懂得珍惜作文【精華4篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懂得珍惜作文 篇1

　　昨天無意間聽到任歆鈺自言自語道：“做人要寬容，所以我不能給老師說……”當然，他在說這句話的時候并沒有看到我。我感到很好奇，便追問他說這句話的原因。孩子笑著說：“本來不想跟您說的，看您問了就告訴您吧。今天葉浙澤爬國旗臺玩，被楊主任批評了，還叫到了辦公室。我本來很生氣，覺得他給咱們班抹黑了，可又一想，他也不是故意的。所以他的這個錯誤我可以原諒他！”多么真實而單純的想法啊。我覺得我一直強調的“寬容二字”在孩子們心中已經生根了。

　　在他們上一年級的時候，我就決心要培養他們的“人文情懷”，力求使他們成為懂得珍惜、學會感恩、寬以待人、樂于分享的人，所以我為他們制作了胸牌，提出了“相信自己、贊美別人”的班級口號，并且將寬容二字常掛于嘴邊……

　　在我的努力下，孩子們朝著我的目標逐漸邁進。也許他們還不理解我的苦心，但是他們正在用自己的方法實踐著我的理念。于是我在課堂上表揚了任歆鈺，并且給他們講了一個故事：有一個男孩，他上學的時候經常會路過一棵大樹，這棵樹枝葉濃密，濃蔭蔽天。不論是白天還是晚上，不論是晴天還是雨天，男孩總能看到一個老人在樹下賣報，老人待人和氣，讓男孩對他很有好感。老人身邊有一個盒子，他總是把賣報得來的錢放在盒子里。路旁經常有幾個衣衫襤褸、蓬頭垢面的小乞丐追逐打鬧，而且還隨意從老人的盒子里拿出錢，奇怪的是：老人竟然無動于衷。男孩非常焦急，也替這個老人打抱不平：老人辛苦掙來的錢全成了小乞丐的零花錢，怎能不讓人生氣呢？一個星期過后，男孩再路過樹旁時，發現老人旁邊多了兩個小報童，再走近一看，原來是小乞丐，男孩突然就明白了。

　　講完后，我環視了一周，孩子們都被故事情節所吸引，睜大了好奇的眼睛，可是眼神卻有些茫然，我知道讓三年級的孩子理解這個故事有些不容易，于是接著說：“是老人的寬容感化了小乞丐，所謂‘人之初、性本善’，每個人心靈深處都是善良的，也許一時糊涂犯了錯誤，但是只要我們給他機會，去幫助他、理解他，那么他最終一定會被我們的寬容所感的。”這時，我看到了孩子們若有所悟的表情。

　　其實孩子是最單純的'，單純到別人碰他一下，他必定要還手；單純到看到問題，總想給老師告狀。我很理解他們的行為，但我知道這是現在獨生子女的弊病：過于自我。為了使他們學會理解別人，我總是在處理孩子們矛盾的時候，請他們先想想自己的問題，先從自己的問題說起，久而久之他們已經知道和別人發生矛盾后，先自我反思。但我覺得話說到這個時候，我還應該趁熱打鐵，說說“珍惜”二字。于是我又接著說：“孩子們，我們總是會和同學們發生這樣那樣的矛盾，但是仔細想想，我們相處的時間不過只有短短的六年，而且現在已經過去三年了，等到我們即將分開的那一刻，你一定會后悔曾經和某個同學發生過的矛盾，后悔曾經不懂事讓老師揪心。所以不如趁現在好好珍惜，珍惜我們能夠在一個集體生活的機會，珍惜老師們為你們付出了努力，因為我們都是有緣分的，所以別做讓自己后悔的事情。”當我說完這句話的時候，他們都開始點頭。

　　其實好好和孩子們講，他們什么都明白。

懂得珍惜作文 篇2

　　一年級的時候，我們學過《憫農》這首詩，老師告訴我們這首詩的大意是：農民伯伯種田很辛苦，我們要珍惜每一粒糧食。直到上三年級，我經歷了一件事，才讓我對這首詩有了深刻的了解。

