敘事作文7篇(優)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
一封耕耘一封收獲。羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”所有我們要好好珍惜時間。正如魯迅先生說:“浪費時間是慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命”或許我們會想:等明天吧,明天再來吧。明日復明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天來完成呢?我們要把握眼前的時間,爭分奪秒,不浪費每一分鐘,在每一分鐘內要做一件有意義,有價值的事情。
或許我們會說時間過得太快了!根本就沒有時間做想要做的事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想過去珍惜當天時間嗎?你有為當天時間流逝而緊張嗎?既然時間過得那么快,又何不嘗試去珍惜?時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會是有的。
有一次夢中,我夢到了20年后。在那里我看見了一個辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人員。仔細打量,那人既然和我長得有幾分相像,細心問道,那原來是二十年后的我?我在睡夢中驚醒,馬上起來,心噗通噗通的跳。我淚流滿面,發誓要好好珍惜時間,不讓以后的`自己后悔。我相信,以后的我,一定會為現在努力的我而自豪!而驕傲的!
逝者如斯夫,不舍晝夜。所以說,從現在開始,好好珍惜每一秒鐘,每一分鐘,不浪費這大好的青春年華!讓我們與時間一起賽跑吧!加油!
敘事作文 篇2
“把平板放下!現在就去做作業,快!作業這么多也不知道抓緊時間。”聽了這句話,你應該猜到是誰了吧?對了!就是我的奶奶,她正在催促著我做作業呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業。
“喂,你下課了吧?”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦,剛下課啊。幾分鐘后到家啊?”奶奶又問。“十分鐘左右吧。”我甚至有些漫不經心了。“哦,知道了……好了,再見。”唉,我的奶奶就是這樣嘮叨,幾乎每天一放學,奶奶都要給我打上一個電話,而且一說,就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天,我走到餐桌前準備吃午飯,奶奶趕緊走到我身旁看個不停,我好奇地問:“奶奶,您在看什么呀?”“我看看你身上的包下去沒。”我很放心地回答道:“早下去了,三天前都下去了。”盡管如此,奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍,這才放心地舒了口氣。
過了一周,爺爺和奶奶要回家了。他們走后,我突然發覺到,家里好像少了什么東西似的',但到底少了什么,卻怎么也想不起來了。忽然,我想到了。少了奶奶的嘮叨,少了一份愛。
“時常想起你的好,時常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨,但奶奶之所以這樣做,是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨,也不會忘記奶奶對我的愛。
敘事作文 篇3
今天是教師節,我們學校所有的老師都受到了來自同學們真誠的祝福和禮物。
為了報答老師對我們的辛苦教導,我認為,最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優異的成績來回報老師,這才是老師想要的禮物。所以我會做到的,其他同學也會!
尊敬老師是我們每個同學必要的.責任,如果你現在還會惹老師生氣,那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好,認真聽好老師講的每一節課,作業要寫好……這些,你做到了嗎?
在這我還要對所有的老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識,將我們領入智慧的殿堂,讓我們在迷茫時找到方向……老師,祝您教師節快樂,希望您工作順利,事事如意!
嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務好老師,讓老師不那么辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。
最后,讓我們一起對老師們說:“老師,您辛苦了。”
敘事作文 篇4
下午,我洗過頭洗完腳,發現襪子臟兮兮的,就跑去找奶奶:“奶奶,我的襪子臟了。”奶奶正忙著,對我說:“放到衛生間,一會兒我來洗。”
