關于寫立志的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于寫立志的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于寫立志的作文1

　　今天，我讀了《紹興名人故事》之中的祁承業——藏書成癖，這篇文章使我感觸很深。

　　祁承是一個藏書家。他一輩子愛書藏書，到了癡迷成癖的地步。祁承業從小就是一個書迷，不僅愛讀書，讀過的書還要千方百記的收藏起來。小承業平日一有空，就愛上街去轉書鋪，看看有沒有自己沒讀過的書。一但發現新書，他就再也挪不開步了，眼里閃閃發亮，目光像帶了鉤似的，袋里錢不夠，想到家里去湊錢，怕離開后書會讓人家買走，就守在書旁邊，不安地轉圈子。店鋪老板就說：“小官人，放心回去拿兒吧，這書我給你留著，一定賣給你！”就這么讀書，購書，藏書，祁承業癡心未改。有一次，他看中一套難得的孤本書，而家里米甕底已朝天，連買米的`錢也沒有了。無奈之下，他只好與妻子商量，請求她把嫁妝賣了，去換回看中的那套書籍，妻子嘆口氣，遞給他藏在衣柜里的首飾盒。為了豐富藏書，也為了省錢，祁承業開始借書抄書。

　　祁承業這么愛書藏書，到了癡迷成癖的地步，而我卻不懂得珍惜書。記得上個學期，快期末考了，數學、語文和英語都在認真的復習。上課的，我的語文和詞語手冊都找不到了，我想，肯定是忘在家里了。上課時，我和同桌張順共用他的語文書和語語手冊。還好，胡老師沒有批評我。回到家，我在家里找了個遍也沒找到，我馬上打電話給爸爸問：“老爸，店里有沒有我的語文書和詞語手冊。”“有，回來時給你帶回來。”語文書和詞語手冊找回來了。可過不了多久我的數學書又玩起了“失蹤”的游戲。這回我也回家找，到店里找，邊是都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二天，我又到同桌里去找了找，可是也沒有，這時，我可著急了，心想：都快期末考了，偏偏這數學書沒了，這可怎么辦呢？媽媽又急又氣，她急忙向我們的鄰居大姐姐借了一本四年級下的數學書。我一定要學習祁承業，好好讀書，一定要珍惜書，不能讓它再“失蹤”了。

　　文章里光講了祁承業愛書，而且寫了祁承業很有志向。一天夜里家里遭火災，無情大火吞沒了萬卷書籍，半生心血化作了一片焦黑的灰燼。但祁承業面對這場劫難，沒有被火燒掉志向，燒掉信心。他堅定的說：“我一定要把書房重新建起來。”祁承業從頭開始購書藏書。二十年間，他聚書十萬余卷，所抄書世人多未見，一座藏書園終于又建了起來，這座名叫“澹生堂”的藏書處，成為一座造福后人的知識寶庫。

　　我有一個好朋友，她每學期都是班干部，她對班級十分關心。可是，出乎意料，這次她卻落選了。可她還是對班級很關心。我問：“你都不是班干部了，對什么還對班級的事十分操心。”“因為班級就是一個大家庭，而我是這個大家庭的一員。”“下一次你還會去競選嗎？”“會啊，失敗乃是成功之母，沒有失敗，哪會嘗到成功的喜悅呢！”

　　祁承業我要向你學習，愛惜書，勤奮讀書，更要像您那樣遇到困難決不退縮，不屈不撓，為實現理想而奮斗到底。

關于寫立志的作文2

　　古人云：“有志之人立志長，無志之人常立志！”言之有理也。傳說，大禹治水，在外奔波13年，三過家門而不入，終于率眾制服當時的洪災，傳為佳話，流傳至今。越王勾踐立志欲報仇雪恨，為了使自己不因貪圖安樂而忘記恥辱，激勵斗志，他夜間睡在柴草上，并在住處懸掛著苦膽，經常嘗嘗那膽的苦味。

　　今天，我已成為一名高中學生。而不再是一個小孩子了，三年后面對我的不是一場游戲，而是人生重大的轉折點——高考

　　我以前總是常立志，今天是這個目標而明天是那個目標，但這些目標幾乎都不能完成。記得我上初三時老師在黑板上寫了六個字“立長志”和“常立志”。他讓我們大家選一個，當時我們大家都異口同聲的選了“立長志”。當然無論是誰選都會選擇立長志，但是能立多長的志呢？這個問題只能問自己。

　　那么怎么才能避免常立志而立長志呢？

　　首先，要先要先選擇一個比較難完成的目標，然后再把這個目標分解許多個小目標。這正如列寧的一句名言“要向大目標走去，就要從小目標開始。”數學中有因式分解，就是把一個復雜的`多項式化為幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，也作分解因式，以便于觀察和計算。同樣，分解目標，就是把一個看似很難達到的大目標，分解成幾個容易達到的小目標，這樣，你就會發現，原來的那個大目標，變成了“碎片”，要想達到它就輕而易舉了。

