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圣誕節主題班會教案
上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編整理的圣誕節主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節主題班會教案1
班會主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動班級:高一(3)班
活動背景:(勵志主題班會)
現在的學生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
班會目標:
1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。
2、讓學生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學生真真學會如何做人。
4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。
活動準備:
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準備便利貼
班會過程:
播放歌曲《感恩的心》,老師導入班會主題,接下來由主持人主持班會!
同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著
感恩的傳統,像:滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面XX和XX一起主持這次班會,大家歡迎。
討論:我們為什么要感恩?(學生討論發言)
主持人總結:剛才幾位同學都說了自己對感恩的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的`活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。
學會感恩老師
列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發呆、看課外書、抄作業、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會怎樣?同學是怎樣應對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發生矛盾)
討論:(1)這些小事對嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應該怎樣做?
更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學校待了多少時間,花了多少經歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
列舉老師無私奉獻的具體事例
老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在學校,一周工作六天,班主任周日都還要回學校上課,沒有一個完整的周末,一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)
老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動,協同家長管理等等晚上學生不在,老師還會親自找學生。
圣誕節主題班會教案2
一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的`準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
圣誕節主題班會教案3
時間:20xx年12月任意班會課
地點:高一(n)班教室內
人員:高一(n)班全體同學
所需時間:40—60分鐘
活動主要安排:
一:活動準備
會場布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。
各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
個人準備:每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統一編號后放在圣誕樹下。
主要過程:在周五下午第二課(物理)結束后,同學收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動主要流程
內容一:布置教室(花費時間:10分鐘《課間》)
內容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動開始(花費時間:1—2分鐘)
內容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材(花費時間:10—15分鐘)
內容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的.形式請同學到場中做游戲,參與同學可得禮物一份(花費時間:15—20分鐘)
內容五:每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費時間:5—10分鐘)
內容六:在內容五進行時,由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內有49張紙片,分別標有數字1—49,每個數字代表已編好號的禮物)(花費時間:略)
內容七:同學憑抽到的數字領取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學坐在座位上,禮物由專人發放(花費時間:5—10分鐘)
內容八:在內容七進行時,由負責人到臺下發放卡片(每人一張),同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間:略)
內容九:在內容七結束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間:2—5分鐘)
內容十:圣誕老人(人選另定)背包進入班級,發放糖果(花費時間:3—5分鐘)
內容十一:主持人宣布活動結束,同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
圣誕節主題班會教案4
【班會目的】
1、培養學生熱愛父母、班級,擁有感恩的心、有集體榮譽感,有遠大理想。
2、引導學生圍繞四個好少年發表了自己的見解,交流以后的努力方向。
3、幫助學生樹立自覺學習的意識,提高學習熱情和建立學習的信心。
4、逐漸形成良好的班級學習風氣,加強學風建設。
5、、通過班會啟發引導學生思考,促使他們對如何把握現在,超越自己有一個新的認識。
【班會準備】
1、各小組準備好相關的節目和相應的道具。
2、布置好教室(圣誕節氛圍,用學生自制的燈籠妝點窗戶)。
3、凡有特邀家長參加班會的學生要準備好一份送給父母的禮物。
4、每個學生準備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。
5、資源準備一頂圣誕帽子。
【班會主持人】:____睿
【班會程序】
男:敬愛的爸爸媽媽們,老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:首先,讓我們以熱烈的.掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
女:謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現在爭做四好少年的》主題班會!
合:謝謝您們的支持和理解,正是因為有了您們的精心呵護,我們才能茁壯成長。
男:時間過得真快,一轉眼我們已經是五年級的學生了。這學期開學以來,我們好好學習,努力進取,在各個方面有了一定的進步,正是因為有了您們的培育和付出,我們才會有今天的進步。
女:感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們,感謝兢兢業業辛勤教育我們的老師們!在此,我們代表五年四班所有的學生對您們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!(主持人深深鞠一躬)
合:如果說童年就像一串貝殼的話,那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚,在這里同學們學會了做人,學會了許多知識。
男:我們愛五【4】班,愛這個溫暖的大集體,愛她的團結一心,愛她的'整潔幽雅,愛她的活動豐富多彩,愛她有那么多敬業的好老師,愛她有如此可愛的同學。
女:正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這,我們懂得了該怎樣做一個大寫的人我們相信,在五【4】班的每一天都會精彩,我們的人生也由此更精彩!
合:五【4】班12月主題班會《把握現在爭做四好少年》現在開始!
教學反思
在圣誕節節當天,以班會課的形式,舉辦圣誕節主題班會,班會課設計如下,
1、觀看圣誕視頻:先給大家愉快開場;
2、新年計劃交流:大家暢所欲言,對未來的展望。
3、魔術表演:活躍班會氣氛。
4、教師介紹各個國家不同的圣誕節風情
5、圣誕音樂劇:以潘凌璇同學作為主編劇的《耶穌破蛋記》風趣輕快,和當今音樂潮流十分契合。
6、搶答問題:大家分成兩組回答關于圣誕節的問題,以圣誕小餅為獎勵優勝小組。
7、班委致圣誕、新年賀詞:我們的汪婕班長向全班同學表達她和各位班委最誠摯的祝賀。
整個圣誕主題班會在WeWishyouaChrismas的歡樂樂曲中結束。
圣誕節主題班會教案5
活動流程:
活動前播放圣誕歌曲
主持人宣布班會開始
合:同學們,老師們,大家下午好~
陳:我是陳依帆
葛:我是葛禎力
陳:伴隨著冬日里溫暖的陽光,踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個夢幻而又浪漫的20__年圣誕節!
合:請允許我們宣布實驗小學204班20__年《慶祝圣誕》主題班會現在開始!
陳:今天是12月25日,也就是圣誕節了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節呢?圣誕節又有哪些習俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識大王何宇添為大家介紹。
葛:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時光,下面就請欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家帶來的'《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌聲歡迎。
陳:聽過了這么好聽的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱,我們班也有四位小小鳥叔要為我們帶來{江南style},有請顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們在一次用掌聲感謝他們。看完兩個節目,我們先活躍活躍氣氛,玩個小游戲吧。
陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫一副書法送上我們的祝福,在我們寫的時候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學們請你們認真聆聽吧!葛和陳寫完之后就展示給同學們。展示的時候請錢薛亦拉二胡。
葛:同學們你們看過陀螺表演嗎?我們班可是有轉陀螺的高手哦,在這個熱鬧的節日里,他們也要為我們露一手呢。有請楊薛煜、許書豪、沈一樂。
陳:哇,真是太有趣了!同學們,你們有沒有覺得他們很厲害呢。讓我們在歌聲中共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準備的歌曲喲!大家歡迎
葛:同學們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。我們都是集體中的一員,團結就是力量。讓我們一起唱響Vikey老師教大家的《wewishyouamerrychrismas》
陳:圣誕節怎么能少的了圣誕禮物呢,小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節想得到什么東西呢。葛:伴著歡樂的笑聲,時間總是過的那么快。我相信同學們的圣誕愿望一定會實現的。
最后,還要有請秦老師來為大家說幾句吧!大家歡迎!陳:時鐘敲響,新的一年要來了。圣誕節是個多么好的結尾!也是個多么好的開端!
葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂。merrychirsmas!祝大家天天快樂
合:二4班圣誕節主題班會---到此結束!謝謝大家!!
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