這時,我忽然想起,最近讀過一課《洗襪子》,里面有位小紅同學,她學著洗襪子呢。于是,我到衛生間,自己洗起襪子來啦。
我揀了一塊白肥皂,一邊給襪子搓肥皂,一邊在水里揉。一會兒,只見盆里的水變得白乎乎的,可襪子還是不干凈。
爺爺看見了,說:“含芝,怎么用香皂呀?香皂是洗臉洗手用的,肥皂才是洗襪子的。”說著,爺爺把肥皂遞給我,教我怎么打肥皂,怎么用手搓。我按爺爺教的',把打過肥皂的襪子放了一會兒,再拿起來搓了又搓,襪子上出現許多滑膩膩的白沫沫,粘在手上癢癢的,挺有趣。最后,我把它泡在清水里漂洗了兩次,終于洗干凈了。
襪子晾好了,我才發現,不知什么時候把衣袖和前襟弄濕了一大片。奶奶趕緊給我換衣服。
今天我學會了洗襪子,不過,還沒學好呢。
20xx年4月24日
敘事作文 篇5
有一件事已經過去很久了,但每當想起它,我就感到十分內疚。
那是三年級時,圣誕節要到了,英語老師讓我們做一張圣誕賀卡,并在全班選出最好的一張,去參加比賽。聽了這話,我的心情無比激動,我好想得第一呀!一回到家,我就以最快的速度寫完了作業,趕緊拿出一袋卡紙,從中抽出一張藍色的卡紙,對折一下,在它的上面先用鉛筆輕輕地寫上“圣誕快樂”這四個大字,又在下面寫上英文“Merry Christmas”,接著我用水彩筆修飾了一番,并加上了一些小鈴鐺,小干花。翻開被折疊的里面,我用其它七種鮮艷的卡紙,做了七朵花,把它們互相粘在一起,并一同粘在了卡紙的里面。現在,我慢慢地打開卡紙,隨著卡紙打開的空間,七朵花慢慢地在眼前開放,最后卡紙完全打開,展開在面前的是一朵盛開的'七色花,好美啊!我輕輕地把它合上,成功了!我滿意極了,心想:班上一定沒有人比我做的好。
第二天,我來到學校,得意洋洋地給同學看,同學們無比贊嘆,都說我穩拿第一。我心里美滋滋的。我是英語課代表,我收全了賀卡,正準備送給老師,這時,我看到了一張和我不分上下的賀卡,上面有一座小房子,栩栩如生,我心里感到很緊張,要是他被選上了,我就得不了獎了。怎么辦?我瞧具瞧四周沒人,都去做操了,我悄悄地扯下了裝飾品,扔進了垃圾箱,把四個角都狠狠地折了一下,這下,這張被我遭塌的卡,一點也不引人注目,我暗暗高興,把它夾在了中間,交給了老師,我的心撲通撲通地跳,趕緊離開了辦公室。
最終,我得了校第一名,每當看到那張獎狀,我臉就紅了,那位同學被老師批評了,被認為態度不認真,否則,也可能得獎。這件事一直埋藏在我心里,看到他傷心地哭了,我很后悔,由于我的虛榮心,破壞了他的美麗的賀卡,讓他被老師批評,受冤。在這里,我真心地向他道歉,對不起!我錯了!
敘事作文 篇6
我有一個妹妹,比我小一歲。大而水的眼睛,又高又挺的鼻子,又黑又亮又多的頭發,櫻桃似的嘴巴,白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜,鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!
她在班里當的是學習委員,我與她一樣。我比她大一歲,可她卻比我高一點點,是有一點說不過去哈!從小,媽媽就給我和她買一樣的衣服,雖不是親姐妹,但從背影看就像一對雙胞胎。其實,我倆也就是外貌相似,剩下的一點也不像——她活潑開朗,愛與別人開玩笑;我文靜靦腆,喜歡用作文或日記來表達自己的觀點。
她每次來我家,都是隔一陣子,所以關系是:親密-冷淡-親密。我倆先是誰都不吭聲,再是其中一人開口,另一人應和,便漸漸熟悉起來。當她走時,我總是會有一絲不舍,因為不知她何時才會來。也許她經常來,我反而會厭倦,正是隔段時間來,才會有這種感覺吧!我發現我這人很怪,眼前的不知珍惜,失去了才懂得挽留。
今天,她又來我家了,我告訴她,今天咱倆來較量一下羽毛球吧!她爽快地答應了。我們每次打球都是她撿球,我開始是想看看她會不會撿,而她每次什么話不說就去撿,還讓我挺不好意思的嘞!其實,我愛上打羽毛球還是因為她呢!
下午打完羽毛球回到樓底下,看見日日鮮自選超市裝修好了,在我倆的商量與考慮之下,一起進入了日日鮮,買了一條軟糖,不用說,她的錢。隨后,她給了我六個,自己四個。回到家,我看見她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的`橡皮,我便拿出一把,對她開玩笑地說:喏,這些歸我了!”“不不,不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧,送你了。”她那快被我氣哭的樣子和那一番話使我震驚,再一次她那慷慨大方的精神使我感動。
她來我家,總會與我交流一些她們班的事情,我再給她講一些我們班的事情。當然,我和她不可能不發生矛盾。老早以前,我去她家玩,兩人意見不一,就開始吵架。后來她去小商店買了一個腳丫棒棒糖給我,說“姐姐對不起。”我吃著棒棒糖,又和她一起玩去了。
我時常想著這些往事,自己對自己說“傻瓜,這就是姐妹情啊!”
