【推薦】高中優美作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的高中優美作文7篇，希望對大家有所幫助。
高中優美作文 篇1
清脆的鬧鐘響起，模糊的意識睜開了雙眼，昨晚的潛意識中今天是星期天！可以好好的休息游玩一天，把鬧鐘一按，蒙被而眠，可人意識中等半斷清醒。雖已安躺于床，可神識仍舊清晰，未能進入夢鄉，輾轉反側，左玩玩，右翻翻，上看看，路過兩個鐘頭！
十點了，意識中想干什么，改怎么玩過今天打亂了錯覺，只是小肚傳來了饑嚕之聲才呼吁，改起床做飯吃了。
陰暗的窗外，模糊了我的視線，以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落，只有聽見叮叮作響的敲擊聲后才發現原來是下雨了。今年的一場雨不疾而馳，今年的一次陰風籠罩我的游玩日是悲是喜，改恨它；還是改愛它！
洗米煮好飯置于電飯煲里，于空閑的時間便靈魂出了身體，不自覺的雙眼，直視著窗外，不寧靜的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧！爸媽他們因該也還好，他們身體因該更棒，我該怎樣去孝敬他們呀！
重風一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠的樹吹彎了腰，雨水也隨波逐流，漂流不定向窗里吹打進來，噴上了溫熱的肌膚，我才感覺有點冷！
堂堂一個還沒有二十歲的大好青年，身體會如此輕堪，可想父母年過半百，仍舊春種秋耕！
泣天長嘆，觀窗外景色，樹枝搖搖晃擺，雨水連續不斷，不大不小！天空仍舊那么灰諧暗淡，遠處的高速工路上車輛仍舊穿流不息，！我的靈魂回到了我的身體，看著我的'臉頰，上面微微布著濕潤，不知是淚還是雨，擦干了濕潤整頓了面容，清洗了污發，再苦再累，風吹雨打，他仍舊迄立不昂，相信他的夢想會實現！相信濕潤的面頰只是為了更好的皮膚保養！就像這雨水給樹木吸收一樣。大樹昂首闊立，風雨吹打只是為了更加的堅固奠基，終究大樹會綠蔭繽紛，籠罩一片土地給后人歇息。
雨啊雨！我懂你你也會明白我的心意，！搖奕緩和的春雨，感謝你的細微，滋潤著每一寸土地，清洗每個污穢的心靈！！
高中優美作文 篇2
1.天空收 容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧 富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
2.往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
3.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4.巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏 風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
5.要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手 的`薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。
6.因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長 了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢 想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。
7.語文，心靈的回響，惹人走向崇高的殿堂。
8.遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人， 無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
9.曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。
10.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
11.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
12.成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們 團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤 勞。
13.船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
