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仙人掌是我的老師作文（通用6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的仙人掌是我的老師作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
仙人掌是我的老師作文1
在這個(gè)美麗的世界上，有許多花花草草。有的人喜歡亭亭玉立的劍麻花；有的人喜歡高貴脫俗的水仙花；有的人喜歡堂皇的牡丹花。而我喜歡的是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
記得有一天晚上，爸爸回到家里對我說：“兒子，爸爸有禮物給你。”“是什么呢？”我好奇的'問道。爸爸說“你看看就知道了。”說完，就像變魔術(shù)一樣從后面拿出一盆植物。我一看，這株植物長的扁扁的，渾身都是刺，難看極了。我不禁的說道：“這是什么植物呀？這么丑。”爸爸說：“這是仙人掌，你別看它其貌不揚(yáng)，但它的果實(shí)肉質(zhì)鮮美，輕輕一咬就會流出很多汁。它不僅可以凈化空氣，而且可以制藥。”聽了爸爸的話，我便喜歡起仙人掌了。我對它愛護(hù)有加，天天給它澆水。
一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開始枯萎了。于是我問爸爸怎么回事，爸爸說：“仙人掌是在沙漠中生長的植物，它有儲藏水分的特殊能力，如果水澆的太多，根反而爛掉。”“那現(xiàn)在該怎么辦呢？”“停止?jié)菜^幾天，它會好起來的”果然，幾天之后，仙人掌又變的生機(jī)勃勃了，我欣喜不已。
我更愛仙人掌了,愛它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌是我的老師作文2
沙漠是一個(gè)荒涼的世界，雖有少量生物存在，但能在沙漠中長存的恐怕只有仙人掌了。
仙人掌的莖有高有低，最高的可達(dá)二三十米，和4層樓差不多高屹立在無邊的沙漠中。
仙人掌莖的樣子很像一黃瓜，不過莖上有許多紋痕，十分好看。
仙人掌莖的多少和它所吸收的水分有關(guān)，吸的水少，仙人掌只會有一個(gè)主莖干，吸的水分多，主莖干上還會長出許多副莖干，樣子十分怪異。
仙人掌有一個(gè)共同的特點(diǎn)，莖上都有刺。它的刺非常尖利，摸一下就能扎出血。
仙人掌的花非常白，又非常的小，這些花都在夜里開放，長在仙人掌莖干的.頂端，十分好看，就如綠草上長了幾朵小白花。
仙人掌能保存許多水分，幾十米的仙人掌就能存儲好幾噸的水。
我喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌是我的老師作文3
窗前的那盆仙人掌多日沒澆過水了，我想它還能撐下去，又或者變的奄奄一息逐漸“老”去。
烈日映射在一盆多肉上，滿身帶刺的仙人掌卻強(qiáng)占了我的目光，他就立在那，仿佛向我招著手有好像在說著什么……
我幻想著，目光遲遲不能轉(zhuǎn)移至別處，它到底有什么特別之處值得我如此細(xì)致的觀摩，或許是它那著實(shí)扭曲的身材，又或者是它滿身帶刺的身體。
從那天起，我養(yǎng)著它。剛開始可能是陌生的緣故，它總愛扎我，可漸漸地，它的'刺好像沒有那么鋒芒了，變得“平易近人”，我越發(fā)的開始喜歡它。我總喜歡看著它發(fā)呆，可有一天因?yàn)槲业氖韬觯饺搿袄夏陼r(shí)期”，于是乎我也漸漸淡忘了它。
出去玩了一個(gè)月，回到家才發(fā)現(xiàn)仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露著“希望”的眼神了，我連忙打了一點(diǎn)水，急急忙忙倒了進(jìn)去，懸著的心持續(xù)了三天左右，就在我以為它要走了的時(shí)候，在它旁邊突然冒出了一個(gè)新芽，仙人掌也慢慢恢復(fù)了，這使我不得不感嘆生命的偉大。