敘事作文 篇7
大學時代的敬豪是個象牙塔里的風云人物。他很有才氣,在學校的記者站和詩社里,他永遠是骨干,校刊上常常有他的文章見報。他很有能力,他是校學生會的主要干部,組織并參與了大大小小的各種活動。他個子較高,挺拔的身姿在一群海南男生中顯得格外搶眼。
對于愛情,大學校園里的男男女女們總是會有著甜蜜的憧憬,敬豪自然也不例外。清純、漂亮、志同道合是他對未來女友的想象。有一天,他在校園里發現了一個令他心動的女孩,并展開了熱烈的追求。可是不知道為什么,那個女孩卻遲遲不表態,這讓敬豪陷入了深深的痛苦之中。
就在這時,曉瑩出現了。曉瑩并不是那種令人驚艷的女孩,但她的熱情和開朗卻足以讓人感覺到她的`可愛。曉瑩喜歡文學,一進大學她便參加了校園內的各種文學團體,也由此認識了敬豪。曉瑩很仰慕敬豪的才氣,隨著兩人接觸的增多,這種仰慕不知不覺在曉瑩心中變成了愛情。敬豪仍沉浸在自己“求而不得”的苦惱中,他絲毫沒有意識到,有個女孩已經愛上了自己。
女孩追求自己喜歡的男生,總是溫柔的、含蓄的,曉瑩也是如此。凡是敬豪組織或參加的活動,她都會積極參加,并幫著敬豪忙前忙后。敬豪忙得口干舌燥時,她常常會適時的遞上一瓶水;敬豪忙得顧不上吃飯,她會默默地去食堂打來敬豪愛吃的菜放在敬豪面前;她還常常找各種借口到敬豪的宿舍去聊天,漸漸地敬豪的舍友全都明白了這個女孩的心思。
那年暑假,敬豪因為學校有事沒有回家。曉瑩也找了個借口留了下來。暑假里,留在學校的人很少,于是曉瑩和敬豪有了更多單獨相處的機會。每天傍晚,曉瑩都會邀請敬豪一起在校園里走走聊聊。漸漸地,這個可人的女孩也走進了敬豪的心里。
新學期開始了,敬豪和曉瑩已經成了甜蜜的一對,校園里常常能見到他們成雙成對的身影。曉瑩對敬豪的照顧更是變得無微不至,膩在敬豪的身邊是她最幸福的事,所以有敬豪的地方總能看到曉瑩的身影。同學們有時也會開個玩笑打趣他們:你們好得都快變成連體人了。
抓得太緊讓愛疲憊不堪
剛開始,敬豪很享受這種膩在一起的甜蜜。可是時間一長敬豪有些受不了了。敬豪是個愛交朋友、愛參加各種社會活動的人。他的性格決定了,他的生活不可能只有兩個人。很多時候,他覺得他也應該有自己的空間,曉瑩不必任何時候都跟隨左右。
曉瑩是個愛情至上的女孩,她覺得相愛就應該整天待在一起。敬豪有事情忙她可以理解,但她卻不愿意離開,寧愿守在敬豪旁邊,看著敬豪忙碌。而對于敬豪來說,曉瑩這樣的陪伴,讓他感到很不自在。
有一次,敬豪因籌備學校里的一個大型活動在學生會辦公室里忙到深夜。眼看11點要到了,女生宿舍就要關門了,敬豪叫曉瑩趕快回宿舍,曉瑩卻執意不走。等敬豪忙完,女生宿舍早就關門了。沒有辦法,敬豪只好陪著曉瑩在草地上坐了一夜。
后來,又出現了幾次類似的情況,每一次曉瑩都是寧可在草地上坐一夜,也不愿意提前回去。面對著固執的曉瑩,敬豪感到說不出的累。
敬豪也是個硬脾氣,兩個硬對硬碰到一起,常常會發生爭吵。可是他們都挺珍惜這份感情,吵歸吵、累歸累,最后他們總能合好。
看著這一對歡喜冤家,敬豪的舍友也不由得感嘆:曉瑩實在是太愛敬豪了,可是這樣的愛法也難怪敬豪會覺得累。
轉眼,敬豪大學畢業了,他考進了公安系統,被分配到一個西部小縣的基層派出所工作。曉瑩在海口找到了一份工作,兩個人不得不天各一方。
剛去一個新的單位,敬豪要學著適應環境,他要忙要學的事很多。有時,他因為忙碌沒有及時給曉瑩打電話,總會引來曉瑩的一頓埋怨。
有一段時間,敬豪轄區的歌舞廳出現了幾次打架事件,敬豪和同事們奉命每晚便衣守在歌舞廳里。因為在執行任務,曉瑩打手機敬豪沒接,曉瑩便將電話打到了派出所。曉瑩沒有說自己是誰,直接就問值班人員敬豪去哪里了?值班人員隨口說敬豪去舞廳了。沒好氣的曉瑩在電話里大發雷霆,然后重重地摔掉了電話。值班人員才明白,原來是敬豪的女朋友。
沒有了原來的朝夕相處,曉瑩變得暴躁而又多疑,她總是擔心距離會令她失去敬豪。她甚至建議敬豪放棄工作回海口來,哪怕找不到合適的工作,她賺錢養敬豪都行。可是這樣的話,卻深深傷害了敬豪的自尊心。
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