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【精華】小學的小作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學的小作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的小作文400字 篇1
大年初四早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！”
一場激烈的戰爭開始了，打雪仗，小學二年級作文《打雪仗》。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾著尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，媽媽開心的笑了！
一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢！
時間過的'真快呀！一會兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對爸爸說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”爸爸說：“好的！”
小學的小作文400字 篇2
7月22日是一個神圣的日子，因為這天早晨8時07分，我們將看到五百年一遇的天文奇觀——日全食。
這一天，我很早就起床了。我和外婆到小區看日全食了。那時已經是初虧了。太陽被月亮“咬”了一小口，顯得溫柔靦腆。太陽光并沒有減弱，但透過X光片可觀測到，太陽已經缺了一點了。在這個過程中，月亮一口一口地“吃”著太陽，遮擋太陽的面積越來越大。缺了角的`太陽沒有了平常那么風光了，似乎有些害羞，躲了起來。
慢慢地，變成食既了，“白夜”即將來臨，太陽宛如美麗“鉆石環”。 日全食馬上要開始了。日面東邊邊緣只剩下窄窄的一點亮光，發出像鉆石的光芒好像強光下的鉆石戒指，這就是美麗的“鉆石環”。也就一眨眼的功夫。一串發光的亮點出現在“鉆石環”上，像一串光輝奪目的珍珠高高的懸掛在漆黑的夜中。這時，我發現小區里的貓、狗都躲到角落里去了。連平常那條活潑過度的小狗狗，也呆在角落里“老實”了幾分鐘。
食甚開始了，太陽變成了“黑太陽”。天黑了下來。邊上的光，像給太陽帶了一個花圈。我看見，天空中，其它地方都沒有星星，就只有頭頂和太陽下方各有一顆星星。經過看報紙，我知道了，頭頂那顆是金星，太陽下方那顆是水星。不過，這次沒有看到日食的人們不要傷心，下一年的1月15日下午將會出現日環食。
啊!我真想再活五百年，再看一次日全食呀！
小學的小作文400字 篇3
又到了愉快的周末了。吃過晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。
到了小公園，我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個規則，就是：“誰只要沒接到十個球就要換人。”
第一場比賽開始了。我剛要發球，就刮起了一陣風。我只好等風停了再發球。過了一會兒，風停了，我們繼續比賽。有好多次都是哥哥發球的，所以最后的成績是十比六。我高興地跳了起來，大喊著：“我贏啦，我贏啦！”哥哥要換成媽媽喝我打了，我最喜歡和媽媽合作了，因為媽媽每次都盡量往我的球拍上打，使我能接住球。我們每次都能連續接住十幾個球呢！打了好長時間，我們的成績才是三比二。哥哥夸我們“真厲害！”正當我玩的高興時，又刮起了一陣大風，吹在身上真涼爽啊！可是打出去的羽毛球，卻在原地落了下來。風一直不停的刮著，比賽不能再繼續下去了，我提議去玩健身器材。
我放下手中的球拍，就往小公園跑去。那里的人好多好多，有的.在玩蹺蹺板，有的在玩跑步機……每個機器上都有人在等待。終于，蹺蹺板空了，我飛快的跑過去搶住了位置，叫哥哥和媽媽過來一起玩，大家玩得都很開心。
時間已經很晚了，而偶們帶著愉快的心情回家了。
小學的小作文400字 篇4
“鈴鈴鈴”上課了，同學們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。
小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手，小紅得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后，便沖著小芳嚷道：“為什么把我的`新文具盒弄掉地？是不是你沒有新的，嫉妒我有新文具盒，所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地說：“對不起，我不小心把你的文具盒弄掉地了，我不是有意的。”“你還敢說，我告訴你，你今后不能，也不可以把我的文具盒弄掉地了，不然下課，我請幾位厲害的男生讓你吃拳頭。”小紅越來越生氣。小芳傷心地請求道：“小紅，你就不能原諒我嗎？我真的是不小心的。”“不，不，不可以。我不能原諒。”小紅非常生氣地說。這時，老師來了，小紅看見老師來了，立即坐在座位上。小芳看見老師來了，也飛速地把小紅的文具認真地放進文具盒里，然后又坐上座位。這時，老師開口了：“其實你們剛才的話我都聽見了。小紅，你就原諒小紅吧······，再說她也不是故意的，我敢保證，你原諒她吧！”小紅聽了老師的勸說，不生氣了，慚愧地低下頭說：“都是我不好，錯怪了你。”小芳開心說：“沒關系”。之后，老師健步走上講臺，開始上課······
