讀書的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
人們都說，一日無書，百事荒蕪。我覺得也是這樣，一天不讀書就好象生活中缺少了快樂的一部分，讀書要持之以恒，不能間斷。
從小時(shí)，我就與書結(jié)下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買一些童話類的書：《白雪公主》帶我走進(jìn)了白雪公主與七個(gè)小矮人的生活�！痘夜媚铩犯嬖V我人世間的真善美。童話類的書籍給我的生活與學(xué)習(xí)帶來無比的快樂。
我現(xiàn)在五年級(jí)了，但仍然愛看課外書，讀書常使我廢寢忘食。記得那次，我正在津津有味的看《三國演義》，媽媽叫我吃飯我卻沒聽到，一連叫了我好幾聲我居然都沒聽到。媽媽火冒三丈的走到我的房間直接把我的`書沒收了。我疑惑不解的問媽媽為什么拿我的書呢？媽媽氣沖沖的說：“叫你吃飯你沒聽到嗎？這本書我沒收了”。我急忙說：“《三國演義》是四大名著之一，小學(xué)生必須看家長(zhǎng)不許沒收�！眿寢尪挍]說直接拿書走了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆，聞到雞翅的香味我不由自主地奔向餐廳。飯后，媽媽到廚房去洗碗，我連忙偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的房間找出那本書。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了，我急忙打開書，像一只小兔子一樣又歡快的讀起書來。當(dāng)媽媽從廚房里出來時(shí)，看見我坐在地板上聚精會(huì)神地讀著。媽媽便笑著說：“真拿你沒辦法�！边@下媽媽沒管，我高興得一口氣讀了幾章。
書——是人類文明的長(zhǎng)生果，書是永遠(yuǎn)都讀不完的，書帶領(lǐng)我們周游世界，讓書成為我們終生的伴侶吧！
讀書的作文 篇2
暑假里，我看了一本書，叫《公貓拿破侖》。這是德國作家克里斯蒂安，瓦盧舍克寫的。
這本書主要講小豬馬蒂爾德，母牛麗莎，小雞艾爾韋拉，小狗費(fèi)麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動(dòng)物的故事。它們乘著風(fēng)車去救被人們抓去做實(shí)驗(yàn)的馬可斯和許多可愛的動(dòng)物。它們千辛萬苦，動(dòng)了許多腦筋，成功的把它們救出來。
從這個(gè)故事中，我收獲很多，團(tuán)結(jié)力量大，就像我們接力跑，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)得到好的`成績(jī)，我們要一起努力。
讀書的作文 篇3
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對(duì)我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個(gè)人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的'人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂，還能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
朋友們，今天你讀書了嗎？
讀書的作文 篇4
一本好書，像一副看不夠的畫、聽不煩的歌、品不膩的茶，從中能找到靚麗的底色、跳躍的音符、醉人的味道。
當(dāng)你遇到挫折，喪失生活信心的時(shí)候；當(dāng)你創(chuàng)業(yè)遇到困境，走投無路的時(shí)候；當(dāng)你經(jīng)營(yíng)慘淡，負(fù)債累累的時(shí)候；當(dāng)你心煩意亂，跳不出煩惱圈的時(shí)候；當(dāng)你錯(cuò)過機(jī)會(huì)，后悔莫及的.時(shí)候；當(dāng)你的夫妻感情出現(xiàn)危機(jī)，到了危險(xiǎn)邊緣的時(shí)候；當(dāng)你大腦里一片空白，需要填補(bǔ)一些知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)你厭倦一切，想要消遣的時(shí)候……你可以讀一讀書，也許它對(duì)你會(huì)有一點(diǎn)幫助，使你從中受到一點(diǎn)啟迪和鼓舞。
尤里？達(dá)列夫說：“幾乎在每個(gè)人命運(yùn)中，書上的語言都起過無可比擬的作用，誰要是沒被一本好書俘虜過那將是他最大的遺憾�！庇纱丝梢�，書是人們生活當(dāng)中不可缺少的精神食糧，讀書已經(jīng)成為人們的一種時(shí)尚。
書的真諦是潛移默化的，有時(shí)它像和煦的春風(fēng)吹暖你冷落的心房；有時(shí)它像清清的泉水滋潤(rùn)你的干渴的心田；有時(shí)它像沙漠里的綠洲給你帶來希望；有時(shí)它像黑夜里的燭光給你帶來光明。
書的力量是無窮的，有時(shí)它像滔天巨浪波濤洶涌，它用自己的力量推你前進(jìn)。有時(shí)它像隆隆的馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)你踏上新的征程。
讀書的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，自從老班給我們買了書架，讓我們放置名著讀后，現(xiàn)已有四個(gè)多月了。在這四個(gè)多月中，我讀了《高老頭》、《吶喊》、《生如夏花》、《狼圖騰》，還有必讀的書目，《朝花夕拾》和《西游記》，這幾本書。
