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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2025-03-15 09:51:39 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文(8篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我擁有許許多多的學(xué)習(xí)用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

  文具盒是一個(gè)長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動(dòng)作,好像在說:“你好小主人,你要好好學(xué)習(xí),我也會(huì)幫你的!”

  打開文具盒,里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,里面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點(diǎn),里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

  文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當(dāng)我要?jiǎng)澗的時(shí)候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的.漢字;當(dāng)筆芯粗的時(shí)候,它能給我新的筆芯,讓我繼續(xù)做作業(yè)。

  筆盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我最好的朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,它好像在為我高興;當(dāng)我傷心的時(shí)候,它能給我安慰。它在任何時(shí)間都陪伴著我,我最愛的筆盒!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的爸爸個(gè)子高高的,頭發(fā)黑黑的,戴著一副眼鏡,喜歡讀書。

  這段時(shí)間,爸爸學(xué)習(xí)很刻苦,他都是9點(diǎn)到單位,下午5點(diǎn)半下班,晚飯后爸爸就開始學(xué)習(xí)了,一直學(xué)到晚上10點(diǎn)多。他有時(shí)看名師講課的視頻,有時(shí)認(rèn)真記筆記,有時(shí)看著書,嘴里還念念有詞。桌子上攤開的.資料一摞摞的,記得密密麻麻的筆記。

  周末放假,爸爸也不出去玩,在家看書,聽講課,連上廁所都捧著書看。到中午了,媽媽做好飯,讓我叫爸爸來吃飯,我去叫了,過了好一會(huì),他也不來,媽媽只好再去請他,他竟然說忘記了。這就是廢寢忘食吧。

  一開始,我還不以為然,漸漸地,我便開始疑惑起來,爸爸為什么學(xué)習(xí)這么認(rèn)真呢?一問才知道,爸爸要考律師,要當(dāng)一名法律工作者,幫助人們伸張正義,查明事情的真相。

  爸爸還知道許多關(guān)于法律的知識。有一天我寫作業(yè)寫的不認(rèn)真,爸爸就說:現(xiàn)在要給陳禹錚懲罰,根據(jù)刑法的規(guī)定,給予陳禹錚的懲罰是,重寫一遍作業(yè),馬上執(zhí)行!

  活到老,學(xué)到老。這句話一點(diǎn)也不假,爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我,我還是個(gè)小學(xué)生,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),長大了做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)漂亮的小姑娘,她有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴,紅彤彤的,特別的好看,嘴中有兩排潔白如玉的牙齒,一笑就像是皓月當(dāng)空一般,讓人看上去就沉醉于其中。

  我們班的學(xué)習(xí)委員除了長相好看,其他方面也不差,她的.學(xué)習(xí)很好,各項(xiàng)成績經(jīng)常名列前茅,深得老師的喜歡以及同學(xué)們的羨慕。老師經(jīng)常讓我們大家向她學(xué)習(xí),同學(xué)們也把她當(dāng)成學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿看齊。

  除此以外,學(xué)習(xí)委員還有很多的愛好,看書寫字和畫畫一項(xiàng)不差,由于她的這些愛好,我們大家也給她起了一些諸如書蟲和小畫家之類的外號,她也欣然接受。

  我也要向我們班的學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面都出眾的學(xué)生。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  上一學(xué)期,老師教了我們一篇題為《網(wǎng)上呼救》的課文,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。這篇文章講的是,正在芬蘭一圖書館上網(wǎng)尋找資料的學(xué)生蘇珊,突然雙腿劇烈灼痛,不能行走,生命垂危。蘇珊掙扎著通過互聯(lián)網(wǎng)向外發(fā)出求救。遠(yuǎn)在美國德克薩斯州的12歲男孩桑恩,在網(wǎng)上漫游時(shí),發(fā)現(xiàn)蘇珊的求救信息后,在母親的幫助下,立即通過當(dāng)?shù)鼐仍行呐c芬蘭聯(lián)系,從而展開了一場驚心動(dòng)魄的跨國營救行動(dòng)。互聯(lián)網(wǎng)救了蘇珊的生命,也深深地吸引了我。

  自從我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)以后,查閱資料方便了許多。寫信、發(fā)賀卡等等,這些本來很麻煩的事情,現(xiàn)在變得十分的輕松,只需在電腦上敲打幾下鍵盤就可以了。有一次,老師要我制作一份衛(wèi)生小報(bào)。回到家中,我抓耳撓腮,不知從何做起。突然,我靈機(jī)一動(dòng),打開電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),在google里鍵入我想查找的資料的關(guān)鍵字,然后用鼠標(biāo)一點(diǎn)“搜索”按鈕。嘿!衛(wèi)生知識,健康小品、飲食與健康、衛(wèi)生幽默畫等便一股腦兒地出現(xiàn)在我的眼前。

