月亮的作文【精華】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的月亮的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文 篇1
一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實的烏云已經給了我明確的.答案。這種天氣，月亮還會出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時的習慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時候愛對著天空發呆的自己，那種看不見月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時候那雅氣未脫的自己來相比呢？
還記得，在三四年級的時候，當我看到烏云身后的月亮時，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現，努力的散發著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發現在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會寫下《月下獨酌》這一首詩。
寫完作業，我再次走到窗前。還是沒出現，收起往日的回憶，那點點星光在空中孤獨的散著光芒，是因為沒有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個多愁善感，潔白玉潤的月亮在烏云后，默默地保護著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護著大地。
月亮的作文 篇2
一個人走路的時候，最喜歡仰著頭看月亮。或圓或彎的月亮高高懸在空中，你走，它也走，你停，它也停，像個盡忠盡職的騎士，用如水的月光為你在黑夜開出一道明朗的前路，又像是一個倔強的孩子，不畏懼任何人的恐嚇。
有月亮的夜，會想起老家的木房子，會想起路邊陰森的樹林，會想起一個年輕的、留著齊肩短發的女子，以及她背上那個尚不喑人事的白胖嬰兒。那個女子，是母親，而那在背上安睡的，自然就是我。
年輕的母親，年幼的孩子，一個人的夜，一個人的路，一個人匆匆忙忙找幫工，要修房子了，要收割谷子了，鄉下的事總是去了又來、沒完沒了。一個丈夫在外打工、自己獨身在家照應的年輕母親更是忙得不可開交。孩子還小，半刻也離不得人，公公薄情，只會冷眼旁觀，一個女人的心，總難免夜生悲涼。
可是但凡母親都是堅強而又倔強的，那吹著陰風的高樹林，那映著魅影的水潭，那些不知名的蟲的幽鳴仿佛都不見了，也都聽不見了。天高地廣，卻只有一個疾步如飛的女人背著她那剛剛足歲的稚子，踏過被月光打磨得光滑的青石板，走過被月光映照的田埂路，在樹影斑駁的.濃密夜色里略彎了腰，篤定地向前方奔去。遠方的墓碑在月光中吐著波動的白銀信子，墳頭的掛親或新或舊，卻一律如白衣女鬼般搖動輕薄的身子。這時候的月光，總像一把透著寒氣的刀子，居高臨下地舉在母親的頭上，卻又遲遲不肯落下，使人頭皮發麻。但是母親是堅強而又倔強的，她能不畏懼時間的一切。
可是在很久很久以后的后來，在母親再也沒有在鄉間使人敬畏的路上孤身走過的遙遠后來，母親卻說：我這膽子，都是那幾年走夜路練出來的，剛開始在路上聽見什么動靜，也總是一驚一乍的，老是嚇得一身冷汗，可是沒辦法啊？她爸又常年不在家，白天又是一大堆農事，你晚上不去請別人，人家第二天打早就下田了，哪有人幫你干。不過還好，走的夜路多了，也就不怕了。
原來并不是毫無畏懼，只是走的夜路多了，也就不怕了。走的夜路多了。
可是母親啊，你再怎么輕描淡寫，也無法抹平女兒心中如芒針刺中的心痛。女兒從來沒有想到，那些年，你為了這個家獨自忍受了如此大的恐懼。看見今夜的月亮，我希望從今以后每一個夜——無論是有月亮點綴的、還是只是一片漆黑的，都有人陪你一起度過，如果可以，我希望那個人一直會是我。就像小時候一樣。但是這次我絕不會獨自睡去留你一人承擔，這次我牽著你，我們一起走。
月亮的作文 篇3
我們一邊吃著又大又圓的月餅一邊望著月亮.一看到月亮，我就想起嫦娥和玉兔......