　　有這么一個故事“1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍，當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：‘憑智慧戰勝對手’當時許多人都認為，這個偶然跑在前面的矮個子選手是故弄玄虛。馬拉松是體力和耐力的運動，只要身體素質好又有耐性就有望奪冠，爆發力和速度都在其次，說用智慧取勝，確實有點勉強。十幾后，這個謎團終于被解開了，山田本一在他的自傳中這么說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個目標沖去，等到達第一個目標，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在四十幾公里處的終點線上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。”

　　這個故事就告訴了我們，要把一個大目標分解成幾個小目標就更容易達到。雖然我們要立長志，但任何目標總有一天都會完成。如果目標是不可能完成的，那么就不會給人帶來動力完成它。所以立一個長志是不可能的，但是一個目標完成后再樹立另一個更遠大的目標，可以讓我們離成功之道越來越近。

　　所以說有目標就會成功！

　　邁向成功訓練系統是一個有把握的系統，只要你按照系統要求按部就班的去做，你的夢想一定會得到實現。

　　確認自己目標，全力以赴邁向成功。

關于寫立志的作文3

　　父母的愛激勵我立志成長是誰在風雨交加的天氣里為我撐起充滿慈愛的傘？是誰在我灰心時給我鼓勵？是誰在我一次又一次走入人生道路的歧途是教育我？是誰在我憂愁時替我分擔？是誰在我有矛盾時，提醒我要把握好生命的小船？那就是——給我溫暖、給我關懷的父母。父母是我人生中的第一位老師，也是我最好的一位老師。是他們用那善良而淳樸的心教育著我，呵護著我。

　　我曾經在大風雨中獨自一個人想行走過，歡笑過，同時也流淚過。很多很多的回憶都可以隨著歲月流逝而被淡忘，但唯獨大風雨中母親的形象難以忘卻。有件事雖然過去很久了，但是至今在我的腦海中徘徊著。那是一個夏天，中午放學時，天空烏云密布，閃電如一條條銀蛇般橫貫長空，雷聲震耳欲聾，不一會兒就下起了瓢潑大雨。驟雨伴隨著大風迎面撲來。看著同學們一個個打著傘消失在茫茫人海中，我心急如焚，明明知道自己身體不好，還不多穿件衣服。當我著急萬分時，雨簾中突然出現了一個高大而熟悉的身影。“媽媽！是媽媽！”我歡呼了一聲，撲向媽媽那溫暖的.胸懷中。這時的我以發著高燒，媽媽看出了我的痛苦，用她那布滿皺紋的雙手撫摸著我發燙的額頭，媽媽看著我痛苦的神情，二話不說，背起我向醫院跑去。

　　一路上風吼得更加厲害了，雨也越下越大，風雨無情地向我們這對母子襲來。媽媽怕我被雨淋著，把雨衣的一大半給了我，我躲在媽媽的懷里，心里有說不出的激動。漸漸地，我發現媽媽的呼吸越來越急促，腳步好像也放慢了，每挪動一步都那么吃力。我著急地想：“醫院啊醫院，以前你離我家不是挺近的嗎？今天怎么變得那么遙遠呢？”想到這，我滿臉的淚水滴落在媽媽那艱難的步伐下……還有一次，我數學考試沒考好，剛剛及格，很難過，不敢告訴爸爸媽媽，怕他們知道后對我失望。可是瞞得了初一，瞞不了十五，最終還是讓他們知道了，當時的我特別緊張，嚇得心兒怦怦直跳。但出乎我的意料之外，他們不僅沒罵我，還微笑著對我說：“孩子啊，一次考試沒考好，不要緊，人生的道路非常坎坷，等著你去冒險，不要為了一點小小的挫折與失敗而放棄。你要記住這樣一句話”不怕百戰百敗，只怕垂頭喪氣。

　　“果然，皇天不負有心人，經過我的一番努力，終于取得了優異的成績。爸爸，媽媽你們的愛比山高，比海深，如果我是剛抽芽的小樹苗，那你們便是一顆頂天立地的大樹，無時無刻地庇蔭著我。如果我是一只剛出生的小蝴蝶，那你們便是一朵美麗而純潔的鮮花，無時無刻地呵護著我。隨著歲月車輪的滾動，我從牙牙學語的幼兒長成充滿幻想的童年，又從金色的童年長成一個少年。媽媽一直用愛的乳汁哺育我成長，爸爸一直用愛的語言教育著我成長。

　　然而日復一日，年復一年，時光在不斷流逝。不知不覺那無情的皺紋已悄悄爬上了他們那泛著絲絲紅暈的面頰，斑斑白發已染白了他們的雙鬢。無情的歲月將伴隨他們度過余年，他們為我的成長操碎了心，他們也需要我的關心。爸爸媽媽把全部的愛傾注在我的身上，如果沒有他們的教育和呵護，就沒有今天的我，所以我要說出一句埋藏在我心底多年的話：“爸爸媽媽，謝謝你們！我愛你們！“一句簡單的謝謝是不足與表達我對你們的感恩的，我一定要用實際行動來回報你們。爸爸是船，媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸……

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