精選童年初中作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的童年初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
童年是一篇文章,他會教你如何做人,童年是一朵花,他會給你意想不到的驚喜,童年是美好的,他會讓你回憶起兒時的往事…….
我要給你們講一件事,那是在我們上六年級時的一件事,有一天我和我的同學小樊一起回家,因為我的家剛好離他家很近,可是就在這時,一個小孩把小樊的車鏈子給整掉了,我們問那個小孩他說,他不是故意的請我們見諒。我們覺得這個小孩應該不會故意把車弄壞,我們就讓他走了。他走了以后,我們兩個就開始修車,不到一會兒我們就把車子給修好了,我們就繼續往前走最后我們兩個天黑之前回到了家。
還有一件事,大概是在我們要期末考試之前,那天我一個人單獨回家,因為今天小樊做值日,而且小樊又沒背完課文,所以就先讓我走了。在走的路上,我遇見了一位老太太,我看見這位老太太的`手已經凍得通紅,臉也被凍得通紅,我實在忍不住了,下車把我的手套和帽子給了這位老太太,這位老太太說,她的身體不好,腿也快要走不動了,我在心理想,這位老太太身體不好,要不然我用車把她送回家,可是我如果把老太太送回家后,天應該已經黑了,可是我突然想起來老師跟我們說的話,助人為樂是最快樂的。我決定要送這位老太太回家,終于,我把這位老太太送回了家,老太太擔心我回家不安全,給了我幾塊錢讓我坐出租車,就這樣我平平安安的回了家。
如果你看見有困難的人,你一定要救助他,說不定下一次就是他幫助你了。
童年初中作文 篇2
時間飛逝,孩童轉眼成了少年,但是,時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢?一想到兒時的事情,那些畫面就會在眼前浮現。三四歲時,在家我和爸爸總是愛搶遙控器,什么遙控器?當然是電視的遙控器了。爸爸愛看足球賽,我愛看動畫片。每到周末,我和爸爸搶遙控器時,經常是爸爸贏,因為爸爸手臂長,一舉就很高,那時的我根本夠不著,然后裝哭去找媽媽,媽媽去幫我把遙控器拿來,這一招時間長了就不管用了。于是我又想到了一種方法,見爸爸看得起勁,我趕緊邊大聲叫邊跑到爸爸跟前:“爸爸,有電話,找你的!”爸爸聽了緊張地跑到后屋去,趁這個機會我先找到動畫片,然后把遙控器藏起來。等爸爸頭上頂著一團火向我走來時,我裝不知道,說:“可能是打錯了吧!我沒聽清楚!”看爸爸的臉色陰轉晴后,我實在忍不住了,“噗嗤”笑了出來,爸爸哭笑不得,把我橫抱起來,用他的大手撓我的肚皮,邊撓邊說:“還敢不敢了?”我笑得眼淚都流了出來,終于投降了,說:“爸爸,我投降了,再也不敢了!”爸爸這才把我放下,看我臉上那比哭還難看的.表情,爸爸大笑起來,我看爸爸笑那么大聲,我更疑惑了,把眉毛皺成了“八”字形,再加上抹了灰的小臉就更滑稽了,媽媽過來一看,笑得差點把手里的西紅柿扔了。笑聲充滿了我們的心。時間老人可以使人淡忘一切,但童年是個例外,它將永遠珍藏在我的記憶里。
有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶著我去游泳。我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會游了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎么會游了?”爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了!卑职窒铝怂,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發開了。我像狗爬水一樣的游了一會,正游得得意的時候,我一時灰心就落水了。爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水,后來我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會一點,想浮在水面,怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領,自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細領會要點,終于掌握了游泳的本領,我暗暗高興起來,慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”
全家人看著我那高興的樣子,都樂呵呵的。
學游泳讓我知道了,一個人無論做什么,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣才會把事情做好。啊!學游泳真有趣。
童年初中作文 篇3
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅與雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的'精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,我們的童年與阿廖沙的有天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
童年初中作文 篇4
今天在物理課上,我們學習了‘分子運理論的初步知識’其中有一個活動4,講述的是分子間有相互作用力。其中有一個實驗,叫‘會收縮的液膜’。
物理老師講看到這個會想起小時候的玩具,其實我知道老師在想什么,我小時候也玩過,在鄉下里有很多蜻蜓,小孩經常想逮到他們,就常常找一個鐵絲圈成一個圈,系在一個長棍上,到屋檐底下去纏蜘蛛網,然后去捕蜻蜓。
在姥姥家我經常這樣捕蜻蜓,有一次,我看到一個很大的蜘蛛網,我不敢碰它,因為上面有一個大蜘蛛,我就去旁邊一個沒有蜘蛛的蜘蛛網去纏蜘蛛網,纏好后我就去捕蜻蜓了。
河那邊的蜻蜓很多,捕都捕不完,姥姥家前有一條小河,那條小河就跟象棋里的界一樣劃分著,小河的那邊有一個火車道,上面通著火車。講到火車,又有一個童年景象浮在眼前,那時姥姥在這個火車道上建火車道。我和弟弟經常來這玩,有時也幫姥姥搬幾塊小石頭,小時候有時也在常常的'想,如果那是沒有我和弟弟的幫忙,鐵路會不會造不起來呢。
那時侯捕的蜻蜓,有的把翅膀拔掉、有的扔進火坑里、有的把它放掉繼續捕,我們捕到蜻蜓后的方法有很多,可現再想也想不起來了,也許想不起來也有那么一點好處吧。
或許有多少人記得自己的童年,也許又有多大數人記待自己的童年呢?你能保正自己還會記得自己的童年嗎?