忽然，有人提議；“不如我們來，畫畫吧。”我們連忙叫好.我畫了一個又大又圓的月亮，還在里面畫了嫦娥和玉兔，爸爸媽媽都說我畫得好。我又看了看姐姐畫的作品，只見嫦娥在月亮上抱著玉兔，遙望遠方。從嫦娥的`眼神里就可以看出她非常思念她的家人。在看地上，哇！后羿正在下面放上嫦娥喜歡的糕點。呀！姐姐畫得比我還好，我拿起紅筆，在姐姐的畫上批了一個大大的優。就這樣我們一邊畫一邊談笑風聲......
中秋的月亮又圓又大，真迷人！
月亮的作文 篇4
十一長假，爸爸帶我去內蒙古大草原游玩，我們到地方的時候天已經黑了。安排好住宿后，爸爸建議我們去賞月，我們都表示同意。
到了賓館外面，一輪明月躍入眼中：銀白色的光輝映照著大地，像母親般撫摸著草原、房屋，村莊，樹木……。爸爸說：“你可以用望遠鏡觀察月亮啊。”于是我從車中拿出望遠鏡，望遠鏡中的月亮又圓又亮，好像就在眼前：那些灰灰的東西，應該就是巨石嶙峋的荒原和聳立的`高山吧。突然，眼前暗了下來，可能是月亮發現了我在觀察她，偷偷的躲進了云后面，不一會兒她又邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了云層。可過了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的小姑娘！
我繼續觀察，沒有看見嫦娥、月兔，也沒有看見吳剛和宮殿，看來這一切都是神話傳說。咦，哪個小紅點是什么東西，我想了想，最后覺得應該是中國的五星紅旗吧！爸爸說：“希望有一天，你能親手把祖國的五星紅旗插在月球上面！”
原來觀察一件事物也可以學到很多東西，草原的月亮真美啊！
月亮的作文 篇5
今天晚上爸爸不在家，我難以入眠，便被著媽媽偷偷地起床，來到窗前仰望天空。天空中有許多星星在向我眨眼，還有的好像在和我捉迷藏，月亮在向我微笑，好像在說：“晚上好呀，小朋友”。看著他們使我想起了一個美麗故事。
在很久很久以前，太陽爸爸，月亮媽媽和星星寶寶都是一家人。每天太陽爸爸都會為了生活忙忙碌碌的尋找食物，月亮媽媽在家里辛辛苦苦做家務，照顧星星寶貝們，他們在宇宙中快樂的生活著……
世事難料，宇宙之神為了讓地球上有更多的生靈，更好地成長，把天分成了兩半。一半是可以工作生活的白天，由太陽負責早上升起，晚上日落。一半是可以休息養神的夜晚，由月亮負責每個月初一到十五的殘月，十六圓月之后，到三十可以逐漸晚上班，最后不上班。而星星們怕月亮媽媽孤單害怕就陪在她身邊。就這樣，他們又開始了新的生活。太陽爸爸和月亮媽媽都很認真的工作，星星寶貝們也很乖，很會討月亮媽媽喜歡，他們每天圍著媽媽做游戲，有的組成想勺子一樣的形狀——北斗星；有的組成像獅子一樣的——獅子座；還有的'組成像河流一樣的——銀河系……你瞧，他們多有才啊 ！月亮媽媽每天都被星星寶貝們逗得合不攏嘴，笑得真是夜不能寐啊！
看著看著，不知不覺有了困意，我輕聲對他們說：“晚安，星星月亮我的朋友們！”便一頭扎進了被窩，進入了夢鄉……
月亮的作文 篇6