先來說說《高老頭》吧，這本書的作者是巴爾扎克，主要講了1819年底到1820年初，在巴黎退休面條商高老頭被兩個(gè)女兒冷落，悲慘的死在伏蓋公寓的閣樓上；青年拉斯蒂耶在巴黎社會(huì)的腐蝕下走上了墜落之路。同時(shí)還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事通過這篇文章讓我看到了，在金錢勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情。
《吶喊》作者是魯迅，文章真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活。從革命民主主義出發(fā)，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的刨析和比較徹底的否定，也表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望，也讓我內(nèi)心波瀾起伏。
《生如夏花》的作者是印度詩人泰戈?duì)枺瑫锏?文章大多是以詩或散文的形式出現(xiàn)。通過這本書可以看出作者認(rèn)為生命要活的像向夏季的花朵那樣絢麗奪目，努力盛開。除了生命中的美麗，人生也難免會(huì)有不完美的地方和不如意的結(jié)局，即使是悲傷或死亡都應(yīng)該淡然的看待，就像秋葉般美麗的接受所有的結(jié)局。
《狼圖騰》的作者是姜戎，我正在讀這本書雖然還未讀完，但，這本書就想有魔力一樣讓我閱讀就越想讀。書里主要講述了內(nèi)蒙古草原上人和狼之間的故事。狼固然會(huì)吃掉牧民的一些牲畜，但它們也幫牧民除鼠、除兔，也減輕了草原的負(fù)擔(dān)。牧民本來與狼共同生活，有時(shí)也只會(huì)打幾只狼，但自從城里的人來后就開始大量打狼，不顧牧民的反對(duì)，那些城里的人卻認(rèn)為狼是無情的、兇狠的，只看到了狼的害處。牧民知道沒有狼的草原就會(huì)遭殃，牧民也會(huì)遭殃，于是就和他們說后果，但他們卻總想著用炮彈解決問題�？粗荒荒坏膱�(chǎng)景，我就很想罵他們，為狼感到惋惜。那一刻，我突然覺得有時(shí)候人才是最無情的吧！
《西游記》主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。從中我看出了一個(gè)樂觀大膽、敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、神通廣大但心高氣傲、容易沖動(dòng)的孫悟空；一個(gè)性性格溫和、憨厚單純但貪圖女色、愛占小便宜的豬八戒；一個(gè)恩怨分明、忍辱負(fù)重、顧全大局但又有些死板的沙和尚。三個(gè)師徒雖然各有各的不足，但對(duì)待師傅都是忠心耿耿，也正是因此，師徒四人才到了西天取到了真經(jīng)。也告訴了我們要團(tuán)結(jié)一致，敢于同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈才能成功。
《朝花夕拾》也是魯迅先生的作品，主要記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。文章在字里行間也流露作者對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力的打擊和嘲諷。
書，不僅可以陶冶我們的情操，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以為我們的生活添加樂趣，增加色彩。讓自己更加快樂，所以讓我們一起讀書吧！
讀書的作文 篇6
享受讀書的樂趣吧！
當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(zhǎng)城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過來安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無影無蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的'動(dòng)作，搞笑的語言，有趣的神態(tài)，都使我開懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來。
享受讀書的樂趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！
讀書的作文 篇7
我是一個(gè)非常愛看書的孩子。只要我一拿起書，無論身邊發(fā)生什么事都不知道了。
我愛看的書有很多：童話類、科普類、勵(lì)志類……都是我的最愛。因?yàn)槲矣X得每本書都有不一樣的知識(shí)，這些書像一片片寬闊的知識(shí)海洋，而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書，我這塊海綿就在這片知識(shí)的`海洋里不斷地吸收著。
有一次，奶奶叫我看著妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著，看著，覺得無聊了，就拿起一本書看。不一會(huì)兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當(dāng)我回過神時(shí)，那個(gè)可愛的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰叫我剛剛看書了呢?