童年初中作文 篇5
童年趣事是五彩的河,童年趣事是七色的路,童年趣事是閃亮的橋,童年趣事是五彩的夢,童年是美妙的世界。
幾年前的一個暑假,我與爸爸、媽媽去捕魚。
一路上樹木茂盛,海水澄澈,沿著彎彎小路,我們來到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來迎接我們,并把我們領上船。
船搖搖晃晃的,我坐在船頂,船慢慢悠悠的向海中央駛去,船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人;海鷗在空中盤旋,時不時一個猛子扎下水底,一眨眼的工夫就刁起一條寸把長的小魚,向遠方忽隱忽現的小島飛去,仿佛想到它那翠綠的餐桌上享用它的美食……
時間過的.飛快,我平靜的心情逐漸地被激動代替。漁民們開始撒網了,只見他們井然有序地把網沿著船邊撒下。
這時一位阿姨拿出了他們的秘密武器——一個簡陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問:“阿姨,這怎么抓魚呀?”阿姨向我微微一笑,讓我丈二和尚——摸不著頭腦……終于開始收網了,我懷著困惑的心情目不轉睛地盯著魚網,等待魚兒上鉤……“哎呀!”不知誰喊了一聲,一只大螃蟹鉤在網上,緊接著一群蝦也粘在魚網上,它們生龍活虎地想和我大干一場。我迫不及待的跑下船頂,沖到漁民身邊幫助漁民把網上的魚蝦剝下來。我拍著手高興地喊:“太棒了,有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試,拿過木棒,撒下網,像漁民們一樣,“梆——梆——”地用木棒敲擊著木板,收網后,我也捕到滿網的海鮮?粗鼈儯也呕腥淮笪颍涸瓉眙~受到驚嚇會四處亂串,就會被纏道網上下不來了。
童年是一塊糖,需要你細細品味;童年是一個貝殼,需要你仔細珍藏……
童年初中作文 篇6
童年是一只漂泊在汪洋大海中的小船,無憂無慮。
童年是一只飛翔在蔚藍天空里的小鳥,自由自在。
童年是一道雨后天晴高掛天空的彩虹,繽紛絢麗。
童年是一首悅耳動聽朗朗上口的歌謠,回旋耳邊。
童年是一名神奇無比的魔術師,可以實現我許多純真美好的幻想。
我想變成童年里天空的白云,像一片片雪白柔軟的棉花悠閑地飄在天空,時兒和鳥兒歌唱,時兒和輕風追逐,童年是多么的愜意……
我想變成童年里頑皮的雨滴,像一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子歡快地從天空撒落,落在湖面,落在大地,發出孩童般清脆悅耳的笑聲,童年是多么的快樂……
我想變成童年里金色的落葉,像一枚枚精致的郵票飛舞在林間,為大地編織金色的地毯,為人們傳遞豐收的喜訊,童年是多么的絢麗……
我想變成童年里潔白的雪花,像一只只精靈在空中翩翩起舞,輕輕盈盈地落在地上,為大地披上銀色的薄紗,讓人們堆起微笑的雪人,童年是多么的'純真……
童年就像一個月光寶盒,裝滿了糖果玩具,裝滿了歡聲笑語,裝滿了童年趣事。童年是我生命的第一個階梯,是我成長的第一個腳印,是我未來旅途的第一個站點,童年是一本最真最純最美的書印在我的心坎里。
我多想變,變成一人天真浪漫充滿幻想永不褪色的童年!
童年初中作文 篇7
童年像艘小船,裝滿了糖果,裝滿了幸福,裝滿了玩具,也裝滿了童年的快樂。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷。我每憶及起我的童年生活,就充滿了愉悅之情。在我的記憶中,童年恰似一幅流光溢彩的畫卷,又似一闋跳躍著快樂音符的`樂章。
馬戲團來了,停在公園里。我可喜歡動物了,就對爸爸說:“爸,我想去看老虎!庇谑前职謳襾淼搅笋R戲團。
我們來到馬戲團的大帳篷外邊,爸爸去買票了。我看到馬戲團后面有許多大籠子里邊關了許多動物,有猴子、老虎、狗熊、獅子、小狗。
我走到老虎的籠子前,對老虎大叫起來:“老虎,我叫杜雨濛,今年五歲了,上大班,我們倆做個朋友吧!”可是老虎好像沒聽見。于是,我對老虎說了一遍,可老虎還是不理我,我想:老虎可能不想和我交朋友,我去找獅子吧!我和籠子里的獅子、狗熊、猴子都說了一遍,可他們也都不理我。我對它們說:“哼,不和我交朋友,我就去找我爸爸了。”說完我便蹦蹦跳跳來到爸爸身邊。我對爸爸說:“我想和老虎、獅子狗熊交朋友,可它們不理我!卑职中χf:“你和它們說話是在對牛彈琴。”才上幼兒園的我哪會知道什么是對牛彈琴。我想:我又沒有琴,這兒也沒有牛,怎么叫對牛彈琴呢?
爸爸和我走進了馬戲團的大帳篷,老虎在表演跳火圈。馴獸師讓它跳它就跳,馴獸師為了獎勵它給了它一塊肉,老虎叫了幾聲才吃。我很好奇的問爸爸:“為什么老虎叫幾聲才吃呢?”爸爸說:“那是因為老虎看到好吃的東西高興唄,所以才叫。”“我知道了,等爸爸給我肉的時候我也叫幾聲。”我說。爸爸問:“為什么呀兒子?”我說:“我屬虎,也愛吃肉所以也要叫。”爸爸聽了哈哈大笑,現在說起這事我也忍不住會笑。
童年真有趣,童年的趣事就像一串風鈴,一碰它就會發出陣陣動聽的響聲。
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