大聲報出答案,在同學們的掌聲中坐下,心中自豪又驕傲。課后,和朋友們談天說地,常常捧腹大笑。在學校里度過的每一分每一秒都是快樂的,大家每天都這樣度過。
在家里,幸福的滋味是溫馨的。每天吃晚晚飯,一家人坐在床上看綜藝節目,被那些主持節目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看書,總是被書中的人物打動。周末,一家人興高采烈的出去游玩,總是高高興興地出去,高高興興地回來。
假期里,幸福的滋味是悠閑的。放長假時間充分,可以自由支配,每天都可以去玩,也可以做長途旅行,去年我們一起去青島,站在海邊,腳下踩著軟綿綿的沙子,互相潑著涼涼的.海水。有時生活就像養在籠子里的鳥一樣,總需要到外邊去“解放解放”。
幸福是多滋多味的,有時像一塊甜甜的奶油蛋糕,有時像一個溫暖的搖籃,有時像一粒好吃的開心果……幸福的味道悠遠綿長,只有細細品味,才能嘗出來。
幸福話題作文400字 篇2
小的時候,我家里比較窮,買牛奶的錢都不怎么夠。所以,我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時候,不懂事。以為這個牛奶不是錢,天天喝。幾年過去了,我已經三歲了。爸爸把我送進幼兒園。再幼兒園里,老師教我認識中國的漢子。怎樣發音。還說:“小孩子不能撒謊!比鲋e的孩子,不是好孩子,是壞孩子。當我讀一年級的時候老師,他就不像幼兒園老師那樣對我們好。我讀一年級的老師不但要教我們學習,還要教我們上課的時候要做好來。老師還要布置作業。如果作業沒有寫完老師還要批評你。老師另外還要考試?嫉暮,老師還要表揚。考的差老師還要批評。
夏天的`時候,我們總是到河邊玩。有時間還拿著桿子來釣魚。有時間我們幾個小伙伴們,跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸:我的爸爸說:“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級的時候,課一下子增加了許多。有語文、數學、自然、思想品德、社會、音樂……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語文,又要上數學。反正,一天要上許許多多的科目,不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時候我們的科目還要多一些。以前自然是副課。現在全都變成了主科了。
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幸福話題作文400字 篇3
廉者的幸福兩袖清風;商人的幸福是生意興隆;學子的幸福是品學兼優;農民的幸福是春耕秋收;俠士的幸福是懲奸除惡;善者的幸福是扶危救急;國王的幸福是國泰民安;老師的幸福是桃李天下。那,幸福到底是什么呢?
——題記
在上學的路上,我把我的疑問帶給了的大自然。
小鳥說:“幸福是將巢安在繁花綠葉當中!
花兒說:“幸福是我手心里的一滴清純晶瑩!
魚兒說:“幸福是一汪清清的河水!
小草說:“幸福是一束暖暖香香的'陽光!
螞蟻說:“幸福是地上的面包屑”
來到學校我又把我的疑問告訴老師。
語文老師說:“幸福是一個形容詞就看后面跟的是什么名詞。”
數學老師說:“幸福是一個循環小數。”
生物老師說:“當聽一首音樂時,是耳朵的幸福;當品嘗美味時,是嘴巴的幸福;當嗅到花香時,是鼻子的幸福;當看到美景時是,眼睛的幸福!
化學老師說:“幸福猶如空氣無形,無色,無味,但卻是人事間必不可少的東西!
政治老師說:“幸福是一生的產力!
英語老師說:“幸福是happiness。”
歷史老師說:“幸福是滔滔不絕的歷史長河!
生活老師說:“幸福一件新衣服!
哦!原來幸福如此簡單。
幸福沒有唯一的定義,也不需要任何修飾。
幸福的意義在于自知幸福!
幸福話題作文400字 篇4
我是個音樂狂。每當聽到一首喜歡的歌,都會情不自禁的跟著唱,隨著時間的流逝,帶給我驚喜的不只是中國歌曲,英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久,我便成了英文歌的俘虜,并開始了我的白日夢計劃—學唱純英文歌。拿到歌詞,放眼一看,無數陌生單詞猶如繁星排在面前,造成我腦神經短路。等醒過神來,學習英文歌的興趣一掃而光。英語課就已經讓我吃不消了,再加上英文歌,我還能活嗎?就在我胡思亂想之際,一首熟悉的英文歌《腳踏實地》飄進了耳畔。我一下子來了精神,心想:如果我把陌生的單詞看作負擔,它們將會束縛我前進的'步伐;反之,如果我把它們看作墊腳石,將會幫助我走向成功。心動不如行動,我趕緊找來詞典,逐詞逐句地查了起來,我知道的越來越多,先前可惡的單詞,一個個竟變得可愛起來,好看的音符也排起隊向我招手示意!學會第一首英文歌,已是深夜,收獲成功的幸福感溢滿全身,令我激動不已。通過學英文歌這件事,我明白了一個道理:當你朝著既定的目標奮力追逐時,成功一定會在不遠處為你鼓掌加油!指導老師 顧顏花
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