后來，小紅和小芳不僅成為了朋友，還是最好的朋友。我想，讀了這篇文章，都會總結這樣的道理：只有原諒，只有互相謙讓，互相幫助，才能做彼此的知心朋友。
小學的小作文400字 篇5
盛夏的一天，我們在作文班，舉行了一次別開生面貼鼻子大賽。
那天，剛打了上課鈴。老師走進了教室，手中還拿著一個神秘的黑袋子。我們紛紛跑上講臺，探出小腦袋，爭先恐后的往袋子里望去——原來是一堆大大小小的鼻子、一個沒鼻子的`小姑娘和一卷膠帶。
這節課難道不寫作文？老師為什么要帶這些東西來？老師要做什么？一連串的問題冒了出來。老師先用雙面膠把那“小姑娘”給粘在了黑板上，然后把那大大小小的“鼻子”分給了同學們，再宣布道：“今天我們來玩貼鼻子游戲，看誰貼的準，誰就是冠軍，好不好？”
場下氣氛非常熱烈，還沒等老師講完，大家變異口同聲的說“好！”
游戲開始了，我們班的“秀才”自告奮勇的第一個上臺貼鼻子。老師先用紅領巾遮住他的眼睛，再扶著他圍著教室轉了三圈，他就開始貼鼻子了。“秀才”開始有點猶豫，臺下可炸開了鍋，有人輕聲提醒道：“右邊，上面點……”我們的心都到嗓子眼了，連我們班的“第一才子”都沒貼好，我們誰還貼的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”頭上貼去。頓時全場哄堂大笑，原來呀，他把鼻子貼到小姑娘的頭上去了！
同學們一個個上去了，幾乎都以失敗而告終。后來，我也上去了。
我忐忑不安的走上講臺，心里很慌：這下可完了，如果我沒貼好，可不成全班的笑柄呀！我的腳顫抖著，心跳仿佛也加快了。這時只能靠我的第六感覺了，我把“鼻子”擺上了一點，找到自認為“最佳”的位子。往上一按，急忙解開紅領巾——“鼻子”貼到下巴上去了！我與同學都笑了……
從這節課我體會到了盲人的艱辛，他們失去了光明。但還沒失去信心，他們毅然活了下來。在此，我向所有盲人敬禮！
小學的小作文400字 篇6
沉香歷盡千辛萬苦，終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日，沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說：“孩子，謝謝你救了我。難道你就是我的兒子？幾年不見，都長這么高啦！”
“是的，媽媽。”沉香說道。又問媽媽：“媽媽，您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧？”
媽媽聽了，長嘆一口氣。說：“唉！自從我被二郞神壓在華山下時。二郞神心狠手辣，不給我吃東西，不給我喝水，天天折磨我……”說著，嗓子哽咽起來，說不下去了。
沉香聽了，知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個話題。說：“媽媽，在您失蹤的這幾年，我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我，然后，我才來救您的。”
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道：“在二郞神還沒把我壓在山底下之前，你還是個嬰兒，我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活，誰知道被兇狠的`二郞神壓在了華山底下。”
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣，一個字也說不出來了。媽媽安慰沉香道：“別哭了，孩子，瞧你！媽媽不是出來了嗎？不哭，不哭……”說著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后，擦擦眼淚，站起來，對媽媽笑了，說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽也站起來，緊緊握著沉香的手，說：“對，我們回家，回去，去找你的爸爸。”
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊，一家三口終于團聚了。從此，他們快樂幸福的生活在一起。
小學的小作文400字 篇7
我小的時候，不太懂事，只要大人答應我的事，不管什么事，都一定要做到。這里就有一件事，它深深地印在我的心里，那還是我剛上一年級時，奶奶答應送我禮物。
我七歲生日那天早上，上學時，奶奶神秘地說：“等你中午放學回來，我送你一個禮物。”我一聽，心里可高興了。一放學，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回來了，我的禮物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安靜，只有我說話的聲音。咦，奶奶哪兒去了呢？噢！一定在里面的屋子里，我又直奔里屋。“砰”的一聲，我一腳踢開門，里屋空空如也。
