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校園中的新發(fā)現(xiàn)作文(通用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園中的新發(fā)現(xiàn)作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園中的新發(fā)現(xiàn)作文1
“又是一年芳草綠,百年實(shí)小煥新顏”,在這個(gè)春意盎然的校園里,走一走,看一看,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一天下午,下著綿綿細(xì)雨,我們像往常一樣排著整齊的隊(duì)伍,走在校園的水泥路上。由于我的家長(zhǎng)還沒有來,我就穿著雨衣走到了傳達(dá)室旁邊等待。我站在用石磚砌成的門廳下,四處張望。咦,一個(gè)不一樣的小生命出現(xiàn)在我的視野里!八秦垎?”我的心里出現(xiàn)了個(gè)問號(hào),校園里怎么會(huì)有貓呢?帶著這份疑問,我走進(jìn)傳達(dá)室一看才看清這是一只團(tuán)著身子白白胖胖的貓。它蜷著身子,睡在傳達(dá)室專屬于它的溫馨的小窩里。我輕輕的走上前去,靜靜地看著它熟睡的模樣,不敢驚擾到它。就在我看著它睡覺的時(shí)候,保安爺爺走進(jìn)去,他望著我,但我卻還在看著貓。忽然,爺爺問道:“孩子,喜歡這貓嗎?”聽到背后有人說話,我才回顧神來!盃敔,我剛才突然發(fā)現(xiàn)了這只白貓,覺得好可愛,才走進(jìn)來瞧瞧的。但它這熟睡的樣子太萌了,太可愛了,讓我看著迷了。”聽到我這么喜歡這只貓,保安爺爺向我介紹起這只貓的來歷,原來這是一只被主人拋棄的流浪貓,正巧被保安爺爺遇見,才把它收養(yǎng)在傳達(dá)室的.。自從這只貓來了,爺爺有了個(gè)伴,好多小朋友也很喜歡它,經(jīng)常來看它……我還在和爺爺聊著關(guān)于這只貓的故事,一聲呼喚我的聲音出現(xiàn)了,是爸爸來了。我也只能依依不舍的離開了傳達(dá)室。但是今天,我發(fā)現(xiàn)我又多了解了一個(gè)關(guān)于校園里發(fā)生的小故事……
在這如詩如畫的校園春天,有著許許多多我們沒有發(fā)現(xiàn)的美好事物,它們就靜靜的在那里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
校園中的新發(fā)現(xiàn)作文2
美麗的金秋九月到了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
走進(jìn)校園,我一眼就看到我們以前的舊跑道“換裝”了。中間的小草變了,變成了綠色的塑膠。跑道的起點(diǎn)上寫了1。、2、3、4四個(gè)數(shù)字;▔,許多樹的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,臉上頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的。樹葉也慢慢地從樹上飄落了下來,那樹葉猶如一只只美麗的`蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧!只有松樹依然穿著那美麗的綠衣裳,聳立在我們的校園里。校園里的一棵小楓樹的楓葉變得紅通通的,好像燃燒著人們的心。小草漸漸的變黃了,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
這時(shí)下雨了,我穿上了雨衣大口地吸著這新鮮的空氣,!真清爽呀!秋天既沒有夏天炎熱,也沒有冬天寒冷,真好!突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛和一條蚯蚓從草叢中爬出來了。難道它們也是一起來呼吸這新鮮空氣?我蹲了下來,發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角搖了起來,好像在說:“秋天真美,連空氣也是這么清新呀!”我站了起來,望了望那如同細(xì)針一般的雨。我把手伸了出去,那針一般的雨水落在我的手上,涼絲絲的,然后它就慢慢的從我的指縫里流了出來。
!秋天的校園真美呀!我愛校園的一草一木,更愛這美麗的校園。
校園中的新發(fā)現(xiàn)作文3
新的學(xué)期,新的校園,讓我們走進(jìn)校園,看看學(xué)校的變化吧。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計(jì)的,課桌上的'小條紋好像千千萬萬只小眼睛,時(shí)刻觀察著同學(xué)們,不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。我們的講臺(tái)桌也變了,從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺(tái)桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因?yàn)樘脹]見面了,害羞了吧。
走到樓下,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)區(qū)的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現(xiàn)在墻上貼了一個(gè)坐在書本上的女孩。
大家都爭(zhēng)先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長(zhǎng)高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn),這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大啊!
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