(熱)贊美老師作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的贊美老師作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美老師作文 篇1
古往今來,教師這個職業都是崇高無上的。的確。因為老師用她那不同尋常、跟煦春風般的愛,吹醒了花苞,關心著我們,教育著我們。老師,是您用心血讓今天這群不懂事的孩子,明天,成為國家的棟梁!我在心里慶幸,讓我遇到了我最親愛的班主任——韓老師。
從三年級起,韓老師就接管了我們這個班級。那時候我們還是一群不懂事的小學生,有很多壞習慣,壞毛病。這讓許多教課老師感到頭痛。在與韓老師朝夕相處的三年里,老師在不斷用自己的心血幫我們改正,教育我們怎樣做人。讓我們從一個頑皮淘氣不懂事的小孩,逐漸變得學會相互幫助,懂事,學習思維能力也有所提高。雖然,我們現在做的還不夠好,但我們會繼續努力,改正自身的缺點,做一個品學兼優的好學生!
教師的課堂,是豐富多彩的,同樣韓老師的課也給我留下了深刻的印象。韓老師上課聲情并茂,講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳而又動聽,深深地印在了我的腦海里。為我們打開了一扇扇智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的知識世界。因此,我喜歡上了韓老師的.課堂。
親愛的老師,您就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,卻耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您就像那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去培育學生的品德,用無私奉獻的精神去熏陶學生的心靈。!老師您是多么偉大呀!
每當有同學不舒服時,您總是在第一時間來照顧我們,像媽媽一樣給我們慈母般的溫暖跟關懷。古人云:“師如父母!边@也正體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,我覺得這是最親切、最真摯、最感人的尊稱。
金秋九月,丹桂飄香,清風送爽。在不知不覺中,我們又迎來了一個教師節。在這個節日里我們內心最真摯的一句話就是想對老師您說:“老師節日快樂!”沒有比這,在此時此刻更能表達我們心中的感激了。雖然還是那句老話,但是這里面不僅包含了節日的氣氛,還蘊含著我們對老師的祝福跟想念。在我們共同建立起的師生橋梁上,雖已揮手告別,可是您在我們心里的地位卻永遠不會改變,我們忘不了您那清泉般的眼睛滋潤著我們的心田。您永遠是我心目中的好老師!
在這個全天下教師的節日里,我由衷地祝愿韓老師節日快樂,工作順利,牙齒天天曬太陽!
贊美老師作文 篇2
我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過。回望過去,曾經有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己,融身于"窗外"美麗動人的風景……
年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最后靠窗的一角,那是我個人的天地。朋友們不愿意和一個聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠遠地望著,永不可能沖破枷鎖。窗外溫暖的陽光下,我的.心,寒冷如冰。"這句話是我當時心情的最好寫照。
二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文。在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班嘩然。我呆住了。我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力。
然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然后又偷望了她一眼。
她瞇起的眼睛似乎沒有惡意,"你說什么同學,請大聲點!"
我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍。
然后是短暫的沉默,靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。
"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點"她還在堅持著。
所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出。淚如泉涌。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。
我不敢抬頭,更不敢看她的臉。"啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲。為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說:"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"
我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我的內心充滿了自信與希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝這位重生我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已升華為我人生道路上的座右銘。
窗外的召喚,我永遠銘記在心!
贊美老師作文 篇3
今年,我養了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田里去采桑葉。
我來到桑田里,剛好遇見了王大爺。王大爺說:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭說:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什么可貴的。”王大爺笑著說“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之后,過一段時間,就會吐又白又亮的絲來?扇藗儏s只贊美蠶的無私奉獻,忽視了桑葉。其實,沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻著自己短暫的`生命,把榮譽留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”
走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識,晚上還要給我們批改作業,熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當我們取得優異成績時,盡情享受表揚時,我們容易忘記自己的老師。老師一天天變蒼老,可他們依舊默默無聞地培育著國的花朵,這難道不是桑葉的精神嗎?
我愛桑葉,我愛無私奉獻的桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。
贊美老師作文 篇4
深夜的窗口數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。這就就是你—一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白發蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室就是你的家園,講臺就是你的舞臺,教科書就是你領路的明燈,學生就就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,就是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你就是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的`教室里,就是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,就是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都就是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就就是這樣,你把自己燃燒起來,就就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。
你就就是這樣無私無悔,你就就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我就是人民教師!