嗯？難道奶奶忘了自己說過的話？不會吧！她可是親口答應我的，要是真忘了，我可不會輕易饒了奶奶的。我這樣想著，目光開始搜尋起來。突然，我看到桌子上放了一個大禮包，可是奶奶人在哪兒呢？我抓起電話打給爺爺，原來奶奶上午腰間盤病發作，不能行走，但是硬撐著走到蛋糕房，買了一塊生日蛋糕，準備等我回來，可是實在疼痛難忍，現在爺爺正陪她在中醫院做推拿。
聽了這話，我慢慢打開這個大禮盒，看到了一塊精致的'大蛋糕，上面寫著：“祝孫女生日快樂，學習進步！”我的眼睛慢慢模糊了，這才明白，奶奶給我的禮物，不僅僅是塊蛋糕，更多的是愛！
小學的小作文400字 篇8
今天上午作文課上，韋老師首先告訴了全班一個好消息，說我的作文發表在了《故事作文》上。頓時，班上發出了雷鳴般的掌聲。韋老師和同學們向我表示祝賀。接下來，韋老師手拿嶄新的《故事作文》，將我的作文讀了一遍。我心花怒放，一時間感覺爽極了！
下課后，同學們將我包圍起來，詢問有關作文的情況，向我祝賀或對我贊美的聲音不絕于耳，并搶著閱讀刊有我的.文章的《故事作文》雜志。我感覺更是有點飄飄然，仿佛成了班級的明星！
中午放學的路上，同學們的話題仍舊是關于我發表文章的事。我也發現，與我結伴回家的同學，比平日多了很多。回家后，我也是第一時間（人還沒有進家門，在樓道里就向媽媽喊說。）將發表文章的消息告訴了媽媽。進門后，媽媽抱著我，將我親了一口，喜悅不亞于我的興奮。我通過電話又將消息告訴了爸爸。可以感覺到，電話那頭的爸爸也很高興，祝賀之外，多了一些鼓勵的話語。
下午，在學校，韋老師告訴我，《故事作文》要放在學校閱覽室，并將《故事作文》上的作文復印后，貼在校園櫥窗內，供同學們閱讀。
今天的天格外藍，今天的陽光格外燦爛，跟我的心情一樣。以前，爸爸逼著寫作文，覺得是件苦差事。今天，我才發現，作文寫好后，能給我帶來無限的快樂，帶來讓人耀眼的光環！
寫作文，真好！
小學的小作文400字 篇9
是誰使我們置身于綠的世界？是誰給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來是雨！
雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點點滴滴，千種風情，萬般柔意。在春風的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點醒了萬物，點綠了草樹，點艷了群花，點清了流水，也點亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的`充滿朝氣！
雨蹦蹦跳跳，散發出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂嗎？雨輕輕地打下來，打在樹葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力。現實中太多的車笛馬鳴，流言蜚語在我們耳邊縈繞，心情浮躁時，停下急促的腳步，仔細地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂的天使，他給大自然帶來了活力。在追求夢想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽光總在風雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂。
雨是寧靜快樂的，心也是寧靜快樂的。有時雨雨會讓人快樂，也會讓人覺得難過，主要取決于他們是什么心態。所以，難過也是一天，快樂也是一天，同樣的時間，為何要和難過作伴呢，很多事情想不開，就不要想了，再想，它也是那樣發生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽著雨拍打樹葉的聲音，何嘗不是一種快樂的享受呢？
窗外的雨下個不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。
小學的小作文400字 篇10
“會走沒有腿，會說沒有嘴，人人離不了，忠實又可靠。”謎底是什么？
猜出來了嗎？對。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識，眼睛紅紅的，不時地盯住我，看我有沒有在認認真真地做作業，又好像在提醒我：時間很寶貴，千萬別浪費一分一秒。那橢圓形的鼻子是個定時的開關。它穿著一件紅色的衣裳，就知道它是個愛打扮的`豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說珍惜時間的故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！
豬媽媽手中抱著那個鐘，里面有十二個數字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時針更怠慢，分針走了一圈，時針才走了一格，另外有一根針是定時用的。
小鬧鐘還會說話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表揚我，我很開心！
還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務，讓我準時上學。它那無私奉獻的精神值得我學習。我愛我家的小鬧鐘。
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