14.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹 葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。
15.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
16.人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
17.是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起 藍天；是一眼古井，也要流出清泉。
18.歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
高中優美作文 篇3
有個小島，四季春光明媚，生機勃勃，露珠在陽光的照射下，閃著光，泛著亮。這段文字寫的不是夏，而是秋。海南的秋不像別的城市，在十月就穿上長袖，搓著手。海南的秋暖得很，人人都是短袖，沒有絲毫涼意。
海水很熱，太陽很大，小鳥很多，花兒很香，樹還很綠。這就是海南的秋天。這幾天，因為下雨，有了些涼意，可雨過天晴后，海南又是熱秋了。坐在教室的我們，仍舊穿著短袖校服，開著風扇，等待漫長的夏季過去。海南若真的入秋，也要等到十一月底十二月初吧。走在街上，看得到到處生機。這讓我想到了九寨溝的秋，那滿山的金色，就像山上渡上了一層金一樣，金黃色的落葉鋪在地上，很是有意境的。可海南無法看到這樣的金，也是很大的遺憾，可海南四季的綠，讓人感到生機勃勃，連著心情都愉快起來了。
描寫秋天的詩很多，秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉月明中。秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。詩人們很喜歡在秋詩中加入梧桐這個元素。看，品詩句，我很喜歡見見秋天的梧桐樹，學校里有很多樹，可我分不清品種，至于有沒有梧桐樹也自然不知了。
若說九寨溝的秋是金色的那么我要說海南的秋是綠色的。海南的秋不僅是綠色的，也是短暫的。真正注意到她的時候，也只看到一個背影，因為冬來了。
美好的東西永遠是短暫的，海南的秋正是如此，因為短暫才讓人覺得美好。風很大。若是定要我說出海南之秋的印象也就是這個。海南雖不冷，可是風和很大，或許是四面環海的緣故吧。
海南的秋天是濕潤的，秋雨伴隨而來。或清晨，或午后，或傍晚，在早練，在品茶，在散步，都可以聞到泥土的芬芳。
十五的`月亮十六圓。其實秋月與其他季節的月并無差別，只是意境不同。搬個小板凳，坐在自家的陽臺，戴上耳機，聽著音樂，嘗著零食，享受秋月，感受秋月，秋風是讓人感到舒服的風。看著月亮，聽著小曲，迎向秋風，也是人生的一大樂事。秋會讓人憶起很多。開心的往事，已故的親人。海南的秋是溫潤的，朦朧的，讓人沉迷其中，醉在其中。
秋是思念的季節。
高中優美作文 篇4
說實在的，我不喜歡 下雨的天氣。但有一種心情 ，卻總在雨天里泛起。
每逢夜雨連綿，我習慣 坐在窗邊，酌一杯啤酒，聆聽雨聲沙沙，借著酒精的溫度，再次開始已經記不清多少次在雨夜中泛濫而過的思緒……
我仿佛變身為一個精靈，從窗口縱身輕盈飛去，穿梭遨游在密密的雨絲中，穿插在雨點隨意編織的雨網中，上下飛舞，御風前行。夜雨細密，周圍黑漆漆的，但我心中的唯一的目的地，永遠閃耀著光亮，那是兒時媽媽 握著我的小手點亮的油燈，它召喚著我。油燈的亮光穿過雨縫，在蒙蒙的'雨水霧氣中永遠清晰，即使燈光微弱，卻從不在乎黑暗的阻擋，雖然是只有豆點大小，天空漆黑一片，那亮光，在我心中，永恒。我借亮光給我的力量，撲扇著翅膀，穿梭著、飛舞著。
我是愉悅的，在夜雨里穿越，雨點在夜空的落痕，編織出一片長生千萬年的喬木覆蓋的原始森林，陰濕但寧靜，清新且肅穆。這是我兒時的記憶?我在家鄉的田野自由 穿行?
雨里雨外，兩個世界。
我在雨縫間以最靈巧的動作穿插跳躍著，呼吸著自由的空氣，這是家鄉的空氣;我在雨的縫隙中穿行，我在家鄉的田野中歡呼。仿佛間，我看到兒時的伙伴，也趁著這夜雨，翻山越嶺，穿梭于夜雨森林，飛歸家鄉。
我在夜雨的縫中飛翔，自由，自在，快樂 ……
翅膀濕了，我越飛越低，而我卻越飛越近。我盤旋在家鄉田野的上空，俯視家的房頂，依稀看到媽媽的身影……
我在自家的上空飛落，又一次聽到二十年前歡聲笑語，又一次呼吸二十年前家的氣息，我輕推我家的門……
到家了，可我只是精靈，長輩們卻不知道我已聽聞他們的呼吸。
而我也不知道，我的長輩們曾經多少次也揮動他們翅膀，或在某個夜雨風動的夜晚，落停在我的窗前，呼喚著我小名兒。
忽然，兒子的歡笑驚醒了我，我猛一哆嗦，杯子里酒淋濕我的衣裳，涼涼的。
家鄉與我被這雨夜阻隔，我與家鄉卻又因這夜雨相連。
我的孩子 ，若干年后，你是不是也穿越雨林來看我?