贊美老師作文 篇5
人們都說老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。是啊,老師們用愛的翅膀,為我們擋風遮雨,讓我們茁壯成長。
我們的知識來源于老師,我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時候,老師細心的照料著我們,讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活,進入學校,老師對我們諄諄教誨,像露水一樣呵護著我們這幼小的花朵;老師對我們的疑問不厭其煩的講解,一遍一遍的重復講解著,直到沒有一個人的質疑,我們在老師們的辛勤培育下,茁壯健康的長大了,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們早生銀發,為了我們堅持帶病上課。是。±蠋煟鸀榱宋覀兏冻鏊校軌蚋冻鲆磺。當我們已經在夢鄉里暢游的時候,也許老師還在明亮的臺燈下辛勞的批改那堆積如山的作業;當我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時,也許老師還在辦公室里認真的備課;當我們愉快的渡過了一個有意義的假期時,也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊。是啊!老師您這一生都在為教育事業做貢獻,讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響:“少年強則國強!”是啊!老師的愛都凝聚在我們的身上,凝聚在了偉大的.教育事業上!
“老師!”讓我們在深情地呼喚您一聲,是您,把我們從懵懵懂懂變成了一個個博學多才的少年,是您,用奉獻的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報答您!您那愛的目光永遠凝聚在我們的身上,我們深知,老師您是河流,我們就是河里的小魚,沒有了您,誰會是我們夜幕降臨的燈塔!
老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進的道路;老師,您是春雨,默默滋潤著我們美好的心靈;老師,您是蒼天大樹,為我們抵擋風吹日曬! 老師!我們會永遠愛您,您愛的凝聚點!
贊美老師作文 篇6
當我們坐在明亮的教室,聽著老師那淳淳的教誨,您是否想過從無知孩提成長為今天的您老師付出了多少,看著老師那雙鬢的銀絲時,您是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢?
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的朋友,寫我一顆熱忱,感恩的心。
依稀記得我上三年級時的一個下午,忽然風云突變,狂風大作,到了放學時,雨如瓢潑般下了起來,看著同學們一個個被家長接走,我想到了媽媽,媽媽因為有事去了廊坊,今天肯定不能按時回來接我了,當諾大的教室只剩下我一個人時,我蜷縮在桌角抽泣著,看著窗外電閃雷鳴,樹木在風雨中飄搖著,那個雷雨交加的夜晚,孤單,恐懼占據了我幼小的心靈,正當我盡乎絕望時,是您——老師緊緊地握住了我那雙小手,將溫暖傳遞給我,別怕老師帶您回家,那輕柔的`話語似乎還在我的耳邊,那感覺仿佛在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團溫暖的火焰照亮我的心房,而您溫暖的又怎會是一雙小手,那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉著我的小手,將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那樣單薄,當您將我送回家時您的衣裳已經被雨水打透,而您還未來得及等學生說一聲謝謝,就又鉆進了風雨中,直到今天我才明白,您每一次在幫我們輔導完功課后又匆匆趕回家,是因為您的家中還有一位準備高考的哥哥呀,而您因為為了幫我們將成績提升上去,而忽略了您的親生兒子,致使他的成績并不理想,最終沒能考上一個名牌大學。您是一位好的老師,卻沒能成為一個好的媽媽,一切都是因為我們,而您卻沒有半句怨言。
當您的急性闌尾炎發作時,您也一直緊咬牙關為我們上好每一堂課,而我們卻沒能體諒您的辛苦,還惹您生氣,直到您倒在講臺上,我們才明白,原來您一直是帶病為我們上課,而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容,您那咬緊的牙關,我們是有多么的不懂事呀,老師我想對您說一聲:“老師對不起學生錯了,請您原諒學生的無知與不懂事吧!”
啊,老師是您讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見了敢下大海的巨龍
當甜夢美好溫馨時,當月光皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸,在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了。
古人語子欲養而親不待,那等待的又豈止是父母,您何曾注意過那個每日傳授給您知識的老師,他們那滿頭的白發,那滿臉的皺紋呢?請以一顆感恩的心回報他們吧。
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