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(精華)為你唱首歌作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的為你唱首歌作文，希望能夠幫助到大家。
為你唱首歌作文1
在我心中有這么一個人，我想為他唱首歌，他就是我的外公。
外公是一個個地地道道的農(nóng)民，他把大半輩子的時間和精力都花在了他熱愛的土地上。現(xiàn)在，外公年齡大了，我們都勸他不要再種地了，好好地休息，過一個安逸的晚年生活。可是倔強的外公不僅不聽我們的勸，還主動承包了一百多畝田地。面對子女們的嗔怪，他樂呵呵地說：我還沒老了，還能多干幾年了，在家呆著我也閑得慌。
夏天，躲在樹葉底下的知了也耐不住炎熱，不停地鳴叫著。可是外公卻冒著酷暑，像不知熱似的，戴著草帽，每天都在田里精心侍弄他心愛的'莊稼，為莊稼拔草，打農(nóng)藥。每天回到家的時候，我發(fā)現(xiàn)他的衣服總是被汗水浸透了。每天的辛勤勞動，外公的皮膚被太陽曬得黝黑黝黑的，和滿頭的白發(fā)形成了鮮明的對比。他的臉上布滿了皺紋，但是那眼睛還是那么炯炯有神。只要一說起他他種的莊稼，他總是眉飛色舞，滔滔不絕。
有一次，我心血來潮，央求外公帶我去田里看看。走到田埂邊，我看著田里一大片一大片的水稻在微風里此起彼伏，好看極了。外公，這些都是你種的嗎？當然了，你看這些水稻的稻穗都長得很飽滿，今年又是一個豐收年。外公一邊自豪地說著，一邊蹲下腰，愛不釋手地撫摸著沉甸甸的稻穗，那欣慰的神情就像看著自己家的小孩在慢慢長大似的。
一輩子和土地打交道的外公還是個熱心人，哪家的地里的水稻碰到什么問題，外公總是熱心地幫忙，把他多年的經(jīng)驗無私地傳授給別人。
星期天我去外婆家，我們剛準備吃中飯，隔壁家的叔叔焦急地來找外公，外公和他聊了一會兒后就急匆匆地跟著出去了，看著外公焦急的背影，我不解地問外婆：外公又要到哪兒了，連飯也顧不得吃。外婆說那個叔叔家種的水稻碰到點麻煩，外公去幫忙看看。直到下午外公才回來，鞋子上沾滿了田里的泥巴。我忍不住嘀咕道：外公，你干嘛總是免費幫助別人。外公摸著我的頭教育我：遠親不如近鄰，幫個忙是很正常的事，我現(xiàn)在幫助別人，哪天我自己碰到什么問題，別人也會幫助我的。
這就是我的外公，一個勤勞而又熱心的農(nóng)民。外公，我打心眼里佩服你，我真想為你唱首歌。
為你唱首歌作文2
父親在我很小的那一年就外出打工了。為了多掙些錢，父親一年到頭在家呆不了幾天，所以我對父親的印象不怎么深刻。
在我的記憶里，從小就是母親在照顧我，母親對我的關心和愛護無微不至。雖然她經(jīng)常打我罵我，但我心里清楚得很，母親都是為了我好。她在我的生活中，既充當著母親的角色，也充當著父親的角色，非常辛苦。
父親雖一直打工在外，但偶而也會寄一些給我的學習用品和精美禮物，我也會很開心。
直到這些年，父親打工的地方離家近了，回家的次數(shù)漸漸多了。有時父親每天下班后都回家，我跟他從以前的生疏逐漸轉變?yōu)槭煜ぁ?/p>
那是一天早晨，我從朦朧的睡意中醒后，忽然感覺全身不舒服，并且伴有陣陣頭痛。我只好又重新躺下，以為再睡一覺也許就會好。我不想現(xiàn)在說出來，因為我不想父母為我擔心。
隱隱約約間，感覺好像外面電閃雷鳴，下起了大雨，風在外面呼呼的吹著大樹。醒來后，我卻發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院里躺著，手上還打著點滴。我愣了一下，便趕緊起來問醫(yī)院里的護士，護士回答說：“你父親可真好，為了你呀，雨下那么大都毫不猶豫地把你抱起來送到醫(yī)院……你母親說等雨下地小一些了也不遲，可你父親卻依然堅持把你送來。這不……你父親連雨衣都忘了穿。”我急忙問：“那我父親現(xiàn)在人在哪？”護士說：“在隔壁呢！他自己也生病了，剛開始他非要堅持照顧你，我們都不同意，好不容易才勸他去那里休息一下的'。”護士說完不一會兒，我看見父親蹣跚的從門口進來走到我身旁，嘴里還不停地說著：“這孩子，怎么這么不小心，自己發(fā)高燒了都不知道。”
我哭了，突然感覺到我好幸福，因為父親一直在我身邊默默地關心我，疼愛我。
我總想唱一首關于父親的歌，在父親生日那天。于是，我開始期盼著父親生日的到來。
為你唱首歌作文3
總想為你唱首歌，唱出我對你的情感，唱出你的偉大，唱出你的美好……那平和幽默的曲調是你的內在神韻；歌詞是你樸實的外在表現(xiàn)；曲辭結合是你最真實的寫照。
曲——神韻
“聽說隔壁家李嬸的兒子從美國回來了，開著一輛黑色的小轎車，車上還坐著一個漂亮女娃，白白嫩嫩的，長得挺水靈，挺不錯的'……李嬸的兒子真有出息啊……”大家都在小聲議論中。這時，一個聽力不好的人卻蹦出這樣一番話來；“什么，李嬸的兒子從‘米國’回來了，還曬得黑不溜秋的，還帶了一個女兒回來，又胖又不好看，唉，真是不爭氣啊……”頓時，在場的人都捧腹大笑起來，連連“稱贊”她的耳朵和口才。你呢，也坐在一邊樂呵呵地笑起來！
歌詞——形態(tài)
新的一年即將來臨，各家各戶都開始忙活著買新衣，制佳肴……
你的兒女紛紛提著大包小包回家看你，個個都給你買了新衣裳，新鞋襪。由于年輕人都有一種“舊的不去，新的不來”的思想，于是，兒女們就開始幫你清理衣櫥。把那些舊了點，縫縫補補的，掉了顏色的“陳年舊物”給翻了出來扔掉。剛剛找到一批想扔掉時，你恰逢其時地趕過來制止：“那些衣服還可以穿的，干嘛要扔掉呢？我還舍不得就這樣扔掉它們……”
“留著也沒什么用了，況且我們現(xiàn)在給你買了這么多又新又好的衣服，你又有什么舍不得的呢？”子女們說，“扔了算了吧！”
“不行就是不行！你們知道嗎，在你們不在我身邊的時候，我每天都在不斷地縫補衣服，縫了又拆，拆了又縫……正是這樣我才過得舒心一些。再說，難道有錢了就要忘記節(jié)儉了嗎？”
兒女們默然了！
曲詞結合——最真實的你
在平日里你耐心地教育別人；困難時，你從不吝嗇地伸出援手……
總想為你唱首歌，來贊美你；總想唱首曲調平和的歌來送給你，表達出我的心情和感受。奶奶，我總想為你唱首歌，因為我愛你，我敬你！
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