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幸福話題作文600字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幸福話題作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福話題作文600字 篇1
人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單，那就是上一節中外美食課。
夏天的時候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時候，一份關東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學樓，飄出學校……
我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實實。下課了，同學們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學有說有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那么模糊的身影也越來越清晰。老師一進教室我才發現，老師提著幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關東煮。果然不出我所料，老師一放下關東煮的材料，就說：“今天吃關東煮。”老師的話剛落下，同學們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進鍋里，然后等水燒開。一會兒，熱氣便不停的.頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服。現在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包。現在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心里。
當我們品嘗時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進入嘴里，那味道真是無與倫比，現在我真想說：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗。”
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學，又怎能做出這美味的關東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收獲。
當我吃最后一個魚丸時，才知道那幸福的味道。
幸福話題作文600字 篇2
幸福是什么?
司馬遷說：幸福是我撰寫成的“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只記得當人們紛紛傳送爭看《史記》時，我流淚了。擦一擦幸福的淚水，用一個舒心的笑容來回應我百味的幸福。
陶潛說：幸福是我茅屋前茁壯成長的菊叢。淡淡的菊，幽幽的香，孤潔的菊花，花中的隱君子，何其快樂!“采菊東籬下，悠然見南山”便是我淡然的幸福。
李太白說：一杯甘醇，一把利劍，信手拈來的幾首詩歌，這便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是我幸福的狂妄;“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”是我幸福的不羈。踩著玉階，我去太空看玉兔搗藥;月光如銀，瀉滿我的衣裳。從此我乘著黃鶴一去不返。太空近在咫尺，而大地卻遠在天涯。狂妄是我幸福的吟誦，不羈是我幸福的怒吼。
劉禹錫說：一杯清茶，一卷詩書，窗明幾凈，這便是我的幸福。斯是陋室，苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。其曰：何不幸福?
陳景潤說：幸福便是冬天我演算題目來不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續演算一道又一道的數學難題，繼續攀登難以超越的數學巔峰，才是生命延續的動力。為了追逐我的夢而奮斗，我是幸福的。
林肯說：黑奴解放了，他們載歌載舞，黑色的肌膚綻放出幸福的花朵，這便是我的幸福。即使反動分子的罪惡之槍擊中我的身體又何妨，自由與平等終將戰勝一切邪惡的`力量。
甘地說：幸福便是我的肚子因禁食而發出‘咕咕咕’的叫聲。我為我沒有在關鍵時刻泯滅自己的良知而幸福。我為自己戰勝了饑餓而捍衛人民的利益而幸福。
我說：幸福是司馬遷的忍辱負重，名垂千古;幸福是李太白的孤標傲世;幸福是陳景潤攀登數學高峰后的會心一笑;幸福是林肯和甘地為人民謀取利益的高風亮節……
如果你問我：幸福是什么顏色?我會告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。
幸福話題作文600字 篇3
今天老師給我們看了一個視頻，視頻中有個小孩子，他們因為(種種原因)和父母分開收留，每個人都要練功去賣藝，如果沒有賺到錢就會被打，可是我們呢，很多人說自己很不幸福，說作業那是堆積如山，工作負擔重，可是那些小孩子呢，不能學習，只是在練功，說苦誰能和他們比!