仙人掌有一個(gè)滿身帶刺的身體，就像我們都有一個(gè)封閉的心里秘密基地，防御著他人的入侵，它的信念，使得我對生活再次充滿希望，就算失敗頹廢，就算前路坎坷，也要抱著信念和希望活下去，帶著夢想活下去。
仙人掌是我的老師作文4
我家電腦旁一直放著一棵丑陋的仙人掌。我問媽媽為什么擺個(gè)這么丑的植物在這，媽媽告訴我，不要小看這棵植物，它值得你去珍藏。我聽了一陣疑惑不解。
我認(rèn)真觀察著仙人掌，它有綠綠的莖塊，扁扁的身子布滿扎人的小刺，一點(diǎn)也不好看，還讓人不敢靠近。我真弄不明白媽媽的想法。于是我想自己尋找答案：我打開電腦，查閱資料。這下我徹底明白了，原來仙人掌有那么多的長處。它不但可以死守電腦強(qiáng)烈的'輻射，還可以凈化空氣，美化環(huán)境;它可以再人跡罕至，沒有水，只有可怕的太陽暴曬的沙漠里頑強(qiáng)生長;它可以在沒有一花一草的荒地里孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的生活著。
更可貴的是，仙人掌還有很多食用和藥用價(jià)值，它可以用來做菜肴，做飲料，做美容品，如果把它拿來當(dāng)藥物使用，可以清肺熱，止咳化痰，仙人掌還真是一身寶呢。
我頓時(shí)明白了，它雖然丑，還帶有尖尖的小刺，但它很有用。它對人類很有貢獻(xiàn)。媽媽說得對，不要小看這棵植物，它值得我去珍藏。我要想我也可以像仙人掌一樣，做個(gè)對別人有用的人。珍藏那棵仙人掌吧!
仙人掌是我的老師作文5
我家的陽臺上種著許多花，其中我最喜歡的是仙人掌。
人們剛認(rèn)識仙人掌時(shí)，會覺得仙人掌沒有莖沒有葉。仙人掌的顏色是綠色的。其實(shí)葉子就是那些容易把人的手扎破的刺。遠(yuǎn)看，這盆仙人掌像一塊綠色的餅，近看，像一個(gè)帶滿刺得手掌。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多。為了保住水分才將美麗的葉子長成所扎人手的刺。它的莖就是那中間的綠色部分。
我發(fā)現(xiàn)仙人掌也會開花，開花之前是綠色的小苞，一夜之間就開出了大朵大朵的黃花，美麗極了，連小蜜蜂都圍了上來，遺憾的是它的花期太短了，一兩天就謝了。仙人掌跟其它的.花不一樣，有的花在夜間釋放出二氧化碳，而仙人掌在晚上釋放氧氣，開出的花還有一定的觀賞價(jià)值，它的刺無比尖銳鋒利，扎上后又疼又癢。
仙人掌的用途也很廣泛，可以做成藥治病。一次，鄰居家的小孩得了腮幫炎，吃什么藥都不見好。結(jié)果，鄰居看到我家的仙人掌就上門要了一片，弄碎后敷在腮幫上，沒幾天就好了，我看著仙人掌少了一片，心里很不是滋味，本以為會死了，可沒過幾天，它竟然又頑強(qiáng)地活了下來。
我愛仙人掌，但更愛它頑強(qiáng)的生命力，它讓我學(xué)會了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩！
仙人掌是我的老師作文6
我家的陽臺上有許多花，有很多都正在盛開，美麗的花朵五顏六色，非常漂亮。但是我最喜歡的還是那盆青青的仙人掌。
仙人掌的全身是墨綠的形狀像手掌，身上長滿了刺，滿身的刺像一根根小針。它的抗旱能力非常強(qiáng)，有一次，我把它放在陽臺上曬太陽，忘了澆水。直到有一次，我到一位同學(xué)家去，才想起了我的仙人掌。我以為我的.寶貝早已經(jīng)旱死了，可回家后讓我大吃一驚，仙人掌還和以前一模一樣，我趕緊為它澆水、施肥。后來我查資料才知道仙人掌是非常耐旱的，仙人掌是生活在炎熱的沙漠里，它葉子上的刺使里面的水不容易蒸發(fā)，所以能在沙漠中生存下去。
這使我聯(lián)想到生活中和學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)仙人掌這種頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)持不懈，勇往直前，克服種種困難，這就是我喜愛仙人掌的原因。
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