有關月亮初中作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的月亮初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月亮初中作文 篇1
月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇:“今人不識古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”正如李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產生了一份獨特的感情。
晚霞消退,太陽漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢幻。
看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝,甘愿做一個二傳手,把光明無私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明,是多么的真貴,照進了人們的心里,使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類的心靈。月亮,心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒有任何知己陪伴,也沒有任何一點點人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇,為自己解解悶,希望借此能夠帶來一些陽陽的感覺,這也許就是她最殷實的欣慰了。月亮,寂寥星空的守望者。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的'人們,陪伴了勞累的旅途游子,更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩中所寫的那樣“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”,月亮充滿了人文關懷,他不嫌棄任何一個人,當你高興的時候,憂傷的時候,不知所措的時候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來。月亮,宛如遠方的親人。
在中秋節,月亮是最圓的,此時,她得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時光。
月亮并不總是順心如意,有時瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪,也似一把總在勞作的鐮刀,默默地工作。看到了彎月,宋朝詞人就發出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。
月亮的美,在于她美若天仙的氣質,在于她溫柔待人的情懷,更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。
月亮初中作文 篇2
我走了幾步,忽的抬頭,再走幾步,又仰望夜空,視線總離不開那皎潔如玉,使人有無限遐想的月亮。
——題記
從學校走出來,抬頭欣賞一下著中秋佳節之月。那掛在天空之中的,便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”此時,我把思念寄托給月亮,可不知青春里的伙伴們收到沒有?
現如我這般的青春少年,在對月之時,有對未來的美好憧憬,可更多的,是無緣由的感傷。月亮啊,你可知此時我的心中在想什么嗎?我在構想未來的.你,還會不會是現在我所見到的你,當我隨著青春走進那時光隧道,當我再次抬頭望向你,你亦仍那么皎白,那么讓我無法釋懷么?
我會隨著時間而改變容顏,你呢?曾聽過這樣一句話:“今人不見古時月”月亮啊,人們都見過你那高潔的圣容,都稱你為“月亮姑娘”,可我想,此時所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊,你究竟“霸占”了多少人的心呢?月亮,你會“發光”,所以你吸引著我,我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望,呀,我都到家門口了呢。原在我右手邊的月亮,不知什么時候,已轉到了我的左胸口。
月亮,請你告訴我,你會轉彎是么、。你一定會是轉彎的,那樣,你才能把我對青春感懷,對同窗的癡念,送到他們心中吧!
月亮會轉彎,我眼前的月亮正在轉彎,他要送走我的思念了。
月亮初中作文 篇3
月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟,它的皎潔。但這美卻不是它從彼的,而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領功光。
不錯,月亮也曾是個“賊”,但人們并不恨它,嫌它,德它“欺世匪”名反而愛它,沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實偽不分嗎?不是。月亮的`美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼,而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈,充斥溫順。
于是,人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光,才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的情懷。月光有了陽光不可取代的價值,于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想,如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋,他會以為我是中邦人仍是日自己?
爾們未經被他人拿走了很多,當初當是咱們向月亮教習的時候了。
月亮初中作文 篇4
夜空飄零著一彎殘月,她充滿了寂寞。
她總掛在無星的夜空,給人以清幽冷寂之感。當“月上柳梢頭”,每每會讓人想起“對影成三人”的詩來。
自古至今,有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人,他的詩幾乎篇篇見月,更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假,傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進河中溺水而死的。可見其生也明月死也明月,明月亦我我亦明月,完全到達了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家里手,一篇月光下的`春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人,挑起了多少少女心中的夢。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月,愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。
最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞,尤其是后期詞——“物是人非事事休,欲語淚先流”、“載不動許多愁”、“到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”,讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮,掛在清風夜唳的夜空是如此的孤寂無依,不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞,李易安亦稱冠絕。”接著南唐后主緩緩而來“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”不覺一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭,久久揮之不去。后來一位花間詞人也悄悄來到我夢里說著“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲。”的女子蓬頭垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得,只得復歸閣里繼續守望那彎遙遙無期的悲涼之月。
