作文四年級下冊學校

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文四年級下冊學校，希望對大家有所幫助。

作文四年級下冊學校1

　　我們的學校搬了，路比較遠，但是校園確實大了許多。

　　學校邊是海，可以聽到陣陣海滔，還有海風，咸咸的，涼涼的，帶著海島的氣息。站在長廊上遠望，藍藍的.一片，和天連在一起了。

　　學校門口的白色大理石上有幾個大字“岱山實驗學校”。跨入校門，先看到的是望不到盡頭的長廊，是藍色的，如夢如幻。長廊沒有密封，風可以自由通過，帶來涼爽和清新，墻上有各種“窗戶”，圓的，方的，三角的，還有說不出的形狀……再來是高大的教學樓，那是橙色的，當早晨的第一縷霞光露出微笑時，那橙色的教學樓應該也邊成朝霞了吧?走進教室，高大的彩電可真醒目，地面干干凈凈，都是白白的瓷磚，課桌還是以前的那樣，好玩的六角形……

　　新學校可真好玩！

作文四年級下冊學校2

　　一進入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風鈴草，一陣風吹來，就會“叮叮”做響，匯成一首動聽的小曲。在風鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

　　水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時不時躍出水面，還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。

　　最好看的要數水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實蓮花是一個小噴泉，會不停的噴出水來。讓人聯想到書是知識的源泉，書里有源源不斷的知識。

　　我們學校的'大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時又能清新空氣美化環境，真是一舉多得啊！

　　這就是我美麗的校園！

作文四年級下冊學校3

　　今天我將帶大家一起參觀東葛路小學。

　　走進學校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛校園的`士兵一樣。

　　望右邊瞧瞧，是東葛路小學的教學樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學樓上還寫著“IbelieveIcanfly我相信，我能飛的校訓，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。

　　繼續往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發出的芬芳氣息彌漫著整個校園。在放學的時候還時不時跑去桂花林里玩兒呢！

　　往左走，是我們學校的舞臺，每天早上，國旗就會在舞臺上緩緩升起。

　　再往左看看，是足球場，足球場還被塑膠跑道環繞著，每天早上，同學們可以在足球場里踢足球，和跑步。

　　這就是我們的東葛路小學，歡迎你下次再來參觀，再見！

作文四年級下冊學校4

　　作家說：“環境是心靈的港灣。”

　　畫家說：“環境是靈感的.源泉。”

　　教育家說：“環境是人塑造的搖籃。”

　　軍事家說“環境是制勝的法寶。”

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

　　當我們在優雅的環境學習時，你一定會感到心情舒暢。

　　可是我在學校中發現了一些不文明的不良習慣，樓梯上有包裝袋、果皮、紙屑……這也難怪。

　　有的同學甚至看到地上的垃圾，也不舍得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，保護好校園環境。

　　俗話說得好：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為。”

　　這就是要我們保護校園，一定要從小事做起。

　　同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園！

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