(必備)勇氣的力量作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的勇氣的力量作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的力量作文 篇1
勇氣，是人不可缺少的力量。因為勇氣，可以讓我們變得更加勇敢；因為勇氣，會讓我們走向成功；因為勇氣，會讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“桂淑潔，90、5分。”老師說到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。
放學了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的`媽媽看呢？一連串的問號在我的腦海中浮現。
走著走著，不知不覺就走到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進了我家的大門，忽然間，我一下子覺得對這里好陌生，于是，我就背著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業。
我邊寫邊想：要不要跟我的媽媽說呢？當我看到書上一個關于做錯事鼓起勇氣情節時，我決定要告訴我的媽媽，于是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊，把實話告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，但也表揚了我，對我說：“淑潔呀，你雖然這次考得很差，但你沒有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認真，不能粗心大意呀！
通過這些事讓我明白了：做錯了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認，因為這樣，才能真正意識到自己的錯誤，及時糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發現大自然更多的奧秘吧！
勇氣的力量作文 篇2
雛鷹不畏狂風暴雨，勇于搏擊長空，終成天空霸主之名;蝶蛹不懼厚重堅硬的蠶繭，敢于掙扎沖破束縛，終成五彩翩翩夢;溪流不怯崇山峻嶺，蜿蜒前進，終能回歸浩瀚的大海。
世界多變，艱難苦辛隨處可見。只有不畏的勇者，方能力排萬難，成為生活的強者。
古往今來，多少英雄豪杰無畏無懼，成就大善大美。秘康無畏，司馬集團威逼利誘，他不懼生死，大義凜然，慷慨就義，廣陵散成為絕唱，可他的英名勇義流傳千古，深入人心;太白無畏，力士脫靴，貴妃研墨，何等瀟灑風光，即使惆悵失意，仍不改“仙人”本性，青崖放鹿，東海釣鰲，唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”不畏權貴，令人佩服;“戊戌六君子”無畏，百年維新終成空，俠義大名自此留，不躲避，不逃跑，誰嘆刀口之下無勇夫，五君子便是這錚錚辯駁。他們的無畏成就了他們人生的高度。
無畏的人能夠勇往直前，不達目的勢不罷休，而怯懦的人卻只能害怕困難，空自嗟嘆，一敗涂地。
泱泱中華，“樂不思蜀”的劉憚無疑是千年歷史上抹不去的一塊臟漬，安于享受，茍且偷安，不思復漢，蝸居于西蜀之地，終成了亡國懦夫，扶不起的阿斗;至今也忘不了宋朝那一段屈辱歷史，忠臣勇將摒棄不用，奸佞小人得寵當權，不是愛國者無能，只嘆統治者大懦弱，害怕外族的剽悍，割地求和，喪權辱國，潰逃南遷，只為茍延殘喘，怯懦偷生，必然亡國滅邦。膽怯之人只會退讓，不敢進取，歷史給我們留下了太多的`教訓，又何能指望大展鴻圖抱負，留下千古英名呢?這當然是癡心妄想。
人生在世，勇氣當然可嘉可獎，但若是一味地妄自尊大，橫沖直撞，必然會撞了南墻，頭破血流。我們要理智地將無畏用在對的地方，堅定不移地奮斗方為正途。我們要懷揣著明確的目標，裝備自己以充足的學識，敏銳的洞察力，這樣才能使自己在人生征途上遇高山峽谷仍可豁然開朗，遇山重水復亦可柳暗花明。
自然萬物的無畏讓它們達到自然之美的高度，那作為萬物之長的我們，又怎甘落后，拂去心靈的尖埃，破除靈魂的枷鎖，讓天地聽見我們鏗鏘的無畏之歌。
勇氣的力量作文 篇3
人生在世，難免有些磕磕碰碰，也沒有誰的人生之船在海中航行時不會碰到礁石與風浪，那么在我們的船駛向彼岸的同時，當然不可缺少勇氣的掌舵。
——題記
在遇到挫折與磨難時不僅要擁有一種樂觀向上的態度，在我看來，最重要的是戰勝困難的勇氣。我們的勇氣可以引領我們走向勝利的彼岸。
就在前一陣子，爸爸媽媽去哈爾濱辦事兒。因為上學的緣故，我不得不自己在家生存一周。在大多數人看來沒有父母的約束，當然是快樂的'事情了，我也不例外。本以為終于可以在家瀟瀟灑灑一陣了。可是事與愿違，白天還好，可是，黑暗終將代替光明。在父母走的第一個晚上，幾乎半個月不下雨的老天爺不知道是誰招惹了他開始放聲大哭。窗外電閃雷鳴，雷雨交加。心里默默竊喜，得虧還有電腦的陪伴，沒什么大不了。俗話說“禍不單行。”一下子，我的眼前全都黑暗了，完了，停電了。這下子心里可著了慌，停電以后，電話打不了，想去朋友家求助，可是外面的境況讓我不得不放棄了這個念頭。
“我們都需要勇氣，來面對重重困難。”外面的風還在嘶吼著，我的內心也平靜不下來，想要隨著雨天一起放聲哭泣。可是想想我已經是大姑娘了，爸爸媽媽走的時候還信誓旦旦的說自己在家一定會照顧好自己不會哭泣，想著想著，淚水憋了回去。于是，被迫自己想一些快樂的事情，想一想與家人和朋友在一起的美好瞬間，倒是能開朗不少。這是僅僅不夠的，就只能化悲痛為力量，開始自娛自樂起來，把自己比作一個歌者，好象在開一場演唱會，窗外的雨滴都是我的粉絲一樣。黑暗背后不就是光明了嗎？沒什么大不了！然后繼續在自我世界里消遣，俗話說“風雨過后就是彩虹”演唱會拉下序幕后也來電了，心情豁然開朗。
第二天，想想昨日的事，竟然對自己起了敬慕之情，是勇氣的力量讓我能夠勇敢的面對自己，勇敢一次，再也不用退縮了。