他們夜夜牽動著我的情思,日日撼動著我的靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的,可親可敬的,像泰戈爾詩中穿梭于人群的神讓人尊敬又讓人感到親切。舒婷說這是“仿佛永遠分離,卻又終身相依。”的愛。
一彎月亮讀不出寂寞,只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞,寫出寂寞,一代代的后人賞讀著寂寞的月,體味著寂寞的心。
月亮初中作文 篇5
一天晚上,月亮圓圓的,還發出耀眼的光芒,小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的,越看越像一只大烙餅,小天使問小精靈:“小精靈,月亮是不是一只大烙餅呢?”小精靈抬頭仔細地看了看,想了想,然后肯定地說:“是一只香氣撲鼻的烙餅!”吃起來一定很香吧?”小天使又問。“一定很香!”小精靈說。可是,月亮高高地掛在天上,怎么吃得著呢?小天使和小精靈想呀想。
小精靈回到家里,拿了一根超長超長繩梯,拿到了這里,小天使和小精靈使勁往天上一拋,梯子飄飛起來,垂掛在天空里。她倆沿著梯子往上爬呀爬呀,一會兒就爬到了天上,離月亮只有一點點遠了。她倆往前一跳,就跳到月亮上。月亮真是一只大烙餅呢,香噴噴,油汪汪的。小天使和小精靈分別抱著月亮咬了一口。
第二天,小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地,月亮變得又細又彎。從此,月亮害怕了,再也不來了。沒有了月亮,大地一片漆黑。什么也看不見,山上的蟲子也不再快樂地唱歌,小天使和小精靈發愁了。怎么辦呢?她倆坐在高高的大樹下,想呀想……
小天使說:“月亮月亮回來吧,我們再也不吃你了。”
小精靈說:“月亮月亮回來吧,我每天晚上都為你唱優美的樂曲。”
小精靈坐在狗尾巴草上,唱起了最優美的樂曲。這時,彎彎的月亮露出了一小點兒。
小精靈唱得更起勁了,山上所有的小蟲子都加入了合唱隊。
彎彎的`月亮終于又飄浮在湛藍的天上了,像一只金色的小船,漂亮極了,大家都很想摸摸它。
月亮初中作文 篇6
月亮,高高的掛在夜空中;寒風,在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒豎直過,頭上的毛發像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養的第二條狗——“怪獸”。
那時我還小,因為第一只狗失蹤了,外婆為了平復我悲傷的心情,外婆就給我找了個長相和第一只相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長得像,但這只狗的'智商卻比第一只卻高了不少。
上小學時,由于學校離家很近,所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時,天亮的晚,每次清晨走時天還未徹底亮起來,路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走著,內心難免有些害怕,突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過微弱的路燈光看見,是一只狗,再仔細一看,竟然是“怪獸”。"你怎么來了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口,我走了進去,而它就乖乖地蹲在門口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。
放學后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒有回家,而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后,每天清晨去學校,都有了他的陪伴,我的心里不再害怕。
有一天放學后,出了校門后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個人圍成一堆,好像再看什么東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進去看,原來是怪獸,它看見我后就從人群中擠出來,便跳出來和我一起回家。以后的放學路上,也開始有了它的陪伴。
上了初中后,我們搬了新家。新家的小區不讓養狗,而怪獸就養在外婆的家中,日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它,不知道它是否還活著。
以后上下學時,沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里,一路陪伴我走向未來……
月亮初中作文 篇7
時間飛逝,轉眼,又到黃昏。太陽公公對我們展現出無限美麗微黃的光芒時,夜神急了,他一把將太陽送回家,連忙展開黑被子。天,黑了下來。
月亮姐姐慢慢地走了過來,在云層中若隱若現,發出柔和的光。月光下,我正在散步,抬頭望望天上的月,彎彎的,亮亮的,正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著,那彎彎的月,也像是我的朋友似的跟著我,給我照亮了前方的路。我害怕黑,因為不好的事總會發生在黑暗的地方。而月,我的好朋友,她總會在我最無助的'時候及時出現,讓我向她傾訴,帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里,她就是一個我最忠實的好朋友,我與她分享的一些小秘密她從不會告訴別人,我的快樂與她分享,就會加倍。
和大多數人不同,我偏愛彎彎的月亮,彎彎的月亮有兩種,一種是新月,而另一種是殘月。有人可能不大喜歡殘月,因為很悲傷。而我,偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說,我是一個很開朗的人,有點樂天,就算考得差也不會掉眼淚,有時也會非常的瘋狂。而了解我的人都知道,我其實很愛哭,是一個感情非常脆弱的人。有一次,我因為我的語文成績考砸了而哭了一宿呢,我不喜歡在別人面前哭,因為一哭就代表我是一個弱者,我不想當一個弱者,我害怕受到傷害,一受到傷害我就想找一個只屬于自己的小角落。這樣,我的心才會受到安慰。
到了初中,我發現了在我生活中的那個月亮——她。她只比我大幾歲,和我是同輩,我很想叫她一聲“姐姐”,可是我害怕,我不敢,因為我們認識的方法特殊。可是,我真的非常喜歡她,在學校的卡拉ok比賽上,我因為她的一個小而報了名,并因為她的這個笑,我進了復賽(一兩百人選四十個人)。她是我的肖老師。
慢慢地,在月亮的陪伴下,我回到了家。揮手向月亮到了個別,我知道:在明天的夜里,月亮依舊會像原來一樣升起。
月亮初中作文 篇8
夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光與燈光相應已經無法辨認月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風花雪月”里的.“雪月”。
換個角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強勢,也看見了月影消失的冷清。當然,它現身時,那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南,找到一個安靜處。遠處的群山沒有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染,遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!
