舞臺的作文500字大全[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的舞臺的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞臺的作文500字 篇1

　　人生如戲，戲如人生。人生就像是一場戲，主角無非是你，無非是我，舞臺的中央總有一個聚光燈照耀的主角，其實，如果你能把握好你的人生，那么舞臺就永遠在你身邊。

　　坐看燈火闌珊，笑嘆世事無常。我常常會手捧一本白落梅的書籍，在微風拂面的閑暇時光中，隨著她一起進入林徽因的堅強決絕，三毛的撒哈拉之旅，倉央嘉措的佛情糾紛。他們的人生就是傳奇，不需要再杜撰傳奇，愿我的一生，會是我自己的傳奇。夢境初醒，我登上了那座“黃金屋”與“顏如玉”的舞臺。成就那一段遨游書海的輝煌。

　　當我騎車到達綠意盎然的郊外時，我會扔下自行車，奔向那一片綠的海洋，擁抱著滿懷的希望和自由，深吸一口氣，與大自然會心一笑。滿地的綠草還面帶露珠，茁壯的大樹還搖晃汁液，白色空靈的精靈猶如一個舞蹈家，跳著最華美靈動的華爾茲，與它的.舞伴們翩翩起舞，旋轉，跨步，停頓。有如行云流水般讓我賞心悅目，贊嘆不已，一切都美得如此不可思議�？侦`純美，大自然的舞臺，我如女王般在眾人的贊嘆聲中翩然登上。

　　朗朗的讀書聲遍布校園，同學們手捧課本，從口中念出一首首動人的樂曲，流暢而富有節奏感，優美而動聽。我靜靜的坐在教室一角，聆聽著呱呱的蟬叫聲，微風撫過樹葉的沙沙聲，還有。同學們互相追逐打鬧的靈動聲�；剡^神來，早已不知道是第幾個春夏秋冬了，明年夏天，我們就要畢業了。看手中溢有書香的課本，竟有一種說不出的舒適與安心。學習的舞臺，得心應手又戀戀不舍。

　　我的人生我把握，我的舞臺我做主。一念天堂，一念地獄，愿我的那一念，會是在天堂的最深處。

舞臺的作文500字 篇2

　　我憧憬雪花飛揚的冬，我心儀草長鶯飛的春，我喜歡陽光燦爛的夏，我鐘情天高云淡的秋。但，我最喜歡的卻是天高云淡的秋，因為在這個醉人的秋天，我找到了自己的舞臺。

　　剛跨進初中的我，猶如一顆微不足道的星辰，倔強地閃爍著微弱的光芒。面對種種科目，我無精打采，直到那次上語文課。

　　一襲長裙的你，如同一只“白蝴蝶”就這樣“飛到了講臺前。這時的你一下就“刻”到了我的眼里，久久不能褪去。你簡單、生趣地介紹了自己，就開始上課了。我沉靜在你的聲音里，突然，你提出了個問題，可教室里卻一片沉寂。不一會兒，幾座"小山"漸漸起來了。我不甘勢弱，連忙舉起手，搜腸刮肚地從頭腦中搜索著詞匯。

　　“就請這位同學來回答吧�！蔽沂中奶食隽撕梗何覇幔吭趺崔k，怎么辦，還沒想好呢，早知道先不舉手了……可死好面子的我還是忍受不了。我一邊努力安慰自己，一邊狠狠地痛罵自己是白癡，還沒想好就舉手。盡管如此，我還是緩緩站了起來，總不能說自己還沒想好吧。我的身體冒出冷汗，感覺糟糕透了，你的叫喊，又打亂了我的思緒。手足無措的我抬頭撇了一眼你，原以為你會用異樣的眼神望著我，可事實卻和想象不同。你依舊是那么平易近人，笑瞇瞇的。我心里波濤洶涌，你的.微笑，緩解了我的緊張，鞭策著我……我頓時醒悟了，變得胸有成竹，如夢似的，說出了正確答案，同學們都向我投來了贊賞的目光，教室里響起了掌聲的交響曲。我抬起頭，長吁了一口氣。

　　微風乍起，夕陽西下，映得你的臉紅通通的，清風拂起你幾縷長長的發絲。我看清了你你那張慈祥，動人的臉，使我感到好溫暖……

　　窗外，依舊落葉紛紛，秋風蕭瑟。但我突然明白，這里，就是我的舞臺。

舞臺的作文500字 篇3

　　舞臺對我有著奇特的吸引力。

　　還沒出生時，就聽說有武術演員：“陳龍，李連杰，李小龍……”還聽說他們的武術精湛，打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因為威力不夠，使用南拳時被母親認為正在發育。踢出北腳時，雖然不怎么樣，但始終還是有一定殺傷力的。因為爸爸大叫：“他在踢我呢”！由于不斷吸收著營養，我日益增強，終于！一招“降龍十八掌”把媽媽打進了醫院，而我也因此來到了這個美妙的世界。