高中優美作文 篇5
暑假，我和爸爸游覽了常德市著名的旅游景點——桃花源。桃花源以桃花聞名，它位于常德市桃源縣。
車到桃花源風景區，一陣淡淡的微風拂過臉頰。迎著微風，我們走進了桃花源。我們去時，并不是桃花盛開的季節，桃花并不多，香氣也不濃，許多桃花還是人工綁的，游人并不多。據導游介紹說，在桃花盛開的時候，放眼望去，一片連一片，好似花海，發出誘人的香味。一陣風吹過，桃花隨風漫天飄飛，落到游人頭上、肩上……美麗極了。那時，游人摩肩接踵，不時還用手去接那桃花瓣兒。可惜，我們去的不是時候。
我們沿著石徑去秦人洞。這時，石徑附近的竹子引起了我的注意。這竹子，遠望為圓形，手摸有棱有角，好像是方形。“竹子不都是圓的么？怎么會有方的？”經過一番了解，我知道了這亭子叫“方竹亭”，是參政陳性學主修的。亭為八方形，為了更好的體現“方”，就培養了許多方形竹。突出它的無與倫比，顯現它的別樣氣質。
忽然，一不留神，我被一塊石頭絆了一下。我發現這個石頭上有幾顆斑點，奇怪，只有人才會長斑，難道石頭也會長斑？導游向我們介紹了它的來源：很久以前，有一位女子的父親喜歡打牌，錢輸完了賣家當，家當輸光了賣房屋，以至于最后把女兒也賣了出去。女兒得知此事很痛苦，因為她根本不喜歡那位大戶人家的少爺，并且她已有了自己的心上人，在李少爺提親那天，她偷偷地跑到山崖邊哭泣，淚水滴在了石頭上，受不了如此打擊的她也跳下了懸崖，久而久之，她的淚水印在了這塊石頭上，人們就把這塊石頭叫做“淚石”。我不由得感嘆：他的父親是多么愚蠢，好好地女兒就因為他放棄了生命。而我也體會到女子的敢愛敢恨，勇于追求。
我們來到了秦人洞，秦人洞在桃花源上方，洞長67米，洞口鐫刻著“秦人古洞”四個大字。奇古怪松，古色蒼然，曲徑通幽，恍如仙境。我和哥哥入洞后，眼前一片漆黑，內心十分恐懼，有時還不時撞到頭，走著走著，一股光線照射進來，令人豁然開朗，只覺得胸臆在擴展，似山谷展開，每個細胞都充滿了活力，這真讓人感受到大自然的'偉大、恢弘。
走出洞口，看到那山在動、水在流，人在勞作，這山與水與人的連接，不正是一幅美麗的風景畫嗎？看著這美麗的風景我沉醉了，如癡、如醉、如迷。人們常說：上有天堂，下有蘇杭。但我覺得，這桃花源的景色不亞于那杭州西湖。
桃花源，一幅優美的畫卷。如仙境一般的世界！
高中優美作文 篇6
看到一篇文章，說，魚的記憶只有七秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以它在小小的魚缸里永遠不會寂寞，因為七秒后它就忘了所有的東西·而人呢？平凡的我們對于一切從生命中走過的事和人，都無法釋懷。
如果我是一滴眼淚，你會不會眨眼，讓我自由落下，如果我是你的心臟，你舍不舍得難過，讓我痛到不能跳動，我愛的人和愛我的人。
秋走了，冬又至，年年只相似，春落花開，群鳥皆散，如果我是一條魚，那該有多幸福，七秒之后我又是一個新的自我，不用想念那么多的人，不用掉那么多的眼淚，不用使心那么勞累。魚的記憶只有七秒，7秒之后它就不記得過去的`事情，一切又都變成新的。
魚不會懼怕生活的殘酷，因為它總是在不斷的更新自我，魚有眼淚嗎？魚沒有眼淚，因為水擋住了它的淚泉，難過的時候或許它只會默默的心痛，七秒！如果說生活是一種嘗新，那么只有七秒記憶的魚一定是一個佼佼者，做為高級動物的我們，只能偷偷羨慕著沒有眼淚的魚，只有七秒記憶的魚，因為我們擁有一生的記憶：小時候偷鄰居家的雞蛋，第一次和父親吵架，第一次談戀愛，失戀……痛苦的抑或是快樂的都是我們一生不可抹滅的痕跡，是我們活著的證據，外國某作家悲憫的說道：活著比死了更讓人痛苦！但我們還是無比向往著作家四維(郭敬明)的“痛并快樂著”。
生活不僅是一杯茗茶，苦而澀，它更像一杯牛奶，濃而香醇，我們不是魚，不可能只擁有七秒的記憶，那么我們必須不管紅與綠，生活還是得繼續，繼續品味著生活的苦、澀、香、濃。
高中優美作文 篇7
留戀過去的時光，過去的日子伴隨著我成長，我應該也要好好將回憶整理，串聯，發掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰斗，卻沒有真實意義的戰斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結派，同樣品相好的`獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
留戀過去的時光，但自己已經長大，身上的責任也越來越重，我們應該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
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