  網(wǎng)上購物可刺激可方便啦!。有一次我想買一本課外書,跑了幾個(gè)書店都沒買到,爸爸讓我試試“網(wǎng)上訂購”。我打開計(jì)算機(jī),來到“少兒圖書”網(wǎng)站,輕輕一“回車”,屏幕上立刻出現(xiàn)了一本本兒童讀物,有好幾百種,仿佛把全世界的.書城都搬到了我的面前,看得我眼花繚亂,提示框出現(xiàn)了許多選項(xiàng),有作者、出版社、內(nèi)容提要,還標(biāo)明了原價(jià)和現(xiàn)價(jià),真是一目了然,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。我點(diǎn)擊了“購買”鍵,并填寫家庭地址和電話,沒想到當(dāng)天下午,書就送到了我的家中,真的讓我又驚又喜。

  網(wǎng)上不僅有各地學(xué)校的新聞,還有關(guān)于學(xué)習(xí)、旅行的相關(guān)資料。今年暑假,爸媽準(zhǔn)備帶我去云南旅游。臨行前,我上網(wǎng)查閱了云南的相關(guān)資料,石林、大理三塔、玉龍雪山片刻間就出現(xiàn)在我的眼前,我高興得直拍手。通過網(wǎng)上圖片與實(shí)景的比照,使我增添了更多的旅游樂趣,也掌握了更多的知識。

  互聯(lián)網(wǎng)讓我擁有足不出戶便曉天下事的本領(lǐng),此外,它對我的學(xué)習(xí)幫助也非常大。我想提高英語會(huì)話水平,便在“百度”中輸進(jìn)“學(xué)英語”這幾個(gè)字,瞬間就會(huì)彈出很多關(guān)于學(xué)英語的課程,有錄音,有解說,圖文并茂,讓我一下子就迷上了英語。

  電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手,互聯(lián)網(wǎng)更充實(shí)了我的生活。小朋友們,你想與我交流上網(wǎng)學(xué)習(xí)的體會(huì),請與我聯(lián)系。我的E-mail是sss5691@sohu。com,讓我們成為通過互聯(lián)網(wǎng)相互學(xué)習(xí)的好朋友吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  上次已經(jīng)跟大家分享了,我和彥皓一起學(xué)英語的一些心得。有的家長就會(huì)問我,“每天哪有這么多時(shí)間學(xué)英語呢?”“你們的時(shí)間都是怎么安排的?”“我怎么覺得時(shí)間根本就擠不出來呢?”“孩子每天太累了,連玩的時(shí)間都沒了?”……

  每次聽到這些問話,我也都會(huì)有同樣的感受,但是要明白一點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn),就是能在小學(xué)階段多擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)英語,會(huì)為孩子一生節(jié)省出難以估量的學(xué)習(xí)時(shí)間。小學(xué)六年期間,是完全可以解決孩子人生中最棘手的問題的。相信大家都不會(huì)否認(rèn)英語學(xué)習(xí)的重要性。只要大家能堅(jiān)持每天有固定的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,那么到小學(xué)畢業(yè),中考,乃至大學(xué),您的孩子的英語成績是絕對沒問題的。

  其實(shí)學(xué)習(xí)英語和學(xué)鋼琴是一樣的,花錢到老師那里上一節(jié)課,回到家里一定要練習(xí)十節(jié)課才有意義。無論您上的是什么英語輔導(dǎo)班,上課時(shí)間就是上課時(shí)間,真正提高水平、長功夫還是依靠每天付出的日常訓(xùn)練。每天擠出的學(xué)習(xí)時(shí)間長短不同,結(jié)果也會(huì)不同。每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的孩子和每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的孩子相比,當(dāng)然是前者在小學(xué)畢業(yè)前更能通過語言關(guān),并能立刻展開較為有深度的語言學(xué)習(xí)。