早晨，太陽公公揭開層層厚厚的云被，用金色的笑臉照耀著大地。這么好的天氣不出去玩，就太可惜了。這不，我和伙伴們正背著包，準備一起去一個好玩的地方——月亮島。
經過一番苦苦尋找后，我們終于找到了目的地。大人們在準備燒烤，我們就在一旁玩耍。吃過午餐，我們建議去遠處河堤邊的'樹林里探險。
要去樹林，先要穿過三個高高低低的小山丘。我們像一架架小飛機，飛過了山丘。呈現在眼前的是一片一眼望不到邊的樹林，我們的探險之旅就從這里開始了。
樹林里到處都是大坑和樹枝，可跘人了。我們小心翼翼地在里面穿行。忽然，緊跟在我身后的ＬＹＦ被樹枝跘倒了，我趕緊把他扶了起來。再往前走，是一段很窄又很斜的小路，我們側著身子，手拉手走了過去。馬上就要到終點了，我們飛快地跑起來，沖上山坡，翻過小丘，回到了營地。
這真是一次開心刺激的探險呀！朋友們，如果你膽子夠大的話，就來月亮島吧！
月亮的作文 篇7
艾爾是個紐約客，獨身，性格溫吞，不算很有錢但小富即安的那種，他有大把的閑散時間，所以他總在無聊中。
這大叔渴望一段艷遇，當然也渴求能尋覓伴侶。可由于其貌不揚，又已是中年，肥胖（對美國人來說只能算稍胖，美國胖子太多了）。
有天，他在自己最喜愛的餐廳里跟哥們閑聊，遇到一小太妹（就是大嘴茱莉演的那個，我是沖她才看這片子的），沒想到從此開啟了一段冒險的旅程。
他跟隨小太妹回家的時候，發現太妹的媽媽美麗溫柔又可人，而且明顯能感覺到，她很喜歡他。可惜其時這美麗浪漫的中年女人身邊有一個危險人物，他禁止她向艾爾示好。小太妹把艾爾丟在母親家里，獨自出門會男友去了。根據后面的故事情節來看，其實茱莉和她母親都被這個神經質變態男人控制著。他不允許這對母女跟任何別的男人在一起，而茱莉的母親又很害怕他，無力反抗他。當他獲知茱莉在某酒吧和男友廝混，立即就開著他的大拖車出去找她了……艾爾得以能跟美麗的中年女人跳舞看月亮，品嘗這位“令他驚奇”的女人制作雞尾酒。他倆擁有了一段美妙的時光后，艾爾告辭，他開車踏上了回紐約的旅途。中途卻發現車胎扁了，打開后尾廂一看，里面有個死尸——其實人家沒死，只是暈了，他是茱莉的男友，被嫉妒的繼父打暈了。艾爾緊張得渾身冒汗，好在一切有驚無險，他沒有警察給查到……
回到紐約后，艾爾才剛透出氣來，茱莉就敲門來了，這女孩可能愛上了這溫吞但比較保險的中年大叔。但不美妙的是，隨后茱莉的媽媽也來了，給艾爾送他丟失的錢包。艾爾無心獵艷只一心想著汽車里的死尸，他帶母女倆去車庫看“尸體”，卻發現車子被偷了……
這時，茱莉的繼父找上門來了（該死，偶忘記那壞蛋的名字了）。艾爾意識到他們身處危險中，于是離開家，安頓好這母女倆，他去找朋友一起對付那個神經質……
最危險的景況是，那個病態的'繼父把茱莉及她母親、艾爾、艾爾的朋友一網打凈，將他們一起塞在車里，準備推下山崖……這個時候，這落入俗套的結尾我想大部分聰明人都能猜到：溫吞無用的中年大叔，這個時候起到了關鍵的作用，給這個喜劇一個光明的尾巴，艾爾和他心儀的女人在一起了，小太妹獨自去紐約尋找新生活……