江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮初中作文 篇9
教室外有一盞燈,原本,沒感覺它的存在,座位換到窗門邊上,每每夜自修都能看到,可每次,做著作業,偶爾抬頭,余光看到它,總錯誤地認為那是一輪月亮。
這月亮顏色很暗,坐在教室里看。甚至看不到它的周圍的東西。周圍,仿佛就真的是天空,漆黑空洞的天空,只有這輪“月亮”引人留意。這盞燈,我一直就認為它有點壞了,電壓過低,燈光實在是太暗淡了,它照著的東西不仔細看根本看不清楚。可能它照的這條樓道沒人走吧,五樓。晚上不會有人的,它照的再亮,也沒有用。
現在,坐靠窗邊的這位置,也有一星期了,可從星期了,可從星期一晚上,到今天晚上,我每每抬頭,都認為它是月亮,心里總會想著,晚上都出月亮了,明天天氣肯定好,盡管有時還下著雨,可“月亮”總會準時得出現在那,我也很喜歡它在那,坐在教室里的我仿佛置身于教室外邊,教室似乎融不下我,也似乎我融不進這個教室,而坐在教室的,這被我強認為的“月亮”成了我的朋友,想對它說說話,沒有語言的交流,心與心的交流。到了白天,“月亮”消失了,那里,一堆建筑,一盞燈。我真的不愿意承認那是一盞燈,因為,當它是燈的時候,似乎感覺上,就是冷冷的現實,每天聽著老師在那講課,自己卻坐在那吸收不進。每當黑夜來臨的時候,看著“月亮”,跟它交流,好像自己已經逃離了現實,那“月亮”,似乎可以幫我實現愿望,我想做,可又做不到的,它會幫我做到,我可以不必再被現實冷冷的拒絕而失落。
可是現實,是每個人所甩不掉的,它是燈,通了電,才會亮起來的燈,僅僅為這,我也失落過,多么希望它是永遠掛著的月亮,帶我逃避的“月亮”。現在,我不會失落了,就當它是月亮吧!一輪心中的'月亮吧,它不在乎自己有多亮,卻依然堅強地存在,并讓自己的光和熱灑向四周,盡管有時侯自己會像那盞燈,照不亮四周,但就是那點暗淡的光,可能會照亮一個人的心。
掛在墻上的“月亮”,你很暗淡,很平凡,但,你會照開別人的的道路!
月亮初中作文 篇10
歲月像小河的流水,帶著歡樂和悲傷流去。
當在學校的最后一個夜晚,我怎么也睡不著,便悄悄的走向窗前,發現今天的夜空十分好看,再往上看,便看見那皎潔的月亮。月亮的光穿過一層一層輕紗似的浮云,又低頭看了看操場,操場上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子,正呼呼大睡,這的一切顯得格外幽靜……
操場上的楊樹葉嘩嘩啦啦的響著,像訴說著一個說不清的痛處。
遠處的小村莊,顯得十分幽靜,偶爾還有幾聲狗吠聲,或許還有那一絲的光芒,看上去十分美,但還是比不過那月亮。
月亮像一個妙齡少女正緩緩走來,這位少女戴著輕薄的面紗,乍一看猶如黑暗中的女神,她主宰著一切,身旁的星星就是她的追求者;她又像是一朵剛剛綻放的花朵,渾身散發著高貴的.氣息,那星星就是平凡的小草,它們守護著她。
明亮的月夜固然美,但是,誰又會在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景,誰又會知道在這么美的月色中分離是多么不舍。
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