  再仔細(xì)想想,孩子除了一天十小時(shí)的睡眠,一天至少有十二小時(shí)可用,除去學(xué)校拿走的八小時(shí),還有四小時(shí)。在這四小時(shí)當(dāng)中,除了完成學(xué)校的作業(yè)比學(xué)習(xí)英語重要之外,還有什么比這個(gè)更重要的呢?每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,究竟有多重要?認(rèn)識不同的家長想法就不同。可以說,大部分難以堅(jiān)持下來的'家長,無論是因?yàn)槭裁丛驁?jiān)持不下來的,都會(huì)與對這個(gè)問題的認(rèn)識不夠有關(guān)。事實(shí)上,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,并不需要很強(qiáng)的意志力就完全可以堅(jiān)持下來,只要按照正確的方法開始,學(xué)出狀態(tài),學(xué)出習(xí)慣,學(xué)出樂趣,然后您就不會(huì)去思考是否能堅(jiān)持下來的問題了。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  提起英語,小學(xué)時(shí)我還覺得我與英語無緣,可是來到初中后我有點(diǎn)兒愛上了英語。

  在小學(xué)時(shí),我覺得英語好不好無所謂,反正也不考試,所以我上課根本不認(rèn)真聽,下課也不復(fù)習(xí),什么語法單詞呀,我一概不通,英語學(xué)的一塌糊涂。

  到了暑假,媽媽又幫我報(bào)了一個(gè)初一英語預(yù)習(xí)班,放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書,突然媽媽沖了進(jìn)來啦,拉起我就走,我連忙問媽媽,媽媽含糊的說了句:“英語開始了。”我只能跟朋友們告別,戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學(xué)英語,真討厭!

  到了英語班,我發(fā)現(xiàn)胡老師講課真的很有趣,在我眼里一個(gè)個(gè)生硬的'單詞變成了一個(gè)個(gè)小小可愛的精靈,一個(gè)個(gè)音標(biāo),單詞,字母都有趣了起來,從此枯萎的英語成了最有趣的一個(gè)學(xué)科了。

  上了初中,由于前面的預(yù)習(xí)我覺得很輕松,你今年愛上了英語,上課時(shí)的每一分鐘我都很認(rèn)真的聽,下課時(shí)我也會(huì)好好的復(fù)習(xí),終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學(xué)我就是七八十多分。

  如果不是胡老師,我怎么會(huì)取得這樣的好成績呢?

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  “一間長方屋,住了一家人,學(xué)習(xí)好幫手,各各都姓文。”小朋友們你們猜猜它是誰?對了,這是鉛筆盒,下面,我要介紹一下我自己的鉛筆盒了。

  我的鉛筆盒是長方形的,高約2厘米,長是17厘米,寬大約7厘米。鉛筆盒上面有兩匹小馬,它們好像要比賽跑步,第一匹小馬紅白相間,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上練習(xí)跑步呢!第二匹小馬十分雄壯,一身?xiàng)椉t色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁邊還有一些花瓣從天空上飄落下來,仿佛真的一樣,美麗極了!

  打開盒蓋,你就可以看見鉛筆盒內(nèi)部的結(jié)構(gòu)了。盒內(nèi)分上中下三層,上面躺著兩支2H的鉛筆,好像隨時(shí)等待我的命令,你看第二層,放著一把粉紅色的直尺,它正挨著一支黃色的水彩筆。在看第三層,熒光筆藏在邊上,它身邊躺著三支記號筆,有紅色的.,有藍(lán)色的,也有黑色的。旁邊,還有一個(gè)很小的抽屜,里面放了一塊橡皮,它是藍(lán)色的,上面有兩只可愛的小兔子,它們正在比賽跳遠(yuǎn)。

  我十分喜歡我自己的鉛筆盒,直到現(xiàn)在,我的鉛筆盒還是完好無損的。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  “語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣,它還能讓我“活”出來呢!

  俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”如今,我成了一個(gè)無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!如果沒有書,我就不能活得那么精彩;如果沒有書,我會(huì)感到那種沒有盡頭的可怕和冷漠!書,就像存有著一股魔力,勾引著我;就像一塊磁石,緊緊粘著我。我對書激發(fā)了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級時(shí),媽媽總是一番又一番地稱贊鄰居張哥哥,主要是贊揚(yáng)他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我學(xué)習(xí)他多看書。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就是能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難啊?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“穎,你就多看書吧,我等著你的佳作。”我不好意思,只好勉強(qiáng)地說:“恩。”我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)甜滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业腵作文水平有著明顯的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作文的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠猓揖褪侨壍谝贿@個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜啊!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。如果沒有這個(gè)敵人,我就是十全十美的學(xué)生啦!

  學(xué)習(xí)語文就是這樣,它含有著四味:酸、甜、苦、辣。

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