從劇情上看，這應該是一部爛透了的電影。但我感興趣的是其中的美式文化——或曰我印象中的美式文化，它肯定不只是想要你笑一場，笑了之余你可能還想思考些什么：相比咱拘謹的中國人的文化，陌生人之間肯定是充滿懷疑的，可是人家老美不，他們期待艷遇，卻也不失正義感。然后茱莉劇中的母親也是一個值得推敲的人物，這個女人應該遭遇不少不幸，卻從來都以樂觀示人，她一眼見到艾爾就愛上了他，而且她毫不隱瞞自己的感情，也不怕自己主動示好會被人看扁，也不怕自己愛上的人可能是個大壞蛋……總之，陽光是老美的主要性情（當然這可能只是一部電影，并不是指所有的老美都是如此）。我們需要思考的是，我們的文化里缺了什么？還需要彌補些什么？謹慎固然也是一種美德，但任何東西最好都別過度……
對了，差點忘了電影的最后一幕：茱莉的男友向茱莉求婚，遭到拒絕，他紳士地笑著：那也OK，我們晚些時候結婚？茱莉毫不留情地說：不！！小年輕終于明白了，茱莉不愛他，他的臉上仍是充滿陽光：原來……（你不愛我）？他沒說出來的字句得到了茱莉的肯定，男孩有點遺憾，但仍是微笑著說，那也沒事，他們最后深吻了一次，彼此快樂分手……
知道我想說什么嗎？什么樣的感情里才會有傷害？占有的愛、不給對方自由的愛、忽視個人意志的愛，才會成為一種傷害。愛的真理應該就是像這光明的分手，因為你不愛我，所以我快樂離開……這樣的愛哪怕在分手之后也能成為滋養，因為你永遠只記得對方的好，坦率離去，沒有任何負擔，不留任何傷害。
月亮的作文 篇8
露從今夜白，月是故鄉明。
——題記
又到了中秋之夜，桂花飄散，落霧紛繚，月色清幽，遠處燈火闌珊。我望著那岑寂的天，記憶如潮水般涌來......
故鄉的夜晚，十分寂靜，靜得只能聽到“沙沙”的落葉聲。坐在院子里，欣賞周圍百看不厭的風景。月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼;星光在微風拂動的花叢間，忽明忽暗，好似含羞的眼睛;稀疏的花葉，投在奶奶的臉上，身上;回憶里，那是一幅不曾褪色的'圖案啊!
奶奶停下手中活，與我一同觀賞那輪鑲嵌在蒼穹的圓月：一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。
“你看這月亮，雖然有時會被烏云遮蓋，卻依然散發著自己的光芒，展現著自己的身姿。”奶奶望著天上的月亮說，“我希望你也像月亮一樣，能在任何處境下，都能展現自己最好的一面。盡管有時會遭遇挫折，但也要勇敢面對，因為烏云不會永遠遮擋住光明的。”
我望著奶奶那滿臉的皺紋，似懂非懂地點了點頭。“你還記得傍晚時，前面那座山的模樣嗎?”奶奶問道。“當然記得，每當夕陽西下，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。美麗的晚霞慢慢勾勒出山的輪廓，花兒也綻放出醉人的微笑，在風中舞蹈。”
“是呀，這美麗的風景千萬不能忘，這幅圖畫記在心中，不論在哪兒都不會忘記故鄉，都不會忘記養育自己的那片寸土。”奶奶語重心長地對我說。而我，已經進入了甜蜜的夢鄉。
望著天上的皎皎明月，雙眼卻被城市耀眼的燈光所迷惑，在腦海中總有故鄉美麗風景的記憶，而故鄉的月亮肯定比這兒的月亮更加樸素，更加皎潔，更加美麗!