回到家，媽媽總會及時送上一碗香噴噴的熱面條，金燦燦的荷包蛋散發著誘人的香味.我總是愛坐在桌邊，甜甜地說："媽媽手藝真好。"媽媽輕輕一笑，"快趁熱吃吧。"面條散發出的香氣在房間回蕩，溫暖著我的心窩。這及時的一碗熱面條就是幸福。小孩子們呢，每天早上就一碗白粥和一片白菜，日子非常的苦，中午還沒有飯可吃。
在學校，朋友總是愛與我漫步在操場上，時而為我理理碎發，時而為我整整衣領，樹葉黃了又綠，綠了又黃，朋友卻依舊樂此不疲地與我漫步。我們手拉手，肩并肩，在跑道上靜靜地走著，領略四季的變化，感受彼此的情宜.可是這些孩子，他們有朋友嗎?他們有自己的.童年和快樂嗎?沒有，他們沒有朋友沒有快樂。他們有的只是老板咒罵的惡語和冰冷的皮鞭!我們和這些孩子比不得。
在教室，同學們的關心與老師的教導處處就在身邊，如果有困難同學會幫助你，老師為我們的學習是傷痛了腦筋，父母天天教導我們要好好學習，估計受了很多苦.可是那些孩子們呢?他們沒有同學關心，也沒有老師辛苦教導，真的很苦.他們有的只是在陌生的街頭或廣場賣藝，春夏秋冬，一年過去，換不來一句知冷知熱的問候。
我們是那么的幸福，有充足(豐盛)的食物，有那么好的朋友，有那么好的同學與老師，這些都是幸福。
幸福話題作文600字 篇4
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，然而一路走來，我們記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅。
我們都經歷過挫折，明白那會帶來怎樣的痛苦，但沒有人忘記過痛苦，因為它是生命中的磨刀石。我們記住的痛苦比快樂深刻，因為痛苦比快樂更刻骨銘心;我們記住的挫折比成功清晰，因為挫折是一個漫長的過程，成功只是挫折后的一瞬。。‘不經歷風雨，怎么見彩虹。’一首聽厭了的老歌，聽的是耳朵起繭的老話。可不是每個人都能成功地戰勝挫折，要知道，風雨后若沒有陽光，依然不可能折射出彩虹。在我們準備好了要有微笑去迎接風雨，用激情去戰勝困難的時候，總會有人點到一個關鍵性的'問題——如何戰勝挫折。
突然想起大漠里的胡楊。他們的存在，是一個奇跡，但他們的出現，本身則是生命遭遇的一次挫折。沙漠里的大風運送這胡楊的新生命，但只有極少數幸運的胡楊種子可以降落在水源邊，扎跟下來。他們不停的吸水，可是他們能否生存下來則決于水量是否充足。
于是他們不在能夠依靠自然，他們拼了命地扎根，他們的根莖甚至可以達到20多米，穿透虛浮移動的泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要他們的跟足夠高發達，沙漠里摧肝裂但的風沙就不算什么，晝夜的溫差也不算什么，沙漠的干旱缺水就更不算什么。胡楊習慣了挫折，習慣了戰勝挫折，他們心中只蹦這一個念頭;扎根，汲水，活下去。于是他們創造三千年的奇跡，生下來一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個心灰意冷的行者正打算放棄，看到了一棵迎著日光擺動樹葉的胡楊，他心中無聲的震撼會不會集齊他對生命的渴望從而戰勝死亡呢?
戰勝挫折靠的是信念，因為有信念讓我們有目標。我們懷著平常的心去面對挫折，相信經歷會讓我們成長。我們相信。風雨中會放出光芒趕走烏云，彩虹一定會出現在我們藍色的天空。
幸福話題作文600字 篇5
幸福是什么？答案因人而異。有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔。然而我要說：幸福是無私的奉獻。
《鋼鐵是怎樣煉成的》發表以后，一位英國記者采訪奧斯特洛夫斯基：“難道你這一次也沒有想到自己失去了幸福，沒有想到永遠不能看東西、不能走路，而感到失望嗎？”奧斯特洛夫斯基雙目失明，癱瘓在床，何談“端座奧迪、寶馬車于動人旋律中的翩翩起舞”享受？他清貧如洗，購不起普通的轎車，何談在“人流如潮的大街上招搖過市”？更甭想數點“成疊的百元大鈔”了。在某些人的眼里，奧斯特洛夫斯基是沒有幸福可言的。——這是以“小人之心度君子之腹”。聽聽奧斯特洛夫斯基的回答吧：“幸福是多方面的。我很幸福。創作產生了無比驚人的快樂，而我感覺出自己的手也在為我們大家共同創造的美麗樓房——社會主義——砌著磚塊，這樣，我個人的悲痛便被排除了。”
由此看來，幸福大廈的基石，不僅僅是物質生活的滿足，還有更重要的精神——對人類的無私奉獻的滿足。
這種奉獻精神，是人類精英的最最崇高的元素。方同志，為新中國的建立獻出了寶貴的生命；諾貝爾獻身科學研制炸藥，肢體被炸得血肉模糊。這些在某些人看來是與幸福絕緣的.悲痛，而在無私奉獻者眼里卻成了排除悲痛的欣慰。你看，方同志就義前，不是仰天大笑、視死如歸嗎？你聽，諾貝爾在炸藥爆炸的剎那，不是首先激動地喊出“我成功了”嗎！
人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻。修煉無私奉獻精神吧，它是幸福的源泉！
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