勇氣，I love you！感謝你讓我戰勝了困難！
勇氣的力量作文 篇4
曾讀過關于一根手指和一只左眼的兩則故事。
一根手指的故事是：美國有一名工程師叫華盛頓·羅布林，雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開工僅幾個月，施工現場就發生了災難性事故，華盛頓·羅布林大腦嚴重受傷，喪失了活動和語言能力，但他的思維還同以往一樣敏捷，他決心要繼續完成大橋的建設。于是他開始用他唯一可以動彈的一根手指敲擊他妻子的手臂，通過這種密碼方式由妻子把他的設計意圖轉達給建橋的工程師們。整整十年，華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
一只左眼的故事是：法國有一名記者叫博迪，一直在構思一部作品，但不幸的是突如其來的一場大病導致他四肢癱瘓。在全身的器官中，唯一能動的只有左眼。為了能完成作品，他就通過眨動左眼與助手交流，逐個字母的向助手背出他的腹稿，然后由助手抄錄出來。助手每一次要按順序把法語的'常用字母讀出來，讓博迪選擇，當助手讀到的字母正是文中的字母時，博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞的，有時不一定準確，他們需要查字典，所以每天只能錄一兩頁。幾個月后，他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書，博迪共眨了二十多萬次眼，這本不平凡的書有150頁，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
歌德說過：“失去了勇氣，你就把一切都失掉了！”生活中，天災人禍在所難免，但為了事業的成功、理想的實現，人不能不鼓起足夠的勇氣去面對與奮斗。
勇氣的力量作文 篇5
“快去！快點回到你自己房間去睡覺！”
“不嘛！我一個睡不著。”
這是一個十分尋常的夜晚，夜深了，我傷心委屈地回到自己的房間，臥在床上，媽媽關燈了。屋子里一片漆黑，伸手不見五指，借著路旁的燈光，看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影，死一般的靜，月光沒有準時照映我的臉龐，就連夢爺爺也沒有來找我玩，我期盼北斗星能與我說話，可是……沒有星星來。我孤獨得像根稻草，想去喝口水，可……沒有亮燈。我心悶地發慌，我想哭，可是又哭不出來。
這時，一種力量驅使著我快快入睡，驅使著我不再恐懼，驅使著我快快進入甜美的夢鄉…….這力量像媽媽溫暖的懷抱；又仿佛爸爸寬大的胸膛，又恍惚慈祥的外婆……
我笑了，甜甜地笑了，我睡了，睡的很沉……我做夢了，做的'很美……
第二天媽媽問我：“睡的怎么樣？不是睡不著嗎？”
“一種力量。”我笑了。
“一種力量？”媽媽迷惑的看著我說。
“是的，一種難以置信的力量，驅使著我……”我笑了笑，就去學校了。
“喂！”只留下身后媽媽的叫聲。
啊！這力量不正是勇氣嗎？勇氣啊！你驅使著我成長……
勇氣的力量作文 篇6
“我在苦惱中常常想，說真是自然須有極大的勇氣；假如沒有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開辟新的生路的人。”這是偉大的文學家魯迅說的。
但路過城南公園時，游樂場的叫聲不是從遠處喊來；當自己要上臺發言時，同學們的期待目光不是的灑在你的身上；當上課回答問題時，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的`秋陽照在你的身上，頓時自己心也暖了，雙手鼓掌！
我記得我剛剛上小學一年級的那天……
鏡頭一——
咔嚓！
“同學們，我們也相處了一段時間，一個班級也不能沒有一班之長啊？是不是？”“是——”我們直點頭，“老師，我們的班長是誰啊？”應該不是我吧，應該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢！”“啊？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同學們推上了講臺，我才明白！“下面，我鄭重地告訴全班同學，111班的班長是——”老師沉默了一會兒，“易求！”臺下的同學都抬起十二分的精神，我聽到這兩個字，心里無比的激動……“大……家好！我……今天……十分的高興！”
漸漸地，我長大了……
鏡頭二——
咔嚓！
時間一去不復返啊，眨眼間，我是一名三年級的小學生。“班長，明天是演講大賽，老師讓我把演講稿給你！”我既異常激動又很開心，我在學校大聲的朗讀五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一場比賽嗎？”這還不算，我在家也讀啊，背啊！雖然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的喜悅！我白天放學也練，晚上回家也練習。拼命地練習，終于到了第二天了，我早上一起來，又拿出稿子細細的讀，實在是讓我坐立不安。“叮——”啊？什么？就開始了？不會吧？打顫的手（不要誤會哦，不是冷而是緊張）我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對我說的：“要加油！一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的？步，我相信，你一定會成功的！”我鼓起了勇氣，并說：“尊敬的老師，親愛的同學們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么？老天不會這么殘酷吧？“不，不好意思，是111班的易術同學（三年級我改了名字）！”聽著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶！”太開心了！
是的，做任何事情都是須勇氣的！正是這份勇氣的力量伴著自己走過無數的失敗與挫折，當然有成功！
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