月亮的作文 篇9
春光明媚，陽光燦爛，又到了大地充滿生機的時候。春姑娘伴隨著睡醒的冬眠動物、從南方飛回來的燕子、重新回到校園的孩子一起告別那白茫茫的世界。蜜蜂開始忙碌，蚯蚓開始松土，青蛙開始演奏迎接春姑娘的交響曲，孩子們返回校園，重新吮吸著知識的乳汁。花園里更是鬧得熱火朝天，迎春花穿著一身黃澄澄的衣裳來比美，玫瑰花羞紅了臉，用葉子把自己遮的看不見臉。熱鬧的一天過去了，太陽公公換成了月亮婆婆，朦朧的`月光把大地照的只有一絲光芒。熱鬧了一天的森林里又恢復了往常的寧靜，隨著一陣徐徐的微風所有動物、人和植物都進入了夢鄉，他們會到另一個美好的世界。在一片昏暗中，月亮留給世界一個甜蜜的笑容。
月亮的作文 篇10
對月亮，國人懷有獨特的感情，我也不例外。
她柔和的輝光遍灑，給人多樣的想象。沒有她，我們不知道晚上，我們的生活會怎么樣？沒有她，我們的感情，可能就沒有如此的豐滿、多向，我們的詩歌花園里，不知少了多少首詩，《詩經》不知能不能出現，不知還有沒有李白、蘇軾，其實，許多詩人是月亮喂養而成的。
我看月亮的地方，記憶很多，但，感覺最美的，是校園中看月亮。
暑期過后，進入秋季。在沒有自習的晚上，或者從教室出來，由于學生安安靜靜地在教室里用功，自己便頓然覺得清爽、覺得愜意，覺得踏實。沒事了，便沏一杯茶，提著我的小竹椅，到學校的操場去坐一坐。操場跑道呈橢圓形，操場的南面便是24個教室的'教學樓，東面便是我們老師住的地方，我們稱它為宿辦室，就是既是宿舍，也是辦公室，上世紀八九十年代，還沒有集體辦公呢，老師們一般都是單打獨斗，除了上課，一般都回到自己的宿辦室，沒人催你學習，沒人管你做什么，也就是下了課以后，你就可以回到你的宿辦室，任何人也不管你了。操場的北面是學校鄰村的一條澆水的水渠，西面便是鄰村老鄉們的住宅。其實，到學校操場看月亮，還是惦記著學生，由于操場和教室相連，在操場里端坐、飲茶，還是在注意著教學樓的動向，如果有風吹草動，可以及時到教室查看，有事情可以及時去處理，做老師的似乎很“賤”，光想著學生。連喝杯茶的時候，滿腦子里也是學生。只有學校安靜的時候，你才能靜下心來，看看天上的月亮。但，在秋季，看月亮的時間還很多。幾乎是有月亮的時候看都可以，而看月亮的心情是學生們給提供的。我看月亮，既看月亮剛剛露出芽兒時的上弦，看她如何一點一點地變圓，看她圓圓的懸掛中天的情景，還看她一點一點地變小，一直到消失。但是，從來沒有產生過，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的感覺，也沒有“人約黃昏后，月上柳梢頭”的想法，就是在那兒瞎看。有云的時刻，看她如何穿過云層；沒云的時刻，看她怎樣和星星為伍，但只感受到天宇的深邃和遼闊。而最好的感覺是，教室的燈光“賊亮賊亮”的，那亮光柔和地照到我坐著的操場上，并且，一片寧靜。這個時候，我感到燈光和月光似乎融合在了一起，我也在他們的軀體里，我、學生，燈光、月光似乎構成了一種寧和的境界。這個時候，不僅覺得安靜，而且還有點肅穆。感到世間的美好，都向我聚集；美景、美意都向我靠攏。自己不知什么原因，也感到人生深厚了，不那么淺薄了，不那么瑣瑣碎碎了。在這個時候，似乎也想起了古人對月亮的感受，什么“明月出天山，蒼茫云海間”，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，什么“野曠天低樹，江清月近人”，什么“明月松間照，清泉石上流”，什么“秦時明月漢時關”都來了。他們面對明月，感情似乎很復雜，但，不知什么原因，我在學校的操場里看月亮，感受似乎就很單純，除了剛才說的以外，似乎就什么也沒有了。我那一點點感受，我那一點點愜意，似乎都是學生給的。我的心境好壞似乎都和學生們有關，他們似乎就是我的月亮，是我的詩意，我生命的博大、豐盈、快樂是他們賜給的。
現在雖然在操場看月亮的時候不多了，但，不知什么原因，任何地方的月亮，似乎都沒有在學校里看月亮感到美，但必須是教室燈光明澈，學生安靜地學習，而我和他們同呼吸的時候。
我們有我們自己獨特的月亮！
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