　　當我躺在雪白的病床上時，就有了許多圍觀“大俠”他們在慶賀我這個“小俠”的心生呢！可惜被一位身著白大褂的大俠點了穴，不然，非得和他們過上幾招。滿月時，我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我，我便使出了“九陰白骨爪”，弄得那位阿姨尖叫一聲，趕忙放下了我。

　　五歲時，家里的兵器已經是應有盡有了，像什么玩具刀，玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝，更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的'電影【A計劃】，李連杰主演的【黃飛鴻】……，里面的臺詞我都可以倒背如流了。十歲時。我的功力已經身后無比了。那天，我去爸爸工作的地方時，有一位叔叔故意逗我，我先是一招“幽靈掌”，再試一個“追風腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我，我使出了“獨門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔，終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后，爸爸批評我沒有風度，我想了半天才說“士可殺，不可辱”。爸爸哈哈大笑。

　　舞臺就像一束陽光，伴著我越走越遠。

舞臺的作文500字 篇4

　　一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉換成一粒不規則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。那一次，我明白了舞臺上的光鮮亮麗，到底是怎么樣來的。

　　那是個萬里無云的一天，垂柳絲絲，花兒朵朵。我哼著歌兒，來到了繆老師家，可一進門，美好的心情就瞬間被打破了。只見繆老師緊皺眉頭，兇巴巴地對我說：“彥琪，快去練倒立，我等一下要檢查�！庇谑�，我心不甘情不愿地走到了墻壁前，做好準備工作，開始練手臂力量。

　　可沒過多久，我的手臂就沒力氣了，忘記接下來的動作，直接軟了下來。地板是硬的，我的嘴唇被撞腫了，額頭也瘀青了，但繆老師還是冷冷地說道：“沒事，繼續練�！蔽抑缓萌讨�痛，從地上爬起來，繼續練習。

　　經過一次次的受傷和哭，我終于練會了倒立。在“才藝小達人”的比賽中，倒立派上了用場，使我晉級到了復賽�？娎蠋熆筛吲d了，又推薦我去省里去比賽。

　　在省里的比賽中，我一點也不遜色于“才藝小達人”的`比賽，那后腿掰得比什么都直，而那側手翻也展示出了獨有的風格……這一切，可都要感謝那無數次挫折�。�

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！比绻�遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。就像舞臺上的光鮮亮麗，也都是由一次次的挫折成就的！

舞臺的作文500字 篇5

　　“明天你離開，我淚水流下來，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動聽的歌聲正從六(2)小星星中隊傳來。這是在干什么呢？噢，他們是在進行“班班有歌聲”比賽呢！

　　“班班有歌聲”是我們學軍小學每屆藝術節的傳統節目之一。每個班都要選擇一首歌進行排練，要求老師和同學都要參與，是一項考驗團隊合作的節目，要想取得高分很不容易。為了這個節目，班里的文藝委員結合同學們的意見，精挑細選后選了《畢業了》這首歌。

　　從編排隊形，到訓練舞蹈隊員，到自己去淘寶為班級購置演出服裝，到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學們自己完成的，沒有大人的協助，也沒有老師的輔導。為了訓練舞蹈隊員，王奕藺花了整整1天的'時間精心策劃好動作，然后手把手教其他同學，經常早出晚歸。

　　經過1個星期的排練，我們儼然已經有模有樣了，何處變換隊形，何處四目相接，我們還加入了豐富的感情，把楊老師感動地不禁潸然淚下。

　　不光是我們，其他班級經常傳出優美的歌聲，有時經常連起來排2，3節課。每當聽到同學們滿意的鼓掌聲時，我總會想到這項活動背后的真正意義。確切來說，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團結合作的能力�！鞍喟嘤懈杪暋笔且粋�磨練大家意志，考驗大家配合的舞臺。它讓我們構建了更深厚的友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個人在戰斗，所有同學都默默支持著為活動奉獻心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。

　　當我們用清麗的歌聲征服評委老師們時，眼中看到的一幕幕是同學辛苦付出的聲影，我們感動著，流下了真誠的眼淚。是啊，這項活動還有一個意義:珍惜現在的美好時光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。

舞臺的作文500字 篇6

　　在我上小學一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

　　我當時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的'一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。

　　可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我帶到了白老師那，讓我在那學習二胡。

　　在那的第一節課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單。”我心想。

　　“接下來咱們練D調的1、2、3、4、5、6、7。”白老師說。“��！這么復雜，還分什么D調�！蔽倚南搿５�我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。