　　那是一個星期六的早上，姥爺打來電話，告訴媽媽，回家幫忙收花生。我一聽有好玩的，就興高采烈地說：“我也要去，我也要去！”媽媽答應了。

　　等我和媽媽到了田里時，看見姥姥和姥爺已經開始干活了。姥爺在前面刨花生，姥姥在后面把花生上的土抖下來。媽媽也加入到姥姥的隊伍里。我興沖沖地問：“姥姥，姥姥，我干點什么呢？”姥姥給了我一個小籃子，說：“你把掉在地里的花生撿起來吧！”我高興地接過籃子，撿起了花生。剛開始的時候，我還覺得輕松，干著干著就覺得有些累了，就跑到地頭上坐了下來。這時，我抬起頭，看到正在刨花生的'姥爺已經汗流浹背，他的腰身使勁彎著，讓我想起了一句話——面朝黃土背朝天。原來就是這個情景啊！姥爺這么大歲數了，他那么累，卻一刻也沒有停下來。我感到很慚愧，急忙跑過去繼續撿起了花生。

　　這次體驗，讓我深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。我們要珍惜農民伯伯的勞動成果，從我做起，從現在做起，從珍惜每一粒糧食做起。

懂得珍惜作文 篇3

　　大家都說什么“一日之計在于晨，一年之計在于春。”也用什么“光陰似箭，日月如梭。”來形容時間的匆匆。可也沒幾個人做到了。記得小時候，根本不懂時間的重要，也不知道所謂時間的“匆匆”，所以更是浪費了許多“生命”。回想起小時候，覺得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個夏天。本身應該去完成學生的“本分”——寫作業的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……

　　吃著零食，吹著空調的'我倒是挺快活的，可書包里的作業本卻安靜地睡著覺，里面一點“墨水”都沒有。“時間”，這個調皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時針又開始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書包拿出作業本。我翻開一看：“什么？那么多！”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢？可是上沒有“后悔藥”！我只好拿起來“補”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫的手很酸很累。

　　這“酸痛”的教訓讓我明白了——時間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費時間，虛度光陰！

懂得珍惜作文 篇4

　　這個春天，很不一樣。

　　萬物復蘇，春回大地。我抬頭看向窗外，天空蔚藍，有少許的白云與天空混為一體，沒有了冬天的寒冷，只有照耀大地的陽光，欣欣然甚至能聽見鳥兒嘰嘰喳喳動聽的歌唱。

　　但在這如此美好的天氣，街上卻冷冷清清，商店也緊閉門戶，一派寂寥凄涼的樣子。看著外面的樣子，一聲聲音傳來：“走吧，已經許久沒有出去了，家里的糧食也快耗完了，去超市買些吧。”

　　帶上口罩，已經全副武裝的我跟隨著爸爸去了附近的超市。到了那里，我不禁大吃一驚，柜子上幾乎沒有了食物，方便面只剩下一些袋裝的，孤零零地躺在那里，食物用油也只有幾桶了。人們都帶著口罩小心翼翼，不與他人接觸。這場景只因新型冠狀病毒，人們害怕，食物耗盡身體被傳染，這讓我深思起來。當我和媽媽在超市中購買米時，我才真正覺得這大米一粒一粒都是來之不易的，是那些辛苦奮斗的農民種出來的。又看見擺在柜子上的那些蔬菜，那綠油油的顏色就如春天一樣生機勃勃，美麗可愛。想到以前的我浪費食物，真是慚愧!

　　這突出其來的改變，讓我不知所措，也讓一直認為社會是多么和諧的我開始真正意識到了健康的'重要性，重視了“勤洗手，戴口罩”的習慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個人，珍惜那些來之不易的食物。雖然小小的我不能為國家做些什么，但我卻可以改變我自己。

　　回到家，我看向窗外，眸子中一片光芒。這個春天，我懂得了珍惜!

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