還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當(dāng)時(shí)剛好看到一本書里的一個(gè)有趣的情節(jié)，我說等一下去，叫他自己先去�？墒牵铱纯纯粗�，已經(jīng)忘了與他的約定，弟弟玩回來了，我看見他才反應(yīng)過來。
讀書的作文 篇8
我讀過的兩本書里，一本叫現(xiàn)實(shí)，一本叫理想。
翻開第一本書的扉頁，題著八字：無可奈何，身不由己。
它們好像一團(tuán)灰白的煙霧，呼吸間我只覺得嗓子發(fā)癢，懵懂地不以為意。一頁頁翻過，我是個(gè)如饑似渴的學(xué)生，每一字每一句都努力烙在腦中，釘在心里我只知道這是我從未接觸過的新鮮知識(shí)，便不論是否辛辣粗糲都囫圇吞下。
翻過幾頁，我讀到《活著》中的福貴在時(shí)代的浪潮里掙扎，血色漫過他的身邊。
翻過幾頁，《熔爐》中聾啞孩子的淚水漏進(jìn)我空蕩蕩的心里，激起的回響嘲弄著我無力的怒火和悲傷。
翻過幾頁，《北平無戰(zhàn)事》中幣制改革失敗后，國民黨有志青年自殺時(shí)的槍響在夕陽西下的機(jī)場(chǎng)回蕩，我耳朵里的嗡鳴聲傳進(jìn)了腦殼，連帶著心一起顫抖。
翻過幾頁，我躲在窗外目睹了《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》結(jié)尾人畜不分的觥籌交錯(cuò)，嘴里咂摸著那場(chǎng)不知何時(shí)變了味的革命，嘗出來卻滿是苦澀。
咳，咳。煙霧不緊不慢地湊上前來將我裹住，我揪著胸口的衣服，呼吸困難。它飄蕩著鉆進(jìn)我的眼、口、鼻、心。我想流淚，可拼命眨著眼睛，眼眶仍是干澀；我想哭喊，可喉嚨仿佛已血肉模糊；我想趕緊看完，可無論怎樣忍著疼痛翻動(dòng)鋒利的書頁，都永遠(yuǎn)看不到空白。
翻開第二本書的扉頁，干干凈凈，沒有題字。
華美的書頁凝成明黃的光線，起初我只覺得耀眼，便欣喜地放下心來。一頁頁地翻過，我是個(gè)風(fēng)塵仆仆的旅人，試圖將字里行間每一份純凈和溫暖都攬入懷中，攥在手里我只知道這是我從未領(lǐng)略過的天高海闊，便無論是否足以果腹都匆忙咽下。
翻過幾頁，恣意瀟灑、閑云野鶴的魏晉風(fēng)流寄情在《世說新語》的山高水長(zhǎng)中，如一陣清風(fēng)吹亮我的'眼眸。
翻過幾頁，《重返美麗新世界》結(jié)語中蘊(yùn)藏的方向與希望在我腦中轟然炸響，留下一片寧靜與清明。
翻過幾頁，在《冰與火之歌》的亂世中仍選擇忠誠、選擇勇敢、選擇銘記的人們仿佛春風(fēng)，吹過焦土喚醒春曉的夢(mèng)想，吹過我的心中卷起驚濤駭浪。
翻過幾頁，我化為《紅樓夢(mèng)》中大觀園里的一株無名香草，沐浴著清新溫厚的才氣和縱情的歡聲笑語，樂此不疲地揣摩姑娘們眼波流轉(zhuǎn)間的慧黠。
鵝黃的光線閃閃爍爍，沖走我眼中蓄著的灰白煙霧，有溫?zé)崽蔬^臉頰。我急切地伸手去觸，手指穿過光線，籠住蓬勃而虛無的熱量。輕如霧靄的鵝黃一次又一次地撞上嗆人煙霧，最終卻只能化為臉頰上的溫?zé)幔蔬^去，掉下來。
我讀過的書里，一本書，叫現(xiàn)實(shí)；一本書，叫理想。
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