　　由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚�！�

　　聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學了下去。

　　我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻D調轉F調時也能很快的找到把位。

　　又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。

　　我的舞臺便從家里轉到了文體中心。

　　剛開始，我在臺上拉的斷斷續續，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。

　　勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。

舞臺的作文500字 篇7

　　伴隨著音樂，同學們邁著矯健的步伐走進會場，路過主席臺前，一聲聲震耳欲聾的口號聲，展示了同學們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級中學第三十七屆秋季田徑運動會現在開幕”轟動全場。隨后，各項比賽的運動員們便在自己

　　隨后，各項比賽的運動員們便在自己的舞臺上展現風采。

　　看，槍聲一響，運動員們像離了弦的箭，似流星，如閃電。他們在不懈的追求，他們在無悔地跑，他們在你奮力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲，比賽已經分出勝負。雖然有些同學沒有取得好成績，但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容，因為他們嘗試了，因為他們堅持了，因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。

　　最精彩的要算是接力賽了，小小接力棒，幫幫有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不積蓄著大家的希望，那是充滿團結力量之棒！甩開鷹似的`雙臂，邁開閃電似的雙腿飛向終點。隨后，一陣熱烈的掌聲傳向每個人的耳邊，從掌聲中我聽到了祝福，看到了對運動員的敬佩，聞到了希冀。

　　閉幕式也十分精彩，雖然天下著雨，閉幕式在教室里舉行，但同樣具有風韻。你瞧，窗外的小雨，滴答滴答，像是一曲美妙的音樂正在為講話的領導伴奏。結果已經公布，雖然我們班沒有取得第一名，但我們沒有氣餒，相信在下一屆運動會上，我們能夠取得好成績。加油，七（3）班，為下一屆運動會做好充分的準備吧！

　　這屆運動會，使我懂得了團結，懂得了友誼。再次我發出聲情的呼喚：謝謝你，運動會！

舞臺的作文500字 篇8

　　人生如戲，每個人都有屬于自己的一個舞臺，每個人都是舞臺上的角色，每個人都要演好自己的角色。

　　人生就是我展示自己的舞臺，我就是一場名為《人生》的戲的主角。

　　孩提時期，我的舞臺就是家里觀眾，就是爸爸媽媽�！坝�窮千里目，更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句。“真棒！”媽媽表揚我爸爸為我喝彩，這是他們的表揚鼓勵，才讓我在這個人生的舞臺上，演好了第一出戲。

　　少年時期我的舞臺就變成了學校，一天的'大部分時間都在學校里，學校里的老師和同學就是我戲里的角色。在學校里我認識了很多朋友，我所有的故事都是圍繞他們進行的。“少壯不努力，老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲，這是我們在早讀，班長站在講臺上帶著大家早讀，但總有幾個不聽話的就開始搗亂了，引來同學們的關注，班長也沒有辦法，他們一會兒往東，一會兒往西，一會兒說這個，一會兒說那個，亂七八糟，可老師一來他們就好像被施了魔法，乖乖的坐在課桌前，讀！“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學們的不滿。這時總有幾個“見義勇為”的同學，舉起手，說：“老師剛才他們在搗亂。”這些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

　　一個人，一個角色，一個舞臺……

舞臺的作文500字 篇9

　　每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。

　　燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進球框，時而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進球，伴隨著隊員們的.呼喊聲，結束了本場比賽的戰斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！

　　明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進了教室。那時，正在進行月考。考試中，每位同學都仔細答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分數揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！

　　下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！

　　多少年的歲月，帶我走進了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！

舞臺的作文500字 篇10

　　給我一片藍天，是暢想的舞臺，給我一席青草，是腳下的地毯，給我一群鳥兒，是舞臺的背景音樂亦是觀眾，給我片片白云，是舞臺閃耀的燈光，給我一片小花，是裝飾舞臺的工具……

　　在這片森林中所有東西都是我的觀眾，它們都觀看著我的表演，沒有人會指責我，樹木，花朵，小草，小鳥……都在默默著注視我，它們都會是我熱心的觀眾。

　　蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動物的歌聲相互碰撞，形成了交響曲。

　　這片森林是我的舞臺，在這里不會有緊張的心情，也不會有落榜后的失落。因為，當身臨暖風拂面，鳥語花香的森林中，不會再有失落，沒有人會批評著你，我的這片森林就是我的舞臺，一個天然的露天舞臺，這里將只有歡樂與喜悅的心情。

　　聽，這是大自然的聲音，真美妙��！微風輕輕吹過、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……

　　在這個天然的舞臺里，我感受到大自然的'魅力，讓我們傾聽大自然的聲音，它仿佛是一幅完美的畫，這是由大自然繪畫出來最有魅力的一幅畫，也是一幅最美的風景。

　　在這片森林中，是最好的舞臺，也是我的最好的舞臺。在這里，一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。

　　這里，是我最好的舞臺，一個令我